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初中敘事作文600字

時間:2026-01-11 03:04:43 初中作文

關(guān)于初中敘事作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中敘事作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

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初中敘事作文600字 篇1

  時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運動;學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。

  升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。

  回顧過去的'初一學(xué)年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。

  初中生活太棒了!

  這篇散文立意深刻,富有哲理。格調(diào)高雅,有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術(shù)感染力,作者感情在結(jié)尾處“我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)”,得到了升華。

初中敘事作文600字 篇2

  今天,父親的一位朋友結(jié)婚,我們?nèi)胰プYR。這位叔叔已是三十好幾的人了,可真謂是晚婚模范。父親感概道:他總算有一個家。

  家?家是什么?什么是家?

  處在人生不同階段的人,對于家,有不同的詮釋。

  從我讀書開始:家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長翅膀,腳踏輪子,一心一意只想一下子飛進家門。桌上熱騰騰的飯菜,母親臉上慈祥的笑容,都是把孩子吸回家的強大“磁力”、這就是家的味道。

  長大成人后,家不再是“磁鐵”了。這是,它就成了“樊籠”。像大表姐那樣,把自己看成是可憐的“籠中鳥”,她和她的同齡人苦苦掙扎,急欲脫籠而出,飛向心中那個遼闊無邊的天地。父母的'關(guān)懷與勸告,全被看成是束縛個人自由的繩子。她們哪兒都想去,唯有自己的家不愿多逗留,接著,討厭家的人,自己成了家。

  這時,家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛,大表姐也懶得回來了,相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。

  青春漸逝,中年的足音,清晰可聞。

  中年人把家看成了“避風(fēng)港”,如我父母,為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害,回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。

  當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)聽話的兒女也將看作“樊籠”時他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來,當(dāng)籠中的鳥兒一只只飛走后,相依為命的老伴也駕鶴西去了,——如我可憐的奶奶。

  家成了一個空殼,殼里的人,靜靜地在等——等一個永遠的約會。

  消耗一生的時間,卻不知與誰在約會,冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。

  苦樂人生才是真實的人生。樂吧,最大的了就在家中。愛我們的家吧!

  家的味道是幸福的,苦澀的。

初中敘事作文600字 篇3

  童年,和你在一起的日子,是我最快樂的時光!

  ——題記

  我們一起玩耍,一起睡覺,一起穿姐妹裝……

  那年的我們才六歲。那時,我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當(dāng)時我們村子里有個小池塘,對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說,那兒就是我們娛樂的最佳場所。

  那個時候,我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。

  一個陽光明媚的.早晨,我們來到池塘邊,我找到一個凳子坐了下來,然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢?顧名思義,我們是來捉蝌蚪的。

  我選出了一個最漂亮的瓶子放進褲子口袋里,卷起褲腳,便直奔池塘。過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了,緊接著池塘里傳來的是我們歡快的笑聲。

  突然,我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過,因為一時興起,我便追了過去。

  趁它不注意,我便拿起瓶子向它撲了過去?墒撬軝C靈,“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎!“竹籃打水”——一場空!

  這時,連你也看不下去了,趕快跑了過來幫忙,正好趕上了我撲上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬間我們撞上了,臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來時,已經(jīng)變成了兩個“泥孩子”。

  我們并沒有抱怨對方,只是呵呵的笑了,不知道的人還以為我們腦子進水了呢。

  最后我們還是沒有捉到那只大蝌蚪,但我們因為有彼此的陪伴——都很開心!

  夕陽西下,一切似乎都是靜悄悄的,但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……

  和你在一起的日子,我很開心。因為有你,所以我的每一天都過得很充實……

  謝謝你,我親愛的朋友!

初中敘事作文600字 篇4

  針,銀閃閃的,一端有一個小環(huán),另一端是尖尖的針嘴。其實它是那么大,飽含了奶奶勤儉的美德,蘊藏了奶奶對子孫后代的疼愛。

  奶奶是針的擁有者,也是針的使用者,她靈活的技藝讓我吃驚。

  奶奶身上穿的那件外套,顏色并不鮮艷,但外套上的一個個補丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來由,她自豪地回答:“這件外套我穿了20年呢。如果破了,我就自己縫補,還很嶄新呢!”

  我不甘示弱地回答:“不就是補衣服?我也會呀!”奶奶笑而不語,然后邁著蹣跚的腳步進房了。一會兒,只見她拿著一個挎包出來了,這個包顏色墨綠,并不是我心儀的包,但針腳很整齊,很結(jié)實。奶奶見我面露難色,便告訴了我這個書包的故事。原來這個書包是爸爸小時候背過的包,那天爸爸要進城考試,但當(dāng)時我們家很窮,買不起書包,于是奶奶熬夜一針一線地做了這個書包,它一直被保存至今。

  小小的針本身并無用途,而奶奶給予了它巨大的.魔力。

  突然想起我有一雙破了洞的手套,于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久,便開始縫補。首先是穿針,奶奶穿了好幾次才成功,能力有所遜色,也許是老了的原因。奶奶握著針的手上,我分明地看見了歲月的痕跡,一道道褶皺,一個個老繭,這根銀白色的針與其相比顯得極其微小,不一會兒,手套便煥然一新。戴上手套,一股暖流襲上心頭。那份愛,似甘霖,沁人心田。

  針雖然很小,但在奶奶手中,它卻擁有無窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價值,它創(chuàng)造了一個精美的書包,它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒,折射出老一代人的勤儉美德,飽含了他們對兒女們濃濃的愛。而孩子們,則一直默默地接受這份愛,感受這般溫暖,茁壯成長。

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