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初中的我作文

時(shí)間:2026-01-01 17:00:37 初中作文

【精華】初中的我作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中的我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中的我作文匯總九篇

初中的我作文 篇1

  在我們的生活中,有許許多多值得我們敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個(gè)子中等,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)的人。

  肖老師講課十分生動(dòng),從她口中流出的美妙詞句,像叮咚山泉,死和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,責(zé)任心非常強(qiáng),批改作業(yè)一絲不茍,一個(gè)小錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的'“火眼金睛!庇幸淮危野沿Q撇寫(xiě)成豎,她都會(huì)給我批竺春來(lái),真可謂工作認(rèn)真。

  肖老師不僅工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,肖老師讓同學(xué)舉手回答問(wèn)題,我在班里是出了名的膽小,表達(dá)能力很差,從來(lái)不敢回答問(wèn)題,我的手舉到半截又迅速放了下來(lái)。但還是讓肖老師發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)肖老師站面帶笑容站在我跟前,請(qǐng)我回答問(wèn)題,我站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很低,我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,心就會(huì)顫抖一下,支支吾吾,結(jié)結(jié)巴巴總算講了出來(lái),我自己都覺(jué)得不滿意,把頭低的更厲害了。心想:“這回肖老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,肖老師不但沒(méi)批評(píng),還和藹可親地對(duì)我說(shuō):“回答很好,以后多努力鍛煉,一定會(huì)有進(jìn)步的!弊屚瑢W(xué)們?yōu)槲夜恼疲?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,上課我把手舉得高高的,回答問(wèn)題的聲音響亮了很多,我更加自信了。肖老師對(duì)同學(xué)們的哎無(wú)時(shí)無(wú)刻都滋潤(rùn)著同學(xué)們的健康成長(zhǎng),事無(wú)巨細(xì)地指點(diǎn)著我們,照顧我們,溫暖我們。

  這就是我最敬佩的人——肖老師,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,將來(lái)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

初中的我作文 篇2

  獻(xiàn)給我深愛(ài)的母親,愿她永遠(yuǎn)幸福!

  --題記

  靜靜地讀完朱德元帥的《回憶我的母親》,我輕輕合上書(shū)。在明亮的燈光下,幾許晶瑩的白發(fā),我默默地看著,看著這幾許白發(fā)幻化成母親慈祥的面容,一個(gè)令我今生今世永銘于心的面容。

  我還記得曾經(jīng),我和弟弟的愿望,您盡力地幫我們實(shí)現(xiàn),可您內(nèi)心的愿望呢?誰(shuí)來(lái)幫您實(shí)現(xiàn)呢?母親,我的好母親!

  每個(gè)星期天,您明知自己的左腳還在隱隱作痛可您還堅(jiān)持每個(gè)星期天都帶我和弟弟去做運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)我們的體質(zhì)。每個(gè)星期天早上,您一早叫我們起床,帶我和弟弟去跑步,一跑就是一個(gè)半小時(shí)。當(dāng)我和弟弟看到身后氣喘吁吁的母親,看到坐在一邊滿頭大汗卻滿臉喜悅的母親時(shí),我的心臟仿佛在隱隱作痛。可最讓我心疼的還是每個(gè)星期天的下午,是您帶我和弟弟到網(wǎng)球去練習(xí)網(wǎng)球時(shí)的您。

  每天這個(gè)時(shí)候,您頂著烈日,比在早上時(shí)那一個(gè)氣喘吁吁的,滿頭大汗的母親更讓人心疼。每當(dāng)我和弟弟累了,坐在一旁的您,不管自己滿頭的大汗,還拿來(lái)一把扇子,幫我和弟弟扇涼。那是多么愜意啊!可我怎么也不高興起來(lái)……

  其實(shí),我知道,我什么也知道,是您想讓我和弟弟少對(duì)著電視和電腦,預(yù)防我們近視。不想我和弟弟也患上了高度的近視。

  不知是否得了您的遺傳,我和弟弟很小就帶上了厚重的眼鏡了。有一回,母親聽(tīng)人說(shuō)氣功能治療近視,就帶我和弟弟去學(xué)了。錢倒是花了不少,效果卻是不怎么樣。還有一回,母親聽(tīng)有人說(shuō),眼保姆治療近視效果特好的。于是,母親以下子買了四,五眼保姆,用了五萬(wàn)多元?墒牵昧税肽旰,還是沒(méi)用。大概和母親太親的.緣故,我辜負(fù)了母親,早早地戴上了眼鏡。

  我還記得曾經(jīng),母親,您是何等的吝嗇。每年,快過(guò)新年時(shí),您帶著我和弟弟到處奔忙,在這一間店看看,在那一間店瞧瞧。幫我們買漂亮的衣服,過(guò)好每一個(gè)新年。可是,您自己一件新衣服也不肯買。還常說(shuō),您自己的衣服還新著呢,還買什么?

  母親,為什么您在自己的身上非常地吝嗇,而在我們身上,一點(diǎn)兒也不吝嗇呢?

  母親,我深愛(ài)的母親,在這十多年里,您為我們付出了太多太多了。也許您自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可您頭上的銀絲,眼角的皺紋,都是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。母親,在此,我想對(duì)您說(shuō):

  “母親,我愛(ài)您!”

初中的我作文 篇3

  歲月無(wú)痕,卻在父親臉上雕刻了許多皺紋;歲月無(wú)痕,卻也曾經(jīng)滄海難為水。每一個(gè)過(guò)往都或多或少伴隨著幾聲唏噓。感嘆歲月的不饒人。

  20xx年,父親五十四歲,我也二十三了,兩個(gè)姐姐都已各自成家,有著幸福美滿的家庭。

  初三,在去姥姥家的車上,和父親聊了許久,這恐怕是我二十多年來(lái)和父親聊得最多的一次,仿佛將二十多年以來(lái)每一次落下的交流都補(bǔ)在了一起。父親是個(gè)話不多,但嚴(yán)肅的人。

  他說(shuō):“三兒,今年你就二十三了,要為自己想想以后的路。爸爸幫不了你多少年了。以后還得看你自己!

  我在旁邊只是聽(tīng)著,半響說(shuō):“我知道,我會(huì)的!

  嬸嬸在車上睡著了,叔叔把自己的大衣脫下蓋在她身上。我看到了平凡人愛(ài),伴隨著平凡的生活。突然有種心酸的感覺(jué)。以前不曾仔細(xì)觀察過(guò)父親,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父親真的老了許多,滿臉的滄桑,布滿了時(shí)間的劃痕。父親說(shuō):“明年你只需要管好你自己就行了,掙得錢夠你自己花的就可以了,其他的事你就先別管了!

  我沒(méi)有作聲。但依然感覺(jué)到父親的偉大。父親還是那樣,把所有的重?fù)?dān)抗在自己的肩膀,不讓在外的我擔(dān)心。

  我記得很小的時(shí)候,父親是最疼我的一個(gè)。因?yàn)槲沂羌依锏睦闲。质羌依锏哪泻。這一點(diǎn),小時(shí)候,沒(méi)少讓兩個(gè)姐姐手冷落。經(jīng)常父親從外面回來(lái),帶回來(lái)好吃的,總是會(huì)先給我,然后姐姐她們會(huì)和我搶,父親就一個(gè)巴掌打在姐姐的手上,嚴(yán)厲的說(shuō):“你弟弟那么小,就不能讓著點(diǎn)他。”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)喜滋滋的伴著傲慢的笑。兩個(gè)姐姐則眼水泡著吃的,哽咽在心里。現(xiàn)在想來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我,真是個(gè)令人討厭的家伙。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,這座山在我長(zhǎng)大后,顯得很沉穩(wěn)。也是在很小的時(shí)候,我拿著一瓶啤酒,跟著我爸屁股后面,邊走邊搖晃,讓他幫我打開(kāi),我要喝,他沒(méi)有理我,我就一直晃。砰的一聲,酒瓶掉地上了,直接炸了,嚇?biāo)牢伊,我就在那兒發(fā)呆?上攵冶晃覌屃R了,我爸沒(méi)有責(zé)備我,他說(shuō):兒子,你還小,這東西你不能喝,你也喝不了,這是苦的,不甜,沒(méi)我給你買的豆豆好吃,去吃你的豆豆去。那時(shí)候不懂,覺(jué)得父親是不想讓我喝我認(rèn)為好喝但沒(méi)喝過(guò)的東西。二十年后的我,在第一次同學(xué)間聚會(huì)的餐桌上,喝的酩酊大醉,內(nèi)心翻江倒海時(shí),才知道父親當(dāng)時(shí)的做法是對(duì)的。

  在我上學(xué)的前夕,父親常常在院子里曬著太陽(yáng),抱著我坐他的膝蓋上說(shuō):“三兒,你要是能考上大學(xué)就好了,不要求你是本科,只要考個(gè)大專就行了。你要是考上大學(xué),你要啥我都給你買!备赣H的這句話像個(gè)期盼,伴隨了我整整十二年。因?yàn)檫@句話,讓我堅(jiān)定了要上大學(xué)的決心。

  十二年后,我如愿的上了大學(xué),不是父親希望的大專,而是他沒(méi)有想象的本科(合肥師范大學(xué))。雖然這個(gè)時(shí)候的本科生已經(jīng)很多,但他仍以我為傲。

  我曾經(jīng)天真的以為我上了大學(xué),父親就能給我我想要的一切。隨著時(shí)間的消逝,我漸漸的明白父親只是一位平凡的.父親,他不可能給我想要的一切。他只是給了我一個(gè)美好的希望。想要得到我想擁有的,還得靠自己。

  小時(shí)候做過(guò)最令父親失望的一件事,就是當(dāng)著所有人的面和他打架,絲毫沒(méi)有給他一個(gè)父親應(yīng)有的尊嚴(yán)和尊重。我記得當(dāng)時(shí)父親氣的臉上發(fā)青,狠狠地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)你這樣的兒子!蔽曳瘩g他:“不認(rèn)就不認(rèn),你當(dāng)我死了”印象中這是父親第一次動(dòng)手打了我。那晚,父親一個(gè)人睡在一張床上,我和母親還有兩個(gè)姐姐窩在一起。全家人哭成一團(tuán)。

  以前我怪他為什么打我,現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),漸進(jìn)明白父親當(dāng)時(shí)為什么那么生氣,他是怕我養(yǎng)成不好的習(xí)慣,將來(lái)走出社會(huì)后,會(huì)誤入歧途走上極端。

  二十三歲之前,我不知道父親是個(gè)承擔(dān)著什么樣的責(zé)任,只知道自己上學(xué)期間,沒(méi)有了生活費(fèi),就會(huì)回家跟母親要,母親總是會(huì)嘮叨說(shuō):“沒(méi)個(gè)星期給你那么多錢,都不夠你用啊?”父親總是會(huì)說(shuō):“孩子在外,衣食住行都要花錢的,你婦道人家懂什么?窮家富路,多給他點(diǎn)錢!泵看文赣H總要跟他拌幾句嘴,才會(huì)不情不愿的給我。

  現(xiàn)在出來(lái)工作,才知道父親的用苦良心,也終于體會(huì)了母親為什么把錢看得那么重了。而在這之前我很少反思這些事情。

  過(guò)年回家看見(jiàn)父親的臉上又多了歲月劃過(guò)了痕跡,我知道自己不能再玩世不恭了。二十四歲,再過(guò)六年,而立之年的我。無(wú)論將來(lái)和誰(shuí)組建家庭,父親始終是我心中的堅(jiān)石。我知道終有一天,我也會(huì)成為一個(gè)孩子的父親。也終有一天會(huì)體會(huì)到做父親苦楚。

  父親在我成長(zhǎng)過(guò)程付出了讓我難以想象的辛酸與代價(jià),是他乃至我的母親和姐姐讓我的人生有個(gè)美好的童年;是他們奠定了我人生的基礎(chǔ);更是他們讓我有伸手就能觸摸到太陽(yáng)的信心。雖然時(shí)間在悄悄的偷走他們的青春和芳華,但他們對(duì)我的付出的愛(ài)不會(huì)被時(shí)間偷走。血濃于水,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

初中的我作文 篇4

  寒假,我來(lái)到了香港,讓我給你們講講我眼中的香港。

  香港天藍(lán)似海,高樓林立,地面上幾乎沒(méi)有垃圾,更沒(méi)有灰土。市內(nèi)的樹(shù)木不多,但是樹(shù)葉呈現(xiàn)了它本身的綠色。

  香港最古老,最有特色的車是“叮叮車”,它是有軌電車,有一百多年的歷史了,叮叮車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)“叮!表,是最便宜的公交車。

  香港的交通很有次序,我沒(méi)看到過(guò)任何車輛闖紅燈。當(dāng)然,還是有一些行人闖紅燈。香港的開(kāi)車方式和樣子與成都截然不同,香港的司機(jī)位置在右邊,車輛靠左邊行駛。在沒(méi)有紅綠燈的路口,地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的.公交站牌很明顯,可以轉(zhuǎn)動(dòng),方便乘客查找路線。紅綠燈還有“叮叮!钡穆曇簦@是專門給有視力障礙的人設(shè)置的,節(jié)奏快的提示可以過(guò)街了,節(jié)奏慢的好像在說(shuō),車來(lái)了,請(qǐng)注意!

  香港人都很自覺(jué)排隊(duì),游樂(lè)場(chǎng),公交站……我去了那里了,也很習(xí)慣自覺(jué)排隊(duì),其實(shí)這樣比大家蜂擁而上還要節(jié)約時(shí)間。

  香港有一個(gè)習(xí)慣,他們把一樓稱為G樓(就是地下),而二樓才是他們的一樓。所以到了香港,不要認(rèn)為地下真的就是地下室哦!

  香港罰款很嚴(yán)重,到處都有明示“可被檢控”,例如:亂扔垃圾最高罰款1500港幣,而且可被檢控。我在一輛輕軌上看到,一個(gè)緊急開(kāi)關(guān)窗戶的手把旁邊寫(xiě)著“緊急時(shí)可使用”,如果非緊急情況下使用,最高罰款為5萬(wàn)港幣,坐牢6個(gè)月。

  香港每行每業(yè)的人都很負(fù)責(zé),有一次,一個(gè)老奶奶摔跤了,旁邊的人報(bào)了警,因?yàn)榫茸o(hù)車不能很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)生就步行帶著治療物品到了現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真地為老奶奶做起了治療。還有一次,我們?cè)谙愀蹪竦毓珗@看魚(yú),一位工作人員知道我們聽(tīng)不懂粵語(yǔ),就主動(dòng)用普通話為我們做了講解。

  這就是我眼中的香港。

初中的我作文 篇5

  每當(dāng)我背著書(shū)包,一蹦一跳的哼著張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和無(wú)比的自信。

  記得上五年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn),我考了八十三分,而我的好朋友思超和展博卻考了九十五分。媽媽知道后,狠狠訓(xùn)斥了我一頓!

  原因是從我四年級(jí)起,一直在外面學(xué)英語(yǔ)。那幾天,我一直悶悶不樂(lè),上課不再發(fā)言了,下課也不跟同學(xué)玩了,總覺(jué)得自己很沒(méi)用。姐姐似乎看穿了我的.心事,有一天早上,姐姐突然問(wèn)我:“你會(huì)唱《隱形的翅膀》嗎?”說(shuō)完,她就唱了起來(lái),我馬上就被吸引住了。接著她親切的告訴我:“這首歌會(huì)讓人充滿自信!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)立馬跑上樓打開(kāi)電腦,下載了這首歌曲。自此,只要是我情緒低落,不開(kāi)心時(shí),我就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。

  每但我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:五彩的霞光普照著一座大山谷,一位美麗的天使向我招手。忽然間,我長(zhǎng)出了翅膀,在天使的幫助下,飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪······

  我最喜歡這首歌了,它似乎寫(xiě)出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,也讓我找回了自信。經(jīng)過(guò)不斷的努力,英語(yǔ)成績(jī)提升了,我也變得比以前還快樂(lè)了、還自信了。我相信,這首歌也會(huì)讓那些跟我一樣的人從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從失望、自卑中看到希望,重新找回自信。

初中的我作文 篇6

  莊周入夢(mèng),不知蝴蝶是夢(mèng),還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!

  靛青·羞澀

  四月的春風(fēng)拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年,我參加演講比賽時(shí),總會(huì)覺(jué)得緊張與不自在,這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)讓我覺(jué)得我像熱鍋上的一只小小的'螞蟻。

  這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵,我小跑著上了臺(tái),掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽;乜幢荣愐曨l時(shí),我發(fā)現(xiàn),靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn),我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。

  丹紅·躁動(dòng)

  午后的陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)兒吹起的窗簾射在書(shū)桌上,午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上,皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說(shuō):“這題不難,我來(lái)教你。”話不多,卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。

  友誼,是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。

  尹藍(lán)·希望

  進(jìn)入初中,我很愛(ài)幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì)做一個(gè)醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個(gè)畫(huà)家畫(huà)出我天馬行空的夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的長(zhǎng)著草的池塘,望著天上吃著云的羊,藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)!

  人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構(gòu)成一道虹,在我眼中永存。

  陽(yáng)光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。

初中的我作文 篇7

  世界,彷佛是一個(gè)色彩繽紛,充滿迷人色彩的大調(diào)色盤,匆匆走過(guò)的人們,很少有人能注意到艷麗的色彩在我們四周跳動(dòng);紅色,像活潑大方的姑娘,在你開(kāi)車時(shí)對(duì)著你微笑;綠色,渾身散發(fā)出一種春天特有的氣息,站在路邊的安全島和你打招呼;黑色,這個(gè)神袐而又令人害怕的顏色,是你發(fā)揮出神入化的書(shū)法技術(shù)時(shí),不可或缺的小幫手……這世界有太多的色彩,但,最令我欣賞與喜愛(ài)的顏色,就是那在大自然中不可或缺的色彩,一種有著悠閑的、濃濃渡假風(fēng)情的—藍(lán)色。

  穿越過(guò)馬路,路上雜亂的色彩充斥在世界中,宇宙好像變成了一個(gè)七彩球,我的眼睛已被那紛亂、瘋狂、毫無(wú)節(jié)制的色彩占滿,不斷增加、再增加……突然,已感到無(wú)法喘氣……此時(shí),我抬頭看看湛藍(lán)的天空,它是那樣單純,我的`心,已被這感動(dòng)的色彩占滿,頓時(shí),心中壓力煙消云散,讓我有種難以言喻的快樂(lè),祥和的節(jié)奏聲在這世界播放著,隨著這寧?kù)o的藍(lán),不斷擴(kuò)大,再擴(kuò)大……藍(lán)色,有種神奇的魔力,讓悲傷的心靈活躍起來(lái)。

  走在沙灘上,那片藍(lán)色紙張?jiān)谶h(yuǎn)處,波浪起伏,陽(yáng)光照在無(wú)瑕的海面上,更襯托出它的美。好想飛到那里,融入那個(gè)沒(méi)有憂慮的色彩中……隨著它的腳步,充滿甜蜜的氛圍跳動(dòng)著,我拿起屬于我的人生畫(huà)紙,在調(diào)色盤中調(diào)配出屬于我的藍(lán),隨意畫(huà)上幾筆,一幅幸福的畫(huà)已經(jīng)完成。

  誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色一定是種憂傷的顏色?它隨處可見(jiàn),仰頭看看,那迷人的色彩將會(huì)在你心中開(kāi)出一朵朵愉悅的小花。有別于一般的色彩,它將伴著快樂(lè)的音符,在天空、大海里,在花園、樹(shù)梢上,帶給我最甜美的回憶,并用它在我的人生故事里,添上最美麗的色彩。

初中的我作文 篇8

  綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰,好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的.雨后風(fēng)姿?,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開(kāi)好了,為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方“京中有善口技者,會(huì)賓客大宴,于 ”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻,操?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。

  有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽(yáng)的升起。我的學(xué)校綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

初中的我作文 篇9

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5俏业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的.我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

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