初中的作文3篇【集合】
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
今天，老師和我們做了一個游戲——傳話游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先把一句話悄悄地告訴組里的第一個同學，第一個同學再把這句話悄悄地告訴下一個同學，就這樣一個一個往下傳，傳到最后一個同學時，他大聲說出聽到的.那句話。但在傳話時不能大聲說，要輕輕地說。
比賽開始了，笑話也就出現(xiàn)了。就說我們組吧，當老師把我們請上去時，我們個個神情嚴肅，生怕自己傳錯了，鬧笑話！老師告訴以第一個同學什么話時，我們心都怦怦地跳個不停。開始傳話了，第一個同學聽到那句悄悄話以后，飛快的把身子轉(zhuǎn)過去，兩只小手放在嘴巴邊上，悄悄地把這句話告訴后一個同學，就這樣一直傳啊傳啊，傳到我這兒的時候，我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個同學，我想我肯定勝利了！
可是當最后一個同學說出這句話時，同學們哈哈大笑。老師說：“錯了！”原來這句話是“老鼠在飯店里吃飯。”我們也笑個不停。
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初中的作文 篇2
隨著科技的不斷進步，未來的世界變得越來越神奇，我們的校園也變成了一座神奇的校園。
未來的校園大門，安裝了先進的聲控識別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學，只需大聲說出自己的名字，大門就會打開，有效的防止外人進入校園。
校園的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因為有機器人自動清潔衛(wèi)生，同時，它還是校園的監(jiān)督員，當它發(fā)現(xiàn)有同學不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報老師。
最神奇的地方是教室。走進教室，你首先看到的是那五顏六色的'墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成天藍色，大家看了，就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。教室里沒有黑板，老師不用粉筆寫字，這樣同學們就不再吃粉筆灰了。上課時，每位同學只需帶上一個多功能眼鏡，老師講什么就可以直接看到什么，身臨其境，像是進了時光隧道一樣！
為了未來的校園能成為這個樣子，我要從現(xiàn)在開始好好學習，長大后掌握更多的科學技術，實現(xiàn)我的夢想！
初中的作文 篇3
《看冰雕》 今天，我和叔叔嬸嬸姐姐弟弟一起去看冰雕，好開心！這可是我第一次看冰雕呢！ 準備好，就出發(fā)了，剛進棚，就覺得好冷，反正比外冷多了，這里好像是換棉衣的地方，我們都換了，然后就往里走去，剛進去，就覺得冷氣撲面而來，聽說這里有零下十幾度呢！
看來和冬天沒什么區(qū)別，越走進去越冷，我看看旁邊，呵呵！一條盛氣凌人的龍和一只雍容華貴的鳳，他們都是彩色的，不知那些藝術家是怎么弄出來這么逼真的龍鳳的，哎呦喂！你看，那不是灰太狼么！
哈哈，他怎么也跑到這里啦！再往里走，還有熊貓啦，葡萄啦，等等。呀！游樂場！有冰做的滑梯，滑冰場應有盡有，我首先玩了一次滑滑梯，嘿！真是太滑了！摔得我呦，屁屁都兩瓣了。 最有意思的是飛鏢，就是坐在一個和飛鏢的點子上，從高高的彎彎的遠遠地滑梯上向下滑，姐姐先玩的'，他下的驚魂不定，弟弟都不敢玩了，只好我親自試試了，我坐好后，一位叔叔把我一推，刺溜下去了，好像坐過山車��！嚇得我差點摔下來。
出來后，我和弟弟的手很快就暖和了，可是，表弟的手還是很冷，他凍得嘴唇都發(fā)紫了。 嘿嘿，冰雕真美真好玩，可是——太冷了！
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