八年級作文

時間：2026-05-06 04:05:18 初二作文

八年級作文[必備10篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文[必備10篇]

八年級作文篇1

　　生活就像一杯咖啡。即使你已經(jīng)放了很多糖，也依然有些苦味。

　　——題記

　　生活因痛苦而快樂著。就像雪花，雖然是刺骨的冰冷，卻依然給人以美得感覺。生活中的苦樂就像貝多芬的《命運交響曲》激進。

　　“樂”是“苦”的影子，所以總是有苦必有樂！在現(xiàn)實生活中，我們總是努力讓自己快樂，卻不知“影子”只有在陽光下才會出現(xiàn)。其實，在快樂之前我們就已經(jīng)與“苦”擦肩了。在“苦”與“樂”之間，大部分人都會選擇后者。是��！又有誰會想讓自己苦呢？“苦”與“樂”對我們來說就像二氧化碳和氧氣——我們生存離不開氧氣，卻又去制造二氧化碳。

　　品嘗苦之后就會發(fā)現(xiàn)“糖”是如此的“甜”。

　　吃過黃連的人才知道什么是真正的.甜！學習，在大多數(shù)學生是一件很苦的事。對我們學生來說，面對成堆得作業(yè)—苦、老師嚴厲—苦、爸媽管得嚴—苦，可是我們在為自己“苦”而悲哀時，有沒有想過那些沒有書讀的人？以前的學生每次開學都必須去進行十天的生活實踐（也就是去貧困區(qū)干苦力），讓學生們體驗什么叫真正的苦。

　　生活因痛苦而快樂。樂觀的人總把快樂比作暴風雨后的彩虹——過程雖然很艱辛結(jié)局卻很美麗。

　　“苦”與“樂”的關(guān)系我們永遠也講不清�？赡苌弦幻肽氵€在郁郁寡歡，下一秒就喜笑顏開。生活是無法預料的。你或許可以改變，可以讓自己沒有憂愁煩惱，你卻無法控制生活。就像喝咖啡一樣，你若不喜歡苦，就可以去加糖，但即便你加多少糖也不會改變咖啡苦的本質(zhì)。

　　面對生活這一杯咖啡，我們能做的就是去細細品味。

　　——后記

八年級作文篇2

　　不知從什么時候起，你在我模糊的記憶中，漸漸清晰起來。

　　那一年，我五歲，你五十一歲。

　　這天，我過生日，家里格外熱鬧，來為我慶生的人，出乎意料的多，你也來了。我為自己切了一塊大蛋糕，正準備享用時，你卻告訴我：第一塊蛋糕應該送給我的母親，孩子的生日就是母親的受難日。第二塊蛋糕要送給你的父親，是我的父親拼命的賺錢才有了我的今天。我似懂非懂的點了點頭，把蛋糕送到了父母親的手中，卻忽略了你。最后當我把一小塊蛋糕送到你手中的時候，你卻一點兒都不介意，還對我微笑著點點頭。

　　那一年，我十歲，你五十六歲。

　　這天，我父母都沒在家，沒有法子，只有自己做飯吃。很吃力的'炒了一盤雞蛋，雖說色香味都不俱全，但至少是我自己的勞動成果，所以我還是吃得津津有味。這時，你進來了，你說你在家太無聊了來看看。我笑著問：“你吃了沒有，沒有的話一起吃吧，來嘗嘗我的手藝�！蹦慊卮疬€沒吃。（實際上你已經(jīng)吃了）我為你拿了碗筷，期待的問道：“好不好吃？”你摸摸我的頭，和藹的說：“好吃，真好吃！(其實一點都不好吃）我家寶寶都會做飯了，真棒！”之后，你開始講一些往事：我把媽媽的口紅抹得滿臉都是；姥姥在前面種樹苗，我在后面拔樹苗，種一棵拔一棵，到頭來，我還是挨了打。講到這，你和我都笑了，我們笑著，笑著。

　　這一年，我十四歲，你六十歲。

　　你好像不是以前的那個你了，我們會因為一點小事打起來，你那倔強的脾氣似乎容不下我。前幾天，我們又因為一件事打了起來，我摔門而去，隱約聽見你在后面喊：“你出去了就不要再回來了！”聽了這句話，我頓時鼻子一酸，哭了。天越來越黑，也越來越冷，我蜷縮著身子蹲在單元門口，看著人來人往，忽然覺得自己好無助，好孤單。就在這時，熟悉的聲音從身后傳過來：“走吧，回去吧，剛才是我不對，態(tài)度有點兒惡劣�！蔽肄D(zhuǎn)身就撲向你，忍不住的淚水直往下流：“姥爺·”說罷，你便握住了我的手。

　　一千個姥爺有一千種愛，而那任何一種愛，卻都是一種情懷。

八年級作文篇3

　　她在祖國最南端的大島東部沿岸，萬泉河是她的母親，她叫瓊海。

　　這兒，最多的是清香的味道，農(nóng)村里稻兒的味道，樹兒的味道，草兒的味道，加以幾絲新穎的建筑。更好的表達她，應該是‘城市化村莊’。

　　仰望天空，天依然是藍的，云依然潔白。大地，似乎一切以綠化為主，而‘綠’是歷代文人雅士為之所共鳴的詞。‘春風又綠江南岸，明月何時照我還’，王安石為碧綠的春天懷念故鄉(xiāng)；‘日出江花紅勝火，春來江水綠如藍’……綠色是那么令人心脾！走向孕育水稻的鄉(xiāng)區(qū)，是一種綠，在這美好的春天，嫩嫩的稻苗正在招著纖細的手，迎風微笑。人們無法感受到‘粒粒皆辛苦’的憐惜感，只是覺得“哦，青春如此美好”。依傍著稻兒可能是翠綠的樹兒，是的，成群結(jié)隊的，安靜地直立著，她們你看著我，我看著你，照鏡子般欣賞著相同的隨風飄著的綠裝。羨慕，真美啊，翠綠的的她們互相繚繞著，繚繞著，幸福地繚繞著。真想馬上輕輕地走進去，傾聽她們的心聲，或許那是春姑娘飄逸的發(fā)絲連接成的親感情線！草兒的蹤影很少，她們在熱帶區(qū)域里享受這兒獨特的美，因為這里太獨特了，以至于很少的她們懂得為之陶醉，然而她們也少不了自身的依然的.這兒的課，扣人心弦的綠。觀賞吧，當入神的時候，會發(fā)現(xiàn)所有的她們稻兒、樹兒、草兒的另一種美——整齊的綠色美，人間沒有比這“綠”更和諧整齊的了！

　　走回市中心，走回“繁華”的“鄉(xiāng)村”，深深感受到，綠色也渲染了周邊的事物，母親--萬泉河也被映上一層心曠神怡的綠，一層是淡淡的。春色盎然的綠。萬泉河因此被裝點得更加美麗，更加迷人，成為了一處別具風格的熱帶風景區(qū)�！鞍l(fā)展旅游業(yè)，是最適合你了”她說。

　　未來，承載綠色，延長“這兒”應有的和諧之歌，推向高潮！

八年級作文篇4

　　夜深了，媽媽還在陪我和哥哥寫作業(yè)。媽媽累了，在沙發(fā)上躺著�？粗鴭寢�，鼻子不知不覺的酸了。夜深了，自己寫完作業(yè)后，躺在床上，想。想�？赡苁情L大了吧，忽然感到自己為媽媽做的太少了，而自己只知道享受那些父母無私給予的愛，從不知去珍惜。也不知道去用等量的愛回報父母。想想父母為自己做的實在是太多了。

　　早上起早為我們做飯的人，是她。

　　上學去了，為我們擔心的人，是她。

　　干家中家務的`人，是她。

　　對我們噓寒問暖的人，是她。

　　在吵架后，先默默道歉的人，是她。

　　手凍爛了，但堅持碰水洗碗、洗衣服的人，是她。

　　在去別處，身邊陪著我的人，是她。

　　路上，問我“渴不渴”“餓不餓”的人，是她。

　　陪我動手術(shù)，在身邊鼓勵我“別害怕”的人，是她。

　　睜開眼，看見的第一個人，是她。

　　說不離不棄的人，是她。

　　……

　　她，為了我，的確付出了許多。為了我，犧牲了自己的青春。為了我，什么事都愿意做。這個她，是我最最最愛的人—我的媽媽，最最親愛的媽媽。

　　現(xiàn)在我知道了，了解了，懂得了。媽媽是最最最最疼愛我的人，為了我，付出了一切。這些其實我都懂得。知道自己在和媽媽頂嘴的時候，是自己太自私，是自己太過沖動。

　　想著那些，我落淚了。這個夜晚，我的確懂了許多；也成長了許多。淚水，不停地落下。譴責，后悔。

　　媽媽，每次吵架都是您主動和我和好的。我知道，因為您愛我，愛勝過一切。我以后會好好的珍惜您所給予我的愛的。把那份愛牢記在心中，暖暖的，放在記憶最深處。

　　雖然我不會當著您的面對您說甜言蜜語，但是這句話確實我內(nèi)心最深處的：

　　媽媽，我愛您。您是我最愛的人。

　　深愛您的女兒：

　　珊珊

八年級作文篇5

　　托爾斯泰曾經(jīng)說過：沒有理想，就沒有堅定的方向。人生的船舶，需要理想作為羅盤；人生的風帆，需要理想作為桅桿；人生的道路，需要理想作為明燈。樹的方向由風決定，而人生的方向需要自己決定。

　　七歲那年，爸爸問我：人生的生命只有一次，需要理想作為方向，那你的理想呢？什么是理想？我抬起頭問爸爸。爸爸只搖了搖頭，沒有說什么，從此，我記憶中又留下一個陌生而又縹緲的名詞：理想。小小的我天真地認為理想就是長大后的職業(yè)，于是暗暗下決心老師。猶記得每個星期六都會玩老師與同學的游戲，天真的'我滿足當老師的快樂，自認為我人生的理想就是老師。

　　一次偶然的機會，我去到朋友家，她的媽媽是老師，當我向她詢問做老師的樂趣時，她卻說：當老師蠻辛苦的，孩子們都很調(diào)皮。她的話猶如巨石重重地砸在我的心上，我頓時沒了信心，一路上我那灌滿鉛塊的鞋子難以邁開，就像泄了氣的皮球一樣無力。

　　時間流水，光陰年華，那時的我已是九歲了，不同的我又有不同的認識，這時我明白了理想對人生的重要性，我，不再幼稚、天真，不再像兒時一樣，隨隨便便找個職業(yè)充當理想，理想在我眼中已不再是縹緲，而是貼切，我不再像兒時一樣天真，而是一個腳印一個腳印來書寫我的人生，默默問自己：該做什么呢？一次，在電視上看到主持人正以美妙的聲音主持著節(jié)目，我忽然靈機一動：主持人行嗎？好吧！就選他了！

　　在我追求理想的途中，我曾放棄，我曾失敗，我曾傷心，因為追求的過程中，我碰到荊棘，我也碰到絆腳石，但是，我仍要用利劍披荊斬棘，不論最終是否成功，我也要將船駛過大洋。

　　一陣風徐徐吹來，我從風中明白決定人生的羅盤。

八年級作文篇6

　　秋風樹下落紅滿地，墻角一處燦爛嫣然；滾滾紅塵繁華依舊，車水馬龍華燈初上……一切都有自己的風景�？聪蚰敲髁恋捻�，清新的微笑，我的風景在無垠藍天下的幻想中存在。

　　——題記

　　鴻雁馱著夕陽飛翔，只留給天空美麗一場。披著余暉的光芒，看著遠處那些像從太陽里走出來的人兒，由遠到近。

　　晚霞下的白露時期鍍著金黃。一根連枷劃過長空，落地的清脆響聲打破了寧靜，如水花般的豆粒濺起。

　　一個個揮舞的身形，在夕陽朦朧的羅帳外留下了令人深思的剪影。屋檐上的麻雀窩里，一只只嗷嗷待哺的幼雛伸長脖子，等待著成鳥歸來。然而那焦急的身影卻撞翻了斜陽，消失在田野深處。

　　夜，拖著她那深黑的后裾來了，攜著明亮的繁星來了。那些閃爍的“天燈”在我的瞳仁中跳躍，催我憶著兒時的那些事。

　　一顆星就是一個故事。記得還是在這個晚霞下的白露時期，還是那個“一根連枷劃過長空”的時候。我赤著腳丫，踩在“嘎吱嘎吱”響的豆秸上，望著遠處那片有著太陽的天空。

　　因為只有那里，才是真正能使我內(nèi)心平靜的地方。

　　我是個特別愛幻想的人，一看到天邊的晚霞我就思緒萬千。想著這霞是織女編織的彩衣，是夕陽歸去的行囊，是上帝收拾好的心情，是我閑暇時的.寄托……

　　我是個從小在鄉(xiāng)下長大的孩子，看著鄉(xiāng)下人生活，看著鄉(xiāng)下人微笑，他們的笑永遠是最滄桑、最滿足的。

　　傍晚，他們把夕陽當作背景，乘著晚風如神仙一般歸來，在自家的門口擺一張小桌，放上幾個小菜，一邊納涼一邊休息。一覺之后，到了早晨，他們就又像遠航的人一樣向著太陽走去。啊，相同的夢幻，相同的溫暖……

　　一片孤獨的落葉飄落在我手心,這才拉回了正無邊思緒的我。我看著它火紅的葉片，撫摸著它干脆的身軀，注視著。似乎看見了它短暫的一生：滿懷期待的降臨，它看到了這個世界。為了讓自己更有價值的生長，它拼命的吸收水分，毫無保留的釋放著氧氣……就這樣，它奮斗了一生，終于就要離開了，可它還是不忘將自己染紅，讓最后的自己裝點著世界，做出自己最后的風景。

　　想著想著，不禁為落紅感動，淚水也漸漸使雙眸變得撲朔迷離……

　　好了，講完了我的風景。沒錯，這就是我，一個愛感動、愛幻想的人。感動、幻想永遠都是我這片土地上的風景。

八年級作文篇7

　　當?shù)谝黄锶~落在地上時，我們已在日思夜想何時秋游，而當知道星期五要秋游時，我們不禁為這突如其來的好消息激動與興奮。

　　背上背包，裝好零食，我們出發(fā)了，路還挺遠，我們一路說說笑笑，路上的山色水色，亭臺樓閣，都不及我們心中的目的地——龍?zhí)夺�。走得大汗淋漓時，我們便到了龍?zhí)夺�，我先是看到那清澈的溪水，陽光為絲絲漣漪鑲上了金邊，水里那各種各樣的石頭清晰可見，我撿起一塊石頭往水里一扔，像一個漩渦，水花飛濺起來。我踩著滿地的石頭，仰著頭看見一座座山峰，陽光趴在山頭，它用光芒描繪出山巒起伏。在山腰，一棵小樹斜立著，優(yōu)美的枝條在陽光的直射下舒展著，青綠色的.葉子在風的吹拂下?lián)u曳，想都沒想，我拿起照相機拍下了大自然的杰作。

　　肚子顯然有些餓了，與組員一同鋪好餐布，把背包往地上一扔，大把大把地拆出一包包零食，大口大口咬著香味四溢的蛋糕，暢飲下一整瓶飲料，仰著頭，兩手捧著一袋薯片，將那些可愛的小薯片，像小蝴蝶一樣的小薯片倒入我口中，然后一口氣吞下兩三個果凍，真爽！當然，我也會給好朋友一些好吃的小糖果，順便去她們那兒“搜刮”些零食。

　　吃飽了，便是玩了!我含著一根棒棒糖，走上那條通往竹林的，兩邊滿是綠瑩瑩的小草的逶迤小路，居高臨下，拿起照相機狂拍。我拍到了男生們光著腳丫子，蹲在水邊捧起石頭抓小魚的樣子；也拍到了趙老師躺在餐布上，把書包當枕頭靠著，閉著眼睛，兩手放在肚子上休息的畫面；我拍到了三四個同學像大人一樣盤腿打牌的場景；還有我們這群像明星組合一樣的女生……我認為自己把一切都拍進去了，便跑去與幾個伙伴扔石子比賽去了，當玩得差不多時，這次秋游也就要結(jié)束了。這時才發(fā)現(xiàn)，我并沒有拍下今天秋游中的一切，因為我拍不了那濺起的水花，悠悠的白云以及同學們回去時戀戀不舍的表情，只能留戀地說：“龍?zhí)夺�，再見！�?/p>

　　我們坐公車回去了，可我們的心還來不及趕上公車，仍在龍?zhí)夺嫠Ｖ�，嬉戲著…�?/p>

八年級作文篇8

　　小石頭順著樓直沖下來，剛好填洞公司的老板路過樓下，只聽“哎喲”一聲，小石頭剛好砸到老板頭頂，痛得老板直叫。

　　老板嘲樓頂喊道：“是哪個缺德鬼干的事呀？”工人似乎聽到叫喊聲，他朝樓下望了一眼。

　　正在這時，剛才飛出小石頭的那個方向又飛來了一塊帶著繩子的小石頭，砸在工人的'頭上。工人以為老板報復他，連忙沖下樓要跟老板講理。

　　老板看著樓頂時，工人下來了，他來到老板面前說：“我沒丟石頭下來，你憑什么丟石頭上來呀？”老板大叫：“你怎么這么不講理呀？我沒丟石頭上去呀，我沒那么大的力氣�！�

　　說著，工人帶老板到了樓頂。正當這時，從剛才飛出石頭的那個地方有連續(xù)不斷地發(fā)出聲音，并且越來越刺耳，嚇得工人和老板直滾下樓，而樓下的行人也大罵道：“吵架也不用拿擴音機嘛，吵死人了。”

　　過了一會兒，聲音停止了下來。工人和老板看到夕陽也下山，就帶著疑惑不解各自奔回家中。

　　第二天，他們剛上樓頂想看看聲音是怎么回事。老板忽然覺得頭頂上有東西，他讓工人看一看。工人抬頭一看：“我的天呀！這么多灰塵我還第一次見到�！崩习逵檬纸恿藥装崖劼�，大叫：“不對，這是原子能廢料，快跑。”

　　說著，就拉著工人沖下樓。正當他們到樓下商店里時，成千上萬堆原子能廢料從飛出小石頭的地方傾盆而出，接著又是紙，保險箱，尸體，污水，照片，鈔票接踵而來。

　　路上的行人有的被埋沒，有的被砸中，有的被水沖走。整座城市陷入混亂之中。

　　老板明白了，他走出外面叫道：“那是我那洞的出口！”說完，就埋在廢料之中,再也沒有出來。

　　喂出來續(xù)寫作文點評：作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，“說完，就埋在廢料之中,再也沒有出來”不僅交代了主人公的結(jié)局，更對小讀者有警示作用。

八年級作文篇9

　　嗚……空吃空吃……

　　我可算是一個看鐵路時間不短的人了。從出生到現(xiàn)在坐在這里，我無時無刻不在鐵路邊，感受著它帶給我的隆隆的震撼和飛馳的速度。

　　小時候，鐵路用的.是木頭做根基，用兩個釘子深深地嵌在它里面，上面放上鐵軌。踩在上面，能感受到濃濃的鄉(xiāng)村情。我愛站在上面向父母逞能我的平衡力有多棒，雖然每一次都是站不了多久就要掉下來最后被父母接住，但心里還是很幸福。

　　時間久了，木頭都有些腐朽了，踩在上面軟軟的，很是舒服。但是把爸爸卻告訴我，“要拆了老鐵路修建新鐵路了我那幼小的心靈承受不住，眼淚嘩嘩落了下來，流進嘴里，好咸呀！

　　經(jīng)過很久的施工，終于完畢了。新鐵路很是氣派，全是水泥做根基，上面換上全新的鐵軌，而且比老鐵路多了兩道，以前用來填補的石頭也換成了漂亮的大理石。

　　我很快接受了這一切，重新在新鐵路上面玩耍，有時又可以看到別的種類的火車，以前從沒見過的，心里又更加高興。

　　一輛火車從我耳邊駛過，那聲音那樣輕盈，再沒有了以前震撼的聲音，也許，我那美麗的童年也已經(jīng)乘著那輛火車駛?cè)チ诉h方……

八年級作文篇10

　　“明天就是演講比賽的日子了，對手都很強大，我一定要找到幸運草，這樣我就不會落后很多了！”他心里暗暗地說。他找遍了田野、花園、草叢，甚至陰溝邊，但都沒有找到象征幸運的四葉草，普通的三葉草倒是走到哪，見到哪�！盀槭裁此娜~草沒有三葉草那么多呢！”他心里失望地說。

　　他垂頭喪氣地回家�！霸趺戳�？”媽媽問。他低頭說：“我找不到幸運草，明天我一定會出丑的！”媽媽不解，怎么草有那么重要嗎？想過了就忘了。

　　第二天，他在臺下準備。1號流利地進行演講，在掌聲中下臺；2號在演講中稍稍停頓了一下，但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他很擔心：“我會不會在演講中忘詞，但沒有2號那樣的穩(wěn)重呢。我一定會給評委留下壞印象的！”

　　終于輪到他了，他十分緊張，帶著顫抖的聲音演講著�！拔視~的�！彼胫�。就在這時，他果然忘詞了。他臉紅了，斷斷續(xù)續(xù)地演講。直到下臺，他的心還是跳得很快。他幾乎帶著哭腔：“糟透了！如果我找到了幸運草，現(xiàn)在就不會這樣了！”

　　找到了

　　他垂頭喪氣地回家�！霸趺戳耍俊眿寢寙�。他低頭說：“我找不到幸運草，明天我一定會出丑的！”媽媽不解，怎么草有那么重要嗎？她想，對孩子來說，這也許是很重要，于是說道：“是四片葉子的那種草嗎？”他的眼睛一下子就放出了光彩。媽媽繼續(xù)說：“我早上在后院好象看到過，我?guī)湍阏艺野�！�?/p>

　　晚上，他的媽媽把四葉草交給他。他興奮極了，在昏暗的臺燈下凝視著幸運草，許久才把它放入口袋。

　　第二天，他在臺下準備。1號流利地進行演講，在掌聲中下臺；2號在演講中稍稍停頓了一下，但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他自信地想：“我一定會比他們更加出色的，我才不會忘詞呢！人們會陶醉在我的演講中，幸運草會給我幸運的'！”

　　終于輪到他了，他滿懷激情地演講著，語序不緊不慢，口齒清晰明了。他越講越覺得渾身充滿了力量。他的演講和他的激情征服了所有人，包括他自己。他在一片熱烈的掌聲和歡呼聲中筆直地走下臺。

　　“四葉草果然是幸運的象征！”他一邊想，一邊摸索著帶給他幸運的寶物。打開手掌，他嚇了一跳。在他手中的竟是一片三葉草和一瓣留有雙面膠的葉子。

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