（經(jīng)典）春天的故事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春天的故事作文，希望能夠幫助到大家。
春天的故事作文1
暖風(fēng)吹落幾瓣花絮，和諧地演奏春天的秘密，伴著幾珠清露，彈去指尖上的葉朵，柔韻、淡雅……解開時(shí)光淀定簡(jiǎn)易的密碼鎖，上面鐫刻著的是春天的故事。
我盡力地避開那扇窗，因新春的陽光太刺眼，我怕閃傷，但又懼怕無風(fēng)的熱度，我靠著床邊，輕推開那扇窗，春天里的那段故事似乎已浮現(xiàn)眼前。
春天的清晨，桃樹甚是嬌羞，她有點(diǎn)害怕風(fēng)將她的枝葉折斷，并將自己緊緊蜷縮起來，怕受風(fēng)寒。天空好似她的知己，在天邊的一角處，給予她一礫亮眼的光芒，她也將自己梳妝打理，高昂著頭，像位女神一樣端莊。
整理好床鋪，剛想下樓觀此美景，就看到一位女子走過桃樹，順手折了一枝葉瓣，本是一般盛妝的桃，卻少了幾抹氣色。急忙趕下樓，桃樹旁忽風(fēng)吹襲，雖是桃花浸香，又好似它在啜泣。我站在她身旁，靜靜地看著她被折斷的傷痕，薄薄的棕色已在邊緣褪去，枝尖上凹陷不一的樣子不見而知。安詳?shù)囟自谔覙湎�，幾滴眼淚滴答下來，有的灑在它脆弱的傷口上，怎奈得在傷口上撒鹽？樹蔭下，絲絲飄過幾絮柔風(fēng)，剛好拂過臉頰，伴有幾絲葉瓣掉落，幾瓣絢麗地掉落到皮膚上，刺骨的冰涼。桃，她的心已被雕琢成冰。無心人啊，為何用那雙貴手摘下桃枝，卻又不言不辭而別？
春天里的`故事，演繹著桃的那顆心，有時(shí)會(huì)重溫，有時(shí)會(huì)結(jié)冰，愿春天里的故事仍未完結(jié)，還桃一個(gè)美好的結(jié)局。
我拾起飄落冰涼的花瓣，撫慰它的心，擦去那流逝的淚。春天里，浸滿桃的故事。
春天的故事作文2
春天到了，萬物復(fù)蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：“我不會(huì)游泳，這可怎么辦呢?小鴨想了想說：“我會(huì)游泳，我馱著你過河吧!”于是，小雞跳上小鴨的`背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對(duì)小鴨說：“謝謝你。”小鴨說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!”
他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，小鴨頓時(shí)驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別著急，我一定會(huì)把你救出來的�！毙‰u想：小鴨會(huì)游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個(gè)好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會(huì)兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。
這時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對(duì)小雞說：“謝謝你救了我。”小雞說：“不用客氣，互相幫助是我應(yīng)該做的!。”兩個(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
春天的故事作文3
在我的心中，春天像花兒一樣。春天撐破了冬天，如同花朵“啪”地?fù)纹屏税谕獾囊荒ňG意。看，春天開花了，開出了色彩斑斕的故事。
春天開花了，開的那么矯柔。
和風(fēng)輕輕拂過剛剛解凍的湖面，吹進(jìn)岸邊小鴨的黃蹼里，吹進(jìn)小鴨足下的春泥，吹綠了柳枝，吹出了蜂蝶。柳枝在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，如同少女假寐時(shí)輕顫的.睫毛，嬌滴滴的。蜂蝶揮動(dòng)著翅膀，享受著美好的春光。池塘底泥中的老根綻放出在春天才有的年輕，生出婀娜的莖，抹去冬日葉黯花殘的老態(tài)。嬌柔的春啊，開花了，開出了春風(fēng)和萬物的呢喃。
春天開花了，開的那么神秘。
春天的夜是靜的。月鑲嵌在茫茫夜空，風(fēng)勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰。夜很靜，但并沒有死寂的氛圍。花朵在草叢中竊竊私語，螢火蟲的光映照著花朵笑語嫣然的臉龐。當(dāng)你湊上去聆聽時(shí)，螢火消散，花朵傾頭，耳邊只剩下春風(fēng)的瀾語，但春風(fēng)也不會(huì)告訴你花朵們竊語的秘密。神秘的春啊，開花了，開出了春夜中花朵的私語，噓，它們的故事是不被打擾的秘密。
春天開花了，開得那么富有活力。
白須的老爺爺在湖邊垂釣；青年人三五成群，大聲說笑；孩子們放著風(fēng)箏，打打鬧鬧。春風(fēng)吹健了老人的身體，吹翹了青年人的唇角，吹起了五顏六色的風(fēng)箏，吹薄了孩子們的衣裳�；盍Φ拇喊�，開花了，看，蟄伏了一個(gè)冬天的人們正在和它擁抱。
春天開花了，生命開花了，故事也開花了！
春天的故事作文4
春天是生機(jī)勃勃的，是鳥語花香的，此時(shí)也是小鳥們出生的`時(shí)候。
那次信息課，我們?cè)诮淌议T口排隊(duì)。
“嘿，你們看，那里有一只鳥兒，好漂亮��！”張同學(xué)拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥兒。
“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我說完，她已經(jīng)開始向其他同學(xué)宣傳了：“你們看，那兒有只鳥兒，漂亮的鳥兒�！贝蠹叶枷驑渖锨迫�，好多女生都說好漂亮啊。
“哎，你們看，樹里頭，好像還有個(gè)鳥窩！嗯，還有小鳥咧！”我興奮地低聲叫起來，許多人看到了，大家也都說小鳥真可愛，隊(duì)伍末尾開始騷動(dòng)起來。
這時(shí)，我看見了生動(dòng)的一幕：鳥媽媽回來了，似乎沒有找到吃的。它叼了根樹枝，不知道是樹枝上有小蟲要給小鳥吃還是要搭窩，幾只小鳥的頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽到小鳥們“啾啾啾”地叫個(gè)不停。它們的窩在樹頂上，那么高，我怕它們會(huì)掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點(diǎn)，我一定會(huì)撒點(diǎn)東西給它們吃的。
我們自由活動(dòng)時(shí)，我一直想著那窩小鳥：它們?cè)僭谠趺礃恿耍?/p>
下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥們還在，鳥媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物�？上掖舨涣颂�，看了一會(huì)兒我便回教室了。
小鳥小鳥，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來了，希望你們快快長(zhǎng)大！
春天的故事作文5
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花......都開了，真是一片柳綠花紅的景色�。⌒⊙嘧訌哪戏斤w回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美��！ 植樹 植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會(huì)到山上，鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景�。� 今天萬里無云、春風(fēng)拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會(huì)樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的'小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時(shí)天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。 我該怎么辦呢？ 我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場(chǎng)，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來了，看見家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的夸獎(jiǎng)，我很開心。 第一次掃地 今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動(dòng)手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開心，心想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天的故事作文6
“黃沙漫卷春來到，桃紅柳綠又一年”當(dāng)隆隆的春雷，驚醒這片沉睡的土地，萬物抖擻起疲憊的身軀呼吸著來自遠(yuǎn)方飄來的泥土的氣息。春—像一把木犁翻動(dòng)著希冀的土地，灑下點(diǎn)點(diǎn)星綠。走在春的原野，一切是那樣清新和神奇。一大片被火燒過的土地上小草顯露出一縷生命的綠色，幾個(gè)頑皮的孩子趴在地上尋找春天的訊息。枝頭上的杏花有羞澀的開著的，有含苞打著朵的，粉白的花瓣半開半合散發(fā)出馥郁的.清香，引得蜂蝶群舞充滿生機(jī)。河里的冰雪早已融化，緩緩流淌的河水蜿蜒曲折流向遠(yuǎn)方，沙洲上的幾只蛤蟆悠閑地曬著太陽，時(shí)不時(shí)呱呱兩聲。河岸邊的垂柳倒映在水中，在微風(fēng)中搖曳著美麗的秀發(fā)，像一位仙子舞動(dòng)著春天的芭蕾，帶人們進(jìn)入如詩如畫的夢(mèng)境。
幾個(gè)放學(xué)歸來的孩子攀上柳樹，用紙條編成柳條帽，還真有軍人的模樣，端著木頭槍，向敵人的陣地沖去……柳笛吹出來悠揚(yáng)的曲調(diào)，傳向遙遠(yuǎn)的天際。幾頭在田間漫步的大花牛，仰著頭靜靜傾聽來自大地的呼喚。春雨沙沙，吹綠了柳樹吹開了桃花，孩子們?cè)诖河曛斜M情嘻戲，讓柔情的雨滴蕩滌著心底的塵埃，書寫春天的故事。春天像一只雄鷹抖動(dòng)著翅膀掠過千山萬水，灑下萬頃綠裝。風(fēng)撬動(dòng)著春天的基石，雨拍打著滿眼的希望，把點(diǎn)點(diǎn)星綠匯成了一片綠色的海洋。你問我春天在哪里？其實(shí)它就在每個(gè)人心里。
春天的故事作文7
當(dāng)春風(fēng)親切地拂過我的臉頰，大地穿上了綠色的新衣，我才猛然發(fā)覺：春天來了。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，踏青是人們最喜愛的活動(dòng)。當(dāng)然，我和我的愛犬——豆豆，也不例外。
拂著溫和的春風(fēng)，迎著明媚的朝陽，我與豆豆興高采烈地來到了山腳，準(zhǔn)備登峰而體驗(yàn)“一覽眾山小″的感覺。走著走著，放眼望去：剛剛抽出嫩綠新芽的大樹，努力的向上生長(zhǎng)著；早開的花兒也都競(jìng)相開放，迎接著這美麗的春天。
“嗨，頑皮豆，慢點(diǎn)兒跑！”望著豆豆跑的不亦樂乎的身影，我興奮地喊了出來。望著隨風(fēng)浮動(dòng)的'花和草在風(fēng)中搖曳著，心情也變得舒暢，此時(shí)真想高歌一曲：“春暖花開，這是我的世界……”
然而，就在此時(shí)，一直在前方奔跑的“豆子先生″卻不見了蹤跡。之前心中的光線和風(fēng)景的光線一同轉(zhuǎn)暗，急忙向前方飛奔而去。汗從額頭上一滴滴地凝聚，后背也濕漉漉地將衣服黏在身上，但終究卻不見他的蹤影。我的眼眶有些濕潤(rùn)。
繼續(xù)向前奔跑著，猛然發(fā)現(xiàn)一條小溪解凍了，泉水正輕巧地向前流動(dòng)，溪中還有一個(gè)物體在嬉戲，定睛一望，是豆豆！于是我的心情陡然一變，剛才的焦急一掃而光，奮力地大喊一聲：“豆豆！”只見它聽到我的呼喚，來不及抖落身上的水珠，便向我撲來。于是，整個(gè)山林中又再次回蕩起我們的嬉笑聲。
春天，是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)，一個(gè)富有詩情畫意的季節(jié)，更是一個(gè)充滿故事和歡聲笑語的季節(jié)。在這個(gè)充滿故事的春天里，成長(zhǎng)起來吧。
春天的故事作文8
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，播種著理想，孕育著希望。大自然的春天鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，美不勝收；人生的春天，陽光明媚，朝氣蓬勃，活力四射。發(fā)生在春天里的故事，總是帶著甜甜的花香。
我，一個(gè)普普通通的女孩，踩著春天的腳步走來，帶著甜甜的花香走來，我不奢求什么，只是在你無意間悄然而過時(shí)，會(huì)回頭留戀著這春天的美景。
春天來了，萬物復(fù)蘇了，小草和野花偷偷的冒出了頭，只是在不經(jīng)意間，我體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命了。早晨的陽光灑在了我疲憊的身上，散著步，沒有留意腳下，已經(jīng)是春意盎然，踩過一片片的小草，不免讓人覺得心疼，正當(dāng)我無意間悄然而過，而回頭留戀時(shí)，一只只的小草又像巨人一樣矗立起來，生物竟這樣頑強(qiáng)，而人卻很脆弱。正當(dāng)處于青春期的.我們，挫折是難免的，不如讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，做那再微小也可以遮住藍(lán)天的白云，做那永不服輸?shù)男〔�，讓我們有足夠的力量去�?zhàn)勝失敗。
春天，來了，帶著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事來了，夾著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。讓我們行動(dòng)起來，在春天的腳步上留下印記，春天的腳步太匆忙，她很快會(huì)帶走現(xiàn)在的一切，抓緊時(shí)間，去做自已應(yīng)該做的事情吧。
春天的故事作文9
今天，風(fēng)和日麗。明媚的陽光把我的思緒帶回到八歲的那一天。
那天和今天一樣陽光很好，我和媽媽準(zhǔn)備了爬山的食物，還帶了一條毯子。來到山腳下仰望，一條“天梯”就在眼前。拾階而上，兩旁的樹木、山石格外清新。不時(shí)有鳥兒從頭頂飛過。倏地，躥出一只渾身長(zhǎng)滿刺的甲蟲。偶爾，又有一條光溜溜的蟲子慢吞吞爬過。大概是小動(dòng)物們也禁不住春天的誘惑了吧。
爬到一半時(shí)，媽媽說她累了。于是我和媽媽停下來野餐。找到一塊大石頭坐下，居于高處，向四周望去，視野開闊，我突然感覺這個(gè)世界好大，好美。就像羅丹說的那樣：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我觀察了樹木剛抽出的.嫩芽，小溪淙淙地向前流去。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。
來到山頂，眺望遠(yuǎn)方，一棟棟造型各異的高樓大廈如雨后春筍拔地而起；山下，黃色的油菜梯田和碧綠的麥田交錯(cuò)著伸向遠(yuǎn)方；天空中，潔白的云朵自由自在地飄向遠(yuǎn)方……刺眼的陽光把我叫醒，它也在訴說著春天的故事。
春天的故事作文10
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，他驅(qū)趕冬天的寒冷，迎來春天的太陽。他是學(xué)生學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。他是祖國(guó)媽媽的美麗的時(shí)刻。
春天，更是我降生的日子。聽媽媽給我講，春天的一個(gè)晚上，我開通了這個(gè)世界的大門。，開啟了我人生的篇章。那時(shí)醫(yī)院里的花正香，而我是伴著芬芳的花香。來到這個(gè)多姿多彩的世界。長(zhǎng)大后，我便喜歡上了春天。春天像一個(gè)剛落地的的小娃娃伴隨著我降臨，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他隨時(shí)隨地的保護(hù)著我。
每到春天來臨，最令我喜愛的是春雨，春雨的鐘聲。洗禮了我們?nèi)�，把冬天的晨霧洗掉。把萬物喚醒。在學(xué)校里坐著�？粗巴獾拇笥辍Ｃ腿坏拇蛟谀劬G的小草，樹葉上。我看著不經(jīng)留些許心疼了。春雨的雨點(diǎn)如猛的.打在我心里似的。
春雨后，人們的心情變好了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也好了，心情也好呢。同起同有的是功夫，有的是精神。一年之計(jì)在于春。春天，我立志好好學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯伯盼望著今年有個(gè)好的收成。嗯。老師勵(lì)志如何養(yǎng)育祖國(guó)的花朵。辛苦的上班族也在計(jì)劃著如何有好的事業(yè)。
我坐在窗前沉思著看著窗外吹柳如仙女梳妝坐在河邊。看著小河上的冰杯春天慢慢的融化。
春天的故事作文11
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，百花齊放，鳥語花香，在春天里的故事也是美好的。
那天是爺爺?shù)纳�，在我們�(nèi)ベI蛋糕的路上，看見了一個(gè)盲人問路：“43路在哪里乘？”我奶奶說：“要過馬路�！蔽覀円娝粋�(gè)人過馬路，比較危險(xiǎn)，我們說：“我們幫你過馬路吧.”她高興地說：“謝謝了�！庇谑牵覕v扶著他過馬路，他過馬路的速度很慢，眼看過要翻紅燈了，而她連半條馬路都沒過，我心里很著急，想叫他的速度快點(diǎn)，可是又怕她走快了摔跤。我攙的他更緊了，并告訴他要翻紅燈了走快點(diǎn)。最終，攙著他過了馬路，可等我還沒喘口氣，他又說：“我嘴巴渴，幫我買瓶2元的橙汁水�！彼f著就把2元錢交到我的手中，我走到附近的便利店，兜了一圈就是沒有看見有2元錢的橙汁水。這時(shí)，奶奶走過來，奶奶說：“既然沒有2元錢的橙汁水，我們就幫她多付1.5元，買3.5元的橙汁水。”“好啊。”我們幫他買了3.5元的橙汁水。這時(shí)43路也來了。我們把他扶上車后，把水交給他，并跟他說：“這是3.5元的橙汁水�！彼f：“還讓你們多添錢了。”“沒關(guān)系，這是應(yīng)該做的�！蔽覀兿萝嚤闳ベI蛋糕了。
回家后，我跟爺爺說起這件事，爺爺說：“你長(zhǎng)大了，懂事了，肯幫出別人了。”
春天的.物是美好的，人們的心也是美好的。
春天的故事作文12
微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對(duì)，找爸爸幫忙！
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！
“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是，怎么沒有“星”號(hào)！
怎么回事？我急忙翻開評(píng)語來看，老師給我打了一句評(píng)語：“不要通篇都借用別人的.句子！
”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！
至少小河那段也是我自己寫的呀！
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！
而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！
春天的故事作文13
春姑娘的裙袂已拂遍祖國(guó)大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹木，還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中，小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。
周末，卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力，與家人驅(qū)車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上，樹枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù)，而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的微風(fēng)。小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥在蔚藍(lán)色的'空中自由翱翔，不時(shí)地向人們送來春的資訊："春天來了！春天來了！”世間萬物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫卷，當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí)，猛然間，我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長(zhǎng)的不是很高，但它給我的感覺卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長(zhǎng)在平地上的小草更努力，因?yàn)樗獩_破重重障礙，來向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來一點(diǎn)兒綠，盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎？
茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個(gè)平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會(huì)開出萬紫的花，但是也會(huì)增添生機(jī)。
春天的故事作文14
微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對(duì)，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是，怎么沒有“星”號(hào)！怎么回事？我急忙翻開評(píng)語來看，老師給我打了一句評(píng)語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！而我的作文卻像人工制作的'假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！
春天的故事作文15
春天，是美的季節(jié)，春姑娘乘著清風(fēng)的車，她張開雙臂，舞著纖細(xì)的手，大地慢慢地蘇醒過來，長(zhǎng)滿了鮮花綠草，散發(fā)出誘人的清香，真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。更讓人流連忘返的是那五顏六色的花朵引來的蝴蝶，看到了花的王國(guó)，蝴蝶翩翩起舞，真是一幅碧綠的山水畫呀！天漸漸暗了下來，不知不覺下起了毛毛細(xì)雨，有節(jié)奏的滴著，像一位雨水音樂家，在那唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
春天，也是放風(fēng)箏的好日子。一天，我和媽媽去放風(fēng)箏，春風(fēng)和煦，晴朗的天空，朵朵白云含著迷人的微笑，從我們頭頂上輕輕浮過，微風(fēng)陣陣吹來，這正是放風(fēng)箏的'好時(shí)候。我們來到一塊空地，天空中的風(fēng)箏可真多��！有“飛鳥”、“金魚”、“大頭蚊子”……真是品種繁多，色彩斑斕。我都等不及放我的“彩色魚”了！媽媽先把線拿著，迎風(fēng)跑了一會(huì)，手牽引著線，風(fēng)箏就飛起來了。我們非常興奮，因?yàn)檫@是我們第一次成功地把風(fēng)箏放飛了，風(fēng)箏越放越高，黃昏時(shí)，天空上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星，我們的“彩色魚”好像再跟星星打電話，互相祝福呢！風(fēng)箏在飛翔著，襯著藍(lán)天白云好美。
春天，真是讓人心情舒暢，眉開眼笑呀！希望春天過的長(zhǎng)一些，這樣，春天就可以和我們成為朋友！
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