值作文700字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的值作文700字，歡迎閱讀與收藏。

　　在我的心里：學校的日子，像循環(huán)小數(shù)一樣，昨天和今天如出一轍，就是從每天的起床到上課，最后到就寢如此反復(fù)而已�？墒�，上周星期五似乎變得有點不一樣了。

　　早晨，學校空氣濕潤而又清新，走出宿舍，深吸了一口氣，頓時神清氣爽，原來，這也是一種享受。咦，太陽怎么還躲在棉花糖后面不出來，大概也如平常的我，想多睡一會兒吧！

　　今天，是星期五放假日，同學們戲稱出獄探親日，又叫勝利大逃亡。這一天，出是我們心情最為愉悅的.一天。

　　第二節(jié)課是是語文，帶領(lǐng)學生參加演講比賽的楊老師，歷時兩天之久，也終于回校給我們上課了。上課前幾分鐘，他講了一些帶隊參賽的一些趣事，逗得我們哈哈大笑。接著，他又拿一張獲獎證書、一個信封、三本書，告訴大家說我的作文獲獎了，這是獎品。我接過獎品，打開信封一看，50元資金。撲通、撲通我的心跳得好快。哈！我終于得獎了，初中三年，說實話，在學習方面我還沒得過獎呢，汗顏��！

　　第三節(jié)課后，不知怎么回事，好友楊澳在向人借錢，我一問，原來，早餐后，楊澳與丁世杰在宿舍嘻鬧，丁世杰不小心推了楊澳一下，楊澳的頭撞在了床架上，流血了，想出去買藥�？山裉煨瞧谖�，同學的錢都用光了，根本就借不到，我一想，我不是還有50元資金嗎？可，這是我第一次獲得資金，想帶回家讓父母高興高興；唉，楊澳從小學三年級起就認識了，六年的同學，不借實在過意不去。最終，我還是把錢借出去了。

　　中午，和別的同學聊天，聊到了獎金，當他得知我的想法并把錢借給了楊澳，便說：你笨啊，老師會幫他支付的，下個星期再來還不就是了，你這不是多此一舉嗎？呃，還真是多此一舉。

　　第二星期返校，楊澳把錢還給了我，輕聲地說了一聲謝謝。望著他眼里的真誠與感激，我想：友誼值萬金，何況50元呢？值！