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春天的校園作文

時(shí)間:2026-04-15 16:47:16 春天

春天的校園作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的春天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

春天的校園作文(合集15篇)

春天的校園作文1

  我的校園位于彭山郊區(qū),叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  走到校門(mén)外?吹叫iT(mén)上面有一個(gè)led屏幕,上面寫(xiě)著許許多多的文字。旁邊有兩排花,第一排是杜鵑花,第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹(shù),在春天的呼喚下,銀杏樹(shù)換上了碧綠的新裝。

  走進(jìn)大門(mén),左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個(gè)三層噴泉,最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸,一只是海豚媽媽?zhuān)鼈円黄鸶吒叩呐e起海豚寶寶。瞧,它們一家人多幸福啊!

  往前走,正前方有兩幢行政樓,每幢墻上都貼著24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。

  走過(guò)行政樓,首先映入眼簾的是文化長(zhǎng)廊,金燦燦的文化長(zhǎng)廊上掛著紫瑩瑩的.塑料葡萄。文化長(zhǎng)廊后面有許許多多的樹(shù)。有玉蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、柚子樹(shù)綠樹(shù)成蔭,各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉;枝繁葉茂的柚子樹(shù)結(jié)出了嫩小的果子;綠油油的銀杏樹(shù)抽出了翠綠的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵樹(shù)下面都種滿(mǎn)了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個(gè)大枝干,從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有些半開(kāi)半閉,像拿了把扇子遮住了半張臉;有些完全盛開(kāi),把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì)。這些杜鵑花各有各的姿勢(shì),像一個(gè)個(gè)穿著彩裙的仙女,在陽(yáng)光下翩翩起舞,既美麗又可愛(ài)。

  再往里走,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,呈“u”形。北教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間栽了八棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)挨近枝干的地方是深綠色的葉子,枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,像我們吃的春芽?jī),整棵桂花?shù)看起來(lái)像一把撐開(kāi)的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡在這里乘涼、玩耍。

  這就是我們春天的校園,你們喜歡嗎?

春天的校園作文2

  春天到了,可是為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?是因?yàn)榇汗媚锖ε掳盐覀兊男乃级脊醋吡肆,還是有別的原因?今天老師便帶著大家一起去校園去尋找春天。

  剛來(lái)到操場(chǎng),我的目光便停在了玉蘭花身上。玉蘭花的花很大,使它看起來(lái)很想女漢子。它的潔白無(wú)瑕圣潔典雅,就像一位穿著白衣裙的仙女,下凡到了人間。有玉蘭花張開(kāi)了美麗的笑臉;有的還穿著請(qǐng)鎧甲,飽滿(mǎn)得像要綻開(kāi)似的;有的只張開(kāi)了一兩瓣花瓣,就像在對(duì)我微笑。玉蘭花不只有白色,還有紅色。和白色相比,紅色顯得更加活潑熱情,就好像一位俏皮的公主。

  如果玉蘭花是女漢子,那桃花就是害羞的小姑娘。她站在陽(yáng)光下,站在春天里,她太害羞了,羞紅了臉。桃花的花瓣嬌小玲瓏,看起來(lái)很脆弱,我都不敢碰她,好像一碰,她嬌小的花瓣就會(huì)掉落。桃花的`花瓣顏色可好看了,紅中帶著粉,粉中透著白。他小小的花蕊就像一根根小小的絲帶

  柳樹(shù)葉是校園里耀眼的名星。柳樹(shù)就像一位扎著又長(zhǎng)又柔的辮子的新疆小姑娘,她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子很柔韌,一陣風(fēng)吹來(lái),辮子就會(huì)跟著春風(fēng)跳舞。柳枝上有一些毛蟲(chóng),那是什么?看著那一群蜜蜂,我有了答案,那是柳花呢!柳樹(shù)的新芽又綠又嫩摸一摸柳芽,好像嬰兒的皮膚,又滑又嫩,可舒服了。

  那一叢桂花也有了變化,原來(lái)蒼翠的桂花葉上出現(xiàn)了紅中帶綠的新芽。那高挺的楠木也長(zhǎng)出了新葉。那一點(diǎn)點(diǎn)一粒粒楠木的新芽。草兒開(kāi)出了似米粒的小花,小的可以讓人忽略。

  春天還是眷念我們這些淘氣包,悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的校園,點(diǎn)綴著我們的校園。

春天的校園作文3

  春,來(lái)了!春,來(lái)了!她已盈滿(mǎn)我們的校園,F(xiàn)在,已不是早春,春姑娘的腳步臨近了。

  走進(jìn)校園,一排全是櫻花樹(shù)。櫻花是一種很小的花,但它花一多,顏色一整齊,從遠(yuǎn)處看過(guò)去,好像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣,但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的,會(huì)讓人一下子就聯(lián)想到女人的溫柔和仙女的美麗,仿佛置身于仙境。

  在大廳通往老大樓的走廊邊上,種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的花卉。它們?cè)诖禾煲黄鹁`放,遠(yuǎn)看,像是千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞,它們唱的唱,跳的跳,漸漸地,把人的眼球吸引住了。

  操場(chǎng)邊上,又有兩棵玉蘭樹(shù),在早春,它們潔白無(wú)暇的玉蘭花已經(jīng)開(kāi)過(guò)了,前段時(shí)間,玉蘭花瓣滿(mǎn)地都是,倒像是“地滿(mǎn)白花白滿(mǎn)地”了,F(xiàn)在,它們又開(kāi)始長(zhǎng)出新葉子了。這葉子綠里帶黃,黃中有綠,嫩嫩的黃,翠翠的綠,光看這葉子,就知道春姑娘剛剛已經(jīng)來(lái)過(guò)了。

  在新大樓食堂邊的'小花園里,似乎春姑娘也來(lái)做過(guò)客了。瞧,桃花開(kāi)了,紫荊花開(kāi)了,野花也開(kāi)了。桃花,是最顯眼的,一看就知道它開(kāi)花了。這桃花綻放之初,還含苞欲放,羞滴滴的樣子,漸漸地,它膽子大了,把可愛(ài)的小臉蛋露了出來(lái),然后,它看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界,想急于欣賞,一夜之間,全部綻開(kāi)了。它們那粉紅色的小腦袋,看著就惹人喜愛(ài)。紫荊花比櫻花還小,一簇簇地開(kāi),開(kāi)得多歡喜。野花不大起眼,仔細(xì)看,就能瞧到它們白色的小小的花瓣。

  站在操場(chǎng)中間,向四周望去,沒(méi)有一處春姑娘沒(méi)有參觀過(guò),就連頭上的太陽(yáng)公公也過(guò)來(lái)湊熱鬧,把頭伸得老長(zhǎng)。溫暖的陽(yáng)光,綻放的花朵,長(zhǎng)出的新芽,哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”啊!

春天的校園作文4

  常言道:“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”。早晨是新的一天的開(kāi)始,同樣也是充滿(mǎn)了活力的開(kāi)始。學(xué)校的早晨更是如此。

  清晨,我背著書(shū)包步入學(xué)校。便看見(jiàn)了學(xué)校里各式各樣的花草樹(shù)木、籃球架、旗臺(tái)、體育器材以及漂亮的教學(xué)樓和逸夫樓。走到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)處的排球網(wǎng)下,幾位同學(xué)正在練習(xí)排球?qū)|。“唰唰唰”,這是什么聲音,仔細(xì)看一看,原先做清潔的同學(xué)拿著掃把在掃地呢。

  學(xué)校四周的花壇里的米蘭葉,綠得鮮艷,綠得誘人,綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個(gè)米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已開(kāi)放,躲在枝椏深處,像個(gè)穿白衣的害羞的'小姑娘;▔锏男∩`也開(kāi)始活動(dòng)了。小螞蟻們一步一步地尋找食物,用他們的辛勤的勞動(dòng),換來(lái)甜美的早餐。

  走進(jìn)教學(xué)樓,踏上粉紅色瓷磚的樓梯,來(lái)到教室前,透過(guò)窗子能夠看見(jiàn),教室里,天花板上有著幾排明亮的日光燈,日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺(tái)上,我們的教師正在為上課做著最終的準(zhǔn)備,這都是為了同學(xué)們能學(xué)好知識(shí)啊。

  講臺(tái)旁,組織早讀的同學(xué)正在環(huán)視四周,監(jiān)督臺(tái)下的同學(xué)們,讓大家抓緊早晨的寶貴時(shí)光,認(rèn)真早讀,學(xué)好知識(shí)。講臺(tái)下的同學(xué)們有的正在背誦課文;有的早已拿著課本,高聲朗讀;有的則剛剛打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備上課用的書(shū)本和作業(yè)。

  半個(gè)小時(shí)以后,又一陣音樂(lè)鈴響起了,同學(xué)們和教師們紛紛走出教室,迅速地來(lái)到操場(chǎng),整齊地站好隊(duì),等待莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式的開(kāi)始。在大隊(duì)委的組織下,升旗儀式開(kāi)始了。廣播里響起了雄壯的國(guó)歌,旗手將國(guó)旗徐徐升向銀亮的旗桿的頂端。少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮,眼睛隨著鮮紅的國(guó)旗上升,期待國(guó)旗升向桿頂?shù)哪且豢獭I旖Y(jié)束后,就是同學(xué)們新的一天學(xué)習(xí)、生活的開(kāi)始。學(xué)校里又恢復(fù)了往日的“笑聲、歌聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳……”

  學(xué)校的早晨,如同一幅美麗的畫(huà)卷!

春天的校園作文5

  “嘀哩!嘀哩!”鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀,為春姑娘的到來(lái)獻(xiàn)上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著:“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘一聽(tīng),便讓風(fēng)帶著她的信,吹過(guò)孩子們那白里透紅的臉頰;讓雨帶著她的回應(yīng),噼里啪啦地打在地上。

  “春天就在——校園里!”孩子們繼續(xù)唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友,一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的,好讓孩子們露出那可愛(ài)的微笑。是呀,春姑娘喜歡看孩子們笑。

  孩子們一走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)門(mén)前的那棵又粗又壯的大榕樹(shù)換上了翠綠翠綠的新衣裳,陽(yáng)光從那些小縫里擠了出來(lái),照在草坪上,照得小草揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)大懶腰,在暖風(fēng)中悠閑地?cái)[動(dòng)著嫩綠的身子。

  再往前走,一排又一排的樹(shù),像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,為孩子們守護(hù)著校園。這時(shí),樹(shù)也抽出了嫩芽,還有的還開(kāi)出了花兒,一股股素雅清淡的花香,便溢出了這塊用石磚圍起來(lái)的小草坪。再仔細(xì)點(diǎn)看,哇!只見(jiàn)石磚中間,那條小縫兒里,居然長(zhǎng)出了一株小巧玲瓏的幸運(yùn)草!哦,他可真夠幸運(yùn)的了,旁邊一小塊的苔蘚陪伴著他。

  再向前,一股更濃郁的花香撲面而來(lái),偶爾有一只小鳥(niǎo)從花圃上掠過(guò),我猜它們也是貪戀那濃郁的花香,想更靠近點(diǎn),聞得更香。是呢,那色彩斑斕的花兒,還會(huì)有誰(shuí)不為他們傾倒呢?那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍(lán)色的花,在陽(yáng)光下她閃著一圈圈金黃的光暈,顯得莊嚴(yán)而又神圣。

  操場(chǎng)上,孩子們也脫掉了厚實(shí)的棉襖,換上了一件件好看又舒適的衣服,有的在跳繩,有的在跑步,有的在玩游戲……他們的`鼻尖上閃著晶瑩的汗珠,身上散發(fā)著太陽(yáng)獨(dú)有的味道。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)……”一、二年級(jí)的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書(shū)聲,充分地將春天的美好和生機(jī)讀了出來(lái),整個(gè)校園都被感染了,隨即又有更多的讀書(shū)聲加入了進(jìn)來(lái)。“春色滿(mǎn)園關(guān)不住……”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生......”

  看到這,春姑娘笑了,花兒笑了,小草笑了,大榕樹(shù)笑了……大家都笑了,笑得多么燦爛,多么明媚,多么美麗。是呀,校園的春天那么美麗,為什么不笑呢?

春天的校園作文6

  伴隨著溫暖的微風(fēng)和鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,春姑娘穿著五彩斑斕的裙子飛來(lái)了。她帶著生命的種子,一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望著充滿(mǎn)春色的校園,我陶醉了。

  春姑娘的腳步來(lái)了,校園到處散發(fā)著生機(jī)勃勃的景象:小草探出了頭,換上了綠色的軍裝。長(zhǎng)方形花壇里的一排紅葉梨吐出了新芽,好像一個(gè)個(gè)稚嫩的小姑娘,惹人喜愛(ài),她們把乳黃色的教學(xué)樓襯托的格外美麗壯觀。教室前面的柏樹(shù)在春季格外青翠欲滴,小麻雀時(shí)常站在柏樹(shù)枝上朝著同學(xué)們打招呼,好像在說(shuō):“小朋友們,出來(lái)跟我們一起玩吧!”

  餐廳旁邊有一個(gè)正方形的大花壇,是校園里比較有特色的。因?yàn)槟抢锔叩筒黄,就像一個(gè)小丘陵。大花壇里種著各種各樣的花,氣味很香,撲鼻誘人。這里成了小蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常“光顧”的地方。她們經(jīng)常在上面翩翩起舞,追逐嬉戲,看起來(lái)好不活潑熱鬧。

  陽(yáng)光明媚的天氣里,同學(xué)們脫去了厚重的冬裝,換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動(dòng)的`時(shí)間,原本安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在跳皮筋……我們穿著五顏六色的衣服在開(kāi)心地跳躍著,笑著,叫著,追趕打鬧,像一只只活潑可愛(ài)的花蝴蝶。這時(shí)的校園,就是我們歡樂(lè)的海洋!

  有時(shí)春雨淅淅瀝瀝地下著,飄飄灑灑。如牛毛,如細(xì)絲,如銀針。春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。這時(shí)候走進(jìn)校園大門(mén),最引人注目的是圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)。啊,真像走進(jìn)了綠色的公園,一排排風(fēng)景樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了。一陣微風(fēng)吹來(lái),雨珠抖落在我的身上,讓我感覺(jué)到一絲絲的涼意。我抬頭一看,校園圍墻旁邊的風(fēng)景樹(shù)個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)春雨的刷洗之后,看起來(lái)一塵不染,精神抖擻,個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。

  這就是我喜歡的春天的校園!

春天的校園作文7

  “春天在哪里啊,春天在哪里?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥(niǎo)無(wú)處不在宣告著春天的到來(lái)!

  繞過(guò)校園的大門(mén),看到右邊。一塊綠茵茵的草坪,小草們都爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土,探出頭來(lái)看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的,芽?jī)簭闹锷斐觯褚粋(gè)個(gè)淘氣又可愛(ài)的小孩。再看看飯?zhí)脤?duì)出來(lái)的水泥空地上種著幾棵茶花,這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》:東園三月雨兼風(fēng),桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久,綠叢又放數(shù)枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放,粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護(hù)傘”里。右邊操場(chǎng)旁種著許多細(xì)葉欖仁樹(shù),有幾棵樹(shù)的樹(shù)枝上已經(jīng)開(kāi)始有可愛(ài)的`小芽伸出自己的小舌頭,想用舌頭來(lái)試一下春天甜美的氣息。

  繞著校道向左走,走到體育館前,緊緊依靠在墻身的鳳尾竹,也展現(xiàn)了春姑娘的到來(lái)。那些又尖又細(xì)的芽?jī)簜兌技娂婍斨弊用俺鰜?lái)看看一年不見(jiàn)的春姑娘。再看看體育館門(mén)旁的非洲茉莉還是那么的翠綠,也沒(méi)把他那身綠衣服脫掉,但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小,小得令人看不見(jiàn),要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的葉子,還沒(méi)指甲大小呢!

  再繼續(xù)向前走,就到了新籃球場(chǎng)。羅漢松大哥早已長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌極了。接著就到了植物園,芒果樹(shù)就結(jié)了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果;楊桃樹(shù)也結(jié)成了一個(gè)個(gè)的小楊桃,使人垂涎三尺,很想摘一個(gè)下來(lái)嘗一嘗;九里香它也開(kāi)始萌芽了……再通過(guò)那一條綠蔭大道,抬頭向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上,就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠(yuǎn)看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹(shù)的枝頭上。

  在教學(xué)樓里,我們也活潑無(wú)比。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課歡聲笑語(yǔ),大課間活力四射,美術(shù)課“奇妙無(wú)比”!春姑娘的到來(lái)使我們更有活力和精神。

  校園的春天充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園!

春天的校園作文8

  在校園里,我找到了充滿(mǎn)生機(jī)的春天。

  窗外,白玉蘭從樹(shù)媽媽的懷抱中跳了出來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了,可以不在媽媽的懷抱里了。我看著它,跳進(jìn)我眼簾的是一個(gè)白白胖胖的小男孩,在燦爛的陽(yáng)光下,這個(gè)小男孩像是在歡快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣,但在這之中還帶著一點(diǎn)兒淡綠色,一點(diǎn)點(diǎn)兒白色。我真想穿上這件三色大衣啊!可惜,我并不是一朵白玉蘭。在陰天里,白玉蘭還是保持它的美麗,F(xiàn)在,我才知道,美要自然美,而不是靠絢麗的.衣裳。雨天里,雨點(diǎn)兒打在白玉蘭身上,白玉蘭搖晃著腦袋,好像在說(shuō):“好甜的雨水啊!多下點(diǎn)兒,多下點(diǎn)兒!”又好像是在說(shuō):“雨點(diǎn)兒弟弟,輕點(diǎn)兒,輕點(diǎn)兒,很痛的!”我看了,也真有點(diǎn)擔(dān)心,怕它掉下來(lái)。過(guò)了幾天,白玉蘭終于展開(kāi)了兩三片花瓣,有的好像一個(gè)小精靈正準(zhǔn)備升上天堂,有的有一片花瓣已經(jīng)被雨水打掉了,露出了黃色的花蕊。

  校園里有一個(gè)小花園,春姑娘也在那兒也筑了一個(gè)家。我看見(jiàn)那兒的小草,從土壤里探出頭來(lái),它們個(gè)個(gè)都想自己長(zhǎng)得最快,但最后始終是平等的。小草中偶爾也有小花從葉瓣縫間冒了出來(lái),那小花的顏色也很好看,看了讓人喜愛(ài)。小樹(shù)上也點(diǎn)綴著一顆顆嫩綠色的“小糖果”,這究竟是什么?噢!這是小樹(shù)的小芽苞兒。啊,這是一個(gè)小春天!

  住南樓的走廊旁邊有一排迎春花,這是春的使者。它掛下來(lái)的樹(shù)枝,就像美麗的頭發(fā)。不過(guò)頭發(fā)上還有黃色的小夾子。噢,忘了說(shuō),這是花形的小夾子,來(lái)裝飾美麗的頭發(fā)。

  春天不只在我們的綠色校園里,它在世界各地的角落里,和我們一起玩耍。

春天的校園作文9

  這幾天心里頗不寧?kù)o,剛開(kāi)學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

  逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧。

  細(xì)數(shù)著周?chē)墓嗄,十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的,亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運(yùn)了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來(lái)了。

  曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,今日校園中,高大的`香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。

  茶花似乎開(kāi)的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,要想擷下一朵來(lái),當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來(lái),竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制?惟有純真的笑臉?shù)秩局@的風(fēng)姿。

  下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂(lè)的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi),真正的快樂(lè),就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。

  體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達(dá)著春的訊息。

  腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過(guò),它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫(xiě)的就是這個(gè)吧。

  逛了一會(huì)兒,心情好多了。輕松,沒(méi)有憂(yōu)愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?

  雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!

春天的校園作文10

  隨著新學(xué)期的來(lái)臨,春天的腳步也踏進(jìn)了校園。校園的景色有很多種,但我最喜歡校園的春天。當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們開(kāi)學(xué)的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美,春天里校園的老師同學(xué)也很朝氣蓬勃。

  春天來(lái)了,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)校園,消沉了快一個(gè)冬天的操場(chǎng)便活了起來(lái)。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地,為操場(chǎng)增添一抹鮮活的生機(jī),像極了百米沖刺時(shí)學(xué)生們拼搏的身姿。同學(xué)們也不再躲在陰郁的教室,一個(gè)個(gè)如逆流而上的魚(yú)兒般沖進(jìn)操場(chǎng),玩耍的玩耍、游戲的游戲、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)、鍛煉的鍛煉,每個(gè)學(xué)生和老師都開(kāi)始在享受春天明媚但又溫柔的陽(yáng)光。

  春天來(lái)了,當(dāng)鮮活的春雨落進(jìn)校園,校園的花壇也不再單調(diào),花朵們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側(cè)的樟樹(shù)葉都換上了春天里的新鮮的綠裝,像守衛(wèi)著花朵的護(hù)花使者般屹立在花園兩側(cè)。這時(shí),你走進(jìn)校園,不僅可以聞到樟樹(shù)的清香,還可以聞到花的芳香,優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境同時(shí),還帶來(lái)心情上的愉悅,提高學(xué)習(xí)效率。春天的校園不僅有視覺(jué)享受,也有嗅覺(jué)的'享受。

  春天來(lái)了,當(dāng)濃郁春的氣息飄進(jìn)校園,假期里沉靜的校園也開(kāi)始變得熱鬧鮮活起來(lái)了。校園里開(kāi)始舉辦各種有趣的活動(dòng),拔河大賽、采青活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等都開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)行了。走在校園里你能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼的吶喊聲,看到同學(xué)們奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)身姿,感受到春天給校園帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

  春天的來(lái)臨,也給同學(xué)們帶來(lái)了精神的力量。聽(tīng),那從教室傳出來(lái)一聲聲悅耳的讀書(shū)聲,便是校園的春天里最美的聲音。“一年之計(jì)在于春”,在春天同學(xué)們變得更加認(rèn)真努力,春天滋潤(rùn)的不僅僅是花壇的花朵,更是這些奮發(fā)圖強(qiáng)的“祖國(guó)花朵”。

  校園的春天真是充滿(mǎn)希望和活力啊!

春天的校園作文11

  漫步校園中,看到春日的余暉灑落。

  抬頭望,只見(jiàn)光芒打在銀杏的葉子上,綠油油的葉反射著太陽(yáng)的光,竟然是金燦燦的。微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí),葉子翩然起舞,像抖動(dòng)的音符。

  櫻花也開(kāi)了。粉中摻著些許白,像極了害羞小姑娘的臉頰?拷勔宦,撲面而來(lái)的香氛,不像牡丹的`濃郁,而是酷似丁香的清新,讓人陶醉其中。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就看到真正的丁香了。那丁香,一簇一簇緊湊在一起。細(xì)看一朵,四片小花瓣對(duì)稱(chēng)分開(kāi),有紫色的,白色的。而我最喜歡紫丁香。雖說(shuō)白丁香看起來(lái)更干凈,更純潔,但卻讓我覺(jué)得有些樸素。紫丁香,淺淺的紫,看起來(lái)更可愛(ài),更賞心悅目。丁香的味道,清新不濃郁,閉目,竟有身處異境的幻覺(jué)!

  想起了戴望舒先生的《雨巷》:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘……

  再細(xì)看這花,雖是纖瘦了幾許,但我還是不明白戴望舒先生為何要說(shuō)結(jié)著愁怨的姑娘像丁香一樣。在我看來(lái),那夕陽(yáng)下的花,倒是有幾分俏皮。

  余暉更淡了,夜色漸漸彌漫,一天將盡。

  其實(shí),春也將盡了吧!北溫帶的春天就是如此短暫。想前些天還盛開(kāi)著的玉蘭現(xiàn)已凋謝,失去了光彩。那玉蘭曾是校園早春里一道亮麗的風(fēng)景,每每從旁經(jīng)過(guò),總要駐足觀賞一番。高潔,典雅,端莊,出眾!

  校園小道旁的灌木叢比之前又高了。仔細(xì)看看,原來(lái)是灌木叢的頂端又抽出了一段小枝,那小枝雖只有一二厘米,卻很顯眼。這些新生的枝葉與原來(lái)的枝葉大相徑庭,這些更鮮艷,翠綠中又透著些許嫩黃,給人一種生機(jī)盎然的感覺(jué),一種要打敗寒冷茁壯成長(zhǎng)的感覺(jué)。自古都說(shuō)“綠葉襯紅花”,但春天的綠葉卻一點(diǎn)也不比紅花遜色!

  余暉散盡,我還漫步在校園里,風(fēng)里攜著絲絲縷縷的香……

春天的校園作文12

  小鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹(shù)葉間傳了出來(lái),隨著一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖晃起來(lái),鳥(niǎo)鳴聲暫時(shí)停下了。不過(guò)行走在小路上的我們聞來(lái)了一陣花香,這陣花香里融合了百花的香味,聞著讓人心曠神怡。

  是了,我們的校園里迎來(lái)了春天。校園里的春天是如此的充滿(mǎn)著新與鬧的氣息,讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過(guò)了一個(gè)新年的我們,也都穿上了新衣服。

  春天里的校園處處都彌漫著新的'氣息,每一個(gè)行走在校園里的同學(xué),面容上都神采飛揚(yáng)。春天里的太陽(yáng)出來(lái)了,籠罩了整個(gè)大地,陽(yáng)光下的校園更加的明媚燦爛了。

  我很喜歡春天里的校園,因?yàn)榇禾炖锏男@處處都充滿(mǎn)著希望。你瞧!光禿禿的樹(shù)木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿著花衣的小燕子也從遠(yuǎn)處飛了回來(lái)。一到下課時(shí)間,同學(xué)們?nèi)加砍隽私淌摇T谌绱舜汗鉅N爛的日子里,不到陽(yáng)光下感受一下春日的溫暖,未免太過(guò)于遺憾。

  校園的操場(chǎng)上都是同學(xué)們的身影,有的同學(xué)直接坐在地上,仰著頭,張開(kāi)自己的雙手,盡情的感受一下這春陽(yáng)的溫暖。也有的同學(xué)直接在校園的操場(chǎng)上相互追逐打鬧著,在這個(gè)春天里,校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽(yáng)光下的每一位同學(xué)都是如此的享受著這個(gè)進(jìn)了校園的春天。

  春天的校園里,最令人難忘的是每日的晨讀。同學(xué)們清脆響亮而又充滿(mǎn)朝氣的朗讀聲,在春天的校園里成了主旋律,伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

春天的校園作文13

  吃過(guò)飯,一看表已是六點(diǎn)。

  我習(xí)慣性的向西邊的天空望去一。哇,真美!

  此時(shí)太陽(yáng)已有一半看不見(jiàn),只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色,略微發(fā)紅。在風(fēng)的吹拂下,紅紅的云在白云中游蕩,就像是小魚(yú)兒在碧波中自由地游來(lái)游去。讓人看了不禁覺(jué)得也是悠閑自在。

  地上鋪滿(mǎn)了金黃的余暉,讓人感到溫暖。西邊的小操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了打籃球的人。在金黃色的背景下,點(diǎn)綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動(dòng)、飛躍而移動(dòng)、舞蹈,散發(fā)著青春的活力。

  從遠(yuǎn)處看,這簡(jiǎn)直就是一幅充滿(mǎn)生機(jī)的油彩畫(huà)。

  此時(shí)的風(fēng),有點(diǎn)調(diào)皮。他一會(huì)兒撫摸行人的臉頰,一會(huì)兒又鉆進(jìn)窗里和行人玩起了捉迷藏,一會(huì)兒又撩起女生的劉海和她們開(kāi)玩笑……你瞧!他現(xiàn)在又跑到柳樹(shù)前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹(shù)的手,另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的`肩上,另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節(jié)拍開(kāi)始了舞蹈。

  他們的舞蹈如此輕盈,如此美妙,我都不禁要為他們鼓掌了。

  柳樹(shù)下,一一些同學(xué)正在健身器上鍛煉身體。不遠(yuǎn)處的墻那兒,初一的同學(xué)正在黑板上盡情發(fā)揮他們的想象力,在歡笑中播下夢(mèng)的種子?每镁G樹(shù)件的小路上是三兩成群的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是玩樂(lè)的人,有打羽毛球的,與打籃球的,有扔沙包的……校門(mén)前的那叢綠色上也點(diǎn)綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來(lái)飛去,采集花粉,忙的不亦樂(lè)乎。

  在草創(chuàng)的最東面,忙完的園林師傅排排繩上的塵土,犯下見(jiàn)到,坐在板凳上,看看自己的勞動(dòng)成果,看看著這充滿(mǎn)生機(jī)的綠色,再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。

  空中云兒飄,風(fēng)在吹;書(shū)上也而無(wú),綠意盈;地上人嬉戲,花兒笑。此時(shí)好像有一首音樂(lè)在播放。一切都像的那樣舒緩、協(xié)調(diào)卻又不失活力。

春天的校園作文14

  冬姑娘悄悄的離去了,春姑娘帶著風(fēng)妹妹快樂(lè)帶走來(lái)了,它給麥田弟弟穿上了綠油油的衣服,給桃花姐姐扎上了綠色的發(fā)夾,讓大地媽媽展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  我出生在一個(gè)小農(nóng)村,生長(zhǎng)在農(nóng)村的小學(xué)中,外面的世界很美麗,而校園里的春天也是充滿(mǎn)生機(jī)的。

  春天來(lái)了,校園中又充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),草坪里的草兒探出了可愛(ài)的小腦袋,桃花給了我燦爛來(lái)的笑臉,那高大聽(tīng)挺拔的柏樹(shù)依然長(zhǎng)青筆直地站著,像一位哨兵堅(jiān)守著祖國(guó)邊境。柳樹(shù)姑娘在為微風(fēng)的吹拂下,展示她又長(zhǎng)又綠的辮子,真可以用‘碧玉妝成一樹(shù)膏,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀’來(lái)形容。

  校園里的.讀書(shū)聲像夏夜的曲子蕩漾在夜空中,顯得格外動(dòng)聽(tīng),燕子和家雀停在楊樹(shù)的樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著,好像在給同學(xué)的讀書(shū)聲伴樂(lè),這樣一唱一和,組成了一支樂(lè)隊(duì),正在舞臺(tái)上演奏。楊樹(shù)也不甘示弱,開(kāi)出了他的花兒,花兒長(zhǎng)大后柳絮,隨著風(fēng)妹妹飄散在校園里的每個(gè)角落,這些柳絮像白云,好似人間仙境,進(jìn)去以后使你留戀其中,不想離去。

  春天在校園里,花紅了,草綠了,好像全世界都在向我招手和微笑,樹(shù)上都結(jié)出了芳香撲鼻的花,這種花發(fā)粉紅色,還像一個(gè)個(gè)的小喇叭,樹(shù)葉襯托著它,俗話(huà)說(shuō)得好“紅花配綠葉,才子配佳人”。同學(xué)們?cè)谛@里種樹(shù)和種草,大家忙得汗流浹背,忙的火熱朝天,就連老師也和同學(xué)們們一起干活。有付出就會(huì)有豐收的果實(shí),果不其然,看著我們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在我們面前,心里樂(lè)的想吃了蜜一樣甜。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,人生的三分之一是在校園里度過(guò)的,春天的校園時(shí)美麗的,是多姿多彩的。

  我愛(ài)校園里的春天,因?yàn)樵?jīng)在這個(gè)校園中給我留下許多的歡歌和笑語(yǔ),這段記憶是我在人生道路中,不可磨滅的一部分。

  我愛(ài)校園里的春天,它是我和好朋友一起擁有的美好時(shí)光,我愛(ài)你校園,我愛(ài)你春姑娘,我愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的自然,我愛(ài)你的所擁有的一切,我愛(ài)你!

春天的校園作文15

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),冬去春來(lái),白雪已向我們擺手說(shuō)再見(jiàn)了,春姑娘又將新的生命與春的溫暖帶到熱鬧的校園,將生的綠種播撒在人間。

  春姑娘來(lái)到校門(mén)口的小花壇里,用手將低頭的小花抬起奇跡出現(xiàn)了!一串紅成群地拉著手,微風(fēng)吹過(guò),所有一串紅使勁搖著身上火紅的“鈴鐺”,搖出了紅色的旋律,搖出了紅色的天地;喇叭花齊頭朝著春姑娘,它們用力吹著,那聲音響徹云霄,還在低頭沉睡的迎春花聽(tīng)到歌聲,張開(kāi)睡眼朦朧的雙眼,一見(jiàn)到春姑娘就樂(lè)了,笑瞇瞇地望著她,伸出金黃色的雙手緊緊地抱著春姑娘。

  春姑娘又來(lái)到操場(chǎng),慰問(wèn)多年堅(jiān)守崗位的六個(gè)可愛(ài)的`樟樹(shù)戰(zhàn)士,為它們戴上堅(jiān)硬,嶄新的綠盔,換上堅(jiān)固的裝甲,給它們春的力量。

  春姑娘又來(lái)到小花園里,原本在小花園這個(gè)植物王國(guó)被稱(chēng)作“西施”的柳樹(shù)姑娘經(jīng)過(guò)多次的風(fēng)吹雨打恐嚇,也變得憔悴,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)已退去了深深的綠色。春姑娘立刻下令下起小雨,沙啦啦,沙啦啦,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)很快變綠了上面長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,經(jīng)過(guò)春姑娘的精心化妝,柳樹(shù)姑娘更美了。

  當(dāng)春姑娘滿(mǎn)意地望著柳樹(shù)時(shí),不知什么東西刺了她一下,春姑娘轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是鐵樹(shù),它面黃肌瘦,疲憊不堪。春姑娘見(jiàn)了便拿出魔杖點(diǎn)了一下鐵樹(shù),鐵樹(shù)已枯黃的葉子全部變綠,比之前更長(zhǎng)了,更多了,身子也似乎猛漲了一大圈,比之前精神多了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,操場(chǎng)上,小花園里,每一個(gè)留有春天腳步的地方依然熱鬧。在春姑娘的萬(wàn)千造化之下,小花園更美了,操場(chǎng)更熱鬧了,小花壇更艷了,學(xué)校更吸引人了!

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