初中作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
多少日子里，手機短信頻頻出現(xiàn)；多少時間中，QQ頭像頻頻閃動。而前幾天，我竟然收到好友的一封書信，久違的感覺讓我異常激動。
淡黃的信封上，郵票安詳?shù)靥芍逦沱惖淖煮w映在我的眼簾中。我將這封信捧在手中，體味著這份厚重的友誼。在這個信息日漸發(fā)達的社會中，手機短信、電子郵件等充斥著我們的交流空間，可這些便捷的交流方式又怎能讓人深味“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”的驚喜之情呢？
寫信是一種心靈的低語，一種深沉的寄托。寫信如同赴心靈的約會，它賦予時間以意義；寫信如同河中的卵石，過了多少歲月也不會被侵蝕。寫信與現(xiàn)代通訊方式相比，雖不夠方便快捷，卻更人性化，更有親切感，更重要的.是可以在心底埋藏多年的溫馨回憶。在寫信中體味紙短情長；在寄信中體味魚雁傳情；在讀信中體味深情厚誼，這都是多么愜意的享受啊！
讓我們寫信吧！在夜闌人靜的時候，縱身于信箋之中，斟酌字句，回想沉思。一個觀念的轉(zhuǎn)折，一幅美景的描繪，一個突如其來的驚奇，都在信中表現(xiàn)得淋漓盡致。杜甫深知“家書抵萬金”，晏殊也會“欲寄彩箋兼尺素”。正是書信，讓我們領略諸葛亮《誡子書》中“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的節(jié)操；正是書信，讓我們飽嘗吳均《與朱元思書》中富春江畔的美景；正是書信，讓我們深味林覺民《與妻書》中的拳拳深情；正是書信，讓我們銘記傅雷家書中的諄諄教誨……
親愛的朋友，我又忍不住提筆，在這寧靜的時刻，鋪開潔白的信紙，一句句心里話伴著茶香凝于紙上，滿載著思念寄到你的手中。
初中作文 篇2
金秋送爽，丹桂飄香。我們向生活了六年的小學依依不舍地揮手告別，整頓行裝，準備進入初中，開始我夢寐以求的中學生活，這是多么令人高興的事��！
中學可不同小學，我心中滿了興奮，又充滿了期待。興奮的是要當中學生了，今后要求更高了；期待的是初中課程分量更重了，我將會學得更多的知識。不過，不論情況怎么變化，我都要認真對待。我們從一個稚氣的小學生成長為一個初中生，不僅在年級上跨越了一步，更主要的還是在知識的階梯上跨了一大步。我們學習的內(nèi)容將會更加豐富，所遇到的難度將會更加深奧，因此，這就要求我們，學習上要更加自覺，要自覺的發(fā)揮主動性，自覺地將要我學變成我要學；紀律上要更好地管好自己，不遲到、不早退，遵守好課堂制度；意志上要有堅強的控制力，不被外界影響學習的現(xiàn)象干擾！要做一個好學生，一心一意的做好自己手頭上的事，專心致志的把自己的學習搞好。初中三年是九年制義務教育的最后三年，又是為上高中打好基礎的三年。三年看頭年，頭年抓當前，一進學校就要把各門功課學好。當然，對我來說還有一個重要的`問題，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉，很好克服！小學階段，由于粗心，成績始終受到牽制，害的我不能進入班上優(yōu)秀同學的行列，這是最大的遺憾！上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再讓它阻擋我前進。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：當我完全克服粗心大意之時，就是我取得扎實學習成功之日，我要讓這個心愿盡早實現(xiàn)，而且就在“初一”階段實現(xiàn)！
即將跨進“初中”大門，是令人神往的。努力學好各項功課，樣樣取得優(yōu)異成績，是我的重要目標！你看，一個新來的初中生，懷揣理想，步伐堅定，氣宇軒昂的走來了！你覺得他可愛嗎？
初中作文 篇3
心頭一直有句話憋在心里難以開口訴說。
每天出行時的一句：“路上小心，慢點騎”，每天歸來時的一句﹕“回來啦，餓不餓”。伴我成長每一天，這兩句話是媽媽和我每天的家常便飯，媽媽負責叮囑，我負責聽話。
每天都是同樣的話，而每天卻有著不同的感受，但相同的是﹕心里會有些高興與滿足，畢竟這是親愛的媽媽用心說的'話，給誰都會感動，都會明白，媽媽是愛我的。
試想我們每個人有多久沒和父母談心，沒和他們講一講自己的煩惱與心聲呢？是不是因為一路的風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹，是不是因為行色匆匆的腳步，而忘記了沿路的風景，除了一顆疲憊麻木的心，而忽略了感恩的心？
在聽媽媽的叮囑或批評時，你是不是在認真地聽，還是在漫不經(jīng)心地聽。這兩個截然不同的態(tài)度也同時影響著mum的心情。
每天必備的兩句話，充實了我的生活，溫暖了我的心，使嚴寒的冬天不再“cold”，使冰天雪地的冰不再“冰”。說了這么多其實就是想表達一句“mum，Thankyou”。
謝謝你這么多年耐心的教導我，耐心的說這兩句話。其實每天我都與幸福肩并肩，手拉手一起走過。一起走過每天的幸福瞬間。
初中作文 篇4
冬天，并不陌生的一個詞，它注定會讓一切愛上它。它有點悲，也有點涼，但也有點荒唐。它有點甜，但并不酸。它讓人咬牙切齒，但總讓傷心的人兒記住它。
一片深黑的海，它執(zhí)著地等待著魚兒用那完美的弧度越過那冰封的奇跡。我等待著世界的凋謝與酣睡，盼望著那夢中的紅楓，能為金秋添上一個完美的句號。
驚人的消息，為寒冬掀起了一場巨大的風波。冬天似乎來了，冬天來了，來了，冬天真的來了！
螞蟻已經(jīng)搬了家，到了個嶄新的.地方。它不怕冬天，它愛上了冬天的枯葉，它不斷往洞里拾。拾到了，拾到了一片不但沒有枯黃且泛著光澤的唯一能代替秋來見證冬天的繁榮昌盛的一片小小的楓葉。它是那樣珍貴，如滄海遺珠般令人欣喜。它不耀眼，卻極其獨特；它喜歡別人積極的探索，敢于接受它；此刻它只是生活在冬天里極其普通的生命。
燈好像抖擻了起來。它微笑了，因為它被尊重了，它成了奪目的奉獻者。咦？不知是誰，在路的盡頭點上了一盞燈，一場冰冷的雨，一時間變得溫馨可人。倏地，遠處跑來了傷心的人兒。燈，笑得更燦爛了！
冬雨的氣息是回家的小路，它足夠讓人感受它的刺激，而奮不顧身地跑向自己歷盡滄桑的小家。
吝嗇的眼神不夠讓冬發(fā)揮它的潛力，它需要的是更多，更多，更多這樣不間斷的神情。因為它想成為人們的依靠和人們愿意欣賞的奇跡。
冬想要成為四季的典范，想要成為枯木的陪隨者，想要把最深的愛傳遍世間。地上的雪綻開了花，冬，它依然欣然的存在，是一種不可逾越的高度！
初中作文 篇5
說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自己的“學識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實啥也看不懂!每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應該算不上真正意義上的讀書。
到了三四年級，認識的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的'天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時候,我也就是隨手翻翻應付一下,讀書真是太無聊了.
但是過渡到五六年級的時候,說也奇怪,剛進入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學便抱著個書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因為讀書實在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補牢,為時未晚.)我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學期的時候，放暑假后我在天中晚報上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學，歷史，生物......都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時間就讀，那可當真是如饑似渴啊!
書籍是人類進步的階梯，我時刻謹記著。
初中作文 篇6
昨天還是悶熱的天氣，夜里一場秋雨不期而至，淅淅瀝瀝的雨落在窗外，仿佛敲打在我心里。天涼、秋來。一個季節(jié)又被另一個季節(jié)輪換，都說杏花秋雨江南，此時窗外飄來陣陣清香，那是秋雨夾雜著絲絲桂花香，更加沁人心脾，我想，好一個桂花秋雨江南啊。
從窗口望去，輕柔的秋雨如煙似霧，蒙蒙的細雨和著習習的涼風，讓人身心舒暢。秋風卷裹著細雨，與依附著風，在柔柔綿棉的秋風浸濕之中，我睡著并做起一簾秋夢……
睜開眼，一縷金色的陽光照灑在我臉上，我歡喜得起床一看，哇！一輪燦爛的太陽冉冉升起，伴著明媚的'朝霞和朵朵白云，正是秋高氣爽。昨夜那場秋雨吹來了金色的秋天吹來了金色的秋天，盡早她又悄悄離去，給我們帶來了澄清高爽的藍天和果實累累的豐收季節(jié)。
秋風陣陣，仿佛乘著音符撲來，細膩得讓每個毛孔感到歉意和舒爽；秋風吹過，萬山紅遍，層林盡染；秋風夜卷起了片片落葉，且不該自憐自傷，秋葉層層積淀，化為沃土，正是為來年的豐收積蓄力量，秋風吹過果園，蜂舞碟飛，碧綠的棗兒在枝繁葉茂中若隱若現(xiàn)，青桔酸甜，脆梨滿枝，香噴噴的山核桃也蓋上市了。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，這碩果累累的秋天更加令人欣喜鼓舞。
一場秋雨一場風，風雨正是秋天的使者。如果說冬天詩人沉悶，春天讓人遐想，夏天讓人煩躁，那么秋天令人沉思。秋天，不僅是落寂的傷感，更是成熟的厚重，獲得的充實。
初中作文 篇7
星期天早上，媽媽一大早就叫我起來了，說：“等一下你去和奶奶一起曬谷，知道嗎？”她把話一說完就上班去了。
我立刻起床吃早飯，然后就去奶奶家。我來到奶奶家進門就對奶奶大聲說：“奶奶，今天我來幫你曬稻谷�！闭f著，我就馬上干了起來。奶奶忙去把哥哥叫了過來一起曬谷。
我們有的手里拿著工具干活，有的.沒有工具就用腳來踢。不一會兒，我們就把稻谷攤開了。這時奶奶說：“上午，你們管，我去燒飯。下午我來管�！蔽覀兇饝艘宦�，奶奶就回家去了。我們就管了起來。我管了一會兒看到?jīng)]有一只雞來吃稻谷，就對哥哥說：“我去拿回家作業(yè)來這兒一邊管稻谷一邊做作業(yè)�！备绺绱饝�。可是，等我回來，看到哥哥的人影已經(jīng)不見了。倒有兩三只雞在那里吃稻谷。我馬上沖了過去，趕雞。那幾只雞在吃稻谷，看見我跑了過去，立刻跑開了，跑到不知那里去了。
中午，我要吃飯了，可是沒有人來代班。我想了想就到家里去盛了一碗飯夾了一點小菜放在碗上，端著來到了外面的長凳上。我一邊吃飯，一邊看管稻谷。過了一會兒，我吃好飯把碗放了回去，很快就走了出來。當我放好碗走出來時，我看到一只大膽的雞竟然在吃稻谷了。我急忙跑過去，嚇了嚇它�？墒沁@只雞膽子非常大，竟然嚇不動它。它還是在那里吃谷子。我急了，拿起一把掃帚，掃了過去。它看見形勢不對，馬上就跑得不見了蹤影。
一個上午過去了，下午到了，奶奶來了。她來看管了，我回家去了。
又過了幾個小時，我又來到奶奶家里。我看到他們已經(jīng)在往袋子里面裝稻谷。我立刻動手幫他們收稻谷。收好，我甜甜地笑了。
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