初中生活作文精選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中生活作文，歡迎大家分享。
初中生活作文1
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，歲月是最無(wú)聲的溫暖�！}記
陪伴是成長(zhǎng)，需要?dú)q月磨煉；陪伴是心靈，需要呵護(hù)關(guān)懷；陪伴是愛(ài)，需要陪伴保鮮。
陪伴是我書桌上的一盞燈。一次英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有做完，被老師檢查出來(lái)挨了批評(píng)。本來(lái)是我不對(duì)，可不知怎么了，我那天就是火大，很“瀟灑”地扔下幾句“豪言壯志”便揚(yáng)長(zhǎng)而去了，只留下老師鐵青的臉。到了晚上，雖然我已經(jīng)冷靜了，但依舊嘴硬，對(duì)著臺(tái)燈倒苦水說(shuō)，“這老師是不是有問(wèn)題？沒(méi)事老找我麻煩干什么，又不只有我一個(gè)人……”臺(tái)燈的光依舊柔和，好似有一雙眼在看著我。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯(cuò)了，可是我怎么去給老師交代？”撓了撓頭，我問(wèn)臺(tái)燈，臺(tái)燈誰(shuí)無(wú)言，但卻滿含鼓勵(lì)。“好吧，”我下定了決心，“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。于是，我拿起手機(jī)撥通了老師的號(hào)碼……意外的是，老師徹底原諒了我……
臺(tái)燈就像黑暗中的燈塔一樣，陪伴中給我方向，給我溫暖，給我指明人生的方向。
陪伴是爸媽陪我做一遍又一遍的練習(xí)。一次比賽活動(dòng)賽前，我對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)確要求有點(diǎn)陌生。爸爸媽媽感覺(jué)到了，便提議讓我在他們面前練習(xí)。他們兩人靜靜地坐在椅子上，兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著我。我的心情頓時(shí)放松了許多。當(dāng)我說(shuō)完之后，期待著他們的'回應(yīng)，而他們卻把我叫過(guò)來(lái)，面對(duì)面坐好。他們沉默片刻之后，便開口向我提出建議。他們一會(huì)兒連比帶畫，一會(huì)兒親自示范，一會(huì)兒連聲稱贊，一會(huì)兒……就這樣一遍又一遍嘗試，一遍又一遍改正，無(wú)數(shù)次的指導(dǎo)終于換來(lái)了夢(mèng)寐以求的成功。
爸爸媽媽的愛(ài)，是寒冷中的陪伴，給予我溫暖，給予我你鼓勵(lì)，更給予我通往光明的方向。
陪伴是爺爺奶奶幾十年如一日的精心呵護(hù)。爺爺眼睛不好，聽說(shuō)是眼睛受了傷，奶奶便坐在藤椅上，指揮著“青菜在冰箱！”“大米在門口！”“手機(jī)落桌上了！”……奶奶腿腳不好，爺爺總是攙扶著奶奶，輕聲地說(shuō)：“小心，地上有水！”因?yàn)槟棠坛Ｄ暧胁�，按時(shí)吃藥是必不可少的。24：00xx藥一顆，1：00xx藥二顆，2點(diǎn)xx藥一顆……凌晨一、三、四點(diǎn)均是用藥時(shí)間，爺爺幾十年如一日地夜里起來(lái)給奶奶喂藥，每天的膳食指南也是從醫(yī)生那要來(lái)的。
分分秒秒，日日月月，年年歲歲，每一刻的身邊陪伴，才是最好的愛(ài)！
愛(ài)，是用陪伴來(lái)呵護(hù)，是用陪伴來(lái)保鮮，是用陪伴來(lái)伴我成長(zhǎng)，讓我走向遠(yuǎn)方。
初中生活作文2
爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家?guī)е杜�，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農(nóng)活作為農(nóng)村孩子的必修課，自然要去體驗(yàn)。
七月的陽(yáng)光很不留情面的，所有農(nóng)村人都會(huì)很好的計(jì)劃了一天的事情，都盡量的躲開它。
清早就起床了，身體的感覺(jué)千了我這點(diǎn)時(shí)光確實(shí)是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農(nóng)藥機(jī)提上一摟子農(nóng)藥便往自家田里去了。
按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機(jī)筒里，“撲風(fēng)靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，接下來(lái)是倒水了，水從過(guò)慮器進(jìn)入同時(shí)要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經(jīng)完成了，“辛苦”將要開始了。
深呼吸，靠著田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開始，當(dāng)然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進(jìn)泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對(duì)頻頻打藥的樣子進(jìn)行了觀察，手揚(yáng)動(dòng)的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學(xué)著開始了。左手搖壓力桿，右手打開關(guān)，藥開始灑了。
這時(shí)候田里還不熱，但臉上已開始冒汗了，背上有汗加上機(jī)筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動(dòng)著，才知道“寸步難行”原來(lái)就這感覺(jué)！加上穿的是長(zhǎng)褲，褲筒保護(hù)腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著走著人就往一倒了，顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了。可手忘動(dòng)了，等醒過(guò)來(lái)，噴頭已在原地面了一陣子……
繼續(xù)向前！
好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計(jì)劃的一筒水要少噴了許多面積，得再去買藥了，只好告訴自己后面的.多多注意，經(jīng)過(guò)一早上的奮斗完成了總面積1/3�；氐郊乙咽悄嗳思雍谷肆恕�
就這兩經(jīng)過(guò)兩天“戰(zhàn)斗”終于完成了任務(wù)，第四天又接到新任務(wù)：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時(shí)會(huì)很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當(dāng)然是手了，那么深的禾苗是不能動(dòng)“武器”的。
也是早晨開始動(dòng)工，從小有抓泥巴的經(jīng)驗(yàn)，這活沒(méi)用得著學(xué)。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經(jīng)過(guò)一天，我就提前完成任務(wù)，回家時(shí)天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動(dòng)了……侄女走過(guò)來(lái)，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里，呵呵，她樂(lè)得合不攏嘴。
隔壁嬸嬸過(guò)來(lái)看到我一身的泥巴，問(wèn)是讀書苦還是干農(nóng)活苦。我微笑著回答了她：“各有各的滋味呢！”
初中生活作文3
在我七歲那年，媽媽讓我選擇一種樂(lè)器，帶我看了許多音樂(lè)會(huì)，鋼琴、長(zhǎng)笛、小提琴……，但沒(méi)有我喜愛(ài)的，于是我放棄了，不想學(xué)了，但一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓我找到了我一生中最寶貴的一樣?xùn)|西。
那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓我記憶猶新。音樂(lè)會(huì)象往常一樣開始后，先是一個(gè)高亢的聲音，我聽出來(lái)了，那是單簧管，但突然，音樂(lè)戛然而止，頓了頓，一個(gè)我不曾聽過(guò)的聲音飄了出來(lái)，就是那個(gè)聲音，讓我著了迷。那聲音，如夢(mèng)如幻，像一個(gè)彩色的小精靈，忽高忽低飛舞在花叢中；又像一片秋天的黃葉，在單簧管的吹撫下翩翩起舞。那聲音不大，比單簧管要小，但它一出來(lái)，就已經(jīng)成為了全場(chǎng)的中心，掌聲為它而起，我的世界因它而美麗。慢慢的，它帶領(lǐng)著我的思緒跌宕起伏，像波濤洶涌的大海，巨浪翻滾，氣勢(shì)磅礴，就像那《觀滄�！分兴鶎懀骸叭赵轮�，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！蔽�，就像那其中一葉扁舟，跟著大海翻滾；忽爾，聲音又柔和了，我又隨著它到了樹林之中，微風(fēng)拂面，花瓣隨風(fēng)飄落，枝葉搖動(dòng)，鳥兒歡啼，一片片苔蘚在其中與綠葉呼應(yīng)，展示出那并不偉岸的身影；又忽然，聲音又高亢了，但與第一次高亢不同，中間帶著寂涼，悲傷如凄如訴，這使我想到那冬天中枯老的樹丫上，一只鳥兒突兀的在寒風(fēng)中發(fā)抖，聲音凄涼、悲傷，卻又不失婉轉(zhuǎn)。它似乎訴說(shuō)它那凄涼的一生，正如它正過(guò)著凄涼的生活。我想這可能是它一生中最后的華美的樂(lè)章了。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這么在懵懂中聽完了。聽完后，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)，不單單是這次音樂(lè)會(huì)，更是因?yàn)槲艺业搅宋宜鋹?ài)的，一生不會(huì)再改變的摯愛(ài)——吉他。
音樂(lè)，是一種享受，是一種放松，是一種快樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)奏響時(shí)，你會(huì)感到靈魂的洗滌；當(dāng)音樂(lè)奏響時(shí)，你會(huì)體會(huì)到身心舒暢；當(dāng)音樂(lè)奏響時(shí)，你會(huì)品味到身體細(xì)胞在歡快的.舞動(dòng)！這就是音樂(lè)，一種奇妙的世界，它快樂(lè)你就快樂(lè)，它悲傷你就悲傷，它高亢你就高亢，它低沉你就低沉。這就是音樂(lè)。
吉他，帶給了我快樂(lè)。每次當(dāng)我撫摸他光滑的琴身，當(dāng)我擁他入懷，當(dāng)我輕撫它的琴弦，當(dāng)他唱起一個(gè)個(gè)音節(jié)時(shí)，我都會(huì)感到與他有一種說(shuō)不出的默契與相知。我每每彈起他時(shí)，都會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，不單單是因?yàn)闃?lè)曲的本身，還有我的進(jìn)步�，F(xiàn)在，我已經(jīng)與他相識(shí)五年了，我依然快樂(lè)。
音樂(lè)與吉他，都使我快樂(lè)無(wú)比。
初中生活作文4
時(shí)光如水，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光即將過(guò)去。驀然回首已經(jīng)逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如仙境一般，而我卻仍在徘徊……
校園的初中生活是多姿多彩的，五彩繽紛的，富有生命的活力。
初三，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它十分考驗(yàn)人們的耐心和毅力，就像釣魚者如果沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的等待就不會(huì)有如此美好的收獲。
初三，是人生的第一個(gè)引路者，它引導(dǎo)人們勇敢的去追尋自己的夢(mèng)想，走正確的適合自己的道路。
走進(jìn)初三也許你會(huì)很忙，往往會(huì)忽視許多東西，比如很多的時(shí)間和精力，但記住，有舍有得，只有播種辛勤和汗水，才可以收獲勝利的果實(shí)。
初三的`生活，有了老師們的嚴(yán)格，增加了滋味；有了考試的風(fēng)波，平添了色彩，有了玩耍的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
回望初一，正值青春懵懂的年紀(jì)，對(duì)于中考什么的是一概不知，對(duì)于什么考試的，早就忘到九霄云外去了。
回憶初二，真值青春旺盛的時(shí)代，對(duì)于中考大概有了一些了解，但并不是很透徹，對(duì)于考試，漸漸改變了自己的態(tài)度，開始認(rèn)真對(duì)待它。
展望初三，正值青春叛逆的時(shí)期，對(duì)于中考已經(jīng)了解的很清楚了。對(duì)于考試，每一場(chǎng)考試都發(fā)揮出自己真正的實(shí)力，并且以積極樂(lè)觀的心態(tài)去看待中考，以努力向上的心態(tài)去面對(duì)考試。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，摻雜著多少辛勤與汗水。藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校有個(gè)規(guī)矩，藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，初三的學(xué)生，可以向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一個(gè)特殊的節(jié)目，以此來(lái)懷念我們的母校�！伴_始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪去”當(dāng)歌曲開始的時(shí)候，我們并不知道我們即將要面對(duì)的是什么？直到唱到這首歌的高潮時(shí)，霎那間，經(jīng)經(jīng)熱淚盈眶，全班都留下了蓄藏已久的眼淚。直到那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。就像老師說(shuō)過(guò)的，你們并沒(méi)有任何血緣關(guān)系，只是因?yàn)榫壏肿屇銈兙墼诹艘黄�。我們一起學(xué)習(xí)，討論理想。演出結(jié)束后，當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此鼓勵(lì)。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。
初中生活作文5
近幾年，我們的生活發(fā)生了很大變化。家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美、校園換新顏，而我家也有著翻天覆地的變化。
記得原來(lái)剛上小學(xué)那段時(shí)間，媽媽每天都騎著自行車帶我上下學(xué)。早上，我們要早早地起床，抓緊時(shí)間，早出門。放學(xué)回家，也已經(jīng)很晚了，上班上學(xué)都靠自行車，速度慢，不安全。下雨下雪時(shí)，要避免在路上打滑，要避免車輪陷進(jìn)雪堆，還要時(shí)刻小心來(lái)往車輛�，F(xiàn)在，媽媽買了車，每天都開著車去上班，開著車接送我去學(xué)校、上課外班、放學(xué)，開車的出行速度很快，可以省去我們?nèi)也簧俚臅r(shí)間，而且我們?cè)诼飞闲旭傆直容^安全。每天不用像以前一樣早起忙碌，使我有更充足的精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)；等我放了學(xué)，也可以很快回到家里寫作業(yè)。
家庭，一個(gè)多么讓人熟悉的詞！雖然只是一幢簡(jiǎn)單的`房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個(gè)人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一個(gè)溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過(guò)得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺(jué)很平淡，每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時(shí)，我都會(huì)羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪我。每天吃飯的問(wèn)題也是由“小飯桌”來(lái)完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日，自己一個(gè)人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛(ài)的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí)，我又一次羨慕得流下淚水。
一個(gè)周末的早晨，姥姥、姥爺突然出現(xiàn)在了我的面前，并且告訴我他們倆要從老家搬過(guò)來(lái)跟我們一起住，目的是為了照顧我。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是天大的喜事！這樣一來(lái)，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔(dān)心周末家中只有我一個(gè)人了，媽媽也能從下班后的家務(wù)活中抽出時(shí)間來(lái)陪我玩了。真是太高興了！自從姥姥姥爺來(lái)到這個(gè)家后，媽媽晚上都沒(méi)什么事可干了。為了不讓兩位老人累著，媽媽常勸他們：“爸媽！家務(wù)活您們就別干了，把您們接來(lái)的目的是為了能讓安安正點(diǎn)吃上熱乎飯，家里的其它活不用您們干�！笨烧f(shuō)了還不如不說(shuō)，姥姥姥爺聽了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過(guò)，老爸老媽還是蠻孝順的，每個(gè)星期都為兩位老人買很多他們愛(ài)吃的東西來(lái)孝敬他們。兩們老人也說(shuō)過(guò)不用買，可是媽媽靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著他們干活更帶勁的行為，反而買的“安安！坐直了寫作業(yè)，頭抬高點(diǎn)！”“安安！看電視別吃太多零食，這樣容易積食。”“安安！看電視別看太久，對(duì)眼睛不好�！倍职謰寢尦�(huì)對(duì)姥姥姥爺說(shuō)：“爸媽，白天累一天了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”……
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂(lè)融融！這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。
初中生活作文6
雪是掉落人間的仙子，潔白，純潔無(wú)瑕，在寒風(fēng)中長(zhǎng)袖翩翩；雪如漫天飛舞的柳絮，純粹，晶瑩剔透，輕輕飄進(jìn)你的心菲；雪像跳躍林中的精靈，活潑，天真無(wú)邪， 在空中漫天飛舞。
雪，一片一片一片一片，慢慢的飄落在校園的草坪上，馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面，不肯露出頭來(lái)，似乎是在做什么美夢(mèng)。雪，一片一片一片一片，輕輕的飄落在樹枝上， 樹也馬上變了顏色，白白的。微風(fēng)吹過(guò)，樹枝撲撲作響，雪花也片片飄落，如同蝶舞林中，景致美不勝收。
望！操場(chǎng)上，銀裝素裹，白茫茫的一片�？�！同學(xué)們，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎，早已忘記了冬日的寒冷。聽！肆意的歡笑，久久的回蕩在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上，看著自己的腳印映在地上，看著自己的腳印被別人覆蓋，別有一番滋味。
曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的'，好像萬(wàn)物失去了顏色。而雪的到來(lái)，不僅給校園的冬天帶來(lái)白的顏色，而且也帶來(lái)歡樂(lè)的顏色，溫暖的顏色。雪在陽(yáng)光的反射下，使整個(gè)校園更加熠熠生光，同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊，溫暖而充滿快樂(lè)。雪后的校園，無(wú)疑是一道最美麗的風(fēng)景線，而我早已深深沉醉在其中。
難忘的校園生活作文400字 篇七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般，它歡快地奔騰著，但同時(shí)也是湍急的不時(shí)泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花，就像學(xué)生們那天真的笑臉一樣。一個(gè)學(xué)期也就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之間過(guò)去了。
還依稀記得初次踏入二實(shí)驗(yàn)校園的情景：第一次來(lái)到自己理想的校園，雖然感到陌生，但更多的還是內(nèi)心極度的喜悅與好奇。人站在報(bào)道排隊(duì)處，但頭卻不老實(shí)，東張西望的，仿佛是要連二實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)犄角旮旯都要看清楚。
在分班考試之后我便來(lái)到了我們溫馨的十五班大家庭�？粗闹芤粡垙埳婵�，我并沒(méi)有過(guò)多的流露自己的情緒，直到一聲問(wèn)候響起，我便再也安耐不住自己的情緒，打開了話匣子。每當(dāng)老師那英姿颯爽的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候，我們總會(huì)沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中，隨老師一起前往知識(shí)的海洋里遨游；在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語(yǔ)。
飯后的休息時(shí)間是愉快的，陽(yáng)光普照在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)身影揮汗如雨--有成群結(jié)伴打籃球的；有一枝獨(dú)秀長(zhǎng)跑的；但更多的還是在操場(chǎng)上漫步，感受校園風(fēng)景的。
時(shí)間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會(huì)改變，但無(wú)論在何時(shí)何地，這份美好的校園生活回憶，都將埋藏在心底，期待下一次的相遇。
初中生活作文7
語(yǔ)文在生活中就像空氣般無(wú)處不在。
我的媽媽是個(gè)愛(ài)看書的人，沒(méi)事閑聊的時(shí)候，她就會(huì)給我講一些文學(xué)故事。從媽媽的故事里我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí)。媽媽的老家在樟樹，有一次，她給我講了她兒時(shí)上學(xué)時(shí)老師給她們講的一個(gè)家鄉(xiāng)絕對(duì)：樟樹臨江，魚游枝頭，鳥宿水底。這副對(duì)聯(lián)妙就妙在把樟樹和臨江兩個(gè)地名都嵌在里面了。接著問(wèn)我你知道怎么對(duì)嗎？我說(shuō)：“你都對(duì)不出我哪可能對(duì)得上！而且又是千古絕對(duì)，你這不是廢話嗎？”我們就上網(wǎng)查了一下，雖然很難，還是有人對(duì)出來(lái)了，如：鷹潭弋陽(yáng)，天沉潭底，云泊水岸。真是對(duì)得天衣無(wú)縫��！ 嘻地拉著你到處游玩。
“十一”黃金周，我去了西安的.秦始皇陵兵馬俑。在那里，我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合，虎視何雄哉”的磅礴氣勢(shì)。一排排兵馬俑手拿兵器隨時(shí)恭候秦王命令，一冊(cè)冊(cè)史書記載滅六國(guó)的血腥場(chǎng)面。秦始皇于221年滅掉六國(guó)，建立秦朝，從此統(tǒng)一天下，真可謂是一陣雄風(fēng)。李白借此詩(shī)贊揚(yáng)了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞，同時(shí)也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說(shuō)得好，“文史不分家”，我在旅游中不僅學(xué)到了歷史，還學(xué)到了那一段語(yǔ)文。
語(yǔ)文從旅游中跑到了電視里。我打開電視，正好看到于丹在講王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，我終于明白了“茱萸”的含義。詩(shī)人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩(shī)“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，這兩首詩(shī)都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當(dāng)我落淚時(shí)，語(yǔ)文也在陪著我落淚。我又從電視中學(xué)到了語(yǔ)文。
語(yǔ)文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告，雖然這是錯(cuò)別字，正確的應(yīng)該是“白依百順”，但我明白了語(yǔ)文還可以這樣運(yùn)用。這樣的廣告有新意，可以吸引顧客眼球，這不也得益于語(yǔ)文的幫助嗎？這讓我懂得：語(yǔ)文不只需要死記硬背，更需要靈活運(yùn)用。讓更多的語(yǔ)文知識(shí)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)角落。
在微博中，我能學(xué)到語(yǔ)文；在車牌上，我學(xué)到了語(yǔ)文；在路旁草地的標(biāo)語(yǔ)中，我也學(xué)到了語(yǔ)文。生活因語(yǔ)文而多姿多彩，因?yàn)橛姓Z(yǔ)文而樂(lè)趣無(wú)窮。
如果把生活比作是一本厚厚的音樂(lè)譜，語(yǔ)文就是樂(lè)譜上一顆顆跳動(dòng)的音符，積累生活中的每一處語(yǔ)文，使它們交織在一起，奏出生活的動(dòng)人樂(lè)章。
誰(shuí)能否認(rèn)語(yǔ)文是無(wú)處不在的呢？
初中生活作文8
“起床啦！”這具備魔力普通的話語(yǔ)，將我從夢(mèng)中世界拉回現(xiàn)實(shí)。眼前仿佛出現(xiàn)了次元隧道通常，“哧溜”，我被吸了進(jìn)來(lái)。睜開眼，又是那白花花的天花板，又是那熟知的我的“狗窩”。洗漱，吃飯，我又將乘車“穿越”到另一個(gè)新的“出生點(diǎn)”——戰(zhàn)斗紛紛的學(xué)校。
一踏進(jìn)班門，就聽見其他“穿越者”的朗朗書聲，放好裝備箱（書包），我開啟“早讀模式”。源源不斷地經(jīng)驗(yàn)值（常識(shí)）貫入我的身體，籌備開始第一回合“穿越”——語(yǔ)文課。
我行走在桃林之中，我穿過(guò)洞口，眼前豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然，我拿出武器之一“筆”，認(rèn)真記下第一個(gè)記號(hào)：桃花源環(huán)境。繼續(xù)行走，我遭到了村民的邀請(qǐng)，在村中遭到了款待，我不禁稱贊：真是熱情好客呀！住了幾天后，我發(fā)覺(jué)“穿越”時(shí)間快到頭了，急忙告別，雙眼一閉，跳到了陶淵明先生面前，像個(gè)記者通常問(wèn)道：“你寫《桃花源記》的目的`是什么呢？”“你如何著待自己的愿望呢？”具答之。放下語(yǔ)文科的副本（課本）又急急開始第二回合“穿越”——英語(yǔ)課。
定晴一看，二十六個(gè)字母各司其職，整整齊齊，分外好看。但偏偏一個(gè)個(gè)活像淘氣的小孩，蹦來(lái)跳去，組成了單詞、句子、語(yǔ)法三大魔怪（Boss），層出不窮，我焦頭爛額。無(wú)奈，只須拿出筆和腦袋去與它周旋。過(guò)程中，還不忘吶喊幾聲：我記住你了，你給我等著，我會(huì)征服（默寫或聽寫）你。密密麻麻地，如螞蟻普通的字母在腦袋里爬來(lái)爬去，我一陣眩暈，但又重振旗鼓，拿出手中筆，指向它：我從未放棄過(guò)任何一絲期望，就算我不善于它，我也必然會(huì)喊出：再讓精華的常識(shí)沖擊我的靈魂吧！放下英語(yǔ)科的副本，已汗如雨下，再加把勁兒吧！開始第三回合”穿越”——數(shù)學(xué)課。
這次，“親愛(ài)的”陳老師，又親切地將全副武裝的數(shù)學(xué)卷子推向了我的面前�！按┰秸摺眰兟�(lián)合對(duì)抗試題魔怪。但看那敵方陣營(yíng)，一個(gè)“二次根式”排，一個(gè)“勾股定理”師和一個(gè)“平行四邊形”梯隊(duì)，浩浩蕩蕩地襲來(lái)，再看我方陣營(yíng)，一個(gè)個(gè)“穿越者”手持筆作槍，手拿三角板作刀，再放開遲鈍已久的大腦，與試題刀劍相拼。瞧那精英們，靈活躲過(guò)，密集的槍林彈雨，直取敵方大將（壓抽題）首級(jí)，而我則瑟瑟地靠在掩體之后，等待機(jī)會(huì)，艱難前進(jìn)。拼完之后，我卻已是千瘡百孔�！按┰健被刂魇澜�，我在稍作休息后又開始了下午的“穿越”。
物理課上，我期望“穿越”成為牛頓；生物課上，我期望“穿越”成達(dá)爾文；歷史課上，我期望“穿越”成司馬遷……在完成任務(wù)（作業(yè)）后，還要概要一下全天的經(jīng)驗(yàn)值。
迫不及待，夢(mèng)世界我來(lái)啦！日復(fù)1日，年復(fù)一年，我終將在經(jīng)驗(yàn)值地積累下，用最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗證明我的“穿越”成就。我的生活啊！“穿越”仍在繼續(xù)，我籌備好了。
初中生活作文9
朝陽(yáng)微露，秋風(fēng)拂袖，我踩著金秋的落葉，踏入了我的初中生活。
剛進(jìn)入校門，映入眼簾的便是一塊石碑，其上刻著孝親敬師的一些詩(shī)句，宛如輕風(fēng)吹過(guò)心田，藍(lán)色的教學(xué)樓裝載著無(wú)數(shù)學(xué)子的成才夢(mèng)。我走入教室，透過(guò)窗戶望見走廊上灑滿了帶著微紅的陽(yáng)光，光中嵌著一道影子，那影子便是走入我初中生活的數(shù)學(xué)老師。
我的'數(shù)學(xué)老師，別看他幾何臉，黑皮膚，戴著方框眼鏡，威嚴(yán)茍刻的模樣，他的課，可是我初中生活的一道風(fēng)景線。數(shù)學(xué)老師上課從來(lái)不說(shuō)一句廢話，若感受到課堂有了緊張氣氛，他會(huì)立馬開個(gè)玩笑，讓我們放松下來(lái)，精妙絕倫、嚴(yán)謹(jǐn)有序是他上課的風(fēng)格。
是數(shù)學(xué)，點(diǎn)亮了我的初中生活。
然而，上了初中，也意味著繁多的考試。開學(xué)不久，突如其來(lái)的月考通知嚇了我一大跳，心中的兔子瞬間亂竄了起來(lái)，我的肚里仿佛有個(gè)孫大圣，正不明緣由地拳打腳踢，月考還是如期而至�？紙�(chǎng)中，我體驗(yàn)著答題時(shí)那行云流水的暢快和絞盡腦汁攻破難題的興奮。考試結(jié)束，各科老師針對(duì)易錯(cuò)題集體訂正，“這一題，還可以從這個(gè)角度思考”“答對(duì)了這三點(diǎn)，才能說(shuō)明你考慮全面，思維嚴(yán)謹(jǐn)，滿分才會(huì)向你招手”……一場(chǎng)場(chǎng)考試，一次次訂正，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，可以促使我進(jìn)步，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
是考試，充實(shí)了我的初中生活。
少年的學(xué)習(xí)生活該是多姿多彩的。學(xué)校安排了個(gè)性多樣的舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、拔草社團(tuán)、籃球社團(tuán)……我報(bào)名參加了舞蹈社團(tuán)，在結(jié)束一天忙碌的學(xué)習(xí)過(guò)后，可以放松心情，活動(dòng)筋骨，陽(yáng)光仿佛把我心中的密林照亮了幾分，暖了幾分，舞蹈社團(tuán)是我展示曼妙舞姿的舞臺(tái)。
是社團(tuán)，豐富了我的初中生活。
遇見，是一種緣分，更是一次心靈的相遇。進(jìn)入初中，我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，雖然才相處三個(gè)月，但我們已經(jīng)熟悉了彼此，幫助了彼此，傳遞了真情。這份真情，是我沒(méi)考好時(shí)，小肖的安慰與幫助；是我有題目不解時(shí)，小李的講解與肯定；是我從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上下來(lái)時(shí)，小崔的關(guān)心與鼓勵(lì)……古人云：“君子之交淡如水”，我卻愈發(fā)感覺(jué)身體里流動(dòng)著醇厚的情誼。
是友誼，充盈了我的初中生活。
漸漸地，我那心中的月季仿佛隨著初中生活而綻放，熱烈而奔放；心中的田地似乎隨著初中生活而豐收，生機(jī)而秀美；心中的密林早已被陽(yáng)光穿透，遍地金色，盎然而希望。初中生活是新的開始，是新的征程，新的機(jī)遇，早已填滿我的世界。
三年時(shí)光，赴追夢(mèng)征途！
初中生活作文10
美，在每個(gè)人心中的意義是不同的，在我眼中，美無(wú)處不在！
在城市里
星期六下午，我和媽媽一起到超市購(gòu)物，當(dāng)我們到柜臺(tái)結(jié)帳時(shí)，排在我們前面的阿姨因缺少五十元錢，無(wú)法付清所有東西的錢而僵持這，后面排隊(duì)的人說(shuō)：“你不要浪費(fèi)我們的時(shí)間，沒(méi)帶錢就不要買了�！笨吹剿钡谋砬�，我突然拿出五十元錢借給了她�？晌矣钟幸恍┖ε�，因?yàn)榧议L(zhǎng)常教育我：“不要和陌生人說(shuō)話”，可我現(xiàn)在卻……媽媽在一邊，卻也沒(méi)說(shuō)什么。我們結(jié)完帳走出了超市，那阿姨等在門口，她又問(wèn)了我家的電話，我又告訴了她，媽媽還是沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我點(diǎn)頭微笑著……
我一回家，電話鈴就響了，原來(lái)是那位阿姨著急要把錢還給我！媽媽也為我豎起了大拇指！這讓我瞬間感悟到了我們的人間是多么美好！
在學(xué)校里
一次，我和小麗數(shù)學(xué)都考得了“100分”，打了個(gè)“平手”，我心里喜滋滋得，我再也不怕小麗得揶揄了。我仔細(xì)瞅了瞅考卷，有一處錯(cuò)誤老師沒(méi)看出來(lái)，應(yīng)該扣除“3分”。這件事我想了很久，思量來(lái)思量去，于是我決定“巾幗要讓須眉”。我對(duì)小麗說(shuō)了實(shí)情，承認(rèn)自己的實(shí)力欠佳�？墒撬齾s說(shuō)：“這張卷子我前天剛做過(guò)，勝之不武。”她指了指心的位置，說(shuō)：“你勝在這里，我沒(méi)有你的勇氣！”
我們倆誰(shuí)都不知道誰(shuí)是最后的勝利者，但似乎卻又都知道了。
在家里
那次，我無(wú)意聽到了爸爸、媽媽的談話，我聽到了許多他們瞞了我很久的事：媽媽下崗了。明天，媽媽又要去應(yīng)聘上崗了，可媽媽卻又怕……
第二天早晨，我起得比平時(shí)都早，我輕輕地坐到媽媽床沿，第一次這么近，這么仔細(xì)地看到媽媽這張為了支撐家，忙里忙外而蒼老得臉，皺紋也不知不覺(jué)爬上了臉龐。可能是我的呼吸聲吵醒了媽媽，她見我坐在床頭，就嗔怪到：“天這么冷，坐在這兒干什么？還不去多穿件衣服！”我一本正經(jīng)又帶著些許哽咽地說(shuō)：“不，媽媽，我能幫你梳一次頭嗎？”
媽媽驚訝了，沉默了，可我分明看見她眼中有著淚光閃動(dòng)……
我不知那時(shí)心情是激動(dòng)還是平靜，只是一下、二下梳著媽媽得頭發(fā)，黑發(fā)中間有著幾根白發(fā)，我的眼淚隨著手的'動(dòng)作一下、兩下的梳而一滴、兩滴地落下來(lái)……忽然，閃光燈一亮，爸爸偷偷拍下了這張照片，并且說(shuō)：“這是我們家最美的照片！”
是的，美在世界的各個(gè)角落。我們生活在美的氛圍里，我們感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福！
初中生活作文11
每到學(xué)習(xí)繁重，作業(yè)堆積如山時(shí)，總會(huì)想到小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的自己，沒(méi)有上不完的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè)，童年的味道是那么純真，那么美好!
午后，我一人漫步在那記載我整個(gè)童年的搖籃，迎面吹來(lái)的微風(fēng)夾雜著些許花香，那味道雖然淡，卻也是能嗅到的。同時(shí)也帶走了我心底的浮躁。樹葉靜悄悄的趴在樹上酣睡，絲毫不去理會(huì)妖艷丁香和狀似葡萄的紫藤蘿，我雍容雅步來(lái)到那棵寶塔似的松樹前，它的樹干挺拔筆直，樹葉像細(xì)針，十分茂密，像是用來(lái)保護(hù)自己的武器。我拾起一塊瓦片，將土刨開，果然，石塊躺在那兒，“永遠(yuǎn)的朋友”還在!
童年，自然不是我一個(gè)人走完的，還有一個(gè)我最難忘的伙伴。我倆在一起總有說(shuō)不完的話，干不完的事。記憶里每到盛夏，我倆就會(huì)徒步來(lái)到小公園，享受午后的愜意，每每都會(huì)到樹下過(guò)家家，拿石塊雕刻各種能想得到的詞語(yǔ)。松樹將我們納入懷中，它總是不忍看到孩子被烈日曬的大汗淋漓�！翱�!棉花糖!”我手指著地上，身旁的他卻是滿臉無(wú)奈，“笨，那是蒲公英，想吃想瘋了吧你”。語(yǔ)言刻薄了些，可只有熟悉他的人才知道，他是如何將刀子嘴豆腐心體現(xiàn)得淋漓盡致的。
“我們?yōu)槭裁匆獙⒚孛苈裨跇涞紫掳 ?我好奇的睜大那一雙黑的發(fā)亮的寶石，看著他忙碌的身影疑惑不解�！氨�!秘密就是要藏起來(lái)啊”!他頭也不回的.回答又像搪塞，然后將那塊刻有“永遠(yuǎn)的朋友”的石塊埋入土中。而我，則真像一個(gè)小傻瓜一樣眼巴巴的望向他，繼續(xù)滿含憧憬的問(wèn)：“以后這石頭是不是也會(huì)發(fā)芽?”他白了我一眼，又裝出一副無(wú)奈的神情訓(xùn)斥：“笨!石頭如果能發(fā)芽，除非你的腦瓜能開竅”!他就這樣永遠(yuǎn)一副小大人的樣子，逞著自己的強(qiáng)，卻也不讓身邊的人受傷。我似乎永遠(yuǎn)也忘不了他口中的“笨”，以及他貌似毒蛇卻又充滿無(wú)奈的語(yǔ)氣。
快樂(lè)的時(shí)光總是一去不復(fù)返，現(xiàn)在他已離開這座城市，去了世界的另一角，在那里過(guò)著屬于他自己的生活。不知此刻，他是不是也和我一樣，有上不完的補(bǔ)習(xí)班，有做不完的作業(yè)，是不是會(huì)還有人被他敲著腦殼嗔罵笨?而我，現(xiàn)在身邊再也沒(méi)有那樣一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，罵我笨，說(shuō)我傻，在我最無(wú)聊的時(shí)候哄我來(lái)開心。
輕輕的將石頭放入小土坑，將這個(gè)“永遠(yuǎn)的朋友”藏入記憶的土壤，告訴自己，它在，一切就都在。不必考慮以后它是否會(huì)發(fā)芽，只要曾經(jīng)擁有過(guò)就好。因?yàn)橛行?lè)章，一旦開始，唱的就是曲終人散。
初中生活作文12
進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了，真的不知道自己怎么會(huì)來(lái)了這里，自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個(gè)樣子，差別大的讓人有點(diǎn)難以接受，大學(xué)的生活讓我感到徘徊，不知道自己的目標(biāo)是什么，難道自己就這樣 的混下去嗎？這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧！呵呵……
高中的時(shí)候常常會(huì)幻想那充滿了美好的大學(xué)生活，那時(shí)候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣，也許希望越大失望就越大吧。現(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�，一起HAPPY，一起瘋狂，想起高三的晚 上大家一起HIGH歌，跳舞，驚動(dòng)的樓上樓下好多人的注目，甚至還有人爬在窗臺(tái)上往里張望，呵呵，那個(gè)架勢(shì)大概還沒(méi)有哪個(gè)高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過(guò)吧……還記得高二剛剛分文理科的時(shí)候， 沒(méi)事老是往原來(lái)的班級(jí)跑，到了星期六就會(huì)聚到一起唱歌，到了動(dòng)情出還會(huì)整個(gè)教室的人一起唱，搞的學(xué)校都有意見說(shuō)影響別人的學(xué)習(xí)，在回寢室的路上還會(huì)聽到別人的討論說(shuō)不知道哪個(gè)班的人這么瘋 ，連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲，盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦！
到了大學(xué)了，同學(xué)們的感情也沒(méi)有高中時(shí)那么的`真了，大部分的時(shí)間都由自己支配，同學(xué)們也只是上課時(shí)見一下就散了，也許我是后來(lái)的緣故吧，沒(méi)有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒(méi)有那種共患難的感覺(jué)吧， 好多的人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識(shí)，不知道叫什么名字，當(dāng)然也有一些玩的來(lái)的朋友，這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人，待在寢室就象在家一樣，有時(shí)候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了，大家圍在一起，一起吃，感覺(jué)真的很好，不過(guò)現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習(xí)了，希望她們都可以找到好的工作，從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西，她們也交 了我們好多一些可以說(shuō)是社交方面的知識(shí)吧。親愛(ài)的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦：“好好工作呀好好工作，人本來(lái)就是一個(gè)勞動(dòng)著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗，我們也要加油哦， 我們可都是未來(lái)的CPA人才��！哦，對(duì)了，還有小跑學(xué)長(zhǎng)，潘明學(xué)長(zhǎng)和新新學(xué)長(zhǎng)，是我在學(xué)校里通過(guò)學(xué)姐們認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)級(jí)人物，人都很好的，特別是在搞學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)，小跑學(xué)長(zhǎng)為我們弄了最麻煩的競(jìng)選演 講辭，潘明學(xué)長(zhǎng)為我們加油，還時(shí)不時(shí)慰問(wèn)下我們準(zhǔn)備了怎么樣了，還有新新學(xué)長(zhǎng)的賣力拉票，好感謝他們的哦！
所以仔細(xì)想想自己其實(shí)還是蠻幸福的，既然到了這個(gè)學(xué)校那就好好待下去吧，不是有句話說(shuō)“既來(lái)之則安之”嗎，呵呵，為自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想再努力加油吧！
最后希望大家都可以過(guò)的很好啊，可一定要記得我哦！
初中生活作文13
小學(xué)生活結(jié)束了，它就像一串風(fēng)鈴，時(shí)不時(shí)回響在腦海中。而我又開始了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段。
開學(xué)第一天，我來(lái)到即將要生活三年的學(xué)校---五中。邁進(jìn)校門的那一刻，我感到心怦怦直跳，校園的一切都可以說(shuō)是陌生的，可這陌生的環(huán)境里充滿“誘惑”，讓我渴望了解它。來(lái)到初一六班，望著一張張生疏的面孔，我堅(jiān)信，我和她們一定可以成為好朋友。
一
“你叫什么名字？”坐在我身旁那個(gè)胖胖的男生小聲的對(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，帶有微笑地說(shuō)道：“我叫張譯文�！苯淌液荇[，他顯然沒(méi)聽清，“可以看看你的書嗎？”“什么書？”“隨便！”我雖不知道他要干什么，但還是大方地拿給了他。他翻開書的第一頁(yè)，把頭靠進(jìn)仔細(xì)看了看：“原來(lái)你叫這個(gè)名字！張，譯，文�！薄班�！”我點(diǎn)頭稱是。也恍然大悟起來(lái)，說(shuō)道：“可以看看你的書嗎？”他愣了一下，然后飛快從書包里拿出一本書遞給我，我翻開第一頁(yè)，幾個(gè)工整的`大字映入眼簾：“韓，昆，宏，這個(gè)名字真霸氣！”我胡亂評(píng)價(jià)到�！昂俸�！”話落，老師從教室門外走了進(jìn)來(lái)……而他，那個(gè)胖胖的男孩，是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
二
叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，老師走出教室，同學(xué)們便“雞飛狗跳”了，歡笑聲、說(shuō)話聲、玩耍聲打成一片。我的目光隨著一個(gè)梳著馬尾的女孩吸引了去，此刻的她正端坐著看一本書，完全不被外界打攪，我走了過(guò)去，在她身旁小聲問(wèn)道：“你在看《傲風(fēng)》吧！”她慢慢地抬起頭，看了我一眼，然后問(wèn)道：“你是怎么知道的？”我得意地說(shuō)道：“《傲風(fēng)》我?guī)啄昵熬涂戳耍阆矚g看小說(shuō)？”“嗯！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄隳脧埣垇�(lái)，我給你推薦幾本。”她一聽，便立馬撤了張紙遞給我，還帶滿臉激動(dòng)地說(shuō)：“最近我正鬧書荒呢！”就這樣，我們聊著聊著，便成了一對(duì)要好的知音！而她，這個(gè)扎著馬尾的女孩叫“羅詩(shī)琪�！�
三
老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室，同學(xué)們看此情景，也都安靜下來(lái)，要發(fā)試卷了。我的心里一陣緊張，手心里全是汗。同學(xué)們依次領(lǐng)到試卷，我也一樣。拿過(guò)試卷一看，嚇了我一跳，##分，我感到自己的心就像從天堂跌到地獄一般，我揉了揉眼睛，試卷上大紅的叉刺痛了我的雙眼。我破記錄了，這是我有史以來(lái)考得最差的一次，俗話說(shuō)：“良好的開端是成功的開始。”可這是初中數(shù)學(xué)的頭次考試呀！哎！回家又怎么向父母交代呀！我的心里一陣后怕。
后記
走在回家的路上，落日的余暉透過(guò)樹葉斑斑駁駁地射在地上，那稀疏的光影透著柔和，一種宛若母愛(ài)的光輝。而我，嘴角劃過(guò)一絲弧度，心里默默地想：我要努力，爭(zhēng)取考上理想大學(xué)，而初中生活，便是我要經(jīng)歷的一條路，我要精彩地走過(guò)。
初中生活作文14
陽(yáng)光普照，秋高氣爽。九月一號(hào)，我終于升入了初中，迎來(lái)了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線，不論小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕，從今天起，一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……
初中生活豐富多彩，發(fā)生了許多有趣的事情，而最具有特色的就是吃午飯了，哈哈，我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同，初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。
上午第四節(jié)課下課鈴響了，這鈴聲無(wú)疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸，我們老師沒(méi)有拖堂，要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢！一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來(lái)，樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)率先闖進(jìn)食堂，樓層高的同學(xué)急得直跺腳，終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂，可沒(méi)想到，有人竟比博爾特還快，每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。
食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長(zhǎng)龍，從頭到尾，無(wú)奈，只好隨便挑一個(gè)人少的窗口，可轉(zhuǎn)念一想：人少的窗口，菜肯定不好吃，于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口，排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn)，于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面：有的窗口門可羅雀，而有的`窗口卻是人山人海。呵呵！
聞著香飄四溢的美味佳肴，我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望，恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了，哇，一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉，有木耳肉片，有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯，牢記媽媽囑咐，不要太貪心，飯菜必須吃光，不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯，可又沒(méi)有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來(lái)的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位，我趕忙邀請(qǐng)好友過(guò)來(lái)一起坐下，邊吃邊聊，學(xué)校生活中趣事，上學(xué)到的知識(shí)，小學(xué)的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜，把一盤子飯菜吃了個(gè)精光，摸著圓鼓鼓的肚子，不由感嘆，唉，這世道，混口飯吃還真不容易吶！
吃飽喝足送了餐盤之后，我們從容的走出食堂，或在小賣部排隊(duì)買零食，或在操場(chǎng)上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長(zhǎng)們籃球比賽，或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天，或早早回到教室對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之，沒(méi)有人會(huì)在食堂里逗留，大家都自覺(jué)地為晚來(lái)的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力很大，凡事不努力拼搏，就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰，一定要干脆利索，積極努力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！
初中生活作文15
“近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。”人們的一生又何嘗不是如此？紛繁的塵世間，我們走走停停，一不小心就會(huì)將自己的身影沒(méi)入了陰影里，此時(shí)又應(yīng)當(dāng)如何呢？我會(huì)回答一句：“向往春常在�！�
古往今來(lái)，有許多人雖身處陰冷之境卻仍心如暖陽(yáng)。歷史長(zhǎng)河中，李清照便是那樣的一朵浪花。
可能不少人都知道她吧？或欽佩她的才華橫溢，或欣賞她的清雅如墨，但不少人都忽略了一點(diǎn)，那就是這個(gè)如梔子花一樣純潔明媚的女子也曾一度在歷史的陰影里繾綣。不錯(cuò)，她是在南宋那段烽火連綿、屈辱退讓的歲月中開出來(lái)的明麗的花、涅槃的花，當(dāng)時(shí)天下三分，時(shí)常干戈相向、狼煙四起。而此時(shí)的李清照，一個(gè)自小嬌生慣養(yǎng)的名門閨秀，已經(jīng)經(jīng)歷了國(guó)破、家亡、夫死等一系列的不幸變故，才短短的幾年啊，她滄桑得便仿佛是歷經(jīng)了旁人一生的劫數(shù)，那片在她頭頂上時(shí)常明朗美麗的藍(lán)天終于一點(diǎn)點(diǎn)地脫落了它粉飾太平的偽裝，陰暗。凄冷，一下子漫上了天際，也漫上了李清照那顆細(xì)膩溫婉的心。但是這個(gè)看似嬌弱、經(jīng)不起風(fēng)雨的女子卻并沒(méi)有畏懼那未知的、布滿荊棘的.前途，她舉筆揮毫，懷著滿腔的熱忱在宣紙上寫下了一篇篇飽含著國(guó)破家亡憂憤的詩(shī)章。從古至今，不知激勵(lì)了多少人，寧愿犧牲自己的性命也要去追逐那片蔚藍(lán)清澈的天空。
是啊，她是李清照，是“倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌柔可愛(ài)的李清照；是“才下眉頭，卻上心頭”的細(xì)膩憂郁的李清照；是一路“凄凄慘慘戚戚”追尋著美好生活的李清照；但也是不懼摧折、不懼黑暗、向往陽(yáng)光的李清照！光明是她的信仰和追求，是這朵含苞的花要開得更好的決心。我猜她也會(huì)在閑暇時(shí)常常期待吧，期待春日的暖陽(yáng)重新沐浴在她的周身，期待著“向往春常在”的那一天。
我記得曾經(jīng)看過(guò)的一部電影，里面的主人公說(shuō)的一句話令我印象深刻。
她說(shuō)：“我身邊的人，總是憤怒的，疲憊的，但我只道有一個(gè)地方，一個(gè)美好的地方，我想住在那里�！�
的確，我們的生活時(shí)常會(huì)烏云滿布，但是真正熱愛(ài)生活、自尊自強(qiáng)的人卻不會(huì)自甘墮落，他們向往春天和美好的未來(lái)，即使如野草一樣低矮，如沙石一般渺小，但他們也會(huì)自始至終地相信，他們是有春天的，而他們的春天，一定不會(huì)太晚地到來(lái)。
詩(shī)人海子的一句詩(shī)我很喜歡�！懊娉蠛�，春暖花開�！钡矣X(jué)得這句話還可以再改一下。
“面向春天，陽(yáng)光常在�！笔堑模绱吮銜�(huì)陽(yáng)光常在……
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