[薦]讀你的感覺像春天的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀你的感覺像春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[薦]讀你的感覺像春天的作文15篇](/pic/00/b4baccec1_2.jpg)
讀你的感覺像春天的作文1
寒風(fēng)刺骨，茫茫白雪遮住了前行的道路，手中的傘倔強地不肯收攏，與凜冽的風(fēng)抗衡著。逆著風(fēng)雪，在一片炫目的白色中，終于來到了書店。
書店里格外冷清，我收起傘放到墻邊，搓著凍僵的手，邊想著要買什么書，邊走到書架旁。是啊，這種壞天氣，能來書店的也該只是兩種人了吧。要么是真的愛讀書的，要么是像我這種閑得無聊的。想到這兒，我不禁自嘲地笑了笑，專心挑起書來。目光掠過一排排書架，手指也隨著目光左右移動著，最終停在一本厚厚的、裝幀古樸的《詩經(jīng)》上。緩緩抽出它，看著封面兩個燙金的大字，感受著它如老樹皮般滄桑的封面。我想，這個天看它許是個還不錯的選擇，畢竟，我對它的認(rèn)知仿佛還停留在“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”上，對，就是這句！我不禁循聲望去，想看看究竟是怎樣的人，竟與我這般默契。高大的.書架旁，一位女子一手捧書，另一只手指著書上的句子，一字一頓地教身旁的小男孩讀詩。她一遍遍不厭其煩地讀著，長發(fā)垂下。終于，男孩讀對了，她笑意盈盈地揉了揉男孩的頭，隨后輕聲笑著，彎彎的眼中仿佛包含了世間所有的溫暖。男孩也笑了，眼中的童真與快樂滿得溢了出來。他們的微笑多么動人，如山間明亮的清泉，如江南綿密的細(xì)雨，如冬日輕柔的暖陽，讓人心曠神怡。
我愣住了，良久，回過神來，看了看手中的書，又看了看眼前的他們，還是不要破壞如此溫馨的氛圍了，隨即轉(zhuǎn)身離去。付完賬，我握緊了手中的傘，心中一片柔軟。雖然是寒冬，那場面卻給人春天般的感覺，溫暖而不炙熱，讓我的心萌生片片綠意。還怕屋外的風(fēng)雪嗎？不怕了。推開門，迎接我的卻不是肆虐的風(fēng)雪，原來，天晴了。
看著屋外一片明媚，我忽然意識到，寒冬漸退，暖春將至，春天已經(jīng)在路上了。
讀你的感覺像春天的作文2
雨滴答滴答一刻不停的下著，一直保持在這個節(jié)奏，絲毫沒有要停止的意思。風(fēng)餓狼似的席卷了教室外的每個角落。
放學(xué)了，看著外面茫茫雨幕，令我發(fā)愁了——今天我是騎自行車來的，難道又要冒著雨騎回去？看著同學(xué)們一一都被家長接走，也有幾個推著自行車奔入了雨中，我也只好一咬牙沖了進去。雨水打濕了我的衣服，此時，我多么希望遇到撐著傘的你啊。果然，你真的在校門口撐著一把小小的傘等我，你瘦高的身影在這漫天雨簾中顯得模糊，而我卻一眼認(rèn)出。把自行車放回去吧，太麻煩了；騎回去吧，唉……“要不買個雨衣，還是我自己騎回去好了？”我小心翼翼地問。媽媽竟然欣然同意了。
我買了一個廉價雨衣套在身上就出發(fā)了，可當(dāng)我真正騎行時，耳邊狂風(fēng)大作，一下子就把我頭上戴的雨衣帽子掀起來，根本遮不了雨。一開始這還不算什么，后來眼鏡上起了一層厚厚的水霧，頭發(fā)上也全是雨水。但我已經(jīng)沒了別的選擇，你的車已經(jīng)走遠，我只能前進！再后來，我的褲子和鞋子都被雨水淋了個透，全身上下冷得起雞皮疙瘩，在心中尖叫著“救命啊，救命�。 �
驀然回首，突然看見不遠處有兩束燈光，那是一輛車，一輛很是眼熟的車，似曾相識卻看不真切。這輛汽車是白色的，隱隱約約能看到上面的車牌號數(shù)字。是你！原來你并沒有直接回去，而是一直在“暗中保護”我啊，一股暖流頓時涌入心田。我騎多遠，媽媽的車就跟著我挪動多遠。有了你的陪伴，我的心明朗起來，像有一束陽光照進了著陰寒濕冷的.雨天，不再悲觀消沉。原本踏一下都費勁力氣的我頓時被注入滿滿的能量，將自行車騎的很快很快，心也被捂得很暖很暖。我回到家，換一身衣服，媽媽遞上一杯熱牛奶，在暖暖的燈光下寫作業(yè)，我就像置身暖暖的春光中。
你，像我心中的一枚小太陽，灑下溫暖，除去寒意。我原本只想獲得一縷春日的陽光，而你卻給了我整個春天。是你，在我最需要勇氣時給了我堅強的力量，是你，給了我心中溫暖的春天。我愛你，媽媽！
讀你的感覺像春天的作文3
“讓我怎樣感謝你 ，當(dāng)我走向你的時候 ，我原想收獲一縷春風(fēng) ，你卻給了我整個春天。”
——題記
“西湖春色歸，春水綠于藍”，走在西湖邊用小石子鋪成的小路上，春天的氣息彌漫在空氣中，清新又旖旎，沁人心脾�！板X塘，西部都尉治，武林山，武林水所出，東入海，行八百三十里，在杭城之西的古湖，故名西湖�！闭Z出《漢書·地理志》。西湖歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，可以說是聞名遐邇。
西湖美景道不盡，蘇堤春曉，在我看來，是西湖十景中最引人入勝的，寒冬過后，大地回春，世界漸漸變成眉眼含笑起來，蘇堤抱春之景，更勝別處，蘇堤兩岸遍植著桃柳，四季風(fēng)景各異，春天綠柳成煙，掩映湖面，好似美麗的絲綢上，又繡滿了花邊，大地回春之時為西湖增添一道絕佳的風(fēng)景線�！皹錈熁F繞堤沙，樓閣朦朧一半遮”，而蘇堤那采用青石雕刻的六吊橋，與清代的.御賜碑刻，更是為蘇堤增添了來自歷史的濃墨重彩。此時西湖美的好似來自夢中的詩，美得好似已非人世間。
如果你站在圍欄邊，可以看到波光粼粼的湖面，走在古樸的木板路上，可以感受到春天溫和的風(fēng)拂過面頰，遠眺，座座雕刻精致的古亭立于湖中，仿佛從唐詩宋詞中穿越而來，那便是曲院風(fēng)荷一景，風(fēng)荷景區(qū)又分素園，風(fēng)園，曲院，月湖，古樸典雅的廊，軒，亭，閣，相映成趣，宛如一副出自名家的山水畫，“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，形容這一勝景是再恰當(dāng)不過了。而這些都比不上令人矚目的和田，在春夏季節(jié)，和風(fēng)徐來，長虹搖影，蓮葉田田，西湖美的如此妖嬈引無數(shù)文人騷客競折腰。
“澗戶云飛浸碧峰，鷺朋鶯友宿林叢。朱欄牽夢入幽境，波潤青盤花馥濃。”西湖十景還有那柔美的平湖秋月，輕易不可見的斷橋殘雪，生機勃勃的花港觀魚和柳浪聞鶯……
西湖美景四時新，春朝“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”；夏季“紅苞綠葉共低昂，滿眼寒波映碧光”；秋天“芳菲今日凋零盡，卻送秋聲到客衣”；冬日“后西湖空碧波，酒徒消散也無多”。
西湖美景道不盡，在西湖淡妝濃抹的美景中，我好想化作一只春天的燕兒，在西湖的春風(fēng)中徜徉；在文人墨客的詩詞中，我好想是一朵永不凋謝的花，盛開在西湖之畔。西湖，你就是一首春風(fēng)寫就的詩，讀你的感覺像春天。
讀你的感覺像春天的作文4
外婆住在鄉(xiāng)下，眥鄰村支部的球場，我時常去打球。
說是球場，卻只有坑洼的地面，除了我，便只有一個小男孩會去。
這初冬與往常不一樣，沒有大風(fēng)吹，卻仍讓人連骨髓都覺察到絲絲寒意。原以為只有我這癡人會來球場，怎料另有癡人早已到此。
這是一個小男孩，在球場卻不打球，只是靜悄悄坐在一旁，讓人摸不著頭腦。我一個人打熱了，覺得沒意思，便招呼他，喊他一起打球�！昂拔�?”他稍作遲疑。
“嗯。”我又將球傳到他手上，他抱著球一路蹦來，歡喜所帶來的暖風(fēng)吹化了一旁的白雪。
我上下打量他一番，是個不到十歲的小屁孩，穿的是去年的舊款，和我的最新款花球有點不協(xié)調(diào)。許是在哪兒玩得太陶醉，他的口袋處還破了幾個小洞。連投幾顆球后，他略顯歉意，抱著球快步走來，摸了摸后腦勺：“抱歉哈，投了好幾顆才給你。”我倒沒什么，接過球便投了，什么也沒說�！皡柡Π�!”他豎起大拇指，“不過我也行�！闭f罷，也全力投了一顆，可惜那皮球卻奪框而出。
和他又聊了一會兒，無意談到要進行班級聯(lián)賽的事，他的黑色眼珠頓時泛起光來，“不可思議�！蓖蝗挥窒裣肫鹗裁此频�，“那你們可一定要拿第一啊。”“第一”明顯重讀了。
我問他為什么一定要拿第一，也重讀了“第一”。
“因為啊，”他故作神秘，“看!我上次考了第一，我姐獎我的�！�
我拿起他手心的軟糖，我的手被滿是褶皺的糖紙黏住了，紙上還沾滿了小毛線，一看便是衣服口袋上掉的。在纏繞的包裝紙里豎著的竟是一根發(fā)絲，最讓人難以接受的是一些黏在開口處不可名狀的白色紙片，還有灰黑色斑點，大概是霉菌，有的則全成了黑色。
我的手指猛然一動，多么天真如春般的孩子，一顆軟糖便能讓他如此歡喜又珍惜，以致它變得這樣難看。
不知過了多久，聯(lián)賽過了，拿了第三;月考考了，不盡人意。懷揣著憂愁的我又來到球場，春天似乎離我而去，直到再次遇見了他。
我前腳剛到，他便循聲而來。
互相招呼了一聲，他又問我聯(lián)賽的事。
我靜默了一會，答道：“第一�！蔽倚Σ怀雎暎麆t咧開嘴大笑，像是在為我慶祝，“笑響點亮了四面風(fēng)”，我仿佛看見了“四月天”。
“我也有好消息。”他瞟了一眼進村的路，“我姐說，爸媽今年不回來，但是給我們寄了禮物�！彼d奮地手舞足蹈。
這歡喜是從頭到腳的，足以感染一切，唯獨讓我的心越來越冷，我貌似看到了他無數(shù)個日夜期盼父母卻無果的'夜。我為他難過，但我也看到了他能有一些小玩意兒便上躥下跳的歡悅，我也為自己難過。
或許正是如此，一小方的黑暗，流螢來照亮;全世界的漆黑，日出打破黑夜。每個人都有獲得幸福的方式，這方式不由個人的外部環(huán)境書寫，而是靠一個人的內(nèi)心世界來喚醒。
主動擁抱陽光，方能迎來春天。你，就如春天。
讀你的感覺像春天的作文5
您，是我的英語老師。
一陣輕快，而又急促的腳步聲傳來，我知道，是您。
您，總喜歡穿一條裙子，戴著一副紅框眼鏡，頭發(fā)披在后面，沒有擋住您那清秀的面孔，您在穿著上雖簡樸，不引人注目，但是，您的教學(xué)風(fēng)格，卻讓我贊嘆不已。
每當(dāng)您來上課時，您習(xí)慣性地將包放在講臺旁的課桌上，然后迅速打開課件，有時候您來得早些，還會隨機抽幾位同學(xué)的作業(yè)批改檢查，發(fā)現(xiàn)有不該錯的便會立即找到他，為他分析錯誤的原因，您是十分珍惜時間的。
您，是雷厲風(fēng)行的，如果您在講試卷，速度非�？�，也沒有一點停頓，講到做過的題目，會請一個同學(xué)說知識點，假如沒有說到，您當(dāng)機立斷，直接讓他坐下，罰抄，您的這種教學(xué)風(fēng)格讓我們在您的課堂上一分一秒都不會三心二意，所以，我們的成績才會始終保持名列前茅。
每當(dāng)您走到我身邊為我講題目，您身上的香水味，濃而又淡，淡而又濃，輪回復(fù)轉(zhuǎn)，那聲音雖帶幾分嚴(yán)厲，，但包涵了濃濃的溫暖，似春天的風(fēng)，讓全世界都溫暖。
當(dāng)我去您辦公室時，您有時會留下我，和我談心，幫助我排除心中有關(guān)英語方面的困惑，讓我能有一個更好的方向通往英語的成功之路。談話時，您的目光深邃而又散發(fā)出智慧的光芒，兩眼中流露出對我的期待，對我充滿了信心，讓我有更多的信心，更強的力量來面對英語上所遇到的困難，使我沖破阻擾，通往成功。
您對我十分關(guān)照，一次小題訓(xùn)練考得極差，對于自尊心很強的我來說受到了極大的創(chuàng)傷，一怒之下，將試卷揉成一個球形，沒過多久，您來找我了，興許是您發(fā)現(xiàn)了我的舉動，對我說：“你怎么了，為什么這么做？把試卷拿給我看�！蹦l(fā)現(xiàn)我錯了許多不該錯的.，漸漸地，您的眉宇間，我體會出您的驚訝、無奈、惋惜，我知道，這出自于我對知識點掌握的不牢固。
后來，您對我說：“你對于自己的失誤，不能僅僅以這種方式消除，要找出錯誤的原因，其他功課也一樣，這樣，你才能在艱難中磨練自己，才會成功，成功來自于失敗，只有多次失敗才能明白自己錯在哪里，吸取教訓(xùn)，方可成功�！蹦囊环Z重心長的話讓我深悟其中。
您，似春天的那一陣風(fēng)，撫過我的心靈，我讀懂了您對我的那些深深教悔，讓我受益無窮。
讀您的感覺像春天！
讀你的感覺像春天的作文6
春，粉桃換上了精致的裙裝。
升旗儀式上，我們來到了操場，浴著暖陽，沐著輕風(fēng)。我轉(zhuǎn)頭，看見你緩緩走來。天，純凈地藍著，你的身后，同學(xué)們都畢恭畢敬地立正，昂著頭，挺著背，神采奕奕，洋溢著青春特有的活力，就像花花草草展現(xiàn)著自己華美的一面，迎接著春的到來。你自有魅力，你就像春天。
你就這樣走來。隨性而不失優(yōu)雅，氣質(zhì)超凡，不刻意。我轉(zhuǎn)回身也立正向前，耳朵卻仔細(xì)地聆聽。碩大的操場上，仍能聽到你輕輕的腳步。很輕，很輕，宛若蜻蜓點水般。聲音越來越近，直至我的身旁。
你走到我的面前，看著我，輕輕對我說：“下堂課，跟同學(xué)們說一下……”
那如琴聲宛轉(zhuǎn)的話語戛然而止，取而代之的是慷慨激昂的《義勇軍進行曲》。你轉(zhuǎn)過身，不再說話，抿著唇，也同我們一樣，立著。一雙眼眸炯炯有神，目光投向那冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。你的面容，嚴(yán)肅而又莊重；一襲長裙，盛開著繁花，淡雅地在春風(fēng)中輕舞。而你，仿佛成了雕像，只是不時地眨眼，注視著旗幟迎風(fēng)招展。那鮮艷的`紅，那耀眼的紅，那莊重的紅！
時間，仿佛靜止。我凝視著你的側(cè)臉，美麗而又端莊，對你，更添幾分尊敬。而那注視國旗的莊嚴(yán)身影，已鐫刻在我的腦海里。
春風(fēng)柔柔地吹拂，若母親的手，似愛人的鼻息。遠處的桃花艷著，你立著。人面桃花相映紅。桃之夭夭，灼灼其華。微風(fēng)拂過你的發(fā)，風(fēng)景甚好。
直至國歌播放結(jié)束，你才繼續(xù)對我說：“下堂課組織大家背書，要管好哦！”你的聲音，清脆得如流淌的潺潺溪水，春來化凍，悅耳的聲音是對春的訴說。我望向你的眼，映著我的影，融著你的情。你上揚的唇，是我愛的弧度；你眉宇間，有著我喜的歡樂。你輕拍我的肩，傳遞的分明是期待與信任。
你又邁著那樣的步子離開。
我這才發(fā)現(xiàn)，你是那樣的可親、可敬。學(xué)校的我們，不是簡單的師生情，你更像是我的朋友。你自有魅力，你就是春天！我看你，敬你，讀你，總能收獲一份美好的驚喜與享受。而這感覺，像什么呢？
無意間又瞥見那棵桃。遠遠地，像云霞，漾著，唯美得虛幻�；蛴邢氵h溢清，或有蝶舞蜂飛，此刻，即是至好。春，用她獨有的活力，裝點了這樣一幅美麗的畫卷。這種美好的感覺，就似我遇見你。
哦！讀你的感覺，真像那令我沉醉的春天……
讀你的感覺像春天的作文7
時光就像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間。春天早己過去，但是有的人還是會讓我們感受到春天的溫暖幸福。
在一天晚上我寫著作業(yè)，寫著寫著爸爸好像回來了，看樣子非常疲憊。啊！爸爸是家里的頂梁柱為這個家付出太多太多，能不累嗎？爸爸躺在床上，一會兒就睡著了。
爸爸睡了一會兒，醒來發(fā)現(xiàn)我還在那里作業(yè)就給我前了兩個蘋果，放在我的旁邊。剛好我的英語也默寫完了。我對爸爸說：“爸，我的英語默寫完了，你幫我改一下�！卑职只卮鹫f：“行我?guī)湍愀摹！卑职值挠⒄Z非常不好，所以改起來非常的吃力。我把所有的作業(yè)都寫完了，但是爸爸還正在用手機一個一個的查著改。之后我就睡了，半夜里我醒來上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸房間還開著燈，我打開們一看爸爸還在用手機查著改，我讓爸爸趕快睡但是爸爸還是在改。爸爸對我的關(guān)愛讓我感覺到了像春天一樣的溫暖。
一天上午，我回到家發(fā)現(xiàn)我的褲子邊有一個大洞，這個洞應(yīng)該是不小心劃開的。爸爸知道后想要把褲子扔掉，但這是我最喜歡的褲子，不想讓爸爸扔掉，到了夜里我發(fā)現(xiàn)客廳里的燈還是開著的，但我我并沒有去看而是又回去睡覺，到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)我褲子上的洞已經(jīng)被縫上了，我這才明白還在是爸爸在給我縫褲子。爸爸并不善被縫好的洞應(yīng)該花了很長的時間，看著這個被縫好的`洞讓我感受到了爸爸對我的愛與關(guān)心，也讓感交到了如同春天一般的感覺。
歲月不斷的流淌，而春天卻一直部伴在我們身邊。
讀你的感覺像春天的作文8
春天，枝苗破土而出，開始生根長葉，最后得到果實，這是小草在春天的步跡。我對你也是如此。
初識。剛步入學(xué)堂，老師將書一本本的發(fā)下來，我懷著好奇地閱讀，于是便認(rèn)識了你——文字。我先學(xué)習(xí)了你的認(rèn)讀，我相信這是你在我心里的萌芽。慢慢地，我感覺有時候我并讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。
我滿懷求知的心情問我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個字為“情”。我才知道原來你有數(shù)不清的名字，你也有你不同的模樣，你的感情也不同。母親說，你的名字的構(gòu)成是有意義的，像“�！弊�，有三個“直”字構(gòu)成，只有正直了才會屹立不倒；還有“森”字，由三個“木”字組成，所以才有了一大片森林。
深知。升了初中，我才明白原來你還有很多深沉的含義，你總能表達出應(yīng)有的心情。李煜的'《相見歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩人當(dāng)時是多么的凄涼寂寞，也表達出來極大的憤懣、但又無奈憂傷�！凹舨粩啵磉�亂，是離愁�！笨闯龅膭t是詩人思念家鄉(xiāng)，為國事?lián)鷳n的強烈情感。
語文課上，我喜歡運用你，用你表達，用你寫作。但大多時候還是對你有似小時候那若近若離的感覺，是你愛與我捉迷藏還是我愛你太深？“為什么我的眼里常含著淚水，那都是我對這片土地愛的深沉�！钡で嘣@樣說過。我想我對你也是如此吧，因為深愛，所以害怕失去，害怕若近若離。
我愛你的過程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進春天。
讀你的感覺像春天的作文9
跟你坐在一起，只有短短的兩個周。時間不長，但足以讓我讀到你的陽光和朝氣。讀你，感覺就像讀著春天。
你燦爛的笑臉，傳遞著坦蕩和無私。4月7日早讀課，老師剛走進教室，你就笑吟吟地走上講臺，從口袋里掏出三張嶄新的人民幣，都是面值一百元的！“老師，我今天在車庫放自行車的時候撿的錢！”“哦？不知道是誰的嗎？”老師疑惑地問。“不知道，要是知道，早就給人家了！”你一邊說著，一邊望著老師，是一臉的燦爛�！澳銚戾X的時候，周圍沒有人嗎？”“沒有。”你淡淡地說�！昂茈y得啊，這種拾金不昧的精神，很值的同學(xué)們學(xué)習(xí)！”老師的聲音提高了八度，似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚起來�！巴廴�！”我注意到，全班同學(xué)向你投來敬佩的目光�？墒悄�，徑直上了自己的座位，捧起書本讀課文，似乎一切并沒有發(fā)生。三天后，我們都在清潔區(qū)勞動，一名女生通過班主任轉(zhuǎn)給你一封感謝信，你羞澀地收起信，好像生怕被人看見了似的，悄悄地藏進了口袋。這時，我看到你臉上泛起一種從來沒有過的激動和幸福。課后，我問你，你想過不交那錢嗎？你認(rèn)真地說：“人家的錢就是人家的，你要是掉了錢，會有多么難過啊！”你總是設(shè)身處地跟人家想！你內(nèi)心是那么純潔！這時，我讀到你的面龐，感覺就像春天的陽光一樣明媚！
你脆響的話語，表達著坦誠和質(zhì)樸。上課的時候，老師點你發(fā)言，你是全班聲音最響亮的一個。大概正是這個原因，老師都喜歡把機會給你，成績就像火箭一樣往上躥。課后我問你，你發(fā)言聲音那么大，不害怕嗎？你有點吃驚地望著我說：“有什么害怕的，你越是聲音小，大家都聽不到，就越是緊張。再說，都是同學(xué)，說錯了有什么要緊？”這時，我讀到你的眼神，感覺宛如和煦的春風(fēng)一樣拂過我的面頰。
你細(xì)心的動作，顯示著關(guān)愛和真情。平常，我有一個懶散的`毛病，學(xué)習(xí)用具總是不收不撿，丟三落四。你坐在旁邊，總是提醒我隨時整理文具。下課了，你提醒我，筆掉在了地上。我彎腰撿起來的時候，你用手扶著我桌子上的一摞課本，是怕我把它碰落�！澳阏婕�(xì)心��！”我由衷贊嘆道�！斑@有什么？難得同桌一場，授人玫瑰，手有余香��！”這時，我讀到你的扶助，感覺仿佛多情的春雨滋潤著我的心田。
哦，我的同桌，你的形象，像崇高的山峰；你的品質(zhì)，像詩一樣芬芳。我將讀你，珍藏你，直至永遠，裴崇詩！
讀你的感覺像春天的作文10
中華上下五千年，誕生了無數(shù)的文化成就，古詩詞便是其中之一。古詩就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上，散發(fā)著迷人的芬芳，吸引我們前去欣賞。偉大的詩人屈原曾經(jīng)說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”確實，中國的.古詩詞之路也是漫長而修遠的。我時常在古詩的長廊中漫步，那種感覺真好，就像春天一樣明媚。
在我孤獨時，書就是我最好的朋友。在我落魄時，書總是給我心靈的慰藉。在我無聊時，詩總是帶給我無限樂趣。
我愛詩。我愛“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔撬嬖V我要發(fā)奮讀書，為祖國報效；我愛“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！笔撬嬖V我面對重重艱難險阻時，要有堅韌不拔的決心，只有在一次次逆境中才可以磨練自己。我愛“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！笔撬嬖V我要放遠眼光，要站得更高。只有站得高才能望得遠。我愛“田家少閑月，五月人倍忙。”的辛勤耕耘和田園風(fēng)光。我愛“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”中兒童的天真爛漫。我愛“但愿人長久，千里共嬋娟�！敝性娙藢ι畹拿篮闷谕�。我愛“慈母手中線，游子身上衣�！敝心赣H對兒子的絲絲牽掛……
我愛詩，我愛在詩海中徜徉，每每讀詩的時候，就像獲得一次次新生。我愛在詩廊中漫步，每每讀詩的時候，我都會對古人的智慧嘆為觀止。我愛讀詩，我還在詩中領(lǐng)悟生活的樂趣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覍粩嗟娜W(xué)習(xí)古詩詞，這條路將是漫長而修遠的。
讀你的感覺像春天的作文11
水靈靈的冰凌從屋檐輕悠悠地滑落，滑落墻根的青石板，洇染朦朧的春意，恍如梨花綻放的氣息，鮮活開了清麗結(jié)局。
從梅園醒來的你，一身月色，銜著太陽的光亮，從濃墨深處起程，在硯臺細(xì)煙薄雨里趕路，只為那幾世的約，幾世的曾經(jīng)。
我在濕露露的笛風(fēng)里等你。
蒼老的青苔，無聲地拱出鮮活綠意，細(xì)嫩的芽尖上倒掛著誰的神秘陳夢？
古樸的石橋下，水向東流。一抹純凈的你，搖曳著天籟，水袖翩然，挽著蒙蒙青霧，輕婉如蝶，踏歌走來。
清純的你，透著檀香的典雅，泛著梨花的清透，含著青石板的韻味，還有纖細(xì)的蔓藤爬滿木屋的萌動。你彰顯著青蔥的情懷，把珍藏的季節(jié)依稀涂抹，若隱若現(xiàn)，涂成了現(xiàn)代流的水墨抽象，蔓延著獨有的意境，飄逸著一派神香的輕柔含蓄模樣。
清幽一潭水，倒映出朱紅色的窗，被纏綿的馨香染透 ，還染透了誰的心事？
陽光一樣剪不斷的塵緣，是從什么時候開始的？是在郊外梨花林，你打問路時，我指明的那一瞬？是過青石橋時，我禮讓了，你無意間瞟的那一眼？也許是向陽坡采摘早春紅時，你淡然回眸的那一笑？不記得了，實是不記得了，只保鮮著你的一大摞笑容，儲藏著我的一大疊惦念，細(xì)琢磨著溫習(xí)起來，每一份都洇著雅韻，漲著暖意，宛如燦爛的霞。
郊外的原野，濕露露的，細(xì)煙清波汩汩升騰。清秀雅氣的你，總說天生喜愛白色。這才發(fā)現(xiàn)，你透著一種獨有的梨花白。沉沉浮浮，流連于細(xì)碎的夢里，忽明忽暗，時�；糜X，你像春泥里拱動的意境，也像滴著晨露的旭日紅。
古橋流年的皺紋里，爬滿幾世的藤蔓，悠悠垂吊著成串的舊夢，還滴著夜的清露。水羞澀地流，朦朧了一河清幽。你如水花樣的清透，也如青瓷釉彩里的朦朧，還如一道石階一縷紫煙。我在你梨花白的詩行里貪婪地讀著、誦著，多少有些禪韻的春意漲滿著，涌動著，欲滴著。
在淡煙清波的不經(jīng)意里，是誰的情韻浸潤誰的心境？
想來，與你的邂逅，宛如春溪飄著的素花瓣，相遇的自然，連一絲縷波紋也沒有泛起。也許，是上世欠你一杯清泉水，是一束山野花，或許是一句淡然的`問候？注定今世相遇，也注定了無盡的情牽。
山隱隱，水迢迢。南方花傘早已伴著雨聲滴答，北方還飄著相思豆般大的雪花。夢里，你離我那么近，走出夢外就天國般遙遠。多少次，你說你是我快樂的航行線。抬頭望，湛藍藍的天上飛過一只鳥子，也許兩只，翅尖上煽出細(xì)碎的響音，是劃破天穹的流跡。你怕我路上孤獨失落，要給力我的執(zhí)著，還要把心也給捎上。
我的牽掛，早已無聲地綻放滿了你盎然的田園。
為夢的榮光，平凡的我將要去遠方。你動情地問遠方遠嗎？我淡定地說遠在天涯。
來路短，去路長。漫漫天涯路，可以沒有天，也可以沒有地，但不能沒有你的暖，那怕一絲縷也好。浩瀚的心海，狂野地奔涌。一壺心事沸騰著，實是不好安放。陌生的誰站在滾滾塵岸，對我輕聲地嘆，難了，難了。
遠望，天地迷茫，尋不著你的影子。牽念搖落一地，欲說不能。你，在哪？
就這時候，恍惚看到，你從天邊隨盛大的春浪飄遙而來。傾刻，我滿臉浪卷著滾燙著什么，只感覺力從心底升騰開來……
讀你的感覺像春天的作文12
你是一首詩，回味無窮；你是一杯茶，沁人心脾；你是春風(fēng)化雨，溫暖我心。讀你的感覺像春天。
——題記
人的一生能遇上良師益友，實屬幸事。而我能作為楊老師的學(xué)生，就是我的運氣。楊老師是我五年級的語文老師，她是典型的散發(fā)南方古典韻味的人。她很年輕，喜歡穿著類似茶服的'衣服，一頭披肩長發(fā)，頭發(fā)右邊別著一個發(fā)夾，個子不高，戴著一副眼鏡，襯出她腹有詩書氣自華。
那時的我剛經(jīng)歷完小升初的洗禮，語文的學(xué)習(xí)向來很枯燥，都是應(yīng)試為主。楊老師給我上了第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的認(rèn)識。她講課沒有教案，天馬行空，可以從上古講到近代，從陰陽八卦講到金庸古龍……她英語和法語都很好，專門指出語文作業(yè)可以用英語書寫。整節(jié)課聽得我如癡如醉，崇拜之情油然而生。直到下課鈴聲響起，我才回過神來，同學(xué)們熱烈鼓掌。課間，我腦中還在想著柳如是和錢謙益的愛情故事，清軍入關(guān)后，他們相約自殺，到了河邊，錢謙益后悔了，說了一句“水很冷”……這三個字由楊老師口中說出，讓我感同身受，仿佛我就站在冰冷的河邊，凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。原來語文可以這么講，可以這么學(xué)啊。有了楊老師，語文課就是我的春天。
喜歡上了語文課，我也就愛上了閱讀。先是惡補金庸的小說，后又迷上了哈利波特，最后自己還堅持寫了一段時間的詩。寫詩無他，就是想寫。七言絕句、詩歌我都愛寫。我至今還記得仿寫過一首《春日偶成》：
黑帝方離冰盡融，青帝初至暖未來。
迎春溢香春喜灑，桃花飛蝶風(fēng)歡摘。
池中戲魚剛露頭，樹梢歸鳥方筑巢。
可憐早日無暑感，更有朵云千百態(tài)。
整個五年級我就是在看課外書和寫詩中度過。為了得到楊老師的“青睞”，我偶爾還會把自認(rèn)為寫得不錯的詩拿給楊老師看，楊老師的每次點評又是我后續(xù)寫作的動力。甚至在期中期末的作文里，我也要即興寫一首小詩。與詩作伴的日子是酣暢淋漓的。感謝楊老師帶給我的春天！
雖然楊老師只教了我一年的語文，但她對我的影響卻是持續(xù)的。由于存在升學(xué)壓力，現(xiàn)在的我只能利用閑暇時間看看課外書。每當(dāng)這個時候我就會想起楊老師，想起曾經(jīng)的美好。她是我心中永遠抹不去的一縷春光。讀你的感覺真好，讀你的感覺像春天！
讀你的感覺像春天的作文13
讀你的感覺像春天，是一種春風(fēng)拂面的舒適，淡淡的能聞到幸福的味道，不受拘束，自然。
讀你的感覺像春天，是一種溪水流過的淡定，清清的能觸激安心的味蕾，不感矯情，清冽。
讀你的感覺像春天，是一種春燕滑過的自由，輕輕的能載過安詳?shù)腻羞b，不像競技，輕松。
讀你的感覺像春天，無論是哪個季節(jié)，隨時都享受這種屬于我的美好，如果可以，想牽你的手，就像握住了春天，感到的是希望和力量。
春天總是那種還沒有真切的感受到時，卻抓到的是尾巴。可看到的綠色，是生命的彰顯，它滿眼都是綠的，預(yù)示郁郁蔥蔥的生命就要開始了，一切的美好都將盡收眼底。我對這個時節(jié)有著說不盡的愛戀，那是讓我有種想哭的沖動，太多的眷戀，就像風(fēng)一樣，我卻想抓住它，像是幸福的所在。
可以留下來嗎?不行的話，那你等我，我跟你走。
讀你的感覺像春天……
今天看著你寫的這篇在QQ相冊的日志，我沉默了，習(xí)慣性的——心里滿滿的都是幸福和感動。
每個人的生命中總會有一些可以改變自己的人，想我以前那種無憂無慮的日子，隨著一年前你的出現(xiàn)，應(yīng)該結(jié)束了，我應(yīng)該變得成熟一些了。
想起你我第一次邂逅的那個場景，我依舊能感到幸福。那是一個遍地灑滿暖暖陽光的上午，可是孤獨的我在想著師哥們的即將離去，落寞的向教學(xué)樓走著，那個外表恬靜的你和你的室友們，與我擦肩而過，卻在我剛過超市的的拐角處時從后面叫住了我，不顧當(dāng)時周圍陌生同學(xué)詫異的目光，一字字的清晰吐出：我喜歡你!頓時，“無辜的”我和他們就懵了，慌亂的我莫名其妙就記下了你的名字，我們就這樣相識了!現(xiàn)在想起，當(dāng)時你吸引我的，除了那種與你外表不相稱的勇敢;還有纖纖細(xì)細(xì)的你，恍惚之間，像極了我心中的那個她。算我狠吧，為自己找了個候補情人。
我和你在一起，按你說的第一次見到我(我也接受了你說的這個日子)已經(jīng)一年了。那個堅持追求幸�？鞓�，永遠樂觀向上，對未來充滿希望的你，短短的一年來，驅(qū)散了我心中不少陰霾。
善解人意的你，是那樣的好，處處為我著想，從未讓我感到一絲的不舒服。在一起電話聊天的時候，聽著你那柔柔的聲音講著關(guān)于和我一次次“巧遇”的瞬間，在教學(xué)樓遠望我打球的快樂，準(zhǔn)備告白的躊躇以及浪費機會的沮喪，我不禁樂的大笑;靦腆的你甚至還給我看了那個你寫的關(guān)于我厚厚的日記本，看著那一個個筆觸溫暖快樂的敘述日記，一直沒心沒肺的我心中也不禁盈滿感動，直到慢慢的看出淚來，也慶幸自己，沒有失去一顆那樣晶瑩剔透的玲瓏心。我開始不后悔當(dāng)初自己的輕易嘗試，因為漸漸的`我發(fā)現(xiàn)，心中曾經(jīng)的那個唯一，已經(jīng)默默離去。一個人擁有另一個人那么多那么多的喜歡和愛戀，應(yīng)該是一種很好很滿足的幸福吧!
我一直沒有告訴你當(dāng)時答應(yīng)你的理由，現(xiàn)在寫出來，不知道你是否能原諒我。對未來沒有信心的我，一次次的讓你傷心難過，總是推三阻四，含糊其辭的回避這樣有關(guān)未來幸福的問題，也許是我不敢勇于承擔(dān)責(zé)任;但不敢輕易許諾的另一個原因，是怕我給不了你幸福啊，或者，這個也算是一個借口吧。
現(xiàn)在的我，真的改變了許多：開始做事考慮后果，不再莽撞了;開始不再像以前一樣自私，會為別人考慮了;開始懂得細(xì)心謹(jǐn)慎，懂得負(fù)責(zé)了……也許改變的幅度不是很大，但是我自己能感覺出來。
真的，抱歉，親愛的，我不能留下陪你了，因為我要畢業(yè)了，我一定要先走�？墒菍碓谶h方工作的我一定會安靜的等著你，等著你的畢業(yè)，一直等到我們重逢的那一天。
靜靜地我寫下這些，是為了謝謝你，陪我共度幸福的時光：感謝你替我祈禱替我煩惱為我生氣為我鬧，感謝你讓我可以依靠和擁抱，感謝你的愛如影隨形在我身邊……
大度的你，一直為我擔(dān)心，深愛著我，可是你卻不知道你對我一樣的重要，有了你，我的生命開始完整，我終于找到了心有靈犀的美好。
我相信，我和你，會像所有愛情故事里的那些男女主人公那些圓滿的結(jié)局——永遠的在一起，擁有暖暖的幸福，一直到老……
讀你的感覺像春天的作文14
讀你千遍不厭倦，讀你的感覺像春天。
——前言
“你老看我干嘛呀�！�
我就會會心一笑地走開。殊不知，那正是我在讀你。讀你，總是令我罔顧忘形，如癡如醉。
讀你，如沐春風(fēng)，如煨冬陽，總會感覺有股清新?lián)涿娑鴣�，有種暖意焐透身心。
讀你，心中就會有種莫名的眷戀油然而生。素面端莊，溫婉嫻靜的你，使我仿佛身處春季，心中百花齊放。
讀你，從來就未曾有過厭倦，讀你千遍也不覺累。只是因為，你在我的眼里一直是那樣的落落大方，別開生面，獨具一格；只是因為，你總是會以自己獨立特行的方式，時不時給我一些小小驚愕，款款新奇，給我留下永久的新鮮感，耐人尋味……
人們常說，好女人和好男人像是一部百讀不厭的精裝本，會令人愛不釋手。
好女人恰恰似引人入勝的言情小說，離奇又曲折，纏綿又婉轉(zhuǎn)，溫馨又浪漫。用心去品去讀，漸漸就會讓你陷入故事的情節(jié)中，與書里的'主人翁同喜同悲，憂樂與共；好男人就是在你心中那遠通歷史典故，近嘵風(fēng)俗人情，上知天文，下識地理的百科全書，豐富又神秘，博大又精深，讀來，你就會變得明理、睿智且充實。
不知道，我在你的心中算不算得上是本百科全書？
反正，你在我心中，就是一本引人入勝的言情小說。
我知道，要真正的讀懂你，也許要用去我一生的時光。因為，你是那樣的與眾不同。
讀你的感覺，就像讀春天，甜蜜蜜的。
讀你的感覺像春天的作文15
您是四月和煦的春風(fēng)，也是十月里的暖。
——題記
您有這樣的一個名字，叫出來是那么鏗鏘有力，如此有分類，但卻仿佛有講不完的滄桑故事。名字的主人是您，也被世人所熟知，您是魯迅。
最初與您相識還是那篇《從百草園到三味書屋》，您的年少紀(jì)事，尤為觸動，在您的文章中，百草園是一個充滿顏色和聲音的美麗世界，那青青的野草叢中吐露出一個個動人的故事。
后來我便讀了許多您的文章，認(rèn)識到先生的風(fēng)格和氣質(zhì)。
《朝花夕拾》這個名字既充滿了詩情畫意，又有一種悲涼感，先生的散文之風(fēng)，典雅又質(zhì)樸，優(yōu)美而大氣，在兵荒馬亂的年代，您借著一本《朝花夕拾》，將舊事寄托了您在“雖生之日，有死之年”的歲月，您唯一的那點兒值得的回憶。
在書本中先生一張張冷峻的臉，像是這世界與您有仇，而先生在與蕭紅的一段對話中，更讓我看到了一個情趣盎然的魯迅兒，才知先生博學(xué)多識，就是說起時尚衣著也頭頭是道，您不僅在說衣著，也在講美學(xué)，同樣也在說生活。
先生的心中不僅居住著溫柔，還收藏著可愛，吐槽別人的語錄是一大堆。有人奉命捉拿魯迅，先生倒是冷笑，不慌不忙的說了一句：“你要捉拿魯迅和我周樹人有什么關(guān)系？”那人只得憤憤而去。
您愛吐槽，愛表意，在當(dāng)時的亂世不怕危險，為人民擔(dān)憂，先生是一種光的存在。
您至死也是一個是非恩怨分明的人，記著人應(yīng)許他的事物還沒兌現(xiàn)，記著該報的.仇恨一定要還。先生寬容，寬容到要把“看不慣別人，是因為自己的修養(yǎng)不夠”當(dāng)座右銘，先生的溫柔，是有棱角的，那些有棱角的地方，自成方圓。
您的文章可愛，您更可愛，在幾百年后讀來仍然那么貼近生活，沒什么套話，刀子嘴豆腐心，講話直講的都是實在話，記得郁達夫曾寫過先生的可愛：“他的紹興口音，比一般紹興人所發(fā)的來的柔和，笑聲非常之清脆，而笑時眼角上的幾條小皺紋，卻很是可愛�！�
讀您的感覺恍若春天，您是我一輩子都讀不倦的書，您與您的書從無尾聲，我悄悄地在歲月的縫隙間品讀著您，您的可愛，您的溫柔，讀千遍也不厭倦，讀您的感覺像四月，恍若春天……
——后記
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