【必備】初中生活的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
生活就像一場奏樂，有高有底，也有著各種沉浮交錯(cuò)。在生活這場奏樂中，每個(gè)音符都代表著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，若是少了其中任何一個(gè)，就不再是一場完美的奏樂了。
生活中的常態(tài)就猶如奏樂中華實(shí)的音符。每天早上，從朦朧的晨光中醒來，揉揉雙眼，再拿起牙刷，在上面擠一個(gè)月牙狀的牙膏，代表著笑臉，一天便開始了。匆匆吃過早餐，背起書包就去上學(xué)，到達(dá)教室，同學(xué)們早已經(jīng)熙熙攘攘鬧成一團(tuán)，隨即，我也融入其中。
精彩的生活就像奏樂中的高潮。學(xué)校的校運(yùn)會拉開了序幕，運(yùn)動健兒們各自參加了比賽項(xiàng)目，而我參加了200米短跑。戰(zhàn)場上，我蓄勢待發(fā)，同學(xué)們在一旁為我加油，這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵(lì)的神情，拿著槍，讓我們準(zhǔn)備好�！班亍币宦晿岉�，我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面，雙腳有節(jié)奏的擺動著，耳邊生著風(fēng)，我想這次我一定會得第一�？墒率码y預(yù)料，跑到一半時(shí)由于前面沒有掌握好力度，現(xiàn)在就有一些力不從心了，雙腿的節(jié)奏開始出現(xiàn)差錯(cuò)，這可是沖刺階段呀！我剛想放棄，可耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。是呀，老師和同學(xué)們都對我滿懷期待呢。一咬牙，我用盡全身的力氣沖刺，三米，兩米，一米。耶！我成功了，我得了第一名！同學(xué)們跑過來把我團(tuán)團(tuán)圍住，并豎起了大拇指。
悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當(dāng)成績傳來的時(shí)候，我的眼前一片空白。怎么會這樣？考試的時(shí)候我明明檢查了好多次了呀，怎么還會錯(cuò)這么多？回到家，等待我的.肯定只有爸爸媽媽的責(zé)罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個(gè)個(gè)紅色炸彈一樣，看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。
在平淡的生活里，我們的每一件事，每一個(gè)人，每一分鐘都構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。所以，我們應(yīng)該熱愛生活，從點(diǎn)滴之中看生活。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像奏樂中美妙的音符，動聽卻又重要，它需要我們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，也需要我們的細(xì)細(xì)的品嘗。
初中生活的作文 篇2
我初中的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回想起來，在這一學(xué)期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學(xué)老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話，又比如英語老師說體育老師請假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓(xùn)，那段日子很難熬，可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓(xùn)前，聽別人形容的軍訓(xùn)是有很多樂趣的，所以我想象中的軍訓(xùn)是美好的，但是夢想和現(xiàn)實(shí)就是有差距。
每天早早的起床，快速地疊好自己的被子，疊被子可不能隨隨便便，要求要疊出一個(gè)豆腐塊，整理完之后就要參加每日的晨跑，撐著緩緩下垂的眼皮，拖著承重的步伐，跟這大隊(duì)伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始，而且緊張有刺激。
站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng)，頂著大大的太陽在頭上，一動不能動地站在操場上，聽著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計(jì)時(shí)。我們只能趁著教練不注意的時(shí)候放松一下自己的手指頭和腳指頭，雖然沒什么用，但至少給了自己心理上的安慰，覺得自己有小小的'偷懶了一下。教練還是非常的人性化的，不是冷血?jiǎng)游�，在那次我�?shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，教練站在我的面前，一句話也沒說地從口袋里拿出一包紙，抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下，顯得特別高大，而且也特別的帥氣。就是這么的好運(yùn)，碰到的教練不僅沒有懲罰我，還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真的很慢很慢，感覺時(shí)間就好像是停在那里，沒有再轉(zhuǎn)動。
軍訓(xùn)最令人期待和放松的環(huán)節(jié)，就是休息時(shí)候的表演節(jié)目。雖然我是一個(gè)毫無才藝的人，但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來，這種感覺是美好的。會舞蹈的跳舞，會唱歌的唱歌，我只負(fù)責(zé)在下面坐著享受就好。然而也會有這樣一些人，那就是盲目自信的人，很期望自己有表現(xiàn)的機(jī)會，一展他的歌喉，雖然在他唱的時(shí)候嗎，我們的耳朵很難熬，但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂，也讓軍訓(xùn)那疲憊的氛圍給消散開了。每個(gè)班級都會有這樣一個(gè)開心果存在，把自己的缺點(diǎn)作為一個(gè)笑話來逗班級里的同學(xué)開心，這樣的人讓我們每一個(gè)人都想接近。
軍訓(xùn)慢慢地接近尾聲，突然會覺得有一些的傷感，教練離開讓很多的同學(xué)感到不舍和難過，但天底下沒有不散的宴席，我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。
初中生活的作文 篇3
嘿，你們想想吧，如果現(xiàn)在的你身上沒有一部手機(jī)會怎么樣？如果你的家里沒有一部電腦會怎么樣？好吧，再低一點(diǎn)，如果你的家里沒有一部電視呢？也沒有洗衣機(jī)，沒有飲水機(jī)。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說，如果把它放在現(xiàn)在、放在一個(gè)九零后或零零后孩子的家里，它會讓人們崩潰的。
在五十年代左右，什么都沒有，窮的一清二白的，聯(lián)系人們都要靠電報(bào)或者單車，那時(shí)候幾乎都不知道科技，因?yàn)闆]有科技可言，那是多么的讓人麻煩。
就以電腦為例：
早在二十世紀(jì)十九年代，我國便有了電腦，緊接著，在十九世紀(jì)后期迎來了國外先進(jìn)科技的.因特網(wǎng)。
電腦的出現(xiàn)，大大的縮短了我們的就算時(shí)間，提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因?yàn)樗鼘⒌厍蚋鞯氐膶?shí)是信息都可以顯示在這電腦上，讓我們可以“不出家門便曉之天下事”，同時(shí)，它也豐富了我們的生活，讓我們在休閑時(shí)打打電子游戲，可以網(wǎng)上搜我們想看的電影，可以聽自己喜歡的音樂，可以做好多事來打發(fā)時(shí)間，最主要的是，它可以讓人們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗部梢允且粋�(gè)交流平臺，讓人們都發(fā)表自己的觀點(diǎn)以供學(xué)習(xí)。
隨著可憐的提高，生活的變化，生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著，于是為了滿足人們的生活需要�？萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展，不斷的改變著我們的生活。將我們的時(shí)間再進(jìn)行壓縮，讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺式電腦漸漸的被淘汰了，而所取代它的是占用空間更小、運(yùn)行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦，它可以讓人都近視程度減小，或者是更小一點(diǎn)的筆記本電腦，直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦，以后呢？甚至我都不敢去想象，它將我們當(dāng)時(shí)麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個(gè)跟本差不多大的電腦上，科技，這就是科技，十分具有震撼力。
如今的生活，科技仍在不斷的發(fā)展，為了適應(yīng)廣大人民的需求，它只有不斷的去發(fā)展，并且一步步的改變我們的生活，從步行到汽車，從男耕女織到機(jī)械化，從………
初中生活的作文 篇4
告別童年，走進(jìn)初中的校門，我知道我將在這陌生的校園里，展開一段全新的學(xué)習(xí)之旅，并且與師長同學(xué)締結(jié)一份溫馨的情誼。教室里，因?yàn)樯�，同學(xué)們無形中就以畢業(yè)學(xué)校為類別分成幾個(gè)群組活動著，從熱絡(luò)的交談氣氛可以得知：這是一個(gè)活潑好動的班級。環(huán)視各角落，有一個(gè)同學(xué)讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇，穿著嶄新的校服，她跟我們外貌上沒有太大的不同，但那落單的身影、對著同學(xué)露出懇切的笑容讓我了解：她很羨慕那些有說有笑的同學(xué)，內(nèi)心渴望也能擁有友誼。不過，她以捉弄他人作為積極交友的方式，立即引起反效果，尤其男同學(xué)對她的回?fù)籼貏e粗暴，我知道他們十分憤怒但，那樣的報(bào)復(fù)也太過分了吧！
她總是在感到委屈時(shí)默默流淚，但沒多久又若無事然地尋求加入下課時(shí)正在玩鬧的小組，要是不深入了解，是不會知道她的外套印著鞋印、書包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學(xué)用品的散落一地并非由于無心的碰撞，而一場痛罵可能才剛剛幕......我看到這情景時(shí)，是多么錯(cuò)愕，我不懂，為什么同學(xué)們可以無視她那無辜而呆滯的眼神，當(dāng)她哭泣時(shí)有何以可以不心軟呢?總在一旁關(guān)切的我一次次地在內(nèi)心吶喊，猶豫著該適時(shí)地說些什么、做些什么。
我終究沒有站出來，對于才剛進(jìn)入的新班級，我也有交友的渴望，我希望成為大家的朋友，若是我糾正了他們或是向老師說明狀況，我可能會被排擠，我不希望受到他人的指責(zé)與冷落。但，事情的發(fā)生越來越頻繁，她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴(yán)厲報(bào)復(fù)的.循環(huán)模式不斷上演，我的內(nèi)疚與日俱增，讓我心事滿懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀?還是忍受被排擠的風(fēng)險(xiǎn)將事實(shí)告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導(dǎo)同學(xué)？
最后，我內(nèi)心的良知戰(zhàn)勝了畏縮，我決定向老師報(bào)告，寧可忍受被排擠的命運(yùn)，也不愿任由畏懼吞噬我的正義感，說出來后，我松了一口氣，身心大感自在開闊，原來選擇正確的路是這么愉悅事。之后，老師期勉大家學(xué)習(xí)包容，并教導(dǎo)她尊重才能獲致友誼，同學(xué)們漸漸地不再欺負(fù)她，我也沒有被排擠，雖然她因?yàn)樾闹禽^不成熟的因素仍會搗蛋，但大家越來越能接納包容，老師說這是我們成長的一個(gè)機(jī)會，對我而言結(jié)束天人交戰(zhàn)的苦惱而至海闊天空的自在，我想我做了正確的抉擇。
初中生活的作文 篇5
怎么辦呀，老師給我們布置了一個(gè)寒假難題——做小發(fā)明金點(diǎn)子，而且還是低碳環(huán)保的！對于我來說，這可是“巨大”的“打擊”�。�
晚上，我躺在床上睡不著，想：該做什么好呢？突然，我靈光一閃：每次用完橡皮擦，紙上不是會有橡皮屑嗎？不如做個(gè)“橡皮掃”吧！
說干就干，第二天一早，我便在家里翻箱搗柜，找到了廢毛筆。這個(gè)橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆，剪刀和膠水。
材料齊了，我就開始動手了，首先，我用剪刀在橡皮一頭挖一個(gè)淺淺的小圓孔，可就在這時(shí)，難題出來了：剪刀就是不聽我的話，結(jié)果，孔沒挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！無奈，我只好又換了一塊橡皮。這回，我吸取了教訓(xùn)，先用鉛筆在橡皮上畫了個(gè)圓孔，再用剪刀剪，這回做得可好了。之后，我再把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈后曬干。告訴你吧，我使出了吃奶的力氣，毛筆頭也沒拆下來，最后是爸爸幫我拆下來的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的尖端剪去，使它變成了小刷子。最后，我把毛筆頭嵌進(jìn)橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢，干凈環(huán)保的.橡皮擦完成了。每當(dāng)擦完橡皮后，就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃攏”再倒進(jìn)垃圾桶里。多么方便呀。
我認(rèn)為老師布置的作業(yè)很有意義，因?yàn)樗粌H讓我們動手動腦，還鍛煉了我們的思維。
因?yàn)樵谖覀兩钪杏性S許多多的人都是孤單一人，當(dāng)要出去很久時(shí)，總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個(gè)難題。
微型縮小屋是一個(gè)仿照屋子。它非常小，只有一個(gè)手掌的四分之一大。運(yùn)用十分簡單，占用空間十分小，你不用擔(dān)心它不見，因?yàn)槿绻悴恍⌒呐獊G，他會發(fā)出一種異常的波動，這種波動只有那座小屋子的主人才會聽到看到。如果有人撿去了，想把它歸自己所有，并且把它發(fā)送波動的儀器弄壞了，這也不用怕，因?yàn)槲⑿涂s小屋，只有本身的遙控器才能打開。別的遙控器是不可以打開。
我希望這種屋能給大家?guī)矸奖恪? 微型縮小屋有一個(gè)遙控器。遙控器上面有七個(gè)鍵，鍵的顏色都不同：紅、黃、藍(lán)、綠、青、赤、紫。七個(gè)按鍵分別有：吸收二氧化碳、開燈、關(guān)燈、保暖、保涼、聯(lián)網(wǎng)、防護(hù)罩。人可以在里面上網(wǎng)，看電視等。
這種用途非常之廣泛。特別適合經(jīng)常出門在外的探險(xiǎn)家了。有些人也許會問：那你屋內(nèi)的能源來自那里？如果有探險(xiǎn)家爬到了懸崖峭壁上，房子怎樣安落呢？如果某個(gè)地區(qū)很熱或很冷怎么辦？沒有網(wǎng)線怎樣上網(wǎng)？如果在山野里野獸來了怎么辦？
這些問題都不用怕。因?yàn)樯衩氐倪b控器在您手里，您只要按一下遙控器里的紅鍵，屋子就能為自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那么浪費(fèi)能源了。只要你按一下黃鍵，燈就會自動開，但是除了你所在的房間的話，其它地方的燈是不會開的。
只要你按一下藍(lán)鍵，燈就會關(guān)閉。只要你按一下綠鍵，房子就會自動變暖，使你冬天出門在外就不用再受嚴(yán)寒了。只要你按一下青鍵，房子就會變得非常涼爽，使你在夏天再也不用面對炎熱了。只要你按一下赤鍵，電腦就會自動跟電信連通。只要你按一下紫鍵，您的房子旁邊就會有透明的防護(hù)罩，讓你免受野獸之憂。
雖然這只是想，但總有一天我經(jīng)過努力發(fā)明了微型縮小屋。
同學(xué)們經(jīng)常會買一些餅干放到家里，當(dāng)作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來，很不好收拾。還有餅干放的時(shí)間一長，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。
對餅干我一竅不通，不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因?yàn)槔锩嬗锌諝�，而餅干容易變質(zhì)，也是因?yàn)榻佑|到空氣，只要讓餅干盒里沒有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢，我打開抽屜尋找資料時(shí)，拉開抽屜突然有一陣風(fēng)，對了，在蓋子下面弄一個(gè)小洞，在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來，盒子里面的空氣就會被抽空，這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了，無論你買在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動了里面的空氣也就沒有了，你也不用擔(dān)心會拔不出來，只要輕輕一拔就行了。
怎么樣，我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡單！
初中生活的作文 篇6
看著現(xiàn)在的幼稚園到博士，教授。10個(gè)8個(gè)出口就是粗口、
看著現(xiàn)在電影，別說別的國家，就說中國，香港，我不知道是編劇沒素質(zhì)只會寫粗口罵人還是演員習(xí)慣性的講，或者也是大多數(shù)人的生活習(xí)慣，別說90后腦殘了。教會90腦殘的是80后的偶像劇跟70后的電視劇還有60后的為人父母、更過分的什么都60多70多歲的老人了，拍個(gè)什么婆媳吵架。尤其是最近電視劇上演的那幾部，這樣的劇情除了能影響年輕一代的思想，有什么好處，做做好心啊，導(dǎo)演啊，編劇啊，演員啊、別等哪天看著你們的兒子女兒孫子孫女把這樣的劇情演在你們身上才后悔啊！中國好劇情多著。想不出別的就別拍、
古惑仔啊，特別的經(jīng)典啊。一說起（叼你老母劈你含家產(chǎn)）！什么兄弟義氣，什么反骨仔，什么為朋友兩肋擦刀。
全胡扯，為什么現(xiàn)在的學(xué)生這樣，為什么90后會這樣。要說腦殘，你們這些80。70。60�；蛞院蟮�。都先想想你們做了什么不該做的事，拍電影？拍連續(xù)��？先用你們那些所謂讀過高學(xué)歷，老經(jīng)歷的腦袋想想這樣拍會有什么效果，只會想收視率，你們跟你們拍的`電影有什么區(qū)別，你們干嘛不去跟電影一樣全去死了算了。只會做這些沒用的事，活著有意思？臉皮不后？喜劇愛情友情親情，這些拍多些不行啊。還是你們根本就沒大腦。還是大腦裝醬油了！
看著00后現(xiàn)在的樣子，真替80操心，00后是10個(gè)有11個(gè)會講粗口。歸根結(jié)底，一代傳一代，別說自己的孩子在外面學(xué)壞了，禍害就是當(dāng)父母的。
為了孩子的以后，為了可以安心養(yǎng)老，為了國家沒有那么多李剛！
現(xiàn)在問候一句別人的老母，就自己打自己一巴掌，聽到00后講的，就重重一巴掌下去，讓他們牢記。已經(jīng)聽過不少的00后問候90。80。70。60。50。40的老母了，說實(shí)話，對00后已經(jīng)沒有抱任何的好感了，希望在10后。60。70。80。90。00都已經(jīng)腦殘了，別在讓10后腦殘了。腦殘的電影，腦殘的連續(xù)劇，不要再有了。就當(dāng)做義工，生前積德也好。不該有的語句，廢話，別有了！
初中生活的作文 篇7
我生活的改變，就是因?yàn)槟且粡堜浫⊥ㄖ獣?/p>
那天晚上，我?guī)缀跏菑匾刮疵摺Ｍ菑垎伪〉募t紙，那張看似普通的紅紙。我笑著哭了。那淚水里包含著的，是對昨天的留戀，對明天的向往;寸童年的留戀，對少年的向往;寸天真的留戀。對成熟的向往……于是。新的生活便在這淚水的洗禮后開始了。
第一次踏進(jìn)育才校門時(shí)，我的心是孤獨(dú)的，就像一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現(xiàn)在我再踏人那個(gè)大門時(shí)，心里產(chǎn)生了一種歸屬感，一種問家的感覺。這就是我新的家，心的家……
開學(xué)的第一天是激動的，第一節(jié)語文課自然也記憶猶新。古人把老師比作一種嚴(yán)肅還有點(diǎn)恐怖的動物，“新的語文老師會是什么樣子呢?”我好奇又害怕。上課鈴聲響了，我直直地盯著那扇雪白的門。它被推開了!進(jìn)來一位面帶微笑的中年女教師，這讓我安了安心�！巴瑢W(xué)們，你們好!”老師的聲音好小啊，似乎是怕嚇著我們一樣，這徹底打消了我的緊張感。第一節(jié)語文課上得很精彩，大家就像老朋友那樣聊著，談?wù)撝行W(xué)語文的差異。這樣的語文課我是從沒想過的。老師特別愛笑，接觸常了，她的笑我也體會出了幾分：關(guān)愛，贊許，希望。
是的，老師的形象讓我刻骨銘心，同學(xué)的關(guān)愛更溫暖了我的.心。
記得那天是要到樓下去練操，我們又戴上了久違的紅領(lǐng)巾。我粗手粗腳的，領(lǐng)子還沒整好就胡亂地把它纏在了脖子上。人群的擁擠使我無法快步下樓，只得被夾在其中，慢吞吞地向前蠕動。突然，領(lǐng)子被什么人動了一下一雙乎輕輕地?fù)嶂业囊骂I(lǐng)。一句話深深地滋潤了我的心靈：“看。你真是粗心啊，領(lǐng)子弄得這么亂，哎!”聽聲音我就知道是我們班的生活委員—張俊。我木能地回頭，盯著她的眼睛，她眼神里的關(guān)切，讓我真正明白了同學(xué)間的友情。回家以后，我的紅領(lǐng)巾一直沒摘，在鏡子前面看了又著。心里想著她的那雙手，那句話，那種眼神，體味著她的心靈。
這，就是我的家，一個(gè)擁有幾千個(gè)兄弟姐妹的家;這，就是我的家，一個(gè)擁有上百位母親一樣的老師的家;這，就是我的家，心的家。我初中生活的起點(diǎn)。
夕陽西下，
學(xué)子在天涯……
稚時(shí)轉(zhuǎn)眼即過，
一顆童心已被歲月抹。
在不經(jīng)意間，
歲月正在悄悄跋蹌。
我們從春夏秋冬走過，
看遍了花開花落。但那只是走馬觀花。
誰又能真正從中懂得什么?
不羈的心已經(jīng)布滿了求知，
初中的大門發(fā)出了邀請，
這個(gè)特殊的宴會只屬于風(fēng)華正茂的我們。
這個(gè)宴會時(shí)間太長了：3個(gè)365天啊!
這個(gè)宴會時(shí)間太短了：3年的時(shí)光怎能滿足我們?
這個(gè)宴會太平凡了：每天都在做著同一件事情。
這個(gè)宴會太偉大了：同一件事情做3年不正是偉大么?
早出晚歸，迎著朝霞夕陽，
日出口落，路上一片春光!
花開花謝
初中生活的作文 篇8
在公共汽車上，一位佝僂著背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴說著她的`艱辛，誰看到老奶奶的樣子都會忍不住地幫助她，只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的大姐姐身邊，用沙啞的嗓音說道：“姑娘，我腿不好，可以給我讓個(gè)座嗎？”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下，坐在位置上無動于衷、趾高氣揚(yáng)地說到：“都這么大年紀(jì)了，還來擠公交，腿腳不好關(guān)我什么事��？真討厭。”
初中生活的作文 篇9
日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，初一的生活就要畫上一個(gè)句號了。每想至此，心里便久久不能平靜�；仨哌^的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪，有操場邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章
苦不堪言
窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，屋內(nèi)，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學(xué)山”，再蹚“外語河”，越過“生物嶺”，穿過“語文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負(fù)著老師的`厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無力承受，苦澀的淚水，只有我獨(dú)自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間，習(xí)題和試卷把我們包圍， 透過厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內(nèi)，我仍在奮筆疾書。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書。
我踏著徐志摩的足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會母愛的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢，我和陶淵明一起品味田園的情。在書中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風(fēng)雨過后，是美麗的彩虹，成長的苦，像一杯咖啡，苦澀過后，留個(gè)我們的是無盡的回味。
暢游書海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的學(xué)習(xí)之余，品味到了課外閱讀的快樂。
苦中作樂，幸甚至哉。
苦盡甜來
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅(jiān)忍不拔的性格。面對坎坷，我一笑而過，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報(bào)，幾番耕耘，終于迎來了收獲。金光閃閃的獎(jiǎng)狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎(jiǎng)賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
凄風(fēng)苦雨后，收獲的果實(shí)更覺甘甜�？啾M甜來，我樂在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因?yàn)槲抑溃哌^風(fēng)雨，將會迎來彩虹！
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