初中生活的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生活的作文 篇1
今年秋天,我終于告別了已過(guò)了五年的,枯燥的小學(xué)生活,進(jìn)入下一個(gè)令人感到艱辛又愉快的學(xué)習(xí)地點(diǎn)也是“人生中最為重要的學(xué)習(xí)旅程之一―初中”。
曾經(jīng),我也想過(guò)我的初中生活是什么樣子:
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境:墨綠色的大門,在空中劃過(guò)一條優(yōu)雅的弧線。廣闊的操場(chǎng)的外面是一條把操場(chǎng)包圍起來(lái)的400米的塑膠跑道、廣闊的操場(chǎng)里面是一個(gè)足球場(chǎng),兩個(gè)白色球門座落在足球場(chǎng)的最左邊和最右邊。綠色的球場(chǎng),紅白相間的跑道和在一起,體現(xiàn)出活潑和激情;@球場(chǎng)不再擁擠在操場(chǎng)中間,而是獨(dú)立造在操場(chǎng)后面的空地上。球筐上的板不再是用鐵做的,而是不銹鋼和鋼化玻璃搭配組成;柱子不再銹跡斑斑,而是光滑如鏡,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵;地上的線不再是模模糊糊的,而是用紙貼得整齊又平滑……教學(xué)樓的走道不再狹窄,而是又寬闊又光亮;樓梯也不再是古板的筆直朝下,而是圍著一根柱子旋轉(zhuǎn)而下。教室里,潔白如雪的桌椅整齊的排成七列,前后放著兩大塊黑板:前面的用來(lái)教學(xué),后面的用來(lái)畫板報(bào)。上課時(shí),老師使用電腦和投影儀配合多功能教學(xué)軟件繪聲繪色的講著課,手中的粉筆不時(shí)在黑板上掃幾下。同學(xué)們都坐直了身子聚精會(huì)神地聽(tīng)講,遇到難題便記錄下來(lái),以便復(fù)習(xí)。
同學(xué)們的真摯友誼:在心的學(xué)校里,不但可以和以往的好朋友繼續(xù)相處,也可以教到其他的'新朋友。在這幾年的生活中,我們互幫互助,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,一起成長(zhǎng)。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到想不通的問(wèn)題和看不懂的語(yǔ)句時(shí),純真的友誼可以幫助你;每當(dāng)在玩耍時(shí)不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕,你的摯友們可以幫助你;每當(dāng)你遇到糟糕的雨天,但沒(méi)帶雨傘和雨衣時(shí),真摯的情感可以幫助你。這種溫馨的感覺(jué)多好啊!
辛苦的學(xué)習(xí)生涯:因?yàn),我進(jìn)的初中可以說(shuō)是“普陀區(qū)最好的中學(xué)了”,在小學(xué)中成績(jī)不是很好的我進(jìn)這樣的學(xué)校其實(shí)很有壓力。聽(tīng)說(shuō),這個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生抓得很緊,不好的學(xué)生有可能被退學(xué),并且我必須在班中等的成績(jī)才有機(jī)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)高中。爸爸媽媽說(shuō):“進(jìn)這所中學(xué)就是為了進(jìn)重點(diǎn)高中的,否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思?”聽(tīng)著這話,我不由得一顫,我擔(dān)心,甚至懼怕我自己達(dá)不到目標(biāo)?勺詮睦蠋熂以L過(guò)以后,我便對(duì)自己充滿了信心,竟然一個(gè)班級(jí)后4分之1的人,最終可以獲得年級(jí)前十名的好成績(jī),我又為什么不行?雖然進(jìn)華中學(xué)的作業(yè)多、課程多、又異常嚴(yán)格,但是我確信我做得到:因?yàn)槲业那懊嬗兄鵁o(wú)限的光明;我的心中有著必勝的信念;我的爸爸媽媽正鼓勵(lì)著我勇往直前。
送走了純真無(wú)邪的小學(xué)生活,迎來(lái)了多幾分辛苦的中學(xué)生活。雖然初中充滿著辛苦和勞累,但我忙,卻很快樂(lè)。
初中生活的作文 篇2
每個(gè)人都有初中生活,每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!}記
記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,心里縱使有萬(wàn)般不舍,也還是要進(jìn)去;晚上睡覺(jué)時(shí),即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣;學(xué)習(xí)壓力再大,題再難時(shí),也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年。
在初一初二的時(shí)候,老師不會(huì)給你太大的壓力,不會(huì)布置太多的任務(wù),只會(huì)督促你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講完成任務(wù),每天上晚自習(xí)的時(shí)候,老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。
初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉,但是過(guò)了不久之后就打成了,整天有說(shuō)有笑的,班級(jí)里面也總會(huì)有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸,霸氣的班長(zhǎng),調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生,總會(huì)有學(xué)習(xí)好的也總會(huì)有學(xué)習(xí)不好的'?傊,每天上課了就聽(tīng)講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺(jué),每天無(wú)憂無(wú)慮的。
但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進(jìn)行早讀,就算你沒(méi)有力氣也要大聲讀出來(lái)。終于可以吃早飯了,坐下來(lái)慢慢品嘗,那是不可能的!
早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語(yǔ)數(shù)英科輪流轉(zhuǎn),上課聽(tīng)講做筆記,下課做課題,根本沒(méi)有玩的時(shí)間。
老師還會(huì)天天跟你說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來(lái)不及了,抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,其余的時(shí)間基本上都在書海中度過(guò),每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績(jī),有沒(méi)有下降有沒(méi)有提升,就算是周末在家,也會(huì)有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!
初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。
初中生活的作文 篇3
哪有無(wú)終的曲,哪有不散的席!}記
初奏-寂靜的教室
電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn),咸味仍在空氣中彌漫,空曠里友情很短暫,三年后的消散,無(wú)法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂(lè)高潮后的平淡。中考考完,暫無(wú)惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒(méi)習(xí)慣,一個(gè)人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬,只余下考卷上的'紅似朱砂。我好像很傻,本應(yīng)到樓下,該回家,卻覺(jué)得眼里有沙,淚如雨下。
序章-無(wú)聲的宿舍
回到了十二號(hào)樓,尋找失落的離愁。床頭,屋漏,窗銹,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實(shí)沒(méi)有那么丑,看了好久才回頭,回憶像詛咒,這種時(shí)候,本應(yīng)醉酒,才可銷愁。意料到的冷清,太過(guò)安靜,臉上的淚水很晶瑩,抬頭卻發(fā)現(xiàn),天空很晴,萬(wàn)里無(wú)云。很是零丁,很是傷心。
終曲-孤單的校園
平靜的操場(chǎng),冷清的籃筐,在最后的時(shí)光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們?cè)缫颜巯鲁岚,高墻外的流浪。三年后的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒(méi)能領(lǐng)會(huì)。心事如重重?zé),迷了夏和秋,是離愁;
眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸!笥
初中生活的作文 篇4
今天,竺老師給我們上了一堂別開(kāi)生面,趣味十足的科學(xué)公開(kāi)課,讓每位同學(xué)都回味無(wú)窮。
踏著清脆的鈴聲,只見(jiàn)竺老師搬來(lái)了一筐器材,我的好奇心不禁涌上心頭。
首先,竺老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),一個(gè)大杯中灌滿了水,一張塑料片蓋在了上頭,將杯子倒置,放開(kāi)手,杯中的水竟一滴也未流出!不可思議!賣了個(gè)關(guān)子后,竺老師才解釋道:“今天我們要學(xué)的是‘大氣壓強(qiáng)’,剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是……”
整堂課下來(lái),氣氛都很活躍,輕松。但我認(rèn)為最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。
竺老師拿起一瓶雪碧,說(shuō)道:“誰(shuí)想喝?”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說(shuō)是要“以身試毒”?伤踔┍唐坑梦芪税胩欤妒菦](méi)吸上來(lái),全班哄堂大笑。這時(shí),我們才注意到,雪碧瓶口用橡皮塞塞著,在竺老師的點(diǎn)撥下,我們恍然大悟。
竺老師竊笑,“這次我可不放橡皮塞了,有誰(shuí)要喝?”他把一根黑色吸管放進(jìn)雪碧瓶說(shuō)道。這一次換程耀青喝,可還是沒(méi)有吸上來(lái)。這是為什么呢?我們提議換個(gè)人再試一次。竺老師說(shuō),為了衛(wèi)生起見(jiàn),我們換一根橙色吸管,換了應(yīng)昌琪嘗試,只見(jiàn)他輕輕松松使將雪碧吸起,還調(diào)侃地說(shuō):“怎么會(huì)吸不上來(lái)呢?”竺老師拿著兩根吸管,用一種奇怪的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“看來(lái)是吸管的'顏色問(wèn)題了!庇悬c(diǎn)常識(shí)的人都知道,這不可能。經(jīng)仔細(xì)對(duì)比后,才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞!怪不得,接著,竺老師講明了原因,并介紹了科學(xué)知識(shí)……
這堂科學(xué)課,讓我們從體驗(yàn)中得到快樂(lè),從快樂(lè)中獲得知識(shí),也使我明白了生活中處處有科學(xué)。我們喜歡這樣的上課方式。
初中生活的作文 篇5
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!
不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,好像就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的`經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
初中生活的作文 篇6
今年暑假過(guò)去,即將成為初三年級(jí)的畢業(yè)生。而對(duì)這新鮮的生活,不免感到興奮與緊張,一方面對(duì)升上更高年級(jí)的自己感到高興,另一方面則對(duì)會(huì)考感到不安。然而,為了使自己在各方面都能更上一層樓,我開(kāi)始學(xué)會(huì)反省。
為了開(kāi)學(xué)后的模擬考,我開(kāi)始反省自己初一、初二年級(jí)的讀書方式,并訂定了讀書計(jì)劃,好讓自己的成績(jī)更亮眼。赫然間,我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太膽小了。像是如果有問(wèn)題我都不太敢請(qǐng)教老師或同學(xué),不知是害怕麻煩到他人,仰或是怕自己挺不懂?這樣久著久著,問(wèn)題日積月累,最后不懂的題目多到得利用考試的分?jǐn)?shù)證明我的懦弱是錯(cuò)誤的.。因此,我決定在開(kāi)學(xué)后改變自己那懦弱又膽小的性格,我想,今天請(qǐng)教別人,明天勝過(guò)別人,有什么不好呢?只要開(kāi)口,就有機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,勇敢面對(duì)問(wèn)題,才能是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!
我堅(jiān)信在學(xué)校最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于是人際關(guān)系了,我相信將來(lái)不管是人生的哪個(gè)階段人際關(guān)系都是必修的學(xué)分,良好的人際關(guān)系有助于積極進(jìn)取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系,成為力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看見(jiàn)他們,但你知道,他們會(huì)一直在那里。
所以,我期望自己在新的學(xué)期不論是學(xué)業(yè)和友情都能有突破性的進(jìn)展,并期許自己能在每一天里重新誕生,相信每天都是我新生命的開(kāi)始。
初中生活的作文 篇7
現(xiàn)在,我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)畢業(yè)之后,我們將升到初中,結(jié)束小學(xué)生活,開(kāi)始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學(xué)校的大門,我們的.初中生活也就拉開(kāi)了帷幕,在這全新的校園里,我們將會(huì)在這里獲得新知識(shí),新朋友。初中三年,上千多個(gè)日子里,我們也許會(huì)像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),上課的時(shí)候,老師講得細(xì)心,我們聽(tīng)得專心,早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習(xí),垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F(tuán)……
每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個(gè)勁地跑出校門口,等待自己的家長(zhǎng)來(lái)接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后,雖然學(xué)習(xí)量增加了,但我們的生活是豐富多彩的,F(xiàn)在,我們只需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己所向往的初中,開(kāi)始我們向往的初中生活。
初中生活的作文 篇8
離別了小學(xué),踏入初中,開(kāi)啟了全新的旅程,一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué),每天都是美好的,同學(xué)們開(kāi)心地打鬧,愉快地玩耍,雖然相處時(shí)間不長(zhǎng),但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天,操場(chǎng)上人山人海,大家都為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,我們班同樣派出了實(shí)力強(qiáng)勁的選手。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員們緊盯著起跑線,側(cè)耳傾聽(tīng),隨時(shí)準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽(tīng)“砰”的一聲,我們班的選手如一支離弦的箭,閃電般沖過(guò)去,快了,快了,快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們焦急地鼓勁吶喊助威,臺(tái)上臺(tái)下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊,體育館內(nèi),足球繞桿開(kāi)始了。一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)帥氣的.轉(zhuǎn)身,左腳一踢,右腳內(nèi)接,看得我目不暇接。實(shí)心球那邊,一個(gè)個(gè)重量級(jí)選手正蓄勢(shì)待發(fā),“砰”的一聲,一個(gè)實(shí)心球落地……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋,燦爛的笑容,雖然最_后沒(méi)能總分取得第一,但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲,感到自豪。
還記得那一次激動(dòng)人心的旅游,那可是我盼望好久的了。同學(xué)們?cè)跂|部華僑城內(nèi),到處拍照,到處嘻戲,我們一組一組的玩,首先我玩了飛天椅,我坐在上面,放肆尖叫,似乎要把積在身體里的壓力放出來(lái),耳邊聽(tīng)到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲,真開(kāi)心啊。我們來(lái)到6D電影廳,大家迫不及待地上去體驗(yàn),開(kāi)始了,椅子開(kāi)始搖晃,周圍的鞭子抽著,冷氣噴射出來(lái),6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋(gè)玄幻世界,一切仿佛觸手可及………這次旅游,讓我們意猶未盡,接連幾天,同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂(lè)趣真多!
還記得我們第一次體檢,第一次合唱比賽,第一次演講,第一次元旦晚會(huì)…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開(kāi)始,但這些美好的記憶一直是我開(kāi)心的源泉,它們就像糖果,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)品嘗一番,讓我甜到心里…。
啊,初中生活真精彩!
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