[精華]初中生作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

　　那天，我和爸爸來到了寧夏的騰格里沙漠。沙漠好大呀!一眼望不到邊，一個連著一個的沙丘矗立在金色的黃沙之中，好似沙海掀起的層層波浪。我興高采烈地沖向一個小沙丘，想爬上這座小沙丘去看看�？墒牵�沙子實在是太松太軟了，剛剛踩上去還沒等踩第二腳，就滑落下來了，再試試，還在原地。一座小小的沙丘能難倒我？我退后幾步，卯足了力氣，又一次向沙丘沖去，盡管我手腳并用，折騰了好一會，可沙子好像故意刁難我，我依然被困在原地。我氣極了，抓起一大把沙子就朝前面扔去。

　　突然，我看見不遠處有一株不知名的小草，矮矮的，只有兩片葉子，在這遼闊的沙漠中，它太渺小了，好像風輕輕一吹就要倒了。這里沒有雨露的滋潤，沒有泥土的保護，它是怎樣生存下來的？我走過去，用手指輕輕觸碰它，它顯得那么柔嫩，那么無助。我忽然想道：連小草都可以在這么困難的環(huán)境中生存下來，堅強地在風中挺立，我有什么不可以呢？有什么事比登天還難嗎？我聯(lián)想到自己剛才的舉動，不覺臉紅了。于是，我重新站起來，拍拍身上的沙子，繼續(xù)攀登。盡管我不斷地從松松軟軟的`沙子中滑下來，但是，我一想到剛才的那株小草，就不由自主地調(diào)整好身體，繼續(xù)向上爬。十分鐘……二十分鐘過去了，我終于爬上了丘頂。這時的我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。

　　望著眼前連綿起伏的沙漠，我思緒萬千：在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要把困難當作磨煉我們意志的試金石，勇敢地站起來，面對困難，就可以做生活中的強者。

初中生作文 篇2

　　“光陰似箭，日月如梭�！痹诎遵x過隙間，我已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童變成了一個知書達理的中學生了。驀然回望，小學的輪廓在我的視野中漸漸模糊，小學的記憶也在腦海中漸漸淡忘。但，在我腦海里依舊清晰的是小學里的一天，它對我來說無比珍貴，是最美的一天，為我的生活不斷增添正能量。

　　那是一個平常的日子，到大課間的做操時間，隨著廣播里一聲“下午大掃除”，全班同學爆發(fā)出歡快的笑聲，亂成了一鍋粥。班長和清潔委員立刻進行了周密安排。

　　下午，隨著一聲歡快的上課鈴，同學們都開工了。被分往清潔區(qū)打掃的同學，提著水桶，拿著抹布，飛快的跑下樓，爭先恐后；在本班的同學更加積極，我們分工合作。這里四五個同學快速的把桌子排高，供擦窗戶,電扇的同學使用。那邊，兩個，兩個同學一起提著鐵桶去廁所打水。在遠一點兒，有三個同學手拿拖把，斗志昂揚的上樓。唯一的相同點，就是他們的臉上流露這幸福的笑容……

　　準備都做好了！隨著老師的一聲令下“開始”，大家立刻做起清潔來，各自回到崗位。擦窗戶的同學別具匠心，他們先用抹布用力擦一遍，然后用干報紙再擦一遍，先正面后背面，干得一絲不茍。放眼一望，不仔細觀察也許認為根本沒有窗戶，因為被擦拭得太透亮了。個子高的同學站在板凳上擦電扇，我都為他們擔心，這么高，發(fā)生意外怎么辦？但他卻絲毫不擔憂，而是努力的擦電扇……同學們個個都干得熱火朝天，但誰也不覺得累。因為我們知道教室就是我們的第二個家，都希望讓它干凈整潔！創(chuàng)造一個溫馨的學習環(huán)境。

　　功夫不負有心人，大家的`辛勤勞動得到了學校的認可。還是那個操場上，隨著廣播里一聲“xxx班的同學清潔最干凈，大家要向他們學習！”話音未落，全班同學爆發(fā)出了熱烈的掌聲，臉上露出了燦爛的笑容。

　　我認為這一天的生活是美好的，它讓我知道一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，相信功夫不負有心人，一定會到達成功的彼岸。

初中生作文 篇3

　　校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，學校更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。

　　我愛校園，學校培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的'是學生的自主好好學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢？除了好好學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的好好學習不再是老師拉著地牽引式好好學習，而是自主性好好學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

　　或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧！

　　校園不僅僅是好好學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要好好學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學期，各位同學的好好學習成果經(jīng)同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

　　我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。

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