初中生活的作文400字合集5篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中生活的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文400字 篇1
記得那是去年暑假的事，很久了，但我仍歷歷在目，是它告訴我：勝利！
看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板，我的心里癢癢的。于是，我便纏著爸爸買了�；遒I回來了，我高興地拿著來到了橋上。小伙伴們滑起滑板來，動作是那么自如，那么瀟灑，我簡直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前幾天小伙伴的言傳身教，滑滑板應(yīng)該不在話下。誰知剛一上去就摔了個底朝天，耳邊還傳來了一陣刺耳的笑聲，當時我非常氣憤，拿起滑板就想回家。這時爸爸走了，語重心長地對我說：“孩子，凡事灰心，就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。記住：勝利！”聽了爸爸的番話，我就像撥開云霧見到了晴天似的，頓時茅塞頓開。我下定決心，要戰(zhàn)勝，要下去。
于是，我在爸爸的幫助下，小心翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子搖搖晃晃，糟了，“啪”的一聲響，我又屁股著地了。再來，我就不信學不會滑板。我再一次上了滑板，身子依然是搖搖晃晃，雙腿的扭動卻似乎一點感覺，我興奮極了，剛想大聲喊 “我學會了”時，卻不料道路不平，“啪嗒”一聲響，我又摔倒了。真想放棄，但耳邊卻又響起了爸爸的`話“勝利”，于是，我又練習了起來，慢慢地，我能滑一段距離了，全身的動作不那么，姿勢不那么優(yōu)美；摔了好幾個屁股墩，感覺疼疼的，但我仍然興。我了，我勝利了！
現(xiàn)在，我不但會滑滑板了，而且還會變著花樣滑，姿勢可優(yōu)美了！，學滑板也讓我明白了：做任何事都應(yīng)該，勝利！
初中生活的作文400字 篇2
一轉(zhuǎn)眼，初中一個學期過去，在這半年中，有快樂有思念，更有壓力，不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中，我發(fā)現(xiàn)我成長了許多，也懂得了許多。再回想起剛上初中那會，我發(fā)現(xiàn)我那會可真是太天真太無知了。
在剛開學那會，我十分天真的認為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長，不知是大家給我面子還是怎樣，我居然被選上了。在當時看來這真是天大的喜事，可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事，因為它會讓我的自信心更加的激增，讓我從自信變成了自大，又因為自大所以更加的輕敵，俗話說得好“飛的越高，摔得就越快”剛當上班長不到兩個星期，就被老師請下了臺，這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。
不過在這個星期里也有好事發(fā)生，那就是我又交了幾個好哥們，更有意思的是，這里其中一位還跟我同名同姓，他是來自二班的'，我們兩個見面是在期中考試中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考試時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的2B鉛筆居然消失了，我不禁有些害怕，怎么辦？這些選擇題可至少三十五分�。∫且驗橐恢汇U筆丟了三十五分可不值�。∮谑俏议_始四處求救，可是要不是因為遠，要不是人家不借等等一些原因，我沒有借著，最后只好向那個剛認識的后桌借，我內(nèi)心本已經(jīng)絕望，可他竟給了我最后一絲希望，借給了我筆，我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過去的學期里，有快樂有壓力，有絕望，更有人與人之間的溫暖。
初中生活的作文400字 篇3
每個人都有自己的課余生活，豐富多彩的課余生活可以給我?guī)頍o窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的，比如：讀書、游泳、下棋……
我最喜歡讀書。小時候，我有很多不明白的問題，現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案，我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養(yǎng)品”一樣，在我家那個屬于我自己的書柜里放滿了“營養(yǎng)品”。每當我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴地“吃”起來。
除了讀書，我還喜歡下各種各樣的棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師，一有時間，我就拉上媽媽下上幾盤跳棋，偶爾還會贏上兩盤。像姑父這樣的.高手來到我家，我當然不會放過和他下棋的機會啦！最近我又迷上了象棋，那種猶如在戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的感覺，真是太爽了，一兵一卒的變化都有可能改變整個棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。
這就是我豐富多彩的課余生活，大家知道了嗎？豐富的課余生活既增長了我的知識，又開發(fā)了我的智力，我覺得課余生活真是其樂無窮啊！
初中生活的作文400字 篇4
初中生活的苦與樂咖啡�？酀３踔猩�。
不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。打開記憶之門，模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中，不適應(yīng)6點鐘起床，懶在床上的不情愿;有面對如重重高山的作業(yè)，不知所措時的慌亂;有上課回答問題，緊張而未達到的失望;有面對同學，不知怎樣搞好關(guān)系的'無奈;有一天24小時，9小時睡覺，10小時做作業(yè)的勞累……
初中生活就如苦澀的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看!面對考砸的卷子，我在哭泣;面對一道我許久都沒能想出來的題，我在苦惱;面對同學的不理解，我委屈……
平下心來，靜靜想想，沉默。驀然發(fā)現(xiàn)。咖啡里放一塊方糖，能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒。咖啡。努力。香甜。面對6點鐘起床的不情愿，我每天堅持準時起床，早已養(yǎng)成早起的好習慣。面對如重重高山的作業(yè)，我堅持，在作業(yè)的戰(zhàn)場上血拼，迎來了勝利的號角。
……
我努力，我堅持。我不能改變環(huán)境，但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中，遨游在書海;友情一步步向我靠近，我能聞到它的氣息……
咖啡本苦，加上方糖，卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖，讓它變得多姿多彩。這時，初中生活的苦變會成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦，后其樂。
初中生活的作文400字 篇5
這個暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。
書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫完當天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的'書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事跡”。
只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。
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