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感知文化,愛(ài)我浙江初中作文

時(shí)間:2022-10-14 22:12:27 初中作文

感知文化,愛(ài)我浙江初中作文

  浙一江一處處是美景,西湖之名舉世無(wú)雙。今年暑假,我游賞過(guò)西湖,每每回想起來(lái),記憶猶新。

感知文化,愛(ài)我浙江初中作文

  那天,天空飄著小雨,,給炎熱的夏季里帶來(lái)了絲絲涼爽,西湖在雨水的滋潤(rùn)下盡情地釋放自己的美。

  在細(xì)雨中,我們坐著小船出發(fā)了,雖然沒(méi)有“水光瀲滟晴方好”,卻別有一番“山色空蒙雨亦奇”之景。船夫撐著篙,我坐在椅子上,盡賞西湖美景。西湖湖水清澈,一灣碧水,倒映著我們一行人的臉龐。行駛在純凈的西湖上,指尖輕輕一彈水,就好像輕輕一觸碰了西子的肌膚。

  我們一船人漂了一會(huì)兒,漂到了一座大橋前,眼前的大橋經(jīng)過(guò)了多少時(shí)光,留下了多少歲月痕跡,我們不知道?墒牵 是很壯觀、很雄偉。船夫在這里停了一下,他吟唱起“西湖山水還 依舊……看到斷橋橋未斷,我寸腸斷,一片深情付東流!”,他說(shuō)白一娘一子與許仙相識(shí)在此,同舟歸城,借傘定情;后又在此邂逅,言歸于好。

  ,聽(tīng)了船夫的故事,再望著橋,那座宏偉的橋似乎彌漫著淡淡的憂愁。船漸漸靠向岸邊,

  西子湖畔,數(shù)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),和著西湖倒映,滿湖流動(dòng)著綠色的光彩,釋放著生機(jī)勃勃的氣息,輕柔、瀟灑、婀娜多姿。

  西湖,是一首詩(shī),是一幅天然圖畫,是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人還 是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒

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