初中生活作文15篇[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中生活作文，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文1

　　兩年前，我坐在小學六年級的教室里，幻想著美好的初中生活。后來啊，我畢業(yè)了。

　　初一，新生活

　　我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動與人交往，只能和那些曾經(jīng)的小學同學呆在一起，避免我孤單一人。但是后來啊，我和你做到了一起。

　　初二，美好時光

　　我們被安排在一個小組，坐在旁邊的'你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事，然后彼此笑話，迎來別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會一起牽手去散步吹風，校園內(nèi)一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學習，彼此安慰，彼此鼓勵，這一路走來，我欣賞你的堅強與獨立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多么慶幸在我繁忙的學業(yè)，漫長的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是后來啊，你離開了。

　　初三，思念

　　我們相互信任和理解，在我們打開心門接受彼此之后，你卻要離開，我知道你是身不由己因為家庭原因，可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。

　　我的初中生活是不平凡的！有了一個你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的！

初中生活作文2

　　沒有彩旗也沒有喜樂，九月的秋風乍起，我就被踢進了初中的校園。開始了我激情四溢的初中生活。

　　清晨戰(zhàn)斗號角

　　當日神吹響勝利的號角，與夜神作最后交戰(zhàn)時，我卻被夢神徹底地打敗了！耳邊如鳴聲不斷的戰(zhàn)鼓般的鬧鐘聲絲毫無法激起我一絲晨起的意念，我依舊緊擁著柔軟的被子，酣然入眠。

　　“兔崽子！早餐都涼了，還不起來！造反了不成？”一陣寒意直鉆進溫暖的被窩，透過頸脖，直沖心窩！蓬頭亂發(fā)，一張墨黑般的.臉，森白的牙齒，怒目圓睜，一件大衣松松地披在身上，整個人愣是大了一圈！“哇！大王饒命！”５：５０分，兵兵梆梆的起床聲，母親大人的叮嚀聲，預示著新一天的戰(zhàn)斗號角又吹響了！

　　課堂命運交響曲

　　窗外，綠瑩瑩的樹葉，似睜似閉的，是瞌睡人的眼。課室內(nèi)，黑板上的字，在眼前浮動著；老師抑揚頓挫的聲音與同學們此起彼落回答聲，竟湊成了無比悅耳的《搖籃曲》，搖��！晃啊！——睡啊！

　　“態(tài)度決定命運！我們只有嚴格約束自己，鼓勵自己，才能在初中的舞臺上站穩(wěn)腳跟。才能把握自己的未來！”如雷貫耳��！直敲得我耳膜嗡嗡直響！命運�。《窢幇�！揉揉眼睛，好！努力奮斗！

　　落霞自習晚唱

　　日光燈熱烈地照射著整個教室，亮堂亮堂的光似乎不滿足，似要與月亮爭輝，誓要將夜晚變成白天。

　　課室里人聲鼎沸，有的在嬉笑爭取晚修課前最后的娛樂，有的翻著課外書，那是枯燥的課本吧！而我的競爭對手，卻似乎甘于枯燥，拿著課本、筆記，認真地寫著什么，似乎每寫一筆就離愿望更近一步。那么虔誠，那么專注，自成一個世界。

　　如果我想向他邁近一步，除了努力，更努力，我還能做什么呢？

　　這就是我的初中生活，有激情、有奮斗、有犧牲、有無奈，需要我們用理想目標和堅定的意志撐起的世界。

初中生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，我就從小學升入初中。在初中里，我的生活樂趣也有所改變。

　　升入初中，我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化，題材廣泛，使我接觸到了很多新的寫作技巧，更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間，我總喜歡坐在電腦前，手指輕巧地敲擊鍵盤，屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字，字里行間充滿了歡樂。從此，寫作成了我的生活樂趣，利用它來傾訴我對生活的熱愛，利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式，成了我的朋友，也成了我中學生活中的樂趣。

　　生活樂趣中，讀書也是必不可少的�？臻e時，打開一本好書，房間里頓時彌漫起濃濃的書香，令人回味無窮；翻開一本好書，溫故而知新，心里蕩漾起無窮的回味……在冬日，坐在窗前書桌旁，沐浴著冬日的陽光，慵懶地翻著書，陶醉在書中緊張的境界里，心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎？

　　課間時光里，與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了，就找朋友傾訴一下，讓煩惱拋之腦后；遇到一些高興的事和生活中一些好玩的.事就給朋友分享，讓快樂乘以2，這不也是一種生活樂趣嗎？不過，這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談，并也把它當做生活樂趣，原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機和活力，也使我的中學生活更加豐富多彩，更加美麗！

　　各種生活樂趣使我的課余生活更加美好，也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學生活樂趣，與小學生活樂趣不同的是，它多了一種中學生的朝氣和活力，也多了一份暢想和希望。正是它，令我的生活中少了些煩惱，多了份快樂與無畏！

　　這就是我的中學生活樂趣！

初中生活作文4

　　隨著時間的推移，我已經(jīng)告別了豐富多彩的小學生活，告別了我親愛的母校。瞧，中學的大門正向我招手，我也將步入中學的大門，開始我新的生活，新的學習。

　　回想在小學六年級的我，是非常憧憬初中生活的；回想在小學六年級的我，是非常期待踏入初中生活的；回想在小學六年級的我，看著初中的大哥哥大姐姐，心里是多么的羨慕��！而如今，我終于上初中了！

　　一粒花種為了綻放，為了美麗而高傲地立在枝頭，它選擇鉆入泥土，努力吸收養(yǎng)分，努力的結(jié)出花苞，開出美麗的花朵。一只小鳥為了學會飛翔，為了能夠飛上藍天，它選擇一次次試飛時的隕落和被風雨一次次的傷害。而我呢，作為一名即將上初中的學生，我也應該為了以后的學習而努力拼搏，為了夢想，我也要像小鳥和花種一樣堅持不懈。

　　我覺得初中生活，雖然會很累，雖然會很苦，但是苦中有甜。初中生活應該就像一桌料理，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，在等我們一一品嘗。剛開始，應該是酸酸的，和朋友的分別，同學的離別，讓我們覺得酸溜溜的。接著，應該是甜甜的，我們會認識新的.同學，結(jié)識新的朋友。然后應該就是苦澀的，學習上的壓力，激烈的競爭，使我們不得不覺得，好苦。再然后，應該是辣辣的。考試的壓力，每天不斷的向我們襲來，我們不停的在和考試拔河。最后，應該就是咸的了。考試過后，當勝利之神降臨在我們頭上時，我們的淚水會忍不住奪眶而出。當失敗的旗子向我們揮來時，難過的淚水讓我們覺得咸咸的初中的生活，應該就是這樣的吧。

　　如果初中生活是一片汪洋大海，我愿意去海面上乘風破浪；如果初中生活是一片森林，我愿意在枝頭為它歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿意在這片土地上茁壯成長。

　　我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己。我要在知識的海洋里盡情飛舞，讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生活能開心快樂的度過！我要對天大喊一聲:我要加油，加油，再加油！

初中生活作文5

　　一天一天的過去了，已經(jīng)到了八月五號了。就像一閉上眼，就到了下個月一樣，不愧是時間呀！總是在不知不覺中悄無聲息的溜走了。

　　再過幾天就要上暑假班了，我有點小興奮�？墒菋寢屢�上班說要自己去，我不開心了，因為要自己去，我根本不知道怎么去。媽媽想讓我坐公交車去，但是是不是要換很多次車呢？我有點小疑問。那天，一大早帶著早準備好必需品，懷著緊張的心情站在公交站臺等車。等待的時間真是漫長呀，我一會兒看看手表，一會兒又看看路的那頭車來了沒有。好不容易來了一輛公交卻不是我要的路線。又過了幾分鐘，終于又來了一輛，看了一下車是我要的路線就坐上了車了。因為不是高峰期，車上的乘客寥寥無幾。找了個位置坐下，剛坐穩(wěn)卻又想：會不會坐錯車呢？緊張的都每隔五秒看一下車牌——終于到了換乘車站，換了車，繼續(xù)帶著口罩，緊張的情緒慢慢地平靜下來。終于到站了。進少年宮配合保安叔叔的.檢查。上課了，老師抽查到了我跳了一遍，我有一點點害怕，沒想到，大家都給我鼓掌，老師也微笑著給我鼓掌。下課了，舞蹈課時間總是過的很快。我回家的時候又買了吃的，今天，還是開心的，因為我學會了自己坐公交車。

　　暑假還有一個快樂的事，跟著一位老師學畫畫。水破色、暈染、倒影、點面線的結(jié)合、立體與平面的結(jié)合、畫中旅行，旅行中畫畫，這樣的時光最美！我更開心了，因為有了畫畫的陪伴。聽說只要畫畫就可以改變心情，原來是真的，我現(xiàn)在好開心呀！

　　暑假很長，長到可以做很多夢！暑假很短，短到?jīng)]有時間痛快的玩一場。

初中生活作文6

　　初中的生活猶如一幅畫，五彩繽紛的畫，記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著，裝點著每一個角落。

　　師生情——粉紅色

　　曾記得她那充滿關(guān)心的問候；曾記得她手忙腳亂的身影；曾記得在她的陪同下，我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了，她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程，先是給我的父母打電話，后又帶我去醫(yī)院，路上她不停的問我哪里不舒服，痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語里，我忘卻里疼痛，停止了哭泣，轉(zhuǎn)而靜靜的.看向她，此時的她，有些手忙腳亂，而不是那個能靈活掌控著課堂的老師；此時的她，說話有些語無倫次，而不是那個上課講題，條理清晰的老師；此時的她……

　　這就是真正的她吧！她給我的溫暖，如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨，帶著淡淡的芳香。

　　努力奮斗——紅色

　　面對茫茫的書海，面對堆積如山的作業(yè)，面對還有四十多天的中考，我們別無選擇，紅色是奮斗與堅持。遇到難題了我們鉆研討論，爭得面紅耳赤，直到老師判定個是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn)，第二天比戰(zhàn)績，雖然帶著黑眼圈，但眼光中流露出自豪之情。

　　紅色是火的顏色，是光明，是希望。紅色帶給我們的是激情，是信心，是干勁。備考的日子好比是百米沖刺，面對還有四十多米的紅色跑道，我們鼓足勇氣向前沖。

　　友誼——白色

　　老師說，同學時代的友誼是最純正，最質(zhì)樸的�！澳阊侥�，笨死了，這道題錯了，不是這樣做的，來我教你……”“怎么胃又痛了，讓你早上不吃飯，活該，給，喝點熱水”……一句句充滿關(guān)愛的責備在耳邊縈繞，一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現(xiàn)……同學間的友誼，如校園里的白玉蘭，白的純潔，白的質(zhì)樸，白的高雅。

　　五彩的顏色點綴著我的初中生活。綠茵場上，有我們生機勃勃的身影；藍色的課桌前，有我們靜靜沉思的模樣；粉紅的花叢中，有我們甜甜的笑臉；紅色的跑道上，有我們的激情與干勁；這就是我多彩的初中生活。

初中生活作文7

　　我很喜歡一句話，”不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。說的很有道理。其實人的一生也是一樣，如果一個人一直順順利利的，那隨便受打擊就被打跨了。所以逆境中成長的人，往往會有很強的處理能力和意志品質(zhì)。

　　曾經(jīng)看見過一幅漫畫，一個人種了一棵名貴的小樹，但是怎么也立不起來。他便拿了一個柳樹杈，插在小樹的旁邊，用來支住小樹。之后，這樹杈成了參天大樹，而這名貴的小樹被攔腰拔起。不禁想到了人類。往往，有錢人家的孩子生活條件十分優(yōu)越，所以，總是和小樹一樣扶不起來，也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū)，孩子們就全然不同。他們過早的`就了解了父母的憂愁，因而他們得以自理、發(fā)奮學習成為國家的棟梁。成長雖然艱辛，但會收取更豐碩的果實。

　　小時候，在姥爺家附近有一個參差不齊的木頭樁，好像是近幾年在一場車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過這個木頭樁時，姥爺就說：“哎，可惜了，一棵大樹呀！就這樣沒嘍，估計活不下去啦！”我不信，便時常去看看它發(fā)沒發(fā)芽。經(jīng)歷了一個寒冷的冬天，燕子也飛回來了，我就在它一旁默念道；“大樹哇大樹，你可要活下呀！”可是，事情往往不稱人意，呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道；“哎，大樹應該是積累能量吧�！惫�不其然，第二年春天，這樹鼓出了一個小兒嫩綠的芽，調(diào)皮的伴著微風舞動。如今，這樹仍然在堅強的生活著，持續(xù)著生命。

　　狄更斯曾經(jīng)說過；“頑強的毅力可以登上任何一座高峰！”這話沒錯。在逆境中成長，并有著頑強的毅力和勇氣便可以造就一個成功的人。

　　對于逆境中成長。其實我們正視就可以了，一旦身處于逆境之中，那自信最重要。有了自信，做什么事都會有底氣，不會慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流，在行進的路上不碰到巨石就難以激起美麗的浪花。

初中生活作文8

　　在這段時間里，我不得不好好思考今后的學習，因為我即將踏入一個未知的新環(huán)境。

　　所以我開始畏懼初中生活了，雖然我不知道那是一個怎樣的環(huán)境，可我并不是一個很獨立的孩子。從這學期開始，我對初中的生活有了一些了解。到了初中，每天可能真的會有很多很多作業(yè)，每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩，而是睡覺，因為沒有充裕的時間讓我玩。早晨，當睡得正香的時候，會被鬧鐘刺耳的聲音驚醒，然后惺忪地洗漱，吃早飯，如果不是住讀的學校，還要走上一段不算短的路程。在學校，面對著新的學校，新的朋友，新的老師，新的課程，一切都是煥然一新的環(huán)境，我倒還不適應了，可能我真的會花一段日子才會適應。在初中里，會有比小學中更巨大的困難，可是我們真的不能改變什么，只有認真做好每一件事，才會得到大家的認可。可最最令我擔心的是，在初中，每次考試都會排名。如果是在前一百名之內(nèi)，自然高興，那種沉甸甸的榮譽感只有努力才可以換取來的�？墒侨绻�考的`很差，自己會十分沒有面子的。所以，我們沒有選擇，只有很努力很努力，才不會讓其他人失望。

　　在上初中時候，可能有些人，會自甘墮落，不好好學習，而我不是那些人。其實家長不說我也明白，學習真的是為了自己以后的生活，如果這一步走錯了，可能永遠都不會糾正過來了。其實想了想，用一種樂觀的態(tài)度去對待初中生活，不會那么極端。我們?nèi)丝偸怯羞@種心理，在上小學的時候，覺得很煩，每天的作業(yè)很多，想回到幼兒園的時代。在上中學的時候，又開始懷戀小學美好的時光，覺得初中里的學習很緊張�？傻搅烁咧�，即將高考的那段日子，又想變成一個初中生。所以，人的心理是會隨著時間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張，把它想得輕松一點，自然不會那么畏懼了。

　　我們一定要微笑面對初中生活，往好處去想，總可以使人變得很開心。

初中生活作文9

　　時光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中，告別了小學六年級的最后一個“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。

　　8月31號我正式踏入了實驗中學的大門，來到一個新的教室新的學習環(huán)境，也迎來了新的老師和同學。這里的一切都是新的。我聽說中學很累，小學放學回家老是聽見一些初中生說：“唉！還是小學好啊中學累死了。”但中學對我來說一直是一個美妙的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男�園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒，向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的星星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前面的道路。我期待中學的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當我走進中學的`校門時我就像走進了知識的殿堂，這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育，記得在小學生活中我們學習和玩耍是并重的，但到了中學我覺得應該把精力和時間都放在學習上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結(jié)合，不過“業(yè)精于勤荒于嬉。”我一定會加倍努，更加勤奮。在以后的日子里，我不僅要學習書本上的知識，還要學會自理和自立。中學，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當然，我也會嚴格要求自己做得更好，更完美！

初中生活作文10

　　大人們都說，小孩子呀，只要上了初中，就會懂事很多了。在我看來，也的確是這樣。

　　清晨，一覺睡醒，我匆匆地做完家務，吃飽飯去上學。路上，白云高高的像棉花糖一樣粘在藍天上，小鳥兒一只只，一群群，都在興致勃勃地唱著屬于它們的“歡樂頌”。此時我的心情也跟著它們一起，快活了起來。

　　來到學校，同學們跟我一起談笑、聊天，仿佛我們眼中的事物都那么美好。下課的時候，我也總是碰到以前小學的同學，大家都熱情地打著招呼，詢問著各自的.現(xiàn)狀：“你學習還好嗎？”“班里的同學對你好吧？“大家現(xiàn)在都還滿意嗎？”……一句句親昵的問候之間，也都記起了昔日美好的友情。

　　初中的作業(yè)多，同學們都感到有點累，常常是被一大堆習題啊、作文啊、單詞啊壓得喘不進氣，甚至還有同學說：“剛放假兩天，又有一座山出現(xiàn)了�！蔽殷@詫地問：“什么山？”可他的回答卻讓我捧腹大笑：作業(yè)山。是啊，大家都是深有感觸，彼此每天都忙碌著。可我覺得，正是因為這樣的忙碌、緊張，我們才多了一份干勁和毅力，才讓生活變得更充實了。

　　當然，初中生活的到來，也帶給我和同學們許多的快樂。在這里，我們結(jié)交到了更多的朋友，不再只局限在自己那個狹小的圈子里；豐富多彩的副科學習，也讓我們感到十分有趣；多媒體教室這個我們從未去過的地方，也讓我們產(chǎn)生了濃厚的興趣。重要的是，我們現(xiàn)在學會了以前在小學學不到的知識，我們還學會了如何與人相處，如何更加充分地認識自己，完善自己 ，這是令人由衷地感到欣慰的。

　　學校的紫荊花又開了，開得那樣美、那樣茂。每天，都有無數(shù)地花瓣隨風飄落，但第二天，又長出了那樣嬌美的鮮花。這不正是意味著我們這些學生現(xiàn)在每天都更新著自己，每天都像花一樣綻放著嗎？我喜歡現(xiàn)在的初中生活，以后一定也能在這個和諧的校園繼續(xù)學習下去的。迎著十一月的微風，讓我們繼續(xù)前進吧！

初中生活作文11

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是你們的學長華閩，很榮幸受母校之邀來到本次交流會，我將在此暢談我的初中生活體會。

　　我想問問大家口中所說的青春到底是什么？是秋日午后和風吹拂的美好，是盛夏的驕陽四射，還是面朝大海春暖花開的欣喜？我想此刻我們每個人心中都有了屬于自己的答案，正是這樣我們才有了不同的青春。

　　不知不覺，風漸漸地溫柔了起來，夾著一點草木腐朽的味兒。單車穿巷叮呤當啷，巷子口旁買糖葫蘆的老爺爺?shù)慕匈u聲騰空回蕩，老爺爺紅彤彤臉比糖葫蘆還要紅。往天空一瞧，云一片比一片白凈比一片柔和，好似唐寅畫中的扇面。我才緩緩回過神，已經(jīng)到了深秋了，而我的初中生涯也已經(jīng)接近尾聲了。

　　我曾和你們一樣渴望、憧憬著中學生活，那是，我也曾想那會是多么美好的時光��！可事實上，初中三年路走到現(xiàn)在，誰都不想行李越來越多，可這就是實實在在的初中。我也常常對自己感到失望甚至不知所措，也許是因為我的本事總是撐不起奢望。

　　面對升學的壓力、成績的漂浮不定時上時下、父母的期望和白發(fā)，我也時常在黑夜里摸索，尋找一點暗光，可是我一次一次地撞了南墻，蜷縮在那個陰暗卑微的角落里，我該怎么辦？我焦灼地問自己�？晌乙仓了啦挥澹�就如林清玄所說的“有航道的人，再渺小也不會迷�！�。其實只要堅持，那些看似波瀾不驚的日復一日，終會讓你看到堅持的意義。

　　不過，你也千萬不要被我所嚇倒，初中的生活也還是精彩亮麗的。我們在這里會遇到志同道合的.人，他們可以是強勁的對手，也可以是勇敢的朋友。我們還會學習更廣的知識，碰到激情澎湃的老師。我們會有更多的興趣愛好，讓我們變得堅韌、充實，我們業(yè)余的、愛著。

　　我們可以普通，但我們拒絕平庸，我們可以被他人質(zhì)疑，但我們一定要相信自己，我們可以經(jīng)常平視或仰視，但我們可以試著俯視痛苦和失敗。

　　以上就是我的初中生活體會，我不知對你是否有幫助，但我仍然希望你能多多少少地收獲些什么。那么，你準備好了嗎？

初中生活作文12

　　歲月像秋天的涼風，從身邊呼呼飄過，從手指尖輕輕繞過，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。剛轉(zhuǎn)眼，我就成為了初中學生。秋天的落葉被我捧在手中，細細數(shù)著，才發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)過了這么多生活的苦澀。

　　記得那是一次期中考試，完成試卷之后，我便無所是事地玩起了筆來，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。突然想起媽媽在考試前曾經(jīng)叮囑我答完試卷之后一定要仔細檢查的時候，我有點擔心起來了：要不要檢查一下呢?萬一錯了很多怎么辦？可又認為自己已經(jīng)拿出了十八番武藝來答卷了，還用得著檢查么？想到這，我心上的`石頭也就落下了�？粗鴦e人拼命的檢查考卷，我輕蔑的笑了一下。于是我開始耗費時間……無聊了就拿出草稿紙來畫畫，如果老師走到我邊上，我就看著考卷，做個樣子。就這樣，時間慢慢流失了。終于，在我無聊到極點的時候，鈴聲清脆的響了起來，廣播宣布考試結(jié)束。我如釋重負地走出考場，回家等待令人滿足的成績了……過了兩天，試卷批改好了。我興高采烈地到公布欄一看。我停住了，不論我從左到右，從上到下，找來找往，榜上就是沒有我的名字！我驚呆了。于是又急急忙忙地跑到老師辦公室詢問。才知道，我只差0。5分就可以上榜。

　　我翻看起試卷，看到一個個紅色叉叉我簡直不敢相信自己的眼睛，不敢相信這是真的。老師見我這樣，走過來關(guān)心地問我：“怎么了？考得不好？讓我看看”我把試卷交給老師，老師看著考卷，眉頭越來越深。過了一會兒他對我說：“這些題都比較簡單呀！以你的成績來說，這些是最低級的錯誤！你怎么全是錯簡單的題？你檢查了嗎？就差0。5分，真是太可惜了！”我聽了，羞愧地低下了頭，眼眶紅紅的。

初中生活作文13

　　時光如流水，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中，代表著自己長大了，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

　　當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；當我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的`大孩子，當我跨進初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。

　　上課了，一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上，她就是我們的班主任。她那慈祥的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾，我感覺她上課肯定會很溫柔，可是，我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的語文老師，當起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。

　　初中還增加了地理、生物、歷史、政治課，而且還有選修課，這些課的老師跟小學老師一點都不一樣，教學方法也不一樣

　　初中主要強調(diào)自主學習，真是不一樣�。〕踔械纳�活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。

初中生活作文14

　　生活中充滿了矛盾，但面對矛盾，我們一要辨明方向，二要知曉利害，三要分清是非。面對生活中的種種矛盾，我們要以自信的心態(tài)去勇敢面對，要以持恒的意志去努力破解，要以寬容的度量去點滴消融。直面生活中的矛盾，需要用勇氣堅定自己前行的方向；直面生活中的矛盾，需要用堅強守衛(wèi)自己不滅的夢想；直面生活中的矛盾，需要用毅力鑄造自己人生的成功。

　　面對生活中的種種矛盾，請不要畏懼退縮，搪塞推脫，而應抱之以樂觀與自信；面對生活中的種種矛盾，請不要狂暴急躁，感情用事，而應抱之以理智與坦然；面對生活中的種種矛盾，請不要唯我是尊，偏執(zhí)自私，而應抱之以感恩與博愛。面對高官厚祿與為民請命的矛盾，我選擇“為民請命”；面對屈從厄運與艱難抗爭的矛盾，我選擇“艱難抗爭”；面對個人生死與國家大義的矛盾，我選擇“國家大義”。面對與父母的矛盾，我們要學會交流與溝通；面對與朋友的矛盾，我們要學會信任與寬容；面對與社會的.矛盾，我們要學會融合與正氣。

　　矛盾就如同生活中的一把把枷鎖，鎖住了我們的溝通，鎖住了我們的信任，鎖住了我們心扉。面對這一把把枷鎖，我們要用理性、用責任、用愛心砸破這矛盾的枷鎖。放下冷漠，用寬容之心去面對矛盾；放下卑劣，用感恩之心去面對矛盾；放下失意，用從容之心去面對矛盾。人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荊棘，“如影隨形”，這就需要我們學會樂觀與堅定；人生如河，矛盾就是河中的暗流與礁石，“隨波逐流”，這就需要我們學會自信與機智；人生如山，矛盾就是山間的峭壁與霧瘴，“漫山遍野”，這就需要我們學會理智和從容。

　　生活中充滿了矛盾，取與舍，得與失，義與利，愛與恨，等等。面對諸如此類的矛盾，我們要堅持不懈，用信念敲破矛盾的堅冰，無私奉獻，用愛心驅(qū)散矛盾的陰霾；恪盡職守，用責任消散矛盾的迷霧。

初中生活作文15

　　童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，熱情澎湃，浪漫瀟灑……而我的初中生活則是一部小說，跌宕起伏。

　　初一教我們的是全老師，剛見面，我覺得她很溫柔。她的課我也很愛聽。一次我身體不舒服，上課一直沒精神，那節(jié)正好是自習課，她發(fā)現(xiàn)了我，走到我身旁問：“怎么了？不舒服嗎”我點點頭。她帶我去她的寢室，給我開了假條。給家長打了電話送我回了家。她那溫柔的語氣一直回蕩在我的腦中，久久不能忘。

　　都說友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是一瓶很純的葡萄酒。友情是一縷很淡的花香。越淡，是人越依戀，越沁人心脾。一次我去老師辦公室改作文忘了時間，沒趕得上去吃飯，我正愁怎么辦呢這時肚子忽然叫了一聲，此時又餓又困的我實在熬不住了。肚子又叫了一聲，就在這時伸給了我一個饅頭：“吶，快吃吧！你可不像餓著肚子上完剩下三節(jié)課吧�！蔽已杆俳恿诉^來，狼吞虎咽的吃了起來，吃的異常的甜。

　　都說家是避風的港灣，在我初中的這三年更是如此。在我補習期間，媽媽總是說：“在外面要有事的`話一定要告訴媽媽，多穿點衣服，不要凍著，多吃點飯，你瞧你不胖不瘦的，干嘛天天嚷嚷著要減肥。”還常常念叨我，怎么不給她打電話。我卻總是以電話費貴為借口。一次回家，跟她說了我回家，她遍問我要吃什么，我說啥都行。結(jié)果回了家，媽媽做了一大桌子菜，還一直給我夾菜。雖然我很反感別人給我夾菜，但這時卻不那么覺得了。

　　初中的我，常被他們包圍著，他們給予我的愛將會一直留在我的腦海中，成為不可磨滅的記憶。

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