實(shí)用的初中真好作文

時(shí)間：2026-02-24 22:43:42 初中作文

實(shí)用的初中真好作文集錦五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中真好作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的初中真好作文集錦五篇

初中真好作文篇1

　　于微風(fēng)輕拂的柔和中，于斜暉輕撫的溫暖中，我輕翻書頁(yè)，書香淡雅，在鼻尖繚繞。我品著書香，品味著文字里流露出的詩(shī)情畫意，如鳴聲婉轉(zhuǎn)，如流水潺潺，我陶醉其間。閱讀，真好!

　　歷史，叫人感嘆世事變遷。傍晚的天空泛起紅暈，我沉醉于《唐詩(shī)宋詞三百首》中，仿佛那每一張輕薄的書頁(yè)，都承載著厚重的歷史;那每一句話、每一個(gè)字里，都沉淀了太多人間冷暖。喜歡李清照那一首《如夢(mèng)令》，于是，我的思緒又來(lái)到宋朝。

　　于溪亭脈脈的斜陽(yáng)中，河岸旁，一窈窕女子邁著蓮步，望染紅了天邊的落日，她戀戀不舍地踏上一葉小舟，輕輕地，撥動(dòng)了船槳。她身著一襲長(zhǎng)裙，純白飄逸，在這粉綠相融的荷塘中，分外動(dòng)人。她輕搖船槳，殊不知，槳聲卻驚動(dòng)了棲息在水中的鷗鷺。于此，我不由得失聲一笑，于這番優(yōu)美宜人的天地里，一位活潑開(kāi)朗、清秀優(yōu)雅的少女躍然于我眼前。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。金兵入侵中原，刀光劍影奪去了她昔日生活的美滿，她的詞也轉(zhuǎn)而感嘆世事悲涼，身世孤苦�！澳啦幌�，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”一句道盡了她的愁苦，懷著喪夫之痛，她度過(guò)了“尋尋覓覓，冷冷清清”的晚年。

　　宋朝的滅亡令我感嘆，轉(zhuǎn)而一想，唐朝不也是由盛轉(zhuǎn)衰的么?于是，我將書頁(yè)翻至唐朝，思緒也隨著翻動(dòng)的歷史來(lái)到唐朝。喜歡杜甫那一首《春夜喜雨》。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，后人常用此句來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我從此情此景中，看到杜甫對(duì)春雨潤(rùn)物的喜悅，對(duì)自然崇高的熱愛(ài)，他無(wú)愧于后人對(duì)他的贊頌，后人稱他為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)也被喻為“詩(shī)史”。唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，晚年的他，淪落他鄉(xiāng)、年老多病�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，這番蕭瑟而浩蕩的景色，暗藏了詩(shī)人心中無(wú)限的悲苦。他的'憂愁和孤苦，就像那落葉和江水一樣驅(qū)趕不絕，情景交融，真可謂“感極而悲者矣”。

　　流連于唐詩(shī)宋詞，感慨之余，詩(shī)詞的情意及音韻美就像一股潺潺的細(xì)流，滋潤(rùn)我心田的每一個(gè)角落。于柔和的微風(fēng)中，于溫暖的斜暉中，于淡雅的書香里，我品味著文字的風(fēng)景。閱讀，真好!

初中真好作文篇2

　　踢足球,是男孩子最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),可在我們女孩子中就不那么受歡迎了,我還真的踢過(guò)那么一次,不,應(yīng)該說(shuō)一腳!

　　那天體育課上,老師沒(méi)有來(lái),于是,男孩子自發(fā)地宣布他們要踢球,還問(wèn)我們要不要參加。幾乎所有的女孩兒都趕緊搖頭。男孩子就笑我們膽子小,這一句話激得我們非要到足球場(chǎng)上去試試。

　　比賽開(kāi)始不久,比分就3比0了,男生們興奮得不得了。我抱著玩玩看的態(tài)度,大多數(shù)時(shí)間是在旁邊觀看�？此麄儑�,你爭(zhēng)我搶的,我也激動(dòng)起來(lái),可是,讓我上去踢,心里還是有些怕。正在我躊躇時(shí),不知怎么搞的.,球正落在我腳邊。我一驚,望著那只球,呆了一會(huì)兒,等我醒悟過(guò)來(lái),想去踢那球時(shí),球卻沒(méi)了,它被另一個(gè)沖上來(lái)的男孩子搶去了。

　　我后悔極了,有什么可怕的,只不過(guò)是一只球嘛!男孩子能踢,為什么女孩子就踢不得呢?我暗下決心,待會(huì)兒如果再有機(jī)會(huì),一定要重重地踢它一腳。

　　說(shuō)來(lái)也巧,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,球又向我滾來(lái),我抬腿就是一腳,可是,球速太快,我竟踢空了。我來(lái)不及懊喪,緊追幾步,眼看追上了,抬腿就踢了出去,這回,我真的踢著了,心里興奮得要命,沒(méi)想到踢球原來(lái)這么好玩!

　　正當(dāng)踢到高潮的時(shí)候,“丁零零……”下課鈴響了。“體育課可真短!”男孩子抱怨著,這回我同他們倒是有相同的感受了。

初中真好作文篇3

　　你可知道成功的感覺(jué)是怎樣的的嗎？成功的感覺(jué)會(huì)使你非常快樂(lè)，成功的感覺(jué)真好��！

　　去年暑假的一天，爸爸媽媽都不在家。于是，我便去朋友家玩了一會(huì)兒，可肚子卻咕——咕地叫了起來(lái)，我便對(duì)朋友說(shuō)了再見(jiàn)后，便回家了。我到廚房里看看，媽媽又沒(méi)有做好一些吃的給我，只有幾碟昨天剩下的菜。忽然，我想：不如自己煮飯吧。想完后，便跑去廚房。拿出平常媽媽煮飯的那個(gè)東西來(lái)到米缸前盛了一杯半的米，接著我有模有樣地裝著媽媽平時(shí)煮飯的樣子。一本正經(jīng)地把它拿到水池旁邊洗米，洗干凈后，便再給一些水后，就放入電飯煲里，插上電源。便走出客廳看電視。

　　我打開(kāi)了電視機(jī)，由于有我最喜歡看的動(dòng)畫片《Hello

　　Kitty》，頓時(shí)，我看得完全入了迷。一會(huì)兒，一陣飯香的'味飄了出來(lái)，這時(shí)，我才想出我煲的飯。我馬上跑進(jìn)廚房，打開(kāi)飯蓋，“噢，我的天��！”我不禁喊了出來(lái)。只見(jiàn)飯煲里的飯變粥了。原來(lái)我放太多水了。

　　但是我沒(méi)有氣餒，再次煮一次，這次我可吸取了上次的教訓(xùn)，再次盛了米，洗米，放了比原來(lái)少一點(diǎn)的水，再插電源，最后按上電鈕，我一直在廚房里等。一會(huì)兒，飯煮熟了。我打開(kāi)飯蓋，香噴噴的飯終于出爐了。我情不自禁的跳了起來(lái)，說(shuō)：“我成功了，我會(huì)煮飯了，YEAH！”接著，露出了笑容。

　　成功的感覺(jué)真好�。�

初中真好作文篇4

　　課堂里的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，可我愿意讀，因?yàn)樵谀抢�，我學(xué)到了很多；人世間的大書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛(ài)讀，因?yàn)樵谀抢�，我了解到更多…�?/p>

　　讀書真好！

　　我喜歡坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)難題爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜悅讓我哭了，錯(cuò)了，我仍然會(huì)笑，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多，學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。

　　讀書真好！

　　我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐們?cè)诒嬲撡惿系木手v演說(shuō)而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說(shuō)，金庸老先生的“武俠秘籍”，都讓我流連忘返，也曾試看用自己手中的筆，用少女的柔情，寫心的思緒，雖然報(bào)紙上從未有過(guò)我的“豆腐塊”，可我仍然喜歡讀書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的東西。

　　讀書真好！

　　一個(gè)人背著小包走在大街上，看行人的來(lái)來(lái)去去，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)；看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我努力探求著，努力思索著，為什么社會(huì)人生這本大書這么見(jiàn)長(zhǎng)難懂？世間為什么會(huì)有這么多不平等，生活為什么這么嚴(yán)峻，這么殘酷？許許多多的不理解，許許多多的.不懂，使我想努力去懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭，可我樂(lè)意，因?yàn)樗屛易哌M(jìn)真實(shí)。

　　讀書真好！

　　如果說(shuō)課堂的讀書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。那么朋友，走吧，和我去讀書，不必在乎前面有多么大的困難——因?yàn)樽x書，真的很好！

初中真好作文篇5

　　每個(gè)人，心中都有一扇門，門里都有一個(gè)鮮為人知的世界，這個(gè)世界可能很叛逆;也可能很自卑;更可能會(huì)很痛苦……這些世界往往都會(huì)是我們每一個(gè)人的心結(jié)，能不能走出這扇大門，就要看自己的努力。在我的心中也有這樣的一扇門，這扇門令我敞開(kāi)了心扉，重新找到了自我。

　　我是來(lái)自一名農(nóng)村的女孩，父母都是一名小小的理發(fā)師。雖然以優(yōu)異的成績(jī)考上了前黃初中，但是我的背景確實(shí)最差的，我在這里沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也沒(méi)有什么“關(guān)系”。即使是我自己一步一步的考上前黃初中，在別人眼里我是了不起的，可是自從來(lái)到前黃初中，我慢慢地發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都很有背景，跟他們比起來(lái)，我是最普通，最無(wú)用的一個(gè)。那時(shí)起，我的心中漸漸有一扇自卑的大門，別人走不進(jìn)我的心里，而我也走不出這扇大門。

　　即使我明白，錢并不是一切，可我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)孤陋寡聞的我，從來(lái)都不會(huì)談些什么，當(dāng)自己的同學(xué)在高談闊論時(shí)，我也只能做一名默默無(wú)聞的聆聽(tīng)者。自卑似乎已經(jīng)讓我失去了最純真的那個(gè)自己;因?yàn)樽员�，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的笑聲里缺少了一些無(wú)憂無(wú)慮;因?yàn)樽员埃也虐l(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也沒(méi)有我想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)，即使自己的身邊有很多人陪伴，但是我依然明白，自己已經(jīng)一無(wú)所有。每每當(dāng)自己在哈哈大笑時(shí)，其實(shí)內(nèi)心早已滂沱大雨，我只能用微笑來(lái)自欺欺人，用來(lái)掩蓋自己的自卑。

　　就這樣，我欺騙了我的同學(xué)和老師，一個(gè)人獨(dú)享自卑的苦澀。心門因自卑而無(wú)法敞開(kāi)，顯得有些苦悶，我的這扇門何時(shí)才能敞開(kāi)呢?

　　一次政治課上，老師講到了自卑的原因，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎有些杞人憂天，因?yàn)槲覍?duì)自己的能力，品質(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低，導(dǎo)致了自己有了自卑感，我才感覺(jué)自己原來(lái)并不是那么一無(wú)是處，其實(shí)雖然自己沒(méi)有什么背景，但是在前黃生活了那么久，獲得的友誼卻都是真的`，難道世界上的每一個(gè)人都是有目的性地來(lái)接近我嗎?當(dāng)然不是。這些天的收獲，就像一枚硬幣，有正也有反，但是我獲得的快樂(lè)不是比自卑還要多嗎?因?yàn)檫@一次的思考，我才明白其實(shí)我擁有很多，當(dāng)我在800米跑步時(shí)，堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，我們班的男生都會(huì)聚在一起高喊：“狼哥，加油……”，我在做仰臥起坐時(shí)，大家都會(huì)一起鼓勵(lì)我：“狼哥，堅(jiān)持住啊!”……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛在提醒我：你不是一無(wú)所有。這是因?yàn)檫@樣，我慢慢地向大家敞開(kāi)了這扇大門，正因如此，我自己走出來(lái)了這扇心門，走出來(lái)了，真好!

　　敞開(kāi)了，這扇門，重新找到了真正的自我，我酷愛(ài)一首歌中的一句歌詞：“我的愛(ài)會(huì)攀上窗臺(tái)盛放，打開(kāi)窗你會(huì)看到悲傷融化。”這句歌詞一直陪在我的身邊，每當(dāng)我想起這句歌詞時(shí)，我總是會(huì)靜靜地坐下來(lái)，慢慢的思考這首歌的作曲者是不是也像之前的我一樣，心中有一扇門，一直藏于自己的心間，只是不愿吐露出來(lái)，當(dāng)自己找到可以開(kāi)啟自己心門的鑰匙時(shí)，他才跟我一樣，將自己的心門打開(kāi)，放出一縷縷陽(yáng)光，溫暖自己呢?

　　每個(gè)人的心中都有一扇門，也許這扇門，你一直都不愿打開(kāi)，但是你終究會(huì)有一天，找到打開(kāi)那扇門的鑰匙，直到那天，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的心里可以放一點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地走出這扇門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直都擁有很多，走出來(lái)，真好!

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