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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-02-13 13:15:24 初中作文

初中優(yōu)秀作文[匯編9篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文[匯編9篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們很歡樂(lè),女孩們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女孩們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶欤冊(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的`吶喊……為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多歡樂(lè)啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女孩在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……

  我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  成長(zhǎng)路上,我們都經(jīng)歷過(guò)誤會(huì),有些誤會(huì)讓人至今耿耿于懷,也有些誤會(huì)讓人豁然開朗。

  似乎在我很小的時(shí)候,過(guò)了嗷嗷待哺的階段,進(jìn)入蹣跚學(xué)步的那段時(shí)期,就經(jīng)歷過(guò)一次誤會(huì)。

  那還是母親告訴我的……

  我家門前那條路,是我兒時(shí)的樂(lè)園,我在那兒玩石子堆城堡,在那兒挖泥巴捏小人,也在那兒,開始了我學(xué)步的路程。

  母親是我的“私人教練”,那是正值夏季,太陽(yáng)好似要把貯藏的熱量都一股腦兒都釋放出來(lái),只管自己快活,全然不顧下面的.人們叫苦不迭。

  在這樣一個(gè)環(huán)境中,母親只好選擇夜晚,天還沒黑的時(shí)候,帶我出來(lái)學(xué)步。

  我穿著短衣短褲,在媽媽的扶持下一步一頓地走,因?yàn)橛袐寢屧谏磉叄路鹁陀辛吮U,我走的毫無(wú)顧慮。

  漸漸的,我不滿足于這點(diǎn)速度了,我嘗試加快速度,歪歪扭扭地,好似分不清方向,一頭亂撞,“撲通”。

  不出所料,我摔了摔得頭昏腦脹,眼冒金星,還沒等我站起身來(lái),膝蓋處傳來(lái)一陣尖銳的疼痛,迫使我再一次坐在溫?zé)岬牡厣稀?/p>

  我于是開始大哭,哭得撕心裂肺,響徹大地。

  我只是哭,不再有一步的動(dòng)作了,因?yàn)槟菚r(shí)的我堅(jiān)信媽媽一定會(huì)來(lái)扶我。

  可是,我沒有等到媽媽的扶持。

  我滿腹疑惑,擦了擦被淚水模糊了的眼睛,于是我看到了一眼冷漠的媽媽,站在我面前,就這么站著,一動(dòng)也不動(dòng)。

  那時(shí)的媽媽在那時(shí)的我看來(lái),確實(shí)是“冷漠”的。

  我不甘心似的,用盡我畢生吃奶的勁去哭喊,媽媽仍無(wú)動(dòng)于衷。

  我心中冒出一個(gè)可怕的念頭――媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了。

  我絕望了一般,雙手撐地,一使勁,顫巍巍地站了起來(lái)。

  后來(lái)的事,母親沒告訴我,故事到這停了,像一首播放到副歌部分的歌被按下暫停鍵,讓我迫不及待地想知道后面的事。

  直到有一天,無(wú)意間看到媽媽的日記,泛著歲月的黃色,我鄭重其事地翻開它,也翻開了往事的真相!

  原來(lái),是母親看到我如此操之過(guò)急,沒學(xué)扎實(shí)怎么走路,已經(jīng)想跑步了,心生一計(jì),決定讓我吃個(gè)苦頭,記住這個(gè)血的教訓(xùn)。

  還有另一個(gè)用意,是要我脫離別人的幫助,只憑借自己的力量,成功地站起來(lái)。

  毋庸置疑,母親成功地達(dá)到了她的目的。

  時(shí)隔十年左右的誤會(huì),被我親手解開了,頓覺豁然開朗。

  多么偉大的母愛,您一點(diǎn)不冷漠,教會(huì)我自強(qiáng),教會(huì)我不要貪心,您教會(huì)我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

  這真是一個(gè)美好的誤會(huì)!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  太陽(yáng)剛剛落下的夜。它是一只閉著眼的黑貓。當(dāng)黑色征服了白茫茫的天際,它便睜開眼來(lái),像是在等待著一場(chǎng)華麗璀燦的歌舞劇。

  我走在天橋上,放眼望去,一條燈河蜿蜒至盡頭的落日中,我漸漸停住了腳步,輕輕的呼出一口氣,看著夜幕就像一把沙子,卷鋪著夕陽(yáng)曾留下的痕跡。

  是不是戴上耳機(jī),就聽不見世界喧嚷不滿的呻吟?是不是眨一下眼睛,腳下穿行的車輛就會(huì)變成打著燈籠的精靈?

  是不是握緊手心,就能抓住在手指旁縈繞耍鬧的風(fēng)的尾巴?

  是不是仰起頭,閉上眼,就能親吻到天上的星星。

  或許是白天承載了太多,肩頭的書包也愈加承重,到時(shí)這深沉的墨蘭是我稍感輕松。白天一直因看書而酸疼的脖頸此時(shí)也舒適不少。我知道放學(xué)了應(yīng)該趕緊回家寫作業(yè)復(fù)習(xí),但腳步卻不由停駐了,任憑心里怎么下達(dá)命令也不動(dòng)。

  但漸漸的,心里也寧?kù)o了,不再催促著回家。

  車流涌動(dòng),霓虹燈在街角巷尾閃爍不停。擦肩而過(guò)的是來(lái)來(lái)往往的行人。我忽然驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)我根生蒂固的城市已經(jīng)改變了太多太多,原本是田野的地方變成了人潮濟(jì)濟(jì)的商鋪超市,原本是羊腸小路的地方卻變成了可以幾輛車并行的大道,而我處在的'天橋,原本是毫不存在的,此刻卻凌駕于萬(wàn)物之上。

  我喜歡我現(xiàn)在的角度,低頭可以俯覽整個(gè)繁華的街區(qū),抬頭是如墨水凝固的天際。那巨大的幕呵,綴著點(diǎn)點(diǎn)星辰,如此的渺小,如此的繁多,就像散落在地上的小小沙礫。

  但是我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。

  每天我都浸沒在書與練習(xí)之中,卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著一顆向往自然與自由的心。我們依然在大大的壓力里小小的努力著。這種不想總在高壓中生活的心情,它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。

  我沉溺在了這一幕黑簾中,一種與遙遠(yuǎn)的星辰心心相惜之感。它們的位置,它們的光亮都已經(jīng)印在了我的心里,不,是這整張黑底畫卷都拓印在了我的心中,這是橡皮擦不掉的。

  這是我永遠(yuǎn)流連的畫面,一顆顆小小的星辰與一個(gè)小小身軀里承載太多壓力渴望未來(lái)的心。

  星辰呵……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過(guò)無(wú)數(shù)次,但給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰。

  那是一個(gè)星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙(注;這里不知道咋寫,我直接寫學(xué)習(xí)滑冰的過(guò)程,一會(huì)別忘了把這里告訴我怎么寫)拿到旱冰鞋,我高興的跳起來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái),旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤,說(shuō)我像一個(gè)“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我,說(shuō):“你這個(gè)家伙,跑的那么快,我還沒有說(shuō)完,你就不見了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走八字。這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的'?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊!蔽衣犃酥,按照媽媽說(shuō)的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

  我在付出辛勤勞動(dòng)后,終于獲得了豐收的果實(shí),我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

  “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑,那天,我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……

  那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔?粗麄儯艺媸橇w慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái),就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來(lái),可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來(lái)……

  媽媽見我那樣,笑著說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺,漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來(lái)開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于可以

  一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……

  歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見太陽(yáng)!

  從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我喜歡風(fēng)箏,可從小到大,手中僅僅牽過(guò)幾根風(fēng)箏的線,在我的記憶中有一個(gè)是讓我永遠(yuǎn)難忘的,那是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,在記憶中光彩奪目般的美麗。

  在我美好的回憶中,在一個(gè)滿是油菜花金黃金黃的很美麗,在那個(gè)加快中是我過(guò)生日,那時(shí)家里不是很有錢,在記憶我是一個(gè)很頑皮的女孩子,每天都在田里到處跑,每天回家身上都有在田里玩泥土,每次回家都被媽媽罵說(shuō)我一個(gè)女孩子每天像一個(gè)男孩子一樣到處跑,那里像女孩啊,可我每次都是左耳朵聽右耳朵出,根本就不聽媽媽的話,所以,媽媽總是拿我沒辦法。

  可有一次,我看見有一個(gè)小孩在玩風(fēng)箏,那時(shí)我沒有玩過(guò),所以,一回到家吵著媽媽幫我買,那時(shí)我知道家里沒錢,可我還是吵著爸爸媽媽幫我買風(fēng)箏,突然,爸爸叫一聲那聲音很大,當(dāng)時(shí),把我嚇了一跳,,后來(lái),被爸爸罵了一會(huì)和,我就哭的'跑到房間,把門重重的關(guān)上,第二天早上,爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班,我每次都是一個(gè)人在家所以,每次都是一個(gè)人在有,今天,也是一樣,可是,今天我一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn),今天是我的生日,爸爸媽媽他們不陪我一起過(guò)生日,我把早餐吃完后像平時(shí)一樣跑出去和伙伴們玩。

  當(dāng)我們和以前一樣在田里玩,可讓我吃驚一件事讓我難忘,那是我看見爸媽拿著風(fēng)箏在田野里站著,好像是等我來(lái)一樣,當(dāng)爸媽走過(guò)來(lái)說(shuō)了聲生日快樂(lè)時(shí),我明白了過(guò)來(lái),原來(lái),爸媽早上去買風(fēng)箏去了,又給了我一個(gè)驚喜。

  后來(lái),我慢慢懂事起來(lái),在也沒有吵爸媽,這件事是我又快樂(lè)又幸福又美好的回憶,而那個(gè)風(fēng)箏我一直保留著,因?yàn)椋鞘俏业拿篮玫幕貞洝?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇6

  馬可地,你喜歡風(fēng)嗎?

  我總是被人家這樣問(wèn),長(zhǎng)久以來(lái)我并不知道為什么。

  因?yàn)槲艺J(rèn)為馬可地你的性格跟風(fēng)一樣,很好的一個(gè)人。

  說(shuō)這樣話的人多是女生。我自我感覺還不懂喜歡的感覺,不過(guò),我討厭風(fēng),那該死的風(fēng)!不管我與風(fēng)是如何的相似,潛在意識(shí)中的'討厭總是這樣強(qiáng)烈。為什么?我害怕。

  當(dāng)流動(dòng)的空氣撲面而來(lái)時(shí),一絲一縷地滑過(guò)我的臉,突然間感覺什么都在逃,只有自己呆立無(wú)助。它從指尖上滑過(guò),就像時(shí)間從手中溜走一般,我毫無(wú)防備!我毫無(wú)舉措!我只能任由它,肆無(wú)忌憚地前進(jìn),侵略。曾經(jīng)無(wú)奈地跟一個(gè)人說(shuō)過(guò):我不想像風(fēng)一樣橫行霸道。

  有些時(shí)候,我不想說(shuō)些話來(lái)騙自己,因?yàn)槟菢,自己?huì)很無(wú)辜。那就任由他人來(lái)騙自己:馬可地是像風(fēng)的男人。這樣,我可以做到無(wú)視。因?yàn)槲覍?duì)自己很真。

  這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧,我總是到處惹一些家伙生氣,像風(fēng)一樣,到處挑逗。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  媽媽,你知道嗎?我有很多話要給你講,可是想給你說(shuō)的時(shí)候,又被自己的眼淚給掩蓋了!媽媽,你能不能在這聽聽女兒的心聲呢?

  媽媽,我成天給你撒嬌,可是,我覺得我是世界上最幸福的一位乖寶寶,你知不知道,我感覺我是在給你撒嬌,但是,我覺得,我是在傷你的心!媽媽,你知道嗎?我每次給你撒嬌的時(shí)候總有說(shuō)不出的感覺,我每次傷你的心的時(shí)候,我總是自己躲到自己的房間蒙上被子,在被子里面哭泣,媽媽,你知道嗎?就在那時(shí),我知道你心中想的是什么,我知道,我蒙上被子在哭泣的'時(shí)候,你也在哭泣。∧氵記得那一件事嗎?

  你是我生命中最珍惜的一個(gè)人,記得那一次,我肚子疼,因?yàn),我從小吃小東西吃的胃不好了,得了胃炎,你說(shuō)過(guò):如果咱們家也很窮的話,你也會(huì)把我的病給治好,我不是心中驕傲,我們家算有點(diǎn)錢了,可是,你知道嗎?我不想花家里的一分錢,把你和爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的錢花掉!你們掙點(diǎn)錢不容易,我知道,我不想讓你們辛辛苦苦掙來(lái)的錢,全浪費(fèi)在我的身上。◎T士,每一個(gè)父母都愛自己的孩子,不讓自己的孩子出一點(diǎn)事,都希望自己的孩子,身體健康!

  今天,我的肚子疼起來(lái)了,可是,一個(gè)人也沒有在家,我感到很寂寞,家中沒有一個(gè)人陪著我,我雖然寂寞但是我相信,你的心永遠(yuǎn)都在我的身上啊!媽媽,你是一個(gè)很辛苦的人,家里的后你都干,地里的活你也干,我不知道該怎么說(shuō)你,我和姐姐,都勸你不要干活了,在家里休息多好。〗憬慵蕹鋈チ,可是,我們還是希望你不干好,不要這么拼命,注意身體!

  媽媽,你是我心目中永遠(yuǎn)的媽媽,你是多么的偉大,你是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)!你的親情我?guī)资肋清!媽媽啊,你不要那么辛苦!我想你永遠(yuǎn)是最美的!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  我愛讀書,總覺得書是一座輝煌的殿堂,打開門,就一瞬間眼花繚亂。

  我愛讀書,總覺得書是一段奇幻的旅程,踏上去,就一剎那無(wú)盡延伸。

  書像一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,沁人心腑,如天籟般卻真實(shí)地存在;書像清晨一縷溫馨的光,照亮征途,像慈母的目光溫暖給我們力量。

  充滿哲思的理論書,是最愛我的父母。翻開這本陪伴了我十幾年,卻已走過(guò)幾十年歲月的書頁(yè)早已泛黃的書,每一句至理箴言,都足以激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路中奮進(jìn),拼搏,去爭(zhēng)取屬于自己,屬于我們的成功。當(dāng)我摔倒時(shí),這本書中的字跡在遠(yuǎn)處向我招手,鼓勵(lì)我自己爬起來(lái),無(wú)畏的前行著;邁開沉穩(wěn)的步伐,當(dāng)我摘到了那一顆小小的成熟的果子時(shí),這本書的每一頁(yè)都熠熠生輝,向我微笑,為我助威。于是,我不斷地從書中汲取養(yǎng)分,不斷地努力。

  輕靈優(yōu)美的散文詩(shī)歌冊(cè),是最懂我的好友。行云流水般的文筆,洋洋灑灑的詩(shī)行,頑皮地在我眼前跳躍,它們散發(fā)著友誼的芬芳。與我一起漫步在海邊,傾聽波濤的怒吼;與我一起玩耍在林間,匯聚起許許多多爽朗的歡笑;這本書,與我一起奔跑在空曠的跑道上,盡情揮灑著年少的青春。于是,我們手牽手越過(guò)險(xiǎn)阻,共同向理想的彼岸前進(jìn)。

  不拘一格的雜文小品集,是匆匆路過(guò)卻不留底片的陌生人。他們的喜怒哀樂(lè),又構(gòu)成了一個(gè)新的世界,與我分享著新鮮的空氣,它們短小精悍。于是,我學(xué)會(huì)了向生命中的每一個(gè)人微笑。

  情節(jié)曲折動(dòng)人,刻畫細(xì)致生動(dòng)的.小說(shuō)故事,是追求精彩的我。我寫下生活中的頓悟,記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴靈感,把它們點(diǎn)綴成一個(gè)又一個(gè)故事,一部又一部獨(dú)一無(wú)二的小說(shuō)。

  讀書,也如同讀人,讀生活;只有反復(fù)咀嚼,不斷思考,才能每每有所收獲;一目了然的書,是給懶惰的人準(zhǔn)備的;耐人回味的書,是給愛生活的人準(zhǔn)備的;

  促人思考的書,是給成長(zhǎng)著的我們準(zhǔn)備的。在我們成長(zhǎng)的路途上,書就是一盞明燈,書就是一種指引,書就是一個(gè)舵手;讀書,使我們更加愛生活,愛人生,明榮恥,不斷的克服著困難險(xiǎn)阻,走向燦爛美好的明天。

  讀書,讀人,讀生活。無(wú)論是什么體裁的書,都煥發(fā)著同一個(gè)主題——“愛”的氣息,正是這種愛,一點(diǎn)一點(diǎn),讓我快樂(lè)地讀著,快樂(lè)地77a9生活。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  生活像一條小溪,我們都要涉水而行,水流不可能永遠(yuǎn)都是溫柔的,或許,在某一時(shí)刻,小溪會(huì)出現(xiàn)海浪,生活會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,面對(duì)已經(jīng)變質(zhì)的生活,已經(jīng)出現(xiàn)的困難,如何面對(duì)? 遇到挫折時(shí),我們更應(yīng)該微笑,因?yàn)橹挥形⑿Σ拍軋?jiān)定自己的高度,才能由心中噴出無(wú)窮的力量與動(dòng)力,來(lái)解決問(wèn)題。 以微笑面對(duì)生活中的挫折困難,是一種態(tài)度,一種豁達(dá)明朗的人身態(tài)度。

  讓我們?cè)囍叵胍幌,每次別人沖我們微笑時(shí),我們是不是感到溫暖,感到無(wú)比快樂(lè)?而當(dāng)自己對(duì)別人微笑時(shí),自己是不是內(nèi)心無(wú)比的暢快,莫名的一股喜悅之情溢于言表?由此而來(lái),生活中的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只有與她面對(duì)面,用微笑散發(fā)出的`光芒籠罩她,讓她慢慢融化,讓這個(gè)阻礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能抬頭挺胸闊步往前走!

  古往今來(lái),并不缺少這種例子:周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之時(shí)寫出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經(jīng)歷后,我們不得不微笑,想想他們的經(jīng)歷,我們只能慶幸! 所以,我們要牢記痛苦并非不可逾越的山峰,之所以停滯不前是因?yàn)闉槲覀冞z忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話,想必她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難,所以說(shuō),只有經(jīng)歷過(guò)才能有更深的所得。 假如你會(huì)微笑,那最好;如果你不會(huì)微笑,那只要發(fā)自內(nèi)心的把嘴角上揚(yáng)就可以了!

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