【熱門(mén)】初中寫(xiě)景作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中寫(xiě)景作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中寫(xiě)景作文 篇1
假如我是一朵花那會(huì)怎樣呢?所以我也希望自己會(huì)變成一朵花兒。
那天,我在一片無(wú)比靜謐的花的田野里看書(shū),突然,我的雙腳動(dòng)了起來(lái)變成了花的根并深深的扎凈泥土,身體變成了白色的玉蘭花瓣,頭變成了田野中閃閃發(fā)光的白玉花花芯,雙手變成了花兒上漂亮的綠葉,就這樣構(gòu)成了這一片田野里獨(dú)一無(wú)二的。閃閃發(fā)光的花。
“嗨,你是新來(lái)的'白玉花吧!”杜鵑花友好的與我打招呼,我驚奇地回了一聲“嗯!痹瓉(lái),這片田野中所有的花種和同種不顏色的花都有,可是所有的相同的花都只有1到2朵,所以這世界上最獨(dú)體最漂亮的花原野。
“啊啾”對(duì)垃圾最敏感的玫瑰花打了個(gè)噴嚏,一個(gè)住在附近喜歡亂人垃圾的小孩子走來(lái)并向剛剛才與我打招的杜鵑花扔了一個(gè)垃圾袋,垃圾袋罩住了杜鵑花的頭,“啊”,杜鵑花驚叫了一聲,許多花兒在旁邊笑,尤其是在旁邊的玫瑰花放聲大笑,笑聲非常刺耳,而且還是它第一個(gè)笑的呢!看到這個(gè)情況,我立馬袋子吹掉,“沒(méi)事吧”我擔(dān)心的問(wèn)道,“沒(méi)事”,我們非常投機(jī),很快就成為了好朋友了,“唉,人們總是喜歡污染環(huán)境,這兒都快備破壞了”就在這時(shí),微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我張侃雙手,在感受大自然。
初中寫(xiě)景作文 篇2
“高山青,澗水綠,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山!卑⒗锷剑夷矫鴣(lái)了!
阿里山山脈,是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒(méi)有泰山那么氣勢(shì)磅礴;也沒(méi)有桂林山水那樣山明水秀;但它有著截然不同的風(fēng)景——一種綿亙蜿蜒的美。
阿里山的盤(pán)山公路蜿蜒崎嶇,山上的土質(zhì)肥沃疏松,有時(shí)還會(huì)遇到泥石流。我們坐在大巴車上,一邊聽(tīng)著鄧麗君的歌,一邊欣賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹(shù),苗條挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著這美麗的風(fēng)光。突然,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,眼前就出現(xiàn)了峭壁懸崖,感覺(jué)只要自己一動(dòng),就會(huì)掉下去。
到了半山腰,檳榔樹(shù)不見(jiàn)了,取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了!它們像一個(gè)個(gè)小精靈,為阿里山披上了翠綠色的衣裳。
一路盤(pán)旋而上,終于到了山頂。我們換乘吉普車,到了阿里山的`最頂峰。山頂上種的都是紅豆杉。挺拔的樹(shù)干,蔥郁的樹(shù)冠再加上堅(jiān)硬的材質(zhì),這些可都是我們的寶貝!據(jù)說(shuō)當(dāng)年日本人為了奪取資源,來(lái)到這里大肆砍伐樹(shù)木。有兩棵留下的古樹(shù)王,都要好多個(gè)人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹(shù),深深地扎根在阿里山上。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉婆娑,它們仿佛也在控訴著日本人當(dāng)年的罪行。
我們還看到了一幕奇觀——三代樹(shù)。它的第一棵樹(shù)被閃電劈斷后,在它的枯枝上竟長(zhǎng)出第二代,后來(lái)第二代也被雷劈了,又長(zhǎng)出來(lái)第三代,新枝和枯枝相互交織。這不就體現(xiàn)著生命的代代相傳,生生不息嗎?
奇麗的阿里山,我贊美你!
初中寫(xiě)景作文 篇3
春雨。
初春的雨下的那么勻,那么奇,又那么痛快。千千萬(wàn)萬(wàn)條銀絲將整個(gè)天地都籠罩起來(lái),如一張無(wú)形的大網(wǎng),到處都灰蒙蒙的一片,就像揉碎的鉛粉均勻的灑在天空。
初春的雨,既不像夏天那樣風(fēng)雨交加,大雨如注,積水成渠;也不像秋天那樣,哪怕只有一縷烏云也會(huì)下起雨來(lái)。
初春的雨是空蒙的,猶如一道水晶簾,時(shí)空中搖擺的流蘇,輕飄飄,軟綿綿,適逢正值豆蔻的少女撐傘走過(guò),在雨幕中,是雨巷的神秘幽雅,雨巷在悠長(zhǎng),那紫丁香一般的女子。
風(fēng)。
初春的風(fēng),暖洋洋的,是一陣陣輕悄悄的微風(fēng),由東南的海面上微微掠過(guò)來(lái),輕輕翻起行人的.衣裳,戲弄著草皮下的生命。春在風(fēng)的熏陶下,一天一個(gè)顏色,一天比一天快活。
人。
初春的人們里最先染上春意的是孩子們的小花襖和那雙靈動(dòng)的眼睛——那是洋溢著活力的眼,是無(wú)瑕的眼。他們牽動(dòng)起風(fēng)箏,不慌不忙地跑著,慢慢放開(kāi),回過(guò)頭看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛起,一層層穿越云海,一張張年輕的、稚嫩的、蒼老的臉有齊刷刷地望向那充滿生命力的風(fēng)箏時(shí),是怎樣的欣喜。
細(xì)雨蒙蒙,惠風(fēng)習(xí)習(xí),生機(jī)勃勃,是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的閑適,是那“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的幽靜;是那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚艷。
初中寫(xiě)景作文 篇4
這就是你么美麗的三亞?見(jiàn)到了你,我怎能不愛(ài)你?見(jiàn)到了你,我怎能不愛(ài)我的祖國(guó)?
是在那片泅水而生的紅樹(shù)林下遇見(jiàn)你的。那時(shí)光焰漫卷,靜靜拓印出你隱藏花葉間的面容,緩慢地堆積了一片薄薄卻疏密有致的氣息。在那細(xì)碎的葉影下,你的臉安之若素,朦朦朧朧斑駁了一片。
非常安靜地。有紙張摩擦的聲音。
多么溫柔安祥的一個(gè)人。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那邊,看著你側(cè)頭閱讀的樣子。雖然眼睛看不見(jiàn),雖然耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),可你的表情至始至終都是異常地專一,仿佛并沒(méi)有什么溝通的障礙,仿佛早已經(jīng)駕輕就熟地陶醉其中。
是的是的,你應(yīng)該沉醉。沉醉在這你一手創(chuàng)造出來(lái)的美好世界中,一個(gè)因?yàn)槟愕臒o(wú)法交流而感受不到骯臟外界所特有的純心靈領(lǐng)域。神圣,溫和,蔚藍(lán),空靈,如嬰兒的鼻息,輕柔得讓人流淚。一如你白色的裙擺,輕舒漫卷似天上的流云,細(xì)細(xì)簌簌又像浪頭的白花。
那么請(qǐng)容我想象吧。你那未睜的雙眼,是否又如養(yǎng)在水銀中的黑曜石?還是說(shuō),天上的繁星因?yàn)楂@賜了你眼中的神采,所以才會(huì)如此熠熠生輝?
我始終不敢大口地呼吸。光影的蝴蝶從你的肩頭翩躚而去,在你指間的書(shū)頁(yè)上留下了厚厚的一層纖弱。微塵隨空氣中透明的漩渦輕盈起舞,持久而緩慢地?cái)U(kuò)散。安之若素,神圣美好。
這就是你么美麗的三亞?見(jiàn)到了你,我怎能不愛(ài)你?見(jiàn)到了你,我怎能不愛(ài)我的祖國(guó)?
多么溫柔。你所創(chuàng)造的碧海丹霞,你所涂抹的海天共色,你所栽種的異色珊瑚,你所積攢的潔白珍珠,你所編織的純色流云。多么溫柔。人么離去時(shí)將帶走數(shù)不盡的美好,如同白沙灘一帶節(jié)節(jié)蔓延至白鴉消失的那個(gè)點(diǎn)上。多么溫柔。當(dāng)人們盡情歡愉時(shí)你又藏進(jìn)隱秘的紅樹(shù)林,安祥地感應(yīng)。多么溫柔。
于是當(dāng)我在潛水時(shí)總不斷浮上海面,在水與空氣的分割線上沿著海平面一直看。下半部是碧色的水,上半部是藍(lán)色的'天。我不懈地凝視,想象著魚(yú)的視角,想象著你的拳拳心語(yǔ),想象著從水底仰望時(shí)水面上絢爛的神光離合。
如此地,溫柔。
這就是你么美麗的三亞,祖國(guó)南端的恬淡女子?
我轉(zhuǎn)身離開(kāi),生怕驚擾了你。在我視線的末端,我隱約看見(jiàn)你朝著我轉(zhuǎn)身的方向微微一下,柔和地指出我偷窺的無(wú)禮。笑容安祥。帶著我與眾人無(wú)盡地眷戀,仍是這般溫柔。
這就是你么美麗的三亞?見(jiàn)到了你,我怎能不愛(ài)你?見(jiàn)到了你,我怎能不愛(ài)我的祖國(guó)?
初中寫(xiě)景作文 篇5
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我把心給失落啦!心失落在哪兒呢?是在黃河清澄的浪花里,是在珠穆朗瑪峰盈壑的碧綠里,還是在塞外戈壁灘的翡翠里?我自己也弄不清楚。我只能憑記憶,重溫舊夢(mèng),把失落的心找回來(lái)。
那個(gè)夢(mèng)至今還貯藏在我的腦海里。我記得自己變成了一位快樂(lè)的天使,踏著白云,駕著長(zhǎng)鳳,在青天碧海里邀游。
我飄到中原上空,看見(jiàn)了一條巨大的青龍——黃河!它時(shí)而在深溝險(xiǎn)壑里奔騰喧嘯,用輕快的旋律唱著歡樂(lè)的歌;它時(shí)而又在一望無(wú)垠的碧綠平原上搖頭擺尾,盤(pán)旋起舞。黃河兩岸層林盡染,樹(shù)木棒棒,芳草凄凄。我笑立波頭,凝望著朵朵綻開(kāi)的浪花,思索著過(guò)去的歲月。
苦難的歲月啊!黃河兩岸,都是光禿禿的,沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有花草,只有裸露著的荒山和一毛不長(zhǎng)的瘠地。山洪暴發(fā),大量泥沙阻塞河道。黃河這條狂龍,真是驕橫不可一世。它驕橫跋自,毫無(wú)顧忌。滔天駭浪,呼嘯躍過(guò)河堤,席卷大地,沖垮房屋,滌蕩良田沃野。它留給人們的,除了無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難,再就是談河色變的恐懼。人們殺牛宰羊祭祀河神,朝天膜拜,哀求救世主為他們制伏這條作亂的.狂龍。但是,救世主又在哪兒呢?多少世紀(jì)!多少血淚!災(zāi)難深重的人們終于認(rèn)識(shí)了災(zāi)難的根源——?dú)牧松。他們揮舞著鐵臂,開(kāi)拓歷史遺下的荒蕪之地,驅(qū)逐歷史遺下的災(zāi)難與貧窮,把綠的情思播下,把綠的種子撒下,把綠的色彩描下,使瘠薄的土地再現(xiàn)綠色的生命,使那翻滾著泥沙的黃河變成了一條馴服的青龍。
呵,主宰人類命運(yùn)的,究竟不是什么神,也不是什么救世主,而是人類自己!是人類高超的智慧、辛勤的勞動(dòng)和不屈不撓的精神!
看吧,到如今,灑脫的垂柳,在黃河兩岸婆姿起舞;風(fēng)姿招展的夾竹桃,像一團(tuán)團(tuán)綠色的迷霧;沿河兩岸的荒山,都變成了綠洲。在河堤林間小道上,多少戀人在絮絮私語(yǔ),多少知音在款款漫談。
我的夢(mèng)久久地在黃河清澄的浪花里求索。我的心是不是就失落在那兒?也許我的心失落在西藏高原上吧。
于是,我又披著月色,駕著長(zhǎng)風(fēng),降臨在珠穆朗瑪峰。使我驚訝的是,那里沒(méi)有漫天的白雪,也沒(méi)有遍地的堅(jiān)冰,只有樹(shù)木花草。我佇立山頭、縱目了望,座座青山似雨后破土的春筍:“青山半落白云外”這句詩(shī)無(wú)異是虛無(wú)縹緲間的一幅圖畫(huà)。人家講,西藏高原是地球的屋脊,我說(shuō)呀,它是人類最高最大的綠色宮殿,是地球——宇宙綠洲一顆翡翠寶珠。
夢(mèng)中,我依依地向西藏高原告別。珠穆朗瑪峰像一位多情的少女,揚(yáng)起碧綠的手,仿佛在為我送行,又仿佛在盼望我下次再來(lái)。我戀戀難舍,我的心也許就失落在那少女舉手的一剎那吧。我一定要來(lái)的,為了尋找失落了的心!
夢(mèng)中,我還找到了塞外戈壁灘大沙漠。說(shuō)是沙漠,只是從前的事,而我夢(mèng)里的戈壁灘卻沒(méi)有半點(diǎn)黃沙的痕跡。映入眼簾的,只是綠!綠!綠!在這舒展著碧綠的廣袤平原上,我的心醉了。綠絨絨的地毯伸向天幕,和風(fēng)吹來(lái),蕩起了萬(wàn)頃碧波,整個(gè)大平原竟成了綠色海洋。我覺(jué)得自己是一條快樂(lè)的小魚(yú),在綠波里邀游;白色的帳篷又像大海里片片白帆;成群結(jié)隊(duì)的羊群,又像一團(tuán)團(tuán)白云在碧綠草原上游動(dòng)。我真不敢相信,這碧綠大平原的前身,竟是大沙漠!自從人類用他們的雙手捕捉住綠的倩影之后,那貧瘠干旱的沙漠才變成了豐腴秀麗的草原。那首“天蒼蒼,野茫茫,鳳吹草低見(jiàn)牛羊”的民歌,形容這廣表的大平原,再合適不過(guò)了。
我久久地在草原上徘徊。望著碧綠的芳草,雪白的羊群,像一個(gè)老婆婆為她的孫兒喊魂一樣,我癡心地呼喊我的心兒:“回來(lái),我的心兒;放他回來(lái)吧,迷住我心兒的草原。”可是,我的心兒卻沓無(wú)音信。
其實(shí),又何必去尋找呢?那盡披綠裝的大地,哪一個(gè)地方不叫人心醉,哪一個(gè)地方不叫人神魂顛倒。何況我只有一顆心呢,即使我有更多的心,也會(huì)失落得一干二凈,而且,即使找回來(lái)了,肯定還會(huì)失落的,因?yàn)槟蔷G色的大地是那樣的勾人心魄!
初中寫(xiě)景作文 篇6
群山環(huán)繞,層巒疊嶂。
山醞釀了多數(shù)名人。
唐代詩(shī)人李德裕的《登崖州城作》,正如詩(shī)中寫(xiě)道“青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城”。
山中自有美人。
回眸一笑百媚生,婀娜多姿的風(fēng)韻,人閑桂花落,別有一番深味。
宮女如花滿春殿——住在山中的奇花。
這種奇花不一般。
她用頑強(qiáng)的生命力制造出奇彩無(wú)比的子子孫孫,點(diǎn)綴著山。
讓黯然無(wú)光的山多了幾分色彩。
過(guò)往的路人談笑風(fēng)生,訴說(shuō)山的崇高、卓越而美。
山碎鳳凰叫,女?huà)z煉石補(bǔ)其處。
小山重疊,巧妙搭配芙蓉花、露香蘭,喇叭花。
芙蓉花泣、露香蘭笑,喇叭花鳴。
她們用獨(dú)特之處迎接春天的山。
寂靜而祥和的夜,美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)啼叫,寂靜的山多了幾分生機(jī)。
酷熱的夏天,鳥(niǎo)兒開(kāi)始筑巢繁衍生息。
山就成了溫暖的家。
山伯伯看見(jiàn)鳥(niǎo)兒貴賓到訪,樂(lè)不思蜀地趕忙招待。
鳥(niǎo)兒迎合著山伯伯。
鳥(niǎo)兒在空中飛回,宣告著這里是我們的家,神圣不可侵犯。
風(fēng)急天高猿嘯哀。
猿的哀已迎接了悲涼的秋天。
山的.奇花已經(jīng)蕭條,善良的猿,慈祥的山伯伯淚流滿面。
鳥(niǎo)飛回在空中為花兒哀悼……
白雪皚皚的冬天到來(lái)了,山伯伯傷心過(guò)度而白了“頭發(fā)”。
鳥(niǎo)飛累了,躲進(jìn)了山伯伯懷里睡了。
猿叫啞了,躲進(jìn)了樹(shù)洞睡了。
那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹(shù)。
千姿百態(tài),撲朔迷離,令人神往。
恍惚置身于童話世界中。
山以它特有的靈性滋養(yǎng)著軍營(yíng),軍營(yíng)以新美如畫(huà)的方式回報(bào)著山。
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