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初中生作文

時(shí)間:2026-03-03 08:35:38 初中作文

初中生作文【合集10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文【合集10篇】

初中生作文 篇1

  不得不說,我在心里有些討厭他,甚至有些怨恨他。他對(duì)我十分嚴(yán)厲,仿佛我一不小心,天就要塌下來。他就是我的爸爸。

  過了許久,我才明白他那不一樣的愛。

  那一天,作業(yè)很少,我很快就寫完了。剛想打開動(dòng)物小說細(xì)細(xì)“品嘗”時(shí),一個(gè)極具危險(xiǎn)性的火箭筒沖到了我耳邊:“不準(zhǔn)看!”我不禁打了幾個(gè)寒顫:又是他!你們應(yīng)該已經(jīng)猜到,他就是我的父親!緊接著,一個(gè)又一個(gè)高級(jí)火箭朝我飛了過來:“你看你,眼睛都近視了,還顧著看動(dòng)物小說,出去玩會(huì)兒去!”“人家都沒近視,就你近視了!”“人家小朋友都愛玩,偏偏你愛看書,你還真‘與眾不同’!”這幾個(gè)高級(jí)火箭把我沖的頭昏眼花,分不清東南西北。接著又是一個(gè)炸彈:“把書給我收起來!出去玩去!”“為什么?”我終于答話了,語氣中夾雜著憤怒,“你天天叫我出去玩,出去玩,我就不能靜一靜心欣賞一下動(dòng)物小說嗎?就知道叫我玩!”爸爸愣了愣,但依然怒吼:“你就要給我出去玩!身體不好,學(xué)習(xí)還有什么用?”只是這怒吼沒有開始時(shí)底氣足了。爸爸轉(zhuǎn)身,出了房間。我依舊固執(zhí)地翻開動(dòng)物小說看了起來,可再也融入不了這美好的動(dòng)物世界了……

  我放下書,朝父親的書房走去。我躡手躡腳地來到門口,偷偷地向房間里望去:只見父親坐在桌旁看書,可仍掩飾不住他的`焦躁,皺紋映入我的眼簾,我頓時(shí)感到了一陣?yán)⒕危喊职植蛔屛铱磿彩菫榱宋液,他說得對(duì)“身體不好學(xué)習(xí)有什么用?”

  第二天吃過早飯,我看見父親靜靜地吃著飯,好像昨天并沒有發(fā)生什么。我吃過飯便飛快地跨上自行車,去了學(xué)校。沒想到早讀時(shí)翻開語文書,一個(gè)小字條出現(xiàn)在我的眼前:“對(duì)不起小寶,我昨天太暴躁了,我不應(yīng)該發(fā)火,應(yīng)該好好說。我向你道歉!”

  我被感動(dòng)了,父親是為我好,我卻渾然不知,昨天還氣憤地頂嘴,傷了他的心。父親原來是這樣的愛我。

  我終于懂得了父親嚴(yán)厲而深沉的愛。

初中生作文 篇2

  回顧三年,在校園里有多少難以忘懷的往事,如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我,心中思緒萬千。

  初一,稚氣未脫的我們邁進(jìn)了這所學(xué)校,開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里,學(xué)校是一個(gè)好人,因?yàn)樗盐覀儚哪安幌嘧R(shí)帶到親密無間。也是一個(gè)壞人,因?yàn)樗盐覀儚挠H密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚,又狠狠把我們拆開。

  在這個(gè)充滿愛的校園里,我度過充實(shí)而又美好的三年;@球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝匯演這些課外活動(dòng)無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿,在籃球場上默契的配合,下課時(shí)嬉戲的畫面,還記得升旗儀式時(shí)同學(xué)們的莊嚴(yán)肅穆,還記得元旦趣味生活時(shí)歡快的笑聲,一切的一切都?xì)v歷在目。

  初中是汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期。當(dāng)然也少不了你爭我趕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。更是對(duì)于初三的我們來說,成績多么的重要,現(xiàn)實(shí)多么的殘酷。在中考,七張?jiān)嚲砭涂梢詻Q定一個(gè)人的未來。所以,三年來,我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起,每一科老師的話語里無不出現(xiàn)中考這個(gè)關(guān)鍵詞。初一時(shí),覺得很遙遠(yuǎn),初二時(shí),覺得還早。到了初三,你就覺得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,覺得不夠睡,作業(yè)永遠(yuǎn)寫不完。這些都是初三學(xué)生的深刻體會(huì)。

  往事回首,校園里實(shí)在太多太多我們的'影子,走出這所學(xué)校,真不知道該怎么去適應(yīng)寫的環(huán)境,接觸新的事物。腦海里難以忘懷內(nèi)心

  深處對(duì)于母校的記憶。度過三年的我,對(duì)這所學(xué)校結(jié)下了太深太深的感情,有什么能比這彌足珍貴。

  我的初中生活大概就是這樣。

  三年來,無不過著充實(shí)的每一天。

  三年來,無不洋溢著快樂的笑臉。

  三年來,無不享受著每一位同學(xué)老師的關(guān)愛。

  這些回憶,將永遠(yuǎn)留著心底。

  要畢業(yè)了,總想說些什么來為我的初中生活來個(gè)圓滿的結(jié)尾。提起筆,腦袋脹脹的,我感覺得到那些字在腦子里擁擠著,可是好像總有什么阻隔著,一個(gè)也蹦不出來。放下筆,出去走走吧!

  天空灰的像一個(gè)隨時(shí)會(huì)掉眼淚的孩子,是個(gè)沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒,這個(gè)讓我抱怨了三年,有失又有得的學(xué)校。站在校門口,以與三年前同樣的姿勢望著,三年前對(duì)它充滿了好奇,而現(xiàn)在卻是說不出來的復(fù)雜的感情。

  終于,我走進(jìn)了這個(gè)我生活了三年的學(xué)校。操場,那個(gè)我們揮灑汗水的地方,頂著烈日一起奔跑的地方;主席臺(tái),每個(gè)星期一,星期五,不管天氣是多么炎熱,風(fēng)刮得多么厲害,我們都會(huì)一同站在臺(tái)下,看著鮮艷的五星紅旗,聽著老師同學(xué)的發(fā)言;桂花林旁邊的院子,還記得嗎?那時(shí)我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)的地方,在那里我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是勇敢;教學(xué)樓旁的大樹,那里是老師們聊天的好地方,讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師,大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰(zhàn)心驚,他總是在大樹下等待每一位同學(xué)。

  走進(jìn)教學(xué)樓第三樓的第一個(gè)教室,心中不知道是傷心還是開心,那里是“夢幻六班”。就是在那里,我開始了我的初中生活;就是在那里,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué);就是在那里,我發(fā)現(xiàn)了一群兢兢業(yè)業(yè)的老師;就是在那里,我懂得什么是青草,什么是“六班”

  天空在一剎那間,留下了淚水,我的雙眼也開始下起了雨,在離開這里之后,我們是否還會(huì)記得這里的一切?

  你是否會(huì)記得?當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這方熱土?xí)r內(nèi)心的期待感,陌生的人陌生的事傳來陌生的美好,滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時(shí)代的征程,那一年我們種下蓬勃。

  你是否還記得上課時(shí)的認(rèn)真,下課時(shí)的歡笑,賽道上的汗水,大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里,它的名字叫同學(xué)。親愛的同學(xué),曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素,曾?jīng)我們翻天覆地的開玩笑,曾經(jīng)我們躲在一起抄作業(yè),曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操,曾經(jīng)我們出過糗鬧過樂……曾經(jīng)的曾經(jīng),太多言語也無以言盡,又怎能被一句離別輕易割舍?

  你是否還記得?每一份作業(yè)都有老師筆尖劃過的痕跡,每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲,是那么敬業(yè)與嚴(yán)厲,認(rèn)真的表情都那么刻骨銘心,它的名字叫老師。親愛的老師,央央離別之際莫名的不舍涌上心頭,也許我將帶著您的諄諄教誨走向未來。為了孩子的一切,一切為了孩子是你們至高無上的宗旨,照顧好自己。云淡風(fēng)輕,誰許誰只聚不散?我的良師我的益友。

  親愛的朋友,我們都別哭,說了再見只是暫時(shí),不是永恒,笑著面對(duì),留下最美的姿態(tài)。

初中生作文 篇3

  愛有偉大的力量,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是溫暖的,是幸福的,是甜甜的……每個(gè)人心中都擁有過愛,我也擁有過愛,我體會(huì)到的愛,在我心中更像是一首歌。

  記得我剛上初中時(shí),因?yàn)閺男W(xué)進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,生活規(guī)律和作息時(shí)間也發(fā)生了變化,使我很不適應(yīng),進(jìn)入初中后,因?yàn)橐獙懘罅康?作業(yè),每天會(huì)到很晚才能睡覺,和我同屋住的奶奶也天天叮嚀我:“孩子抓緊時(shí)間寫,好早點(diǎn)休息,明天還要早起讀書呢!泵看挝叶紩(huì)頂嘴沖著奶奶說:“我知道了,煩不煩啊!蹦棠虖男【吞蹛畚,她知道我因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)心里著急,說話沖,所以也不和我小孩一般見識(shí)了。月考前的一個(gè)晚上,作業(yè)要比平時(shí)還多,當(dāng)我寫好作業(yè)不知不覺的已是深夜了,突然才想到今天怎么沒有聽到奶奶的“嘮叨”聲,剛要轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)桌子上不知道什么時(shí)候放著一個(gè)剛剛削好的蘋果,還有一杯熱氣騰騰的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身來到門廳,看到奶奶不知道什么時(shí)候依靠在門廳的沙發(fā)上睡著了,原來為了不影響我學(xué)習(xí),奶奶特意到門廳等我寫完作業(yè)。看著奶奶滿頭的銀發(fā),布滿皺紋慈祥的臉龐。想起前幾天我對(duì)奶奶說話的態(tài)度,我的眼睛濕潤了,我體會(huì)到奶奶是多么疼愛我,從小我一直在奶奶身邊長大,我小時(shí)候奶奶天天給我梳小辮,經(jīng)常教我唱歌,“世上只有媽媽好……”這首歌就是奶奶教會(huì)我的。這首歌更像是愛的旋律。這時(shí)奶奶好像聽到了什么醒了,睜開了眼對(duì)我說;“孩子,寫完了嗎?”這時(shí),我終于控制不住自己的眼淚,哭著對(duì)奶奶哽咽的說:“我……我……”奶奶拉著我的手說:“孩子不用說了,寫完作業(yè),就快點(diǎn)睡吧,明天好有精神去參加考試.”

  這件事后,我很快的適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,學(xué)習(xí)效率也大大提高,通過這件事后我也更加愛我的奶奶,愛我的家人了,每當(dāng)我回想起這件事,我心里感覺是那么幸福,總是心里甜甜的。讓愛的這首歌永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

初中生作文 篇4

  生活中蘊(yùn)含著許多幸福的小事,比如:放學(xué)了,在校門口等候多時(shí)的爸爸媽媽,從懷中掏出一個(gè)熱乎乎的包子時(shí),有些人會(huì)覺得自己很幸福,往往這些人都能笑對(duì)人生;有些人卻覺得那是父母應(yīng)該做的事,往往這些人會(huì)覺得幸福是一個(gè)很難尋找到的事物,常常會(huì)抱怨這個(gè)社會(huì)。我的爸爸是一名普普通通的電工,每天都和電打交道,雖然平時(shí)十分輕松,只要看看儀器,但是一出現(xiàn)問題,我爸爸和他的同事就開始忙碌起來。在空閑的時(shí)間里,他們也會(huì)看一些有趣的新聞。小時(shí)候,我就一直和我爸爸爭辯。

  記得有一次,我和父親爭辯一道題,他說這樣做,我偏要那樣做,結(jié)果我爸爸火了,抄起羽毛拍就開始抽我。我心想:“要不是我還小,打不過你,要不然我早就把羽毛拍扔了。”還有是那個(gè)人第一個(gè)說“打是親,罵是愛”的,等我長大了,一定要好好的抽他一頓。第二天晚上,在上午班的他打電話回來,對(duì)我說:“兒子,對(duì)不起。爸爸不應(yīng)該打你!彪m然我嘴里說“沒關(guān)系!钡睦飬s十分的自豪,因?yàn)槲矣X得我贏了,其實(shí)我們誰也沒贏。

  當(dāng)我上六年級(jí)時(shí),我因?yàn)橥砩蠜]有復(fù)習(xí)好,英語默寫沒過。英語老師就把我留了下來,讓我重新把錯(cuò)的默一遍,然后在背一遍,最后還被英語老師訓(xùn)了一頓。當(dāng)我重默完,在背完,再被老師訓(xùn)完,老師這才放我回家,我沖進(jìn)教室,飛快的'整理好書包,然后飛身下樓,我默默的走出了校門。當(dāng)我看到站在夕陽的余輝下的媽媽時(shí),我慚愧的走了過去,出乎我的意料,媽媽不僅沒有責(zé)怪我,還從口袋里拿出了一個(gè)熱乎乎的面包說:“兒子,快吃吧,不然等會(huì)就冷了就不好吃了。”我雖然只說了聲“哦”,但我已是熱淚盈眶了,只是沒有哭出來而已。那時(shí)的我心中無比的溫暖。

  時(shí)間飛逝,歲月也在流逝。在我上四年級(jí)的時(shí)候,我奶奶的媽媽也就是我的曾祖母因病去世了。當(dāng)我看到她慈祥的誰在冰柜中時(shí),不由的想哭,卻又哭不出來。三天后,當(dāng)我看著即將火化的曾祖母時(shí)我的淚水“飛流直下三千尺”。小時(shí)候,一回鄉(xiāng)下總是會(huì)看到那左看看右望望的她,不知道要干什么。后來她的老年癡呆癥有所好轉(zhuǎn),就讓她到城里住幾天。那幾天她一直會(huì)準(zhǔn)時(shí)到我家里來玩。因?yàn)槲液臀倚∧棠淌菍?duì)門,她呢就住在小奶奶家,所有很容易。她一來我就會(huì)為她倒上一杯溫水:當(dāng)時(shí)曾祖母一定會(huì)很開心的吧!

  生活中不缺少幸福,也不缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心。幸福無處不在,即使是小事也能體現(xiàn)出幸福來!

初中生作文 篇5

  20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上。

  與此同時(shí),松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么。

  與此同時(shí),公園里,一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來。

  再于此同時(shí),校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

  漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時(shí)間過得可真慢啊!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進(jìn)入大學(xué),那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時(shí)間過得太漫長與對(duì)未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時(shí)的我,只想要時(shí)間再慢一點(diǎn),那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

  初一,那時(shí)候的我們,剛剛走進(jìn)初中的校園,幼稚而天真,對(duì)任何事情都很新鮮,有著那么一股

  干勁。

  初二,那時(shí)候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動(dòng),會(huì)貪玩,會(huì)和老師頂嘴,會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。

  初三,這時(shí)候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無人的自負(fù)在里面,仿佛就如胡老師說的那樣;我們,不是過于自卑,就是過于自負(fù)

  我想說,以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長的真諦,體會(huì)到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。

  還記得那個(gè)教室,記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺(tái)上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師:記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交,還受過校長幾次批評(píng)的張老師……想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的'心情,想著肖老師雖說語氣很兇狠,但是心底卻對(duì)我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

  如今細(xì)細(xì)數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時(shí)間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點(diǎn)后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣,怕一百來天以后,有了高中同學(xué),初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折,我會(huì)落榜。

  歲月的車輪即將駛出青春的初中生活,同學(xué),請不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學(xué),請留下,那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆:請牢記,在教室里你追我趕,打得不可開交,卻樂在心中的經(jīng)歷:同學(xué),請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

  說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會(huì)笑得很開心,因?yàn),我們都?huì)把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學(xué)…。。

  說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個(gè)班級(jí),一定是最強(qiáng)的班級(jí),在中考那一天,我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!

  又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只新蟬正在破土而出

  與此同時(shí),松樹上,只剩下了一個(gè)空空的鳥巢

  與此同時(shí),公園里,媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影

  再與此同時(shí),校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。

  風(fēng)從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。

  我們誰也沒有說話,那是因?yàn)椋覀兌贾,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

初中生作文 篇6

  在初一接近期末考試的那幾天,我的學(xué)習(xí)很有動(dòng)力,因?yàn)槲矣凶约褐贫ǖ哪繕?biāo)。

  記得她當(dāng)時(shí)問我:“劉欣宇,快到期末考試了,你有什么目標(biāo)嗎?”我想“目標(biāo)”好像還沒有吧!我沖她搖了搖頭。她無奈的對(duì)我說:“唉!如果你有目標(biāo),你的學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力,有了目標(biāo),你就會(huì)前行,你看我,我的目標(biāo)就是超過咱班某某某!甭犃怂囊淮,我馬上對(duì)她說:“我的目標(biāo)就是超過你的某一科!彼p視的看著我說:“好!那咱倆就比試比試!彼(dāng)時(shí)的那種口氣及眼神我至今難忘。

  晚上我復(fù)習(xí)的時(shí)候,還在想我能否超過她,她可是年級(jí)前十名的好學(xué)生。我的心里就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔一樣,惡魔對(duì)我說:“你找一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生當(dāng)自己的目標(biāo)不就行了嗎,何必這么累呀!”但天使的話使我明白了我該做什么。它對(duì)我說:“如果你找一個(gè)弱于你的對(duì)手當(dāng)目標(biāo),那你就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步,不能超越自己,那還算目標(biāo)嗎?只要你能沿著既定的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的前行,那就是勝利,那才是對(duì)你人生的.挑戰(zhàn)!边@時(shí)我恍然大悟,明白了我接下來應(yīng)該做什么了。

  在后來的幾天里,我放學(xué)一回家寫完作業(yè)就去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)我也不想其他事情,只想我做的題,雖然有時(shí)我會(huì)走一下神,但馬上還能回來,就好像是我自己在監(jiān)督自己一樣,我想這就是超越自己目標(biāo)的欲望在一直促進(jìn)著我。有目標(biāo)的這段日子里,我感覺時(shí)間過得好快呀!并沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān),而是快樂的學(xué)習(xí)。

  記得在臨近考試的最后一天,我遇到了一個(gè)小麻煩,我認(rèn)為我復(fù)習(xí)的夠多了,最后一天了就放松一下,但當(dāng)時(shí)有一句話在我腦海映了出來:“千里之堤,毀于蟻穴,”我想了想的確是這個(gè)道理,復(fù)習(xí)了這么長時(shí)間難道就差這一天嗎。

  最后,我完成了自己的目標(biāo),以高于2.5分的語文成績超越了那個(gè)學(xué)生。其實(shí)我心里的目標(biāo)是超越她兩科,雖然沒有完成心里的目標(biāo),但我還是很高興。因?yàn)槲颐靼琢四繕?biāo)其實(shí)也是你的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足,目標(biāo)并不是定在別人身上而是定在自己的身上,它會(huì)抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標(biāo)很重要,它會(huì)永遠(yuǎn)監(jiān)督和促進(jìn)你進(jìn)步。

初中生作文 篇7

  我無奈的推開成堆的試卷,輕輕的放下手中的筆,趴在桌子上苦笑又無奈的望向一張滿眼紅叉的試卷,不知該做些什么。

  突然,腦海中浮現(xiàn)出放在窗臺(tái)上的那朵風(fēng)信子,走向門外我呆呆的的望著。那瘦弱的根莖已經(jīng)斷了半截,就快開花的骨朵也掉了幾個(gè),像個(gè)流浪的孩子,頂著殘存的幾個(gè)花骨朵在風(fēng)前搖曳著。以為也活不久了,就隨手把它扔在一個(gè)裝有水的瓶子里。

  好幾天了,我什么也不做,一次又一次的追尋內(nèi)心的欲望。起身去倒水,卻在不經(jīng)意間看到了那朵風(fēng)信子。令我驚訝的是它竟顫巍巍的長出了一小段的根莖,貪婪的.吸取著僅剩的水,頭頂?shù)哪菐锥浠ü嵌渚挂查_出了花。葉子泛黃,蔫成那樣,本以為活不成了,卻又開的那樣鮮艷。就端了些水放在瓶里。回到房間里。

  不知帶著怎樣的心情,我拿起一張張紙,反復(fù)的算著那些題,下定決心一定要弄明白。手又痛又累,眼睛又疼又瑟。那一個(gè)個(gè)鮮活的排列,像是在嘲笑著我,像是在等我抓狂,但是我不會(huì),我反到會(huì)不停的寫不停的算。 我埋著頭,右手在不停的寫著,時(shí)不時(shí)地放松一下胳膊,用冷水洗了那滾燙的臉。終于,我解出了答案,心情久久難以平復(fù)。

  我問自己,是什么改變了我的想法,我想我不需要知道答案了。走到風(fēng)信子前,那小小的身軀頂起了整朵花,而且越來越旺盛。我默默地向風(fēng)信子鞠了一躬。

初中生作文 篇8

  幸福?是的,幸福。

  這些天我一直在尋找幸福,準(zhǔn)確的說是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福,而是尋找幸福的過程。每天早晨,太陽的第一縷陽光找在我的'臉上,我認(rèn)為生命是幸福的。我每天的學(xué)習(xí),最后取得的好成績,我認(rèn)為努力是幸福的。我的父母每天都在我的身邊,我認(rèn)為親情是幸福的。每當(dāng)我看見秋天來到時(shí),我認(rèn)為收獲是幸福的。每當(dāng)我漫步在小路上時(shí),我認(rèn)為自由是幸福的。每當(dāng)我騎著自行車,哼著歌,任意在街上汽來汽去時(shí),我認(rèn)為放縱是幸福的!

  我要的幸福很多,數(shù)也數(shù)不清,但我又知道這樣的幸福是很難得到的,你現(xiàn)在所做的一切都可以稱的上是幸福,只要你肯享受。辛苦的勞動(dòng)可以看成對(duì)自己的磨練;巨大的挫折可以看成對(duì)心靈的洗禮。幸福?是的,幸福是個(gè)不解的迷,到底什么是幸福?誰也不知道,但我知道幸福就是現(xiàn)在。

  就想、象孫燕姿的《我要的幸!防锏母柙~一樣:幸福,我要的幸福,在不遠(yuǎn)處;幸福,我要的幸福,漸漸清楚。朋友!讓我們現(xiàn)在一起珍惜幸福吧。

初中生作文 篇9

  誠信伴我成長,這句話一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒忘卻,這是因?yàn)橐患隆?/p>

  有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!今天估計(jì)是不能去吃了!眿寢屔詭нz憾的說。

  爸爸卻說:“你怎么才想起來啊!怎么可以說不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的!我可是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不是什么大事,大不了明天再送!”

  “雖然這樣可以,但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天!”媽媽的聲音提高了幾度。

  經(jīng)過幾分鐘的沉默后,爸爸說:“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

  幾天過去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

  “喂,是艷華嗎?”電話那頭傳來了聲音。

  “您好!我不是我媽媽,我是她的女兒!蔽艺f。

  “!是你!你媽媽在那天給我送來了一份非常重要的`東西,如果她不送來,我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”

  我聽到這里,所有想講的話全堵住了,原來媽媽是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠信而驕傲!

初中生作文 篇10

  男孩的窗外,草地與圍墻邊,一枝含苞待放的花骨朵迎風(fēng)招展著!稗Z隆隆”一聲響雷,男孩一驚,從夢中醒來,揉揉雙眼,窗外已是水天相接;ü嵌湟睬那牡鼐`放了……

  花篇(一)

  剛才還是瘦小的花骨朵,這會(huì)兒已經(jīng)完全張開了臂膀,可是雨好大,砸得它有點(diǎn)痛。它剛想把手臂縮回來,卻看見一只無家可歸的小螞蟻。于是它伸長臂膀,對(duì)小螞蟻說:“快過來吧,到我的身體下面,你會(huì)舒服一點(diǎn)的。”小螞蟻感激地看了看花兒,躲進(jìn)這個(gè)遮蔽風(fēng)雨的港灣。

  人篇(一)

  男孩已經(jīng)漱洗完畢,在看電視了!敖裉煜逻@么大的雨,媽媽不會(huì)送早飯來了,上網(wǎng)買一份吧!蹦泻⑦@么想著,便關(guān)上電視來到電腦旁。嗬,一口氣點(diǎn)了不少。這是他一個(gè)人的房間,因?yàn)橐锌迹改附o他在外面租的。每天,媽媽都會(huì)送早點(diǎn)來。“丁……零……”門鈴響了!笆裁慈?精彩的電腦游戲才剛剛開張,就來打擾!遍T外是媽媽,己經(jīng)全身濕透,手中還有一個(gè)飯盒。男孩一面拿過飯盒,一面把媽媽扶進(jìn)屋來,心里卻想:“誰吃這個(gè)呀!”可又怕媽媽知道自己的心思,就說:“媽,您真是太辛苦了,這么大的雨還送飯來。瞧,全身都濕了。哎呀,您看這天,好像雨要越下越大了。我這兒有傘,來,我送您……”

  花篇(二)

  花兒已經(jīng)有好幾瓣被雨打落了,深深地嵌在泥里,可它的身體下面另是一番景象:小螞蟻、小西瓜蟲,還有小蘑菇……“轟——”又一聲巨響,排山倒海,花下的.小家伙們一個(gè)個(gè)嚇得直發(fā)抖,花兒也嚇了一大跳,但很快就鎮(zhèn)定了。它對(duì)小家伙們說:“別怕,別怕,雨就快停了……”其實(shí),它比誰都清楚,雨,正越下越大……

  人篇(二)

  剛送走媽媽,就有人上門送早點(diǎn)了。那香噴噴的炸雞腿味滿屋子飄,男孩狼吞虎咽地啃完炸雞腿,眼睛又盯住電腦。窗前桌子上有一只飯盒,孤零零地躺著。

  尾聲

  雨停了。一個(gè)小女孩跟著媽媽走過那片草地,她向邊上的屋里張望,看見那只飯盒和電腦邊的男孩,羨慕地對(duì)媽媽說:“那個(gè)大哥哥好用功呀,好像早飯都沒吃就學(xué)習(xí)了!碑(dāng)她們走過那朵被風(fēng)雨打殘的花兒時(shí),小女孩皺了皺眉頭說:“媽媽,這朵花好難看!”……

  上帝好像又與“對(duì)婆婆”和“錯(cuò)公公”開了一次玩笑。

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