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初中生活作文

時(shí)間:2025-12-23 04:21:05 初中生活

初中生活作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文(集錦15篇)

初中生活作文1

  初中生活已匆匆過去半個(gè)多學(xué)期。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時(shí)日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。

  記得踏進(jìn)初中校園時(shí)那一刻的新鮮與激動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。

  到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)。有時(shí),一個(gè)人獨(dú)自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的.野花頑強(qiáng)開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地?fù)u頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學(xué)那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時(shí)間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時(shí),我還會(huì)想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會(huì)打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實(shí)之中,回到那冰冷之中。

  到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個(gè)人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習(xí),每個(gè)人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時(shí),因?yàn)樘厥獾氖虑樯倭艘还?jié)自修課時(shí),教室更是安靜得可怕。空氣凝聚著一股危險(xiǎn)的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點(diǎn)燃它。這時(shí),每個(gè)人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點(diǎn)小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個(gè)封閉的空間里,都是因?yàn)槊,讓人與人之間少了一份關(guān)心和交談,少了一份和睦與融洽。

  時(shí)間真的如飛機(jī)起飛般的速度逝去,也許是因?yàn)槊,一直沒察覺。我阻止不住時(shí)光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當(dāng)我下定決心時(shí)總是太晚了,時(shí)間的腳步太快,快得讓我跟不上……

  眨眼間,半個(gè)學(xué)期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個(gè)半學(xué)期。以后,我會(huì)時(shí)常回頭看看,但卻一定不會(huì)停留。

初中生活作文2

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的美好生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,初中生活也已經(jīng)過了幾個(gè)月,回想起剛剛進(jìn)入初中校園的那段時(shí)間,既是懷念,又是感慨。

  最讓人感同身受的必定是老師的最愛,同學(xué)們眼中的惡魔——作業(yè)。要說作業(yè),當(dāng)然是增加了的,不然與小學(xué)有何異呢?初中作業(yè),老師實(shí)際上不會(huì)留下太多,大多都是當(dāng)堂完成的。但是,如果就單單完成老師布置的作業(yè),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,因?yàn)槊恳还?jié),每一單元,每一個(gè)月都會(huì)面臨著數(shù)不勝數(shù)的考試?荚囈簿土T了,更何況考的不僅僅只有課堂內(nèi)的知識,還有課外的名著閱讀,思考探究等等。

  如果就我自己來說,我在班級還是名列前茅的,還當(dāng)上了班長,這是我以前從未觸及的一個(gè)新的職務(wù)。新的職務(wù),也就意味著新的'責(zé)任,新的開始,新的起點(diǎn)。還記得六年級的時(shí)候,懵懵懂懂的,每逢班級里面有了什么活動(dòng),我總是躲在墻角,一聲不吭,至多也就是寫些通訊稿,為班級里面的同學(xué)加油大氣罷。但是到了一個(gè)新的環(huán)境,一切舊的認(rèn)知都會(huì)被改變,一切的一切都是公平且充滿希望。今兒是十一月份,我剛剛過了一個(gè)與眾不同的期中考試,這次的考試,決定了分班,決定了成績,決定了地位。我們學(xué)校還花費(fèi)了極大的人力,物力,為我們營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍?荚嚨漠(dāng)天,我手持準(zhǔn)考證號,忐忑不安的晃進(jìn)了教室的大門。這可不是我們上課的教室,而是隨機(jī)無序的安排,一間教室里面就三四個(gè)同班的同學(xué),兩兩之間相隔如同牛郎織女一般,遙不可及?荚嚨臅r(shí)候,我是坐在大門旁邊,時(shí)不時(shí)就會(huì)有老師進(jìn)來,嚇得我手心里直冒汗,筆都差點(diǎn)我握不住了。連著三天的緊張考試,成績就顯得尤為重要,也并不是好壞的問題,而是態(tài)度與肯定。就在幾分鐘前,微信群的一聲,驚得全家圍繞在手機(jī)旁,目光緊緊盯著屏幕。全段前二十!不知是該驚喜,還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹,看到分?jǐn)?shù)比我還激動(dòng),一蹦三尺高。打住,這是我的成績還是我妹妹的?

初中生活作文3

  時(shí)光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門的那一天。

  還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的,云,白白的。太陽也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。

  “勵(lì)家國志,成天下才”,還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時(shí),便看到了這紅紅的八個(gè)大字,仿佛也看到了勵(lì)才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。

  進(jìn)入新的班級,看到新的老師,交到新的朋友,一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊(duì)訓(xùn)練了。

  第一次,站在中學(xué)的操場上。心里有說不出來的興奮與激動(dòng);第一次,看見穿著軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓(xùn)練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號,好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……

  漸漸的,漸漸的,七天的軍訓(xùn)時(shí)間,眼看著就要過去了。訓(xùn)練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓(xùn)練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰,滴在地上。訓(xùn)練完,滿頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。

  匯報(bào)演出如約而至,每個(gè)人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  很快,就輪到了我們了,我們每個(gè)人的'腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個(gè)人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時(shí),每一排都整齊劃一。喊口號時(shí),也是氣勢磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時(shí)的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間,感覺一種團(tuán)結(jié)合作的精神迸發(fā)出來了。

  退場的時(shí)候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時(shí)成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學(xué)笑了,勵(lì)才也笑了。

  這時(shí)的天空,好像比往常更藍(lán)了,鳥兒更加自由。也許明天的我們就會(huì)成為勵(lì)才的驕傲,像陽光一樣,無比燦爛。

初中生活作文4

  表示從一樓到四樓的距離原來只有三年,表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季,讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌。畢業(yè)了,真留戀過去三年的生活!

  留戀校園

  在這里生活了三年,校園里的一草一木都見證著我們的成長,這一刻,它們都變得親切無比。那櫻花樹,像是我們的'小姐姐一樣,每個(gè)年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳;那片小竹林,我們曾在那里傾談彼此的小秘密;每到雨后,還會(huì)有竹筍鉆出頭來,向我們sayhello如今,我們卻要向這一切說拜拜了!

  留戀老師

  校園的花花草草陪伴我們,老師也陪伴了我們?nèi)。不管?yán)冬還是酷暑,都有老師們熱情的陪伴。還記得那些讓人頭疼的早讀,老師總是早早地到班,告訴我們?nèi)绾螐?fù)習(xí);還有班主任,帶病堅(jiān)持來陪著我們,直到華燈初上,月出東山;那種鼓勵(lì),怎能忘記?我們最喜歡上語文課,雖然教室冬暖夏熱,但是我們覺得很有趣——有趣的小品表演,聚在一起看電影,靜靜地在午后的陽光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的是中招體育考試時(shí),一向嚴(yán)厲的老師在考場外敲鑼打鼓,為我們吶喊助威!

  留戀最好的我們

  最難忘的還是那些在一起共度了三年時(shí)光的同學(xué)們。還記得我們那難熬的語文課嗎?夏天,老師就是不讓開風(fēng)扇,我們?nèi)耸忠粋(gè)小本,呼啦啦直扇,相視苦笑;還有,為了體育考試在操場上揮汗如雨的我們,為了中招考試在教室里頂著酷暑卻仍舊認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽,我們每次都排練到生無可戀,站直了,蹲好了,挺胸,抬頭,一聲聲的命令傳達(dá)給我們。毛毛蟲忍受住痛徹心扉的苦堅(jiān)持成長,終破繭成蝶。最終,我們獲得了一等獎(jiǎng),那種喜悅是常人不能理解的;還記得讓我們感動(dòng)到流淚但卻嚴(yán)肅的百日誓師嗎?那時(shí)候還剩一百天,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,多有不舍!

  最好的我們最好的青春,初中生活一去不復(fù)返,青春也只有一次。那三年的初中生活,一點(diǎn)一滴都使我留戀。

初中生活作文5

  這是我生活中的真實(shí)故事。

  她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候,她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩,那時(shí)天真的我很煩她,因?yàn)樗看蝸矶紩?huì)帶走我一些玩具。后來,長大了,她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。

  三年前,我上了初中。有一天放學(xué),我正在教室里閑著沒事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話,她問我在7.7班有沒有熟人,我說只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)?伤齾s說我騙她,逼著我說“真話”,可我哪里知道有什么7.7班的`熟人。直到第二天,她告訴我說7.7班有個(gè)女生認(rèn)識我,還對我過去特了解。我很是憤怒,我才來沒幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我:她到底是誰?一星期后的早上,我早早來到了學(xué)校。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說,他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識。我氣憤至極,質(zhì)問她是誰。他說她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門,透過門縫,他向我指了指那個(gè)人,可我怎么看,卻也認(rèn)不得,再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長長的馬尾辮,正聚精會(huì)神地寫著什么。這時(shí),她似乎感覺到有人在看她,猛地一抬頭。可看見是我時(shí),又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她,她也不答理。

  慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過我家,還是她告訴我的呢!

  現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長地久!

  我肯定地說,那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。

初中生活作文6

  校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭奇斗艷;有的歡歌笑語;回憶初中生活那條小路,那所學(xué)堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。

  歡聲笑語小路旁

  回憶起剛來到校園的時(shí)候,我最先認(rèn)識的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學(xué)樓的旁邊,兩邊有人工修剪過的樹,有野生卻有頑強(qiáng)生命力的小草,還有時(shí)不時(shí)的花香,最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間,仿佛來到了另一個(gè)世界,這里沒有喧鬧,沒有傷心,沒有難過,走過去,小路上有許多的同學(xué)在嬉戲、打鬧、追逐,頓時(shí)被這里的`氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄云外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實(shí)的朋友。

  團(tuán)結(jié)一致學(xué)堂里

  學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂趣。學(xué)堂,顧名思義,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友,還有歡樂,友愛……在我們這個(gè)班級里,我們是一個(gè)大集體,團(tuán)結(jié)一致?矗∧抢,張三又在和李四掰手腕,那個(gè)又在欣賞校園美景……在這個(gè)普通的班級里,卻孕育了一種不普通的高尚,那就是友愛。如:那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的,他們都在互相幫助。因?yàn)橛腥艘虿〖俨荒苤等,而有人卻自愿替補(bǔ)值日,我愛這個(gè)班集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)所以才愛。

  難以忘懷的餐廳

  餐廳,有人會(huì)說,“不就是一個(gè)餐廳嗎?”對啊!它確實(shí)只是一個(gè)餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里,我們愛談心,比如八卦,學(xué)習(xí)等……餐廳,它不僅僅是一個(gè)能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。

  回憶了我的初中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的初中生活的。

初中生活作文7

  初中的3年,我們美好的歲月,匆匆走過。

  青春的花朵綻放在這個(gè),我們朝氣蓬勃,就像競相綻放的花兒。

  初三,一次分班使們成了新面孔,卻絲毫影響不了我們熾熱的激情,交友是我們的天性,青春洋溢在臉上。班上,我們?yōu)橐坏李}爭論的激烈,宣布正確答案后,勝利的人臉上充滿自信,而失敗的人吐吐舌頭,嘆一口氣但又不服輸回頭沖那人一笑。青春在瞬間迸發(fā),眼光碰撞中,我們青春飛揚(yáng)!課業(yè)重負(fù)也不會(huì)改變我們,青春永不服輸。我們也仍會(huì)為了雞毛蒜皮的.小事笑到肚子痛偶爾發(fā)出夸張的叫聲渲染氣氛,我們青春的舞步,永不止息。

  臨近中考的日子里,焦灼的心數(shù)著離別的日子,頭腦被未來充斥,沉浸在對新環(huán)境的憧憬里,真正到了離別這一天,期待的欣喜遲遲不來,卻變成了不舍。曾經(jīng)以為離別很容易,離別時(shí)才知艱難,驀然發(fā)現(xiàn),不懂得珍惜的我們,任由短暫的幸福插上翅膀飛走。

  曾經(jīng)多么想離開,抱怨食堂的飯菜,抱怨某老師不留情面,但現(xiàn)在回憶,卻又不舍離去。不斷責(zé)備自己,當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜。獨(dú)自在家里,翻看這3年的日記,發(fā)現(xiàn)原來幸福一直在身邊;匚吨踔械乃崽鹂嗬,眼望向窗外,嘴角掛著一抹笑。我不再幻想未來,卻掉進(jìn)回憶的深淵里,和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映在腦海,總會(huì)揮不去,由零開始,想到落淚……

  離開教育我3年的母校,我舍不得,51中的老師和同學(xué)。3年,我們朝夕相處,曾經(jīng)的快樂與悲傷,離別后才知要學(xué)會(huì)珍惜……三年同窗,還未折柳相贈(zèng),還未道一聲珍重,還未依依惜別呢,便錯(cuò)過了,遺憾了,卻也無用了……

  突然產(chǎn)生回去的念頭,但走了就是走了,再也回不去了。把回憶放在日記里,永遠(yuǎn)把這段珍貴的日子放在心里,我能做的,只有珍惜……

初中生活作文8

  歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

  上了中學(xué)后,我用自己的所見證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個(gè)事實(shí),但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

  感謝初一,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的'收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

  告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

初中生活作文9

  這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進(jìn)了初一(1)班的大門。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)。

  第一節(jié)是英語課,雖然只是講了一些規(guī)則和一些簡單的知識,但我依舊聽的津津有味,部分新,將所有精力都集中在這節(jié)課上,認(rèn)真做著筆記。聽著蟬鳴、風(fēng)聲、朗朗的讀書聲,一切都是那么的愜意。微風(fēng)拂過面頰,讓人感到舒適。唯一的是筆握久了,手心開始不停的出汗,得時(shí)不時(shí)地拿紙。

  太陽逐漸升起,氣溫逐漸升高。老師按下了“開/關(guān)”,空調(diào)慢慢的打開了扇板,一陣涼風(fēng)襲來,群辦發(fā)出了共鳴:“爽!”隨后便又開始上課了。時(shí)間過得真快,45分鐘一晃而過。但是上第二節(jié)課就不一樣了,就像是換了個(gè)老師,內(nèi)容近乎相似,上的有些無聊了,便在底下寫寫作業(yè)或別的事。

  終于啊,熬過了一個(gè)上午,終于到了令人期待的午餐時(shí)間,肉丸,雞柳,大白菜,初中的伙食和小學(xué)的比起來簡直就是天壤之別,號上幾倍,現(xiàn)在的'飯菜勝過于小學(xué)老師們的飯菜。吃過午飯,便又開始學(xué)習(xí),日程安排的特別滿,十分緊湊,想擠出上廁所的時(shí)間都是一件十分困難的事。后來我才發(fā)現(xiàn)初中的課間不叫“下課”,叫“自習(xí)”。上了初中以后,作業(yè)難度明顯增加,時(shí)間起碼增加兩三倍。作業(yè)完成時(shí)間長的原因是什么?不是量大,而是難度增大了,有時(shí)候你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己的智商不夠用了,記得在小學(xué)的時(shí)候,我的智商在150上下,自從上了初中以后,智商一路下滑,掉至了140。足足少了10點(diǎn),要是增加10點(diǎn)的話,都可以媲美愛因斯坦了。初中的作業(yè)是真心地費(fèi)腦!

  時(shí)間慢慢的推移,直至下午二時(shí),令人興奮、激動(dòng)的體育課時(shí)間到了,本以為會(huì)早早地出去鍛煉,沒想到又是一節(jié)讓人心煩意亂的規(guī)矩課,我多么想沖出教室,奔向操場,欣賞那沐浴陽光的青草,暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。

  無聊而又信息的一天就這樣緩慢的過去了,然而留下的卻只有山一般的作業(yè),水一般的思考,直至深夜九點(diǎn),我才將“惡敵”消滅干凈。

初中生活作文10

  剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。

  人們常說相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。

  跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅(jiān)持,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的'女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

  告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

初中生活作文11

  生活中有了你們,才更加溢滿陽光!}記

  時(shí)光荏苒,十四載光陰如箭飛逝。回首往昔,總有一些人,給予我關(guān)懷,讓我茁壯成長。

  她

  步入初中的大門,我覺得,自己已成為大人了,可是,一次次的碰壁,讓我畏縮不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓勵(lì)著我。

  記得,在初中第一次期末測試中,我的成績讓人大跌眼鏡——足足退步了50名!領(lǐng)取成績單時(shí),我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜負(fù)了她的期望。可是,出乎意料,在她口中,沒有責(zé)備,充溢著的是關(guān)心與鼓勵(lì),于是,眼眶濕了,淚水滴在那發(fā)白的成績單上,沒錯(cuò),我必須要努力!

  后來,在她的幫助下,成績有所好轉(zhuǎn),在她眼中,我讀到了欣慰。

  感謝她,給予了我進(jìn)步的動(dòng)力。

  他

  這學(xué)期,又換了座位,幸運(yùn)的,我坐在了他的'后面,都知道,他的成績在?墒菙(shù)一數(shù)二的,這樣,我的成績一定會(huì)有所提升的!果然,在第一次月考中,我進(jìn)步了。

  這學(xué)期,物理課程中“電”對于我來說,似乎有些遙不可及,沒辦法,只得一次又一次地求助他,在判斷電壓表測哪個(gè)用電器的電壓這一類題上,他不知費(fèi)了多少口水,可是,我卻仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到這類題了?還是問他吧!于是,耳畔又響起了標(biāo)準(zhǔn)的“楊氏口音”:看,這是電壓表的第一只腳,電流不能通過電壓表,所以……“

  在他的幫助下,我的物理有所進(jìn)步,對物理也產(chǎn)生了好感。

  感謝他,給予了我進(jìn)步媽的動(dòng)力。

  在初中生活中,還有不少的他、她,他們都給予了我鼓勵(lì),讓我能徜徉在充滿陽光的天堂!

初中生活作文12

  如果小學(xué)是毛毛雨,那么初中就是為你擋風(fēng)遮雨的亭子,讓你靜靜地欣賞雨中的美景。 - 題詞

  我們即將度過短暫的初中生活?此破降瑓s是由1、2、3、……7的七個(gè)音符組成。無論怎么編排,都是一首非凡的歌曲;也像這個(gè)炎熱夏日里的陽光,看似一無所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、藍(lán)、紫七種顏色組成;它更像是一瓶五味的瓶子,甜與苦,辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無盡的苦惱。讓我?guī)阕哌M(jìn)我的初中生活,欣賞這張長圖。

  酸的

  這次月考沒考好,我的.排名下降了100多。雖然老師沒說什么,但我看著身邊同學(xué)的喜悅,想必他們都進(jìn)步了。想著想著,眼淚就掉下來了……

  甜的

  教室外,同學(xué)們都在打籃球,而我卻獨(dú)自咀嚼著考試不及格的苦果。突然,一個(gè)甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚,抬起頭。原來是我的同桌。他笑著說:“你怎么不打籃球?我記得你最喜歡籃球!”我沒有回應(yīng)。 “哦,原來如此,是因?yàn)檫@次考試成績不好?沒關(guān)系,這次我摔倒了。(下次來吧!我陪你去游樂場放松一下!”也很奇怪,我覺得我這一刻的心。甜蜜,溫暖,和她并肩走出教室。

  苦的

  我的孩子最討厭運(yùn)動(dòng),一到體育課我不知道該怎么辦。措施,尤其是跑步,兩三圈就撐不住了。運(yùn)動(dòng)真的是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后跑,我更心疼了。別人怎么能倒下,而我不能呢?唉,體育鍛煉確實(shí)需要加強(qiáng)。

  辛辣的

  我在課堂上總是不回答問題。雖然不知道怎么做,但大部分人都不敢。老師讓我回答問題,但我總是猶豫不決,不知道我說的對不對。 “白文軒,你能不能告訴我這篇文章中體現(xiàn)了什么伽利略精神?” “這說明他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權(quán)威!彪m然我回答了,但我的臉上總是感覺很熱,我還是很害怕。

  時(shí)光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中,我想我一定會(huì)懂生活的。

初中生活作文13

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)......

  我一直向往這樣的一所中學(xué)......

  這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場......教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。

  這所中學(xué)的老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的'是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會(huì)我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們在趣味中學(xué)習(xí),豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動(dòng)人......

  這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長,補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。

  生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識,獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸福快樂,書香飄逸的生活環(huán)境中成長......

  “嘩!嘩!嘩......"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!

初中生活作文14

  又是一季夏花盛開,陣陣?yán)茁曓Z鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對新世界的渴望,仰望著蒼穹,仰望著未來。

  只是三年,轉(zhuǎn)眼而逝,踏出校園的第一步,就說明我們已經(jīng)不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感。可我仍想再一次回到那時(shí)的幼稚,盡管幼稚,卻有著最好的年華和無慮的藍(lán)天,那時(shí)不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學(xué)校的全部,是每個(gè)人心底最深處的愿望吧。初中是那個(gè)初中,三年改變不了她的什么,卻改變新一代的我們。

  我和同學(xué)們收獲著光明大道上的每一絲風(fēng)景,祈愿能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經(jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個(gè)人的榮譽(yù),驕傲來自每一個(gè)人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲,還是有著那真實(shí)的芳香。后來啊,那是書的海洋和考試的陰翳,仰頭已不見那嬌奢的烈陽,低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進(jìn),你是否依然不忘初心繼續(xù)前進(jìn),或是走上了新的.道路,朝著太陽升起的地方前進(jìn)。這是一道岔路,愿我們?nèi)詴?huì)相見,在那路的終點(diǎn)。

  曾坐在二中的操場上,抬頭即可見悠遠(yuǎn)的藍(lán)天混著白云在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過的三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,沖不走的就是永恒,留在心中等待回憶。那么這三年,絕不僅僅只是三年,得見良師,得見摯友,就是青春年華最大的幸事!

  這個(gè)夏,我們是不甘寂寞,帶上初中回憶,勇敢的出發(fā)了,面對又一個(gè)三年,眼中閃爍的是無畏與不屈,那么這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮艷的紋路。

初中生活作文15

  我踏進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個(gè)字,那就是“累”。

  我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

  這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動(dòng),我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng),折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時(shí)候,我們的身體就像是不是自己的似的',完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!

  回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

  我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個(gè)好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

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