失敗與傷痛激勵了我作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的失敗與傷痛激勵了我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生活，是制造失敗與傷痛的淵源，人人都想擺脫，卻又離不開。生活常常壓迫我，力量來自臭名昭著的失敗與傷痛。

　　想追憶往事，可時光荏苒，早已將往事渲染得模糊不清，只有最刻骨銘心的還留在心底。六年級是小升初考試的緊要關(guān)頭，我卻肆無忌憚地玩樂，根本不把學(xué)習(xí)放在心上。奶奶一個勁兒地催促我學(xué)習(xí)，我便煩了、惱了，反駁幾句，出門玩去了，誰都勸不住。在一次學(xué)校組織的模擬考中，不知是運氣好還是我翻書復(fù)習(xí)過的緣故，我的分數(shù)竟十分可觀！我不由得有些得瑟了。這之后，更是把家人的苦口婆心當(dāng)成了耳邊風(fēng)。這下可好了，真正到了小升初大考時，我就一下子泄了氣——基本沒復(fù)習(xí)的結(jié)果就是落了個悲愴的結(jié)局。

　　這是我人生中的一大敗筆，我從未遭受過如此巨大的打擊。聽到分數(shù)后，我臉上的.笑一下子變得蒼白無力，內(nèi)心早已哭得天昏地暗。

　　失敗等于傷痛，但不全等。

　　上了初中，我就融進了一個更大、更優(yōu)秀的集體中。當(dāng)然，好消息、壞消息也隨之增多了。我有個特征：一聽到大消息，不論好壞，總是面無表情，而內(nèi)心會一直狂喜或神傷。我?guī)缀鯖]有在大家面前哭過，因為我是個樂天派，希望大家都可以像我一樣，每時每刻都擁有一個好心情，快樂地生活。然而，我積壓的不良情緒如恐懼、嫉妒、悲傷等常常在夜里突然爆發(fā)——我會在被窩里悶頭哭泣。最厲害的一次，我哭了整整一個多小時，徹夜難眠。這種情況仿佛是我身上一道永遠無法抹平的傷痕，不時令我劇痛。

　　后來，我逐漸地明白，只是被刺傷對我來說是沒有用的。于是，我慢慢學(xué)會了克制不良情緒，學(xué)會了復(fù)習(xí)，學(xué)會了心理暗示……這一切的一切都是為了使我能適應(yīng)失敗與傷痛所帶來的打擊，以接受明天的挑戰(zhàn)。

　　失敗，是為我點亮成功的燈。傷痛，是我會蛻化再生的證。

　　二者皆負，吾常受之。他們給我走向未來提供了巨大的動力，讓我更精彩地活下去。

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