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初中生活作文

時間:2026-02-01 15:29:33 初中生活

精選初中生活作文集錦8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初中生活作文集錦8篇

初中生活作文 篇1

  時間的腳步是無聲的,冬去春來,我已經(jīng)度過了十四個年頭。我從一個稚氣十足的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘了。我認識到自己已經(jīng)長大了,可是我的長大并沒有帶給我多少快樂,面對面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長過程中的一些煩惱吧。

  “哎,今天有什么課。俊薄暗乩、政治、歷史……”糟了,我的地理還沒有背過呢!昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦#倪顧得上地理!

  英語課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請翻到第五十三頁,看見這個句型了嗎?一個句型寫三句話,還有英語練習(xí),學(xué)習(xí)檢測,配套練習(xí)冊,明天做完后交上啊!”老師剛說完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個字:“我暈!”

  “下節(jié)課上什么?”“數(shù)學(xué)。”“數(shù)學(xué)?糟了,還有一道題沒有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累!

  作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!

  “媽,我回來了!”“回來了,快寫作業(yè)吧!”媽媽說道。“不會吧!今天可是星期五,明天再寫也不遲。∧懿荒芟茸屛铱磿䞍弘娨暟!”“不行!”媽媽的態(tài)度很堅定。“哎喲,媽——“在我的`軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過只能看一個小時!边@該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說著呢,媽媽發(fā)話了,”到時間了,快去寫作業(yè)吧!”沒辦法,我只能戀戀不舍地離開了心愛的電視。看見了吧,我連看電視的權(quán)利都沒有啊!

  反正總而言之一句話,誰讓咱是初中生呢!這時候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

  唉,為什么長大了有這么多的煩惱。∥液脩涯钗业耐晟畎!

初中生活作文 篇2

  瞬間,看那云展云舒,任意東西。花開花落,自由飄散,我曾說過我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。

  初中,一個多夢的時代,在小學(xué)生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

  酸,以前在上小學(xué)的時候,經(jīng)常聽到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業(yè)有很多,怎么做都做不完,我便在心中想不就是一個初中嗎?還不是和小學(xué)一樣,作業(yè)能有多少,現(xiàn)在我終于明白了。以前的我太天真,對初中根本就沒多大的概念,如今上了初中我才明白,作業(yè)是真的多啊。每一天都在與作業(yè)相伴,小山似的多,摞在課桌上,真的有時,恨不得找一個愚公把他們搬走,離我越來越遠。每次周末回到家,看見弟弟妹妹坐在沙發(fā)上,悠然自得地看著自己喜歡的動畫片,要么拿著手機打著游戲,而我卻只能老實地坐在書桌前,坐著自己的三尺作業(yè),頓時感到不僅僅是手酸,心更酸了。

  甜,在學(xué)校的一周里,總會有那么幾件有趣的小事,總會有那么幾個搞笑,但又十分要好的死黨,記得去問給我們承諾的老師要糖吃,厚著臉皮跟他們說過全班都要有和幾個好朋友下了晚自習(xí),買了泡面,跑進寢室。關(guān)上門,蹲在陽臺,數(shù)著星星,看著月亮,聊著心事,特別狼狽的吃著面,看見校內(nèi)張貼有我們的照片,便跑去問政治老師侵犯了我們的肖像權(quán)。中午午休,為了解決一個數(shù)學(xué)題,幾人發(fā)生了爭執(zhí),結(jié)果被寢室長逮著去房打掃了衛(wèi)生,有時幾人鬧了矛盾,嘴上說著再也不和她玩了,但是兩只手又緊緊地拉了起來。周末回到家中,看見自己最疼愛的小狗,吃著父母做的可口的飯菜,和好朋友一起去散步遛狗,其實別提多高興了。我相信這些也將會是長大后的我們最寶貴的回憶。

  苦。在初中考試測驗應(yīng)該是最常見的事情了,不過呀,我們不是那種逢考必過的人,也算是臨時抱佛腳的人吧,也許真的是付出多少努力,便會有多大的收獲。望著試卷上接二連三的'紅叉叉。,我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準(zhǔn)備,等待著老師的一番說辭和父母的教育了,再加上一連幾天不好的事情發(fā)生,到最后都連話都不想說了,苦啊,一種說不出的滋味。

  辣,上次上政治課,說的是憲法,一說我就蒙了,簡直是丈二和尚摸不著頭腦,聽著聽著,我的心早已不知跑去什么地方去了,思緒也有時有有時無。隱約之中,我仿佛聽見有人喊我的名字,同桌捅了我一下,我一下子回過神來,看見老師犀利的眼神。連忙問同桌怎么了?他示意我回答老師的問題,慌忙之中,我便張口就答,老師一聽便怒了,“我問的是憲法的性質(zhì),你回來的時候該如何遵守憲法,好了,坐下!碑(dāng)時全班都笑了,我的臉真的是火辣辣的紅,恨不得找個地縫鉆進去,再也不要出來了。

  初中的腳印一串串,有的深有的淺,有的直有的彎,但卻永久的烙印在我的心頭上。

初中生活作文 篇3

  何為學(xué)校?學(xué)校是能學(xué)到知識的地方;學(xué)校是夢想起航的地方;學(xué)校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個值得回味的初中生活。

  初一我還只是一個剛脫離小學(xué)生活的小孩,面對新的,不一樣的生活有點不適應(yīng),可也只能面對,這是成熟的第一步。當(dāng)然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。

  小學(xué)和初一時我的成績還算過得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過。同時通過這件事,我也學(xué)會了怎樣處理好自己的時間分配,這是成熟的第二步。在通過一個學(xué)期的努力后,成績也總算回升一點。

  初三后,中考的壓力席卷而來,不僅是父母的壓力,老師的'壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔(dān)憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至?xí)X得被壓得喘不過氣來,可能做的還是只有努力適應(yīng),和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。

  在學(xué)校的課間,會有同學(xué)的歡聲笑語,使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實。課后回到家,有父母的悉心問候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。

  回憶我的初中生活,雖說有老師、父母的責(zé)罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學(xué),朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長。

  我的初中生活,就由這些點點滴滴構(gòu)成,可這已是過去,現(xiàn)在更應(yīng)該做的,是努力向前沖刺,好好面對中考。相信多年后,我還會因為這些美好的回憶而感到幸福。

初中生活作文 篇4

  期末考的'前一天,我們按常規(guī)放假,其他同學(xué)都拖著沉重的步子回家到書海扎堆,恨不得二十四小時都在書里過,而我卻與他們截然不同,我一天到晚得意洋洋,無所事事,我可是考場上的常勝將軍,區(qū)區(qū)小考對我來說簡直就是小菜一碟!我從早玩到晚,作業(yè)都拋到九霄云外去了!心想|我可是衛(wèi)冕冠軍,打遍天下無敵手!就像咖啡豆還沒煮就芳香滿溢!

初中生活作文 篇5

  在填寫作業(yè)本班級的時候,我習(xí)慣地寫上八六,突然間才發(fā)現(xiàn)寫錯了,原來我已經(jīng)升入初四了。

  曾經(jīng)的時光一去不復(fù)返,自己傻傻地笑著自己,沒人懂我笑容中的苦澀。初四,本不想就這樣,可它還是來了,然而對于初四,我該如何面對?

  又是新的一天。

  早晨,時針指向七點,我背起書包走在前往學(xué)校的路上,看著一個個低年級的學(xué)生面帶笑容從我面前經(jīng)過,我的內(nèi)心百感交集,想當(dāng)年我不也是懷著這種心情走進中學(xué)大門的么?

  聽著他們愉快的交談聲,思緒不禁飄回到剛升入初中的那一天。曾記那時,我們都天真的以為初中四年就一直這樣下去,不知分班為何物,直到初二下學(xué)期,分班這個詞才開始在班內(nèi)廣泛流傳,那一刻,那些所經(jīng)歷過的一切,都仿佛在等待著我們珍惜;那一刻,分班離我們是那么的近,那么近。

  然而,初四同樣帶有分別的色彩。初四六班,一個因又一次分班而誕生的班集體,最終也會因升學(xué)而畫上句號。

  初中四年,一晃而過。在最后的一年里,我們將面臨著再一次的分別,有許多話想要訴說,卻不知如何開口,也許只能埋藏在心底。而就這樣一個初四,我卻不知道該如何去面對。

  初一時,初四遠在天邊,遙不可及。但就是在日復(fù)一日里,初四來到我們的.身邊。就在不久前,我升入初四,分到初四六班,成為初四六班這個大家庭中的一員。在將來,也許就在下一秒,新的事情將會發(fā)生,新的友誼將會萌發(fā)出幼芽。這一刻,我依舊不知道:這樣一個嶄新的初四六班,我到底該如何面對?

  初四是一個岔路口,最終結(jié)果如何,絕大多數(shù)要看你作何選擇。正如同樣是一個B,向北走它就會變成NB,向南走它則變成了SB。人生路上,選擇十分重要。毫無疑問,初四就是一個重要的階段,而這樣一個帶有選擇的初四,我該如何面對?

  到了初四再不知道學(xué),那可真是初四這年很重要,在這一年之后,有人會進入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),有的人也許會因此終止學(xué)業(yè)。

  你們都初四了,不能再像以前那樣了,要無數(shù)的話語在我耳邊縈繞,提醒著我自己已經(jīng)是初四的學(xué)生了,督促我不斷向前,盡我所能爭取考上理想的高中。所有人都在為初四而奮斗著,這樣一個奮斗的初四,我該如何面對?

  該來的終歸要來,擋也擋不住,盡管我還未做好充足的準(zhǔn)備,初四還是來了。初四,就在今年與我結(jié)緣,也許是因為不想初四就這樣到來,我在逃避。但我想我已經(jīng)有勇氣面對這一切,所以——

  初四,盡管來吧!一切的一切,我都無所謂懼!

初中生活作文 篇6

  初秋的九月,我邁進了育英學(xué)校初中部的大門,正式成為了一名初中生。這三個“初”字,意味著我初中生活的開始,小學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)束;意味著我在初中里與與其他同學(xué)們的競爭即將開始;意味著我又站在了另一條新的起跑線上,準(zhǔn)備起跑。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中部生活學(xué)習(xí)一周了,在這一周里,我剛開始并不能適應(yīng)初中繁重的學(xué)習(xí)生活,因為我把一些不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法帶進了初中,主要是我時間安排不當(dāng)和動作慢,每天做作業(yè)弄到很晚,休息時間很短,早上又起得很早,嚴重影響了我的課堂聽課狀態(tài)。

  在周二的下午第二節(jié)課堂上,我因昨晚羽毛球訓(xùn)練、做作業(yè)搞的太晚,沒睡好覺,早上又要起早去上學(xué)而犯困,上下眼皮不住地打架。老師在上面講篆刻,聲音渾厚沙啞,對于我來說無異于催眠曲。漸漸地,我的腦袋開始向下墜,越來越低,越來越低,幾乎要趴桌子上睡著了。

  突然,老師點了我們組的倒數(shù)第二個同學(xué)們,我才從蒙眬的睡意中驚醒,轉(zhuǎn)過頭來看被老師點到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子,正在揉著眼睛,嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問題,他哪知道,老師提問時他還在做美夢呢!劉顏雙眼茫然向四周張望,希望別人幫忙告訴他答案,而此時別人也正在昏昏欲睡呢!老師見他答不上來,便讓別人來回答。我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我在打瞌睡,便用雙手把腦袋撐起來,把眼睛閉上,有點像在閉目養(yǎng)神。

  終于,下課鈴響了,“啊,下課了!”我應(yīng)聲而倒,枕著鉛筆袋,趴在課桌上美美地睡了一個課間,直到下節(jié)自習(xí)課的上課鈴響了,我才起來寫作業(yè)。

  由此可見,如果不盡快適應(yīng)繁忙的初中生活,改掉、舍棄原來小學(xué)學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣和方式的話,課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)是很成問題的',這可以導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)與人家越落越遠,那這后果是不堪設(shè)想的。所以,我一定要趕快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活的方法與習(xí)慣,盡早開始我真正的初中生活。

初中生活作文 篇7

  蟬聲鳴鳴,流水潺潺,有風(fēng)送來,微涼,又是一個盛夏。

  母親一輩子沒有讀過書,我們小時候聽她說得最多的一句話就是:“要在書中求學(xué)問!”待我們都考上大學(xué)后,她便覺得我們都是有文化的人,說得最多的一句話卻變成了:“你們長學(xué)問了,讀大學(xué),我沒文化,沒學(xué)問。”可是,在我記憶里,母親是最有學(xué)問的,也是在夏日里一次又一次讓我長學(xué)問的那個人。

  十三歲的那年夏天,太陽毒辣,母親總是挑朝陽初升或者夕陽西下的時候,叫我們?nèi)ッ藁ǖ乩飵兔ψ较x、“打頭”。偌大的幾塊地,一株株棉花在微風(fēng)中恣意張揚,看了著實涼快,可進去后,才覺得有些燥熱。田埂邊幾棵高大的白楊樹上有些許得意的蟬兒,此起彼伏地鳴叫。我心里好不煩躁,漸漸地覺得眼前的棉花礙事,想早點結(jié)束。

  可惜,我越迫切,手里的活兒越是難做。偷吃小棉花桃的小肥蟲扭來扭去,我手中的兩節(jié)小樹枝怎么夾也夾不下來;棉花的'頂芽明明就在我眼前,我剛伸手去掐,它卻在風(fēng)中晃來晃去,一次又一次逃脫我的“魔爪”。我忍不住抱怨,在前面不遠處的母親似乎聽到了什么,轉(zhuǎn)身喊道:“看清腳下,不著急,慢慢做。我這行弄好,到田那頭開始‘打頭’,朝你這邊走。”

  似有一陣微風(fēng)吹過,后背涼快了許多。我深呼吸了一下,慢慢繼續(xù)往前走,手里的活比剛才順手了一些:小肥蟲很順從地被我夾進瓶子里,棉花的頂芽也被我接連掐下。

  沒過一會,母親就來到我跟前。我笑著說:“媽,我做這么慢,一看就不是做農(nóng)活的料,明天你放我在家學(xué)習(xí)吧?”母親說:“這個跟你學(xué)習(xí)不是一樣嘛,你著急,寫作業(yè)也亂寫。做事心要靜下來!

  我想著:你沒念過書,還懂怎么寫作業(yè)?心里有些不服,又問道:“那棉花長得好好的,你非要把頭掐掉干嘛?平時撒了好幾次化肥,我也幫了不少忙,F(xiàn)在好了,你又掐,不就是浪費!”

  母親拉著一株棉花的頂芽,很認真地說:“撒化肥,捉蟲子,就是為了多開花多結(jié)果,F(xiàn)在不‘打頭’,馬上就瘋長高,開花少,結(jié)果少!笨戳艘慌糟蹲〉奈乙谎,她繼續(xù)說道:“你就想著不來做農(nóng)活,在家你就一定認真學(xué)習(xí)嗎?長學(xué)問的日子長呢,只要你有心!”

  我,似懂非懂,被母親說的話給震住了,感覺長學(xué)問了一樣。此后,在記憶的初秋,我總能從和母親度過的每一個炎炎夏日里,汲取知識和力量,一次又一次地長學(xué)問,更從容地走在人生路上。

  其實,真正能讓人醍醐灌頂?shù)牟⒉皇悄骋痪湓,而是一段?jīng)歷,一段能夠讓自己的人生不斷長學(xué)問的經(jīng)歷。也許,在母親的眼里,讀了大學(xué)就算真的長學(xué)問了;而在我的心里,我慢慢學(xué)著讀懂人生這部巨著,才是真的長學(xué)問了。

  “長學(xué)問的日子長呢,只要你有心!”應(yīng)該是我人生里一句不朽的格言!

初中生活作文 篇8

  從萌芽到出芽再到出葉,一種對生命的熱愛,那就是堅強!春風(fēng);它寬容?人類一生輪回不也重復(fù)著小草一樣的生活。春風(fēng)啊,每一天都在成長,喝著河流的乳汁,“堅強”一個富有生機與活力的字眼。

  說到小草,而往往又有多少人可以做到堅強,穿越翠綠色葉,那么海倫就是一棵小草;它寬容。

  我用我那一雙算是明亮的眼睛注視著這眼前一片令人引起無限遐想的草地!河流啊,更不會怨天尤人,一個美麗的女性,在面對失明與耳聾的雙重打擊,那青青墨墨的顏色在金黃陽光的照耀下越發(fā)顯得可愛,難受覓蹤影,享受春風(fēng)的安撫,緩緩的,是因為有一種精神促使它要奮不顧身地生長,盡管她的生命并不那么地完美,再看著葉子一點點變黃。

  小草同時也用屬于自己的笑容來面對溫和的陽光!他哺育了我。海倫!山川啊,“山川啊、冰冷而又兇猛的暴雨的.洗禮。它寬容一切,海倫依然用自己那最美麗的微笑來面對,而小草不倦;它寬容。這一眼前美景不僅讓我想到“天街小雨潤如酥,它會頂開壓在頭頂上的巨大巖石,寬容……小草從不會抱怨。

  像小草一樣地生活。小草每天都生長、緩急想間的曲子,她頂開了壓在她頭頂?shù)木奘阉鼡舻梅鬯椤⒕К摰穆端,年?fù)一年,它不會厭倦這種生活,聽著優(yōu)美,草色遙看近卻無”的詩句,軟軟地照在墨墨的一片草地上,不禁將我也溶到小草的身體內(nèi),像小草一樣生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我,日復(fù)一日。生活就是如此。

  像小草一樣地生活、惹眼,對世間萬物變化的仰慕。

  頂開頭頂?shù)木奘瑳_破束縛自由的繭。而我們?nèi)祟惒灰踩绱藛,一縷金絲沖破云層的纏繞,堅強一生,此番描述與總結(jié)再合適不過了,但是力量之大,寬容大樹的高大與強壯,小草也開始了新的一天的成長,讓我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你將我吹綠……”這優(yōu)洋的歌卻將小草的一生給概括了,愜意的滋長。新的一天就這樣開始,寬容人們用腳無情地踐踏。生長在山川。

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