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初中的作文

時(shí)間:2026-03-07 04:50:37 初中作文

初中的作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文(精選)

初中的作文 篇1

  冰糖,也很甜……

  ——題記

  “囡囡,來(lái),吃塊糖。”小時(shí)候,每次到爺爺家去,總能聽(tīng)到爺爺沙啞的嗓音慈祥而柔和的地叫我吃糖。而我總不愿意吃爺爺?shù)奶牵驗(yàn)樗奶菦](méi)有花花綠綠的糖紙包裹,也沒(méi)有奶油夾心,只是放在塑料袋里大小不一的顆粒狀的的冰糖。

  “爺爺,我不想吃那個(gè),我要吃小賣(mài)鋪里那個(gè)彩色的糖!蔽亦洁熘!班镟锕裕砸粔K這個(gè)糖啊!睜敔旑D了一下,聲音更沙啞了。那時(shí)我不懂,為什么爺爺總躺在床上。又為什么爺爺只有冰糖。可我現(xiàn)在懂了,爺爺半身癱瘓,無(wú)法起床,他每個(gè)月只有幾張十元的票子,也無(wú)法給我買(mǎi)水果糖。

  我看著爺爺微微皺了皺眉,又嘆了口氣,好像在說(shuō):“唉,我沒(méi)用啊,連囡囡想吃的糖都買(mǎi)不了!蔽遗?tīng)敔攤,便?duì)爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺我最喜歡吃冰糖了!”說(shuō)著,我就抓了一把冰糖塞到嘴里,爺爺?shù)拿碱^也就舒展了。那冰糖是什么滋味,記不太清了,只記得吃著味道有一絲絲的甜,涼涼的,原來(lái)冰糖沒(méi)有想象中的那樣難吃啊。

  后來(lái),再去爺爺家,就是吃的水果糖了。但總覺(jué)得沒(méi)有冰糖好吃。不知道是什么作怪,我反而對(duì)冰糖情有獨(dú)鐘了,那花花綠綠的糖紙和奶油夾心仿佛也一文不值了。

  回家后,我問(wèn)爸爸:“為什么爺爺總不下床陪我玩?”爸爸眼睛中閃過(guò)一半傷心和一半驕傲。“因?yàn)闋敔敭?dāng)年是軍人,戰(zhàn)斗時(shí)受了傷,才這樣的',你爺爺是偉大的英雄!”爸爸說(shuō)完了抬起了頭,好像眼睛里流出了什么東西。

  后來(lái),爺爺去世了……

  我和爸爸去殯儀館看爺爺,爺爺睡著了,沒(méi)有什么不一樣,只是他沒(méi)再叫他的囡囡吃冰糖了。我哭了,不知道為什么,是沒(méi)有冰糖才讓我流淚了么?

  多年后的現(xiàn)在,我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺呀?jīng)越來(lái)越少,但那冰糖的滋味,在我心中永不融化……

初中的作文 篇2

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)寫(xiě)了許多故事,故事中都能體會(huì)到愛(ài)。

  愛(ài)?是父愛(ài)?還是母愛(ài)?還是朋友之間的友愛(ài)?還是長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)?------這些都有可能。但這種愛(ài)你是怎么知道的?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要看了這本書(shū),你就肯定會(huì)知道!

  這本書(shū)給了我很大的感觸。

  感觸是什么?是愛(ài):一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài);一種讓人無(wú)法想象的愛(ài);一種讓我哭泣的愛(ài);一種讓全世界都感動(dòng)的愛(ài)!在我們的世界,愛(ài)是不可少的。愛(ài)會(huì)讓我們的心充滿(mǎn)活力;愛(ài)會(huì)讓我們?cè)趧趧?dòng)時(shí)有充足的力量------難道這還不夠嗎?這還不能夠表達(dá)愛(ài)的.偉大嗎?

  《愛(ài)的教育》我已經(jīng)看了好幾遍了,但每次看完都會(huì)有不同的感受。所以我愿意一遍又一遍的看這本書(shū)。

  這本書(shū)帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。所以我愿意和這本書(shū)交朋友。

  朋友的意義,就是能夠永久的陪伴。所以我相信,這本書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

  我相信,只要我有這本書(shū),就會(huì)理解世界上所有的愛(ài)。我對(duì)愛(ài)有無(wú)限的向往,這種向往就像世界上的人對(duì)中國(guó)文字的向往。

初中的作文 篇3

  當(dāng)今社會(huì)怎么了?或者說(shuō)是這個(gè)世界怎么了?小孩們都渴望成為一位大人,而大人們都希望返老還童,重新成為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年,就如《圍城》一樣,自相矛盾,城中的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)。

  記得在小學(xué)的時(shí)候我們嘟囔著作業(yè)太多,每當(dāng)這時(shí)班主任就對(duì)我們苦口婆心的說(shuō)你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后就可以翹著二郎腿坐在辦公室里面吹空調(diào)了。以后就不用再寫(xiě)這些卷子了,懵懂無(wú)知的我們把這些都當(dāng)真了。于是我們又渴望的成長(zhǎng)。但在當(dāng)今社會(huì)的洗禮下,我們都一個(gè)比一個(gè)早熟,很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。隨著步入初中作業(yè)越來(lái)越多,同時(shí)所需承擔(dān)的責(zé)任也更重了。

  我認(rèn)為這只是一個(gè)過(guò)度,只要越過(guò)了這片荒漠,將是一片綠洲,但不久后的一天我改變了看法。

  我不想長(zhǎng)大,你們肯定都聽(tīng)過(guò)吧。他也代表著大人想回到童年的愿望。那次我聽(tīng)到大人們?cè)谡剝簳r(shí)的回憶。你們還記得當(dāng)初玩的那些彈彈珠,翻紙牌,跳花繩嗎?現(xiàn)在想想還真是回憶無(wú)窮,眾人都附和著是!是啊!一位可能是要和大熊貓比誰(shuí)眼睛黑的叔叔說(shuō)現(xiàn)在的我們天天趕業(yè)績(jī)趕不上還要xxx罵個(gè)半天還要扣工資,但又不能辭掉工作,還要靠那點(diǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。

  大人們一個(gè)個(gè)都想回歸兒童,過(guò)回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)業(yè)績(jī)無(wú)責(zé)任的快樂(lè)生活。

  雖然這樣,但我還是不明白他們。他們想回歸兒童,我看是他們老師給布置的`作業(yè)太少了,不懂的我們。我認(rèn)為只要長(zhǎng)大就能獲得他們那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,想旅游就旅游,想交朋友就交朋友的生活。

  而大人們想回歸我們從新當(dāng)回一個(gè)小無(wú)賴(lài)。做事不用擔(dān)心后果,有時(shí)還會(huì)被當(dāng)成小可愛(ài)。不會(huì)為了生活而做著那勾心斗角的事情,只需自己感到快樂(lè)就好。

  或許以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)我和他們有同樣的思維,當(dāng)那萌萌的小朋友。

初中的作文 篇4

  最近,我重讀了《筑夢(mèng)路上》一書(shū),又生發(fā)很多感觸,其中“創(chuàng)新”一詞深深刻在了我的腦海中。

  創(chuàng)新—— 一個(gè)擁有著魔力的詞,它讓人們走向更加美好的未來(lái)。蒸汽機(jī)的發(fā)明,電器的出現(xiàn),電子計(jì)算機(jī)的運(yùn)用、空間技術(shù)的開(kāi)發(fā)……無(wú)不讓我們領(lǐng)略了“創(chuàng)新”的獨(dú)特魅力。創(chuàng)新是人類(lèi)智慧中最美麗的花朵,是社會(huì)文明進(jìn)步的源泉。

  曾有人說(shuō),如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路。我想這就是創(chuàng)新的詮釋吧!一直難忘那次佑康行。那天,媽媽帶著我和幾個(gè)同學(xué)去佑康工廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí),可謂是大開(kāi)眼界!平時(shí)一餐自制水餃,從準(zhǔn)備餡料,到搟餃子皮、包餃子,再到下鍋,端上餐桌,奶奶總是能忙活上老半天?墒,佑康的水餃從搟皮、包餡、裝袋、入盒,“一條龍”流水線(xiàn)操作,不僅速度快、產(chǎn)量大,而且無(wú)需人工操作,更為重要的是口感好,營(yíng)養(yǎng)豐富。這得益于佑康企業(yè)對(duì)水餃生產(chǎn)孜孜不倦的研發(fā)與創(chuàng)新。佑康企業(yè)正是抓住了“創(chuàng)新”這把秘鑰,才順利打開(kāi)了水餃的廣闊市場(chǎng)。

  企業(yè)的成功離不開(kāi)創(chuàng)新,老師的教學(xué),我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,讓更多的同學(xué)真正愛(ài)上閱讀,我們的班主任魯老師可真像個(gè)魔術(shù)師,變著法的吸引我們鉆進(jìn)書(shū)海中。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者看到過(guò)爸爸媽媽用來(lái)存錢(qián)的存折。但是,你們有見(jiàn)識(shí)過(guò)閱讀存折嗎?這不,我們的“百變”魯老師居然發(fā)給我們一本“閱讀存折”。這算是我見(jiàn)過(guò)最特別的存折了。自從有了這本不一般的存折,班里的同學(xué)為了將存折里積滿(mǎn)積分,使自己成為了不起的“精神富翁”,一個(gè)個(gè)居然著了魔似的成了“小書(shū)蟲(chóng)”,“啃”完一本又一本課外書(shū)。 魯老師并不是苦口婆心地絮絮叨叨,講一大堆“讀書(shū)有什么好處”的.道理給我們聽(tīng),而是用了一本小小的存折,就讓我們乖乖就范,我是打心眼里佩服!

  魯老師的這股“創(chuàng)新勁”,我也是默默偷學(xué)。做數(shù)學(xué)題,除了常規(guī)思路,我總想著另一種可能的解題方法;寫(xiě)作文,為避免走“大眾路線(xiàn)”,我也不走尋常路,一定選個(gè)新穎獨(dú)特的角度入筆。一次實(shí)驗(yàn),一次觀察,一次畫(huà)作……都會(huì)讓我有很多新的創(chuàng)想。多思考一步,或許就是一種學(xué)習(xí)的“創(chuàng)新”,一份收獲的“動(dòng)力”。

  李四光爺爺曾說(shuō):“作了繭的蠶,是不會(huì)看到繭殼以外的世界的。”作繭自縛,不是我們所希望的。所以,我會(huì)努力,我也會(huì)堅(jiān)持,循著創(chuàng)新的路走下去,去看更美好的世界!

初中的作文 篇5

  如果問(wèn)我目前最在乎的是什么,我肯定會(huì)斬釘截鐵地回答道“中考!”。是啊,還有十多天就要無(wú)奈地面對(duì)那決定自己人生道路的考試了,誰(shuí)又會(huì)說(shuō)自己不在乎?呃……

  我難得在這段神經(jīng)極其緊張的時(shí)間里讓自己的思想開(kāi)個(gè)小差,面對(duì)這即將就要來(lái)臨的中考,我滿(mǎn)腦子想的都是它。當(dāng)我的思維在這加速向前奔跑的日子里停滯下來(lái)的時(shí)候,我便不由自主地想著關(guān)于“中考”的事。

  “呵呵,我看你這段時(shí)間每天都過(guò)得很辛苦呢?”咦——是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?我的的確確聽(tīng)到有一個(gè)說(shuō)話(huà)的聲音,這句話(huà)倒是說(shuō)到我的心坎上去了!笆前。遣贿@樣做的話(huà),我連考試的底氣都沒(méi)有吶!”我毫不猶豫地給那個(gè)聲音作了回答!澳愕降资菫榱耸裁床胚@么辛苦?”那個(gè)聲音又一次響起!斑馈瓰榱酥锌及,也是為了自己能考上一所好高中!蔽宜伎计瘫阕龀隽嘶卮。“那你一定很在乎中考吧?”那神秘的聲音真的是打破沙鍋問(wèn)到底。“當(dāng)然,我真的很在乎中考!”我不容置疑地回答道,“唉,其實(shí),一想到這些我就覺(jué)得好累啊,光是中考前的體育考試、物理和化學(xué)的.實(shí)驗(yàn)考試以及歷史政治的會(huì)考都已經(jīng)讓我緊張得冒汗了。我都不敢想像,當(dāng)六月十三日正式中考那一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我會(huì)緊張成什么樣子!”有些話(huà)放在心里憋悶,我竟然向那個(gè)奇怪的聲音訴起了苦。“呵,其實(shí)你真的不必那么的緊張,要相信自己能行嘛!要有自信才能讓自己發(fā)揮得更好呢!”想不到那神秘的聲音還在鼓勵(lì)我,“我知道你是因?yàn)樵诤酢锌肌艜?huì)如此的緊張,但你要相信你自己:經(jīng)過(guò)不斷地努力一定會(huì)有很大的收獲。要自信,那樣就不會(huì)太緊張了!”想不到這聲音還猜出了我的疑問(wèn),我開(kāi)始很認(rèn)真地聽(tīng)……

  “哦,我還不知道你是誰(shuí)呢?”我向那聲音問(wèn)道!斑馈瓤,我叫做自信!蹦莻(gè)聲音頓了頓,然后又繼續(xù)說(shuō):“其實(shí),我覺(jué)得你能夠?qū)崿F(xiàn)你的愿望,因?yàn)槟愫茉诤跛,而且你為了你所在乎的‘中考’努力地奮斗,既然希望和努力你都有了,對(duì)了,還有我給你的自信,你難道還會(huì)有什么擔(dān)心嗎?在乎一件事物,有時(shí)不必看得太重,只要自己在實(shí)現(xiàn)它之前做過(guò)充分的努力,做過(guò)讓自己不曾后悔的努力那就足夠了。那樣你就可以放下它,不至于被它所困擾,好一心一意地為了自己愿望去做該做的事。”聲音停頓了一下,“也就是說(shuō),不在乎是在乎的一種高級(jí)體現(xiàn),它是指不會(huì)被在乎所困擾,能夠讓自己的內(nèi)心平靜,不在乎的是那因?yàn)樵诤醵o張的心情。加油!你一定會(huì)成功的!”

  我對(duì)著自信的話(huà)說(shuō):“嗯!我知道了,我會(huì)在乎,也會(huì)不在乎。我會(huì)在實(shí)現(xiàn)愿望之前做充分的努力,做讓自己不曾后悔的努力!我會(huì)放下那些對(duì)于‘中考’的緊張,因?yàn)檫@些我不用在乎!”“嗯,我的好朋友,我要走了咯!我會(huì)為你加油的!因?yàn)槲沂亲孕!”自信說(shuō)道。“你……要到哪里去?我以后還怎么來(lái)找你?”我連忙問(wèn)它!班拧弊孕呕卮,“我會(huì)在你的心里!因?yàn)槲沂悄愕暮门笥,我在乎你!?/p>

  在乎?不在乎!

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