【精華】初中作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
世界上沒有人懂得放棄，總以為自己想要的肯定屬于自己。
有人說，是你的，就是你的，即使你想放棄，它也終究是你的；不是你的，就一定不是你的，即使你千百般爭取，它也會遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開你，因為不是你的，你永遠(yuǎn)都得不到。
也有人說，想要得到幸福就要學(xué)會為自己爭取。
而我卻說，有一種愛叫做放棄。
其實(shí)，得失又有什么大不了，只不過是生活的規(guī)律。失而復(fù)得，得而又失，循環(huán)著為我們演繹生活。即使我們百般的不情愿，又能夠改變什么？
人生，像一幅畫，也許你放棄現(xiàn)在的描繪，欣賞曾經(jīng)的點(diǎn)染，你會發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)絢爛多姿。
人生，像一首歌，也許你放棄現(xiàn)在的吟唱，回憶過去殘留在齒間的音符，你會發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)婉轉(zhuǎn)動聽。
人生，像一盤棋，也許你放棄現(xiàn)在的苦苦掙扎，退回到過去的起點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)海闊天空。
也許你得不到你想要的幸福，但你可以給別人幸福；
也許你得不到你想要的快樂，但你可以給別人快樂；
也許你得不到你想要的'滿足，但你可以給別人滿足；
也許你得不到你想要的一切，但你可以給別人一切。
對別人的愛，可能是一種放棄。因為你的放棄，才會有真正的解脫。有時，放棄并不代表著痛苦，或許，它會成為另外一種快樂。
初中作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來越濃。眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
一邊吃著煮好的湯圓，一邊看著春晚，隨著那熟悉的“5、4、3、2、1!”舊的'一年在那一刻向我們揮手告別，新的一年大踏步向我們走來。這時，外面早已炮聲漫天，震耳欲聾。
我與姐姐們跑出家門，就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住路。我們慌忙捂住耳朵，臉上卻還露著燦爛的笑容。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的，“禮花”直沖云霄，“嘭”一聲炸開，天空頓時變得五彩斑斕，那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著。可好戲不長，“禮花”從天空中慢慢變淡，變淡，直至煙消云散;那邊，一股沖擊般的銀光吸引我的注意，它努力的向上噴著，噴著。落下的便義無反顧跳出銀光，就好像珍珠成千上萬從空中掉落，給人極美的感覺;“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音，也足以給20xx增添許許多多的喜慶。
那邊暖烘烘的，旺火燒起來，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。人，物，中國，將春節(jié)愈演愈烈，帶來20xx的新氣象!
富有年味兒的春節(jié)，富有人情味兒的人。
我坐在火車上，又要回家，盡管再多的不舍，留下著美好的回憶也好呀，又要再等好幾年，我回憶著過年時的情景，嘴角微微上揚(yáng)，但，我又要再等五年才能回去。
初中作文 篇3
在成長的日記中，我已步入了初三這一頁。>我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“戰(zhàn)爭”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進(jìn)入初三后，首先要學(xué)習(xí)到，不對，應(yīng)該是感受到的，就是激烈的競爭。學(xué)習(xí)上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領(lǐng)悟能力，提高自己的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式；遨游在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等，才有成功的'可能。
繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后，肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師，又竄出了mr.sjin，我們的英語老師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語
文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意，但是沒辦法，誰叫她是>班主任呢！
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的學(xué)習(xí)，大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍(lán)天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒有陽光的日子里，大家便會三個一群兩個一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？
初三生活歲有一點(diǎn)無奈與痛楚，但是快樂大于痛楚，趣味大于無奈。初三作為人生的又一個港灣，將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
初中作文 篇4
困難，使我驚慌無助；失敗，使我停滯不前。我渴望在茫茫的大海中，能有一艘溫暖的小船，讓我渡過遭遇到的狂風(fēng)、巨浪。而你，就是那艘溫暖的小船，我希望在冷漠的社會中，有一股熱情奔放的力量，推著我向坑坑疤疤的道路走去。即使有多大的障礙阻擋著我向前，你都不會要我放棄，不會要我打退堂鼓，是你使我有勇氣跨過障礙。
我們之間互相了解，互相幫忙，你總是樂觀的面對生命中的難關(guān)；而我，卻在許多問題上選擇逃避，不愿去面對，因為你給我的鼓舞，我才能戰(zhàn)勝生活上的諸多困難。也許在你眼中，這些扶持是多么微不足道，對我而言，這卻如同藏寶箱的鑰匙一樣重要。彼此之間不會有所疑慮，能毫不猶豫地將自身的傷心、無助傾訴給對方。只要是我能給予任何的建議或幫助，一定會盡心盡力地去做，絕不會有一絲絲的猶豫。
相處之間，雖然會有一些誤會、一些爭吵，但是不會使對方難堪，你也能夠包容我的沖動所導(dǎo)致的失誤，也能夠接納我一些無理且過分的要求。我的'一個眼神、一個動作，你都看在眼里，你會擔(dān)心我遇上了什么麻煩，也會和我分享你所擁有的快樂，在你身旁，就算是面臨瓶頸，我也不會感到徬徨，就算是面臨無數(shù)且高大的城墻，我也不會因此感到無助、驚慌失措，與你同在，我會感到無比的安心，在你身上有種安全感，使我翻起滔天巨浪的內(nèi)心逐漸轉(zhuǎn)為平靜、柔和的大海。在你身邊，困難不再囚禁著我，難題也能迎刃而解。
我不敢想像如果沒有你，我的世界會變得怎么樣，你了解我的想法，也會盡全力去幫助我，我只想跟你說一聲，謝謝，有你真好！
初中作文 篇5
這個冬天好冷！接連下了三場大雪，茫茫雪原山水隱形，鳥獸絕跡。我戴著帽子，穿著厚厚的衣服，走在路上，縮頭縮腦，常常覺得自己很可笑。
我那孤寂的心湖已結(jié)了薄薄的一層冰，魚兒都沉睡在湖底，鳥兒們都躲進(jìn)了沼澤深處，不愿到湖面上來照照影，那些蘆葦在湖邊瑟瑟地簇?fù)碇∨�，枯黃的葉子看不到一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，有一只美麗的天鵝從天邊飛來，它一路哀鳴，我很希望它落在湖面上一會兒，哪怕就一會兒，可是它看也沒看又繼續(xù)向南飛了。
南方山如翠屏，水似銀練，廣袤無限的田野正漸漸煥發(fā)出勃勃生機(jī)，紫云英正悄悄孕蕾，樹上的芽兒日漸肥碩，仿佛一夜之間就能抽出滿枝的新葉，金色的暖陽灑滿大地，萬物正悄悄復(fù)蘇，柳條該返青了吧，好想做一枝柳笛，吹一支婉轉(zhuǎn)的曲子，把心中的希冀告訴藍(lán)天。
在呵氣成霜、滴水成冰的清晨，我來到校園，看到那些幼小的孩子已經(jīng)端坐在教室里，瑯瑯的書聲回蕩在飛旋的風(fēng)雪中，我看見了那些叫喳喳的麻雀呼朋引伴地在雪地上跳躍著尋覓著，那些傲然挺立的松柏在白雪的映襯下越發(fā)顯得蒼翠，如正義凜然的戰(zhàn)士，又似哲人在沉思�；▔械能跋闩D梅已羞澀地吐蕊，繁盛密集，幽芳襲人，熏得飛舞的雪花也帶有了淡淡的清香。
暮色沉沉中，我漫步在田間路頭，我看見冰雪消融的枯草叢中依然蓬勃著逼人的綠意，還隱藏著淺色的小花，光禿禿的枝頭正悄悄孕育著絢麗的繁花，燦爛的春光。我想起了賞心亭，我在文學(xué)網(wǎng)認(rèn)識的朋友，一位正和病魔斗爭的戰(zhàn)士，一個可愛至極的妹妹，她是我的.一位小老師，給我上了人生最深刻最感人的一課，從她身上我看到了頑強(qiáng)的生命力，昂揚(yáng)的斗志，懂得了人生什么是堅毅，什么是美麗，看到了一個正在漸漸蘇醒的萬紫千紅，溫暖明媚的春天！
再冷的冬天也會有盡頭呀！正因為走過了寂寞蕭條的嚴(yán)冬，我們才會更珍惜人生的春天啊！如果自然界沒有冬天，就不會有萬物熱切的渴望和憧憬，就不會有人們踏青時由衷的喜悅與歡欣，如果人生沒有冬天，就不會有痛苦的深深思索及思想的升華，心靈的飛越，只有經(jīng)過冰雪的冷藏，我們那顆浮躁不安的心才能回歸寧靜的淡泊，才會更珍惜身邊的一切，在風(fēng)雪封門的日子里，讓我們偎在雙親膝下，手捧醇香酒香茶，盡享天倫之樂吧！讓我們在難得的閑暇中去感受詩文的內(nèi)涵和意境吧！讓我們在興奮與期盼中靜靜等待新年的鐘聲吧！
我想明天的我能夠站在凜冽的北風(fēng)中輕松地說一聲：“這個冬天，不冷！”
初中作文 篇6
今天我看了新春第一課，節(jié)目中講述了20xx年堅持每月匯款的“高振寧”一家人，為貧困的山里孩子助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英、把別人認(rèn)為破爛的東西都好好的收藏起來的袁裕校，來自無聲世界，身殘志堅的“千手觀音”邰麗華的感人事跡。
其中，我最喜歡的是“高振寧”一家，用一家三口的名字化名為“高振寧”給艱苦辦班的遠(yuǎn)安特教班捐錢。這些錢都是爺爺每一天踩著三輪車叫賣牛奶掙來的。兩百元對我們來講是非常的稀少，但是對于一個夫妻雙雙下崗，女兒沒有固定的工作來言，兩百塊錢是非常之多的�？墒�，就只是因為被一個新聞所打動而讓自己的家庭多承擔(dān)了2百塊錢的負(fù)擔(dān)，這是非常重的。如果只是兩三個月捐捐就算了的，而是20xx年!!180個月三萬六千元!除此之外，他還給別的殘疾人捐款，總捐款數(shù)達(dá)10萬多。這就是我們所有人都應(yīng)該學(xué)會這種精神，堅持!因為正是千千萬萬個“高振寧”默默地傳遞著人間真情創(chuàng)造著美好與和諧組委會寫給這個愛心家庭的頒獎詞是;北京到遠(yuǎn)安有多遠(yuǎn)?一位老人踩著三輪車丈量過!以愛的名義出發(fā)，心懷慈悲，名利淡薄;扶弱幫困，牛馬也做。這家人讓我們相信，一滴水，可以滋養(yǎng)一朵花，然后美麗一個世界
最令人感動的是英子姐姐，她，只是被上面派到一所高山小學(xué)當(dāng)支教老師。她本想在支教完后打死也不在這留下，可是，漸漸的.時間久了，她感覺到了支教老師是他們在這里的所有希望，她就在這里有呆了20xx年。20xx年，劉發(fā)英在一個偶然的機(jī)會中發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，便先發(fā)了兩個學(xué)生的資料，沒想到先后都寄來了800元。這800元讓劉發(fā)英感受到了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大，她便每家每戶的去搜集資料，發(fā)到網(wǎng)上，請求助學(xué)。20xx年，劉發(fā)英吧整個助學(xué)擴(kuò)大到了整個長陽市。800元，也許只是小小的一點(diǎn)錢，但是它卻足以讓一個鄉(xiāng)村孩子過上富裕生活。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，會有許多的貧困孩子走出大山組委會寫給劉發(fā)英的頒獎詞是：有人用網(wǎng)絡(luò)惡搞，有人用網(wǎng)絡(luò)出名，她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。6年，458個貧困孩子，81萬助學(xué)款，柔弱的雙肩扛起了山里孩子的夢想。愛在山路蔓延，她，如空谷幽蘭，芬芳滿山鄉(xiāng)
還有兩位他們一位是袁裕校，他把兒時用過的東西都好好收藏起來。到了現(xiàn)在，都是很珍貴是東西，一些以前古老的東西，當(dāng)然，這也充分表明了我們中國的科技發(fā)達(dá)。以致他現(xiàn)在可以開一家家庭博物館，專門放那些以前的東西。組委會寫給袁裕校的頒獎詞是一個人，30年，兩萬件藏品聚沙成塔，粗茶淡飯的歲月凝固成可以觸摸的記憶雕像。作為普通人，他找到了健康的生活方式;作為收藏家，他保存我們共同的記憶。另一位是邰麗華，她來自無聲的世界，小時候艱苦練習(xí)舞蹈，現(xiàn)在，她創(chuàng)建了一個舞臺“我的夢”，里面的學(xué)生都是聾人和啞巴，都是邰麗華的學(xué)生，他們在舞臺上互相幫助，取長補(bǔ)短。出演了一次次成功的舞臺表演。
看了今年的“新春第一課”我又認(rèn)識了一些偉大的人物，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，我要向他們學(xué)習(xí)。這幾年的“新春第一課”，“開學(xué)第一課”都是弄得越來越好了，我一定要吸取他們的好處，好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一個對社會有用的人。
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