體驗(yàn)初中生活作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體驗(yàn)初中生活作文 篇1
老早就聽(tīng)說(shuō)我們澤雅這兒的造紙有著悠久而深遠(yuǎn)的歷史,勤勞的澤雅人民將造紙手藝代代相傳,它是我們中國(guó)造紙文化的活化石!據(jù)古書上記載,中國(guó)之前多地人們也靠造紙這一手藝為生,但隨著青年人紛紛外出打工,只剩下老人們?cè)诓俪,加上年事已高,造紙這項(xiàng)手藝也將面臨著失傳了,唯有甌海澤雅一帶造紙技藝被完整傳承與保留了下來(lái),所以我早就期待一睹風(fēng)采了!今天我就有幸去那里細(xì)細(xì)體驗(yàn)了一番!
澤雅造紙典型的古村落就是唐宅村,到達(dá)目的地,我和爸爸急忙下了車,想要先去展覽館了解下,但遺憾的是門鎖著。我們就直接去體驗(yàn)區(qū)了。進(jìn)入體驗(yàn)區(qū),我不禁暗暗吃驚,往前走,只見(jiàn)地上腌制著一個(gè)坑一個(gè)坑的竹子,這是為何呢?經(jīng)過(guò)了解才知道,原來(lái)要將這些竹子放在石灰水里,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的浸漬,直至水質(zhì)與竹子都變黃,這樣竹片才得以腐爛,這也是造紙最初的一步。后將竹子撈上晾干,接著一步被稱為“搗碎”:聰明的澤雅人巧妙利用水能,用石頭錐子將腌制過(guò)的竹片搗成碎末。然后將竹片碎末摻水?dāng)嚢鑴蚍Q,這一步被稱之為——烹槽,它是造紙過(guò)程中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),水與竹片碎末摻和比例要適中,不能太稀,也不能太濃,太稀或太濃都不利于接著被稱為——撈紙的環(huán)節(jié)!攪拌勻稱后要撈紙了,我是異常的興奮,看著老爺爺那撈紙嫻熟的動(dòng)作,我看呆了!瞧他那一彎腰,雙手輕輕把持一下篩子的木框,這一上一下,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!我也忍不住想試試,第一次撈紙我不免有些緊張,動(dòng)作是那么小心翼翼,但當(dāng)我撈上來(lái)的時(shí),要么是撈不著竹子碎末,要么就是紙片很厚,分布很不均勻,看來(lái)這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后還藏著大學(xué)問(wèn)呢!撈上的紙一張張疊在一起,還是濕的,到了一定高度后,接著一步就是“壓紙”了,將水分壓干,最后一步就是將紙張一一烘干,這樣一張張?jiān)淘兜某善芳埐潘阃瓿闪恕?/p>
待我們從體驗(yàn)區(qū)出來(lái),展覽館的.門也就開(kāi)了,我迫不及待地沖了進(jìn)去。呀!這里的擺設(shè)、設(shè)施可真是齊全,而且每一步介紹都很詳細(xì),從中還讓讓我了解到造紙的原料也各種各樣:最早人們還是用竹簡(jiǎn)和羊皮紙、紙莎草造紙,后來(lái)才有了麻、書皮、竹子,而且造紙術(shù)是先從我國(guó)古代西安開(kāi)始逐漸傳到了印度、莫斯科、倫敦的。我心中不由自主地贊嘆道:蔡倫可真是了不起!
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)活動(dòng),我深深地為我們勤勞智慧的祖先而感到自豪,為自己是中國(guó)人而倍感驕傲!期待著我與身邊更多的人都能學(xué)會(huì)造紙術(shù),讓這塊“活化石”永遠(yuǎn)閃耀著光輝!
體驗(yàn)初中生活作文 篇2
這個(gè)暑假,因一個(gè)機(jī)會(huì),我報(bào)名了“參加七彩夏令營(yíng),體驗(yàn)軍營(yíng)生活”的一個(gè)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)5天的軍營(yíng)生活,媽媽說(shuō)這不僅有利于身體鍛煉,提高我的體能素質(zhì)還能培養(yǎng)我的生活獨(dú)立性,我聽(tīng)了心里既興奮憧憬又擔(dān)心、緊張。
7月2日早上8:30分,爸爸準(zhǔn)時(shí)地把我送到目的地集合,然后坐上去向營(yíng)地的大客車。我依依不舍地向爸爸道了別,心里有些莫名的小傷感,可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鲞h(yuǎn)門的緣故吧(對(duì)我來(lái)說(shuō)是出遠(yuǎn)門)。大家都準(zhǔn)備就緒后,司機(jī)叔叔載著我們開(kāi)始向營(yíng)地出發(fā)了。一路上,車?yán)锒际菤g聲笑語(yǔ),同學(xué)們都很激動(dòng),嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的鬧個(gè)不停。我心里的浪潮自然也是那個(gè)激動(dòng)地一波接著一波,想快點(diǎn)看看教官長(zhǎng)得什么樣,接下去的5天生活會(huì)發(fā)生什么事兒……激動(dòng)管激動(dòng),我不忘和同伴們聊天。雖然大家相互不認(rèn)識(shí),但是我們聊得很開(kāi)心。在車上我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,是兩個(gè)無(wú)聊、自大、有點(diǎn)“毛病”的男生,哈哈……不知不覺(jué)地約過(guò)了20分鐘,我們就到了軍部。
大家下了車,在教官的指導(dǎo)下,我們快速分成男生女生兩隊(duì),并且干脆利落地囑咐我們把行旅箱放到上鋪,等哨聲一響就馬上出去排隊(duì)。當(dāng)我們被帶領(lǐng)到各自的.宿舍沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哨聲短促有力地響了起來(lái),我們匆匆忙忙地跑出去乖乖地聽(tīng)從指揮。這天上午,我們參觀了部隊(duì)的軍營(yíng)生活,我的第一感覺(jué)就是不敢相信,覺(jué)得神奇,他們的生活有一種讓我說(shuō)不出來(lái)的簡(jiǎn)單、干凈、整齊。心里由衷地敬仰他們,想想自己,真的是差太遠(yuǎn)了,羞愧地不行。解放軍叔叔疊的被子方方正正,沒(méi)有一絲的褶皺,擺放地平平整整,至今還深刻地印在我腦海里。下午我們觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)讓我敬佩不已,真想拜他們?yōu)閹,以后上?chǎng)露一手。
今天感覺(jué)過(guò)得真快,在大家不留神中慢慢過(guò)去了,夜晚也已經(jīng)來(lái)到金黃的月亮高高地掛在天空。抬起頭,仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一閃一閃的小眼睛,還能聽(tīng)到蟈蟈動(dòng)聽(tīng)的歌聲。真美……
體驗(yàn)初中生活作文 篇3
這幾天我的心情異常的不好,前幾天我給我的媽媽捶背,說(shuō)好的給我20元錢。等我把那20xx下捶完的時(shí)候,累得我汗流浹背,雙手通紅,可是我的媽媽給我來(lái)了句:“前幾天不是給過(guò)你20元錢了,這回不給了”。這時(shí)我猶如晴天霹靂,一下跌入了深淵一樣,一氣之下我坐車跑到了馬寨去了我二姨家(這時(shí)大家會(huì)想我的脾氣很大,其實(shí)不是這樣的繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō))坐在嘈雜的公交車上這時(shí)我心想:“其實(shí)我不是為了這屈屈20元錢生氣,我主要是因?yàn)槲覌寢尩恼f(shuō)話不算數(shù)所以生氣,電視上的廣告和書上常說(shuō),家長(zhǎng)是孩子最好的老師,那么大家想想如果一個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的說(shuō)話不算數(shù)的話我是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)說(shuō)話不算數(shù)呢”?
我二姨家是開(kāi)飯店的天天晚上要出夜市,生意賊好賊好的,所以那里非常缺人。晚上我就去哪里幫忙,這時(shí)大家肯定想我去那里端菜?洗完?……其實(shí)都不是,我這個(gè)活啊,我估計(jì)有些人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)“接生啤”,這個(gè)活雖然比較輕松但是也需要技術(shù)的,如果你要接不好的話,杯子里就會(huì)有很多很多的抹抹,這樣的話還得要等上3-5分鐘才能接,這個(gè)活有些人也許見(jiàn)過(guò)看著很輕松?墒且坏轿叶碳揖妥兞耍?yàn)槟抢锏纳鉄峄鸪,火爆極了,一會(huì)兒客人們喊小伙子來(lái)1杯,來(lái)2杯,來(lái)3杯……等我干到1點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)干的是精疲力盡了,回到飯店里打個(gè)地鋪,睡著了。雖然這里非常的辛苦,可是我確感到一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
第二天我的氣總算是消下去了,這是我的'媽媽又來(lái)接我回家了,這時(shí)是早晨10:30左右我正在寫作業(yè)。那邊正好也有個(gè)和我年齡相仿的人在那里干活,我媽媽這是來(lái)了句:“周虎你看看那兩個(gè)小孩給那干活,你也不知道二姨干點(diǎn)活”。我一聽(tīng)這句話,惱了,我說(shuō):“媽媽如果我干活的話,你該說(shuō)我也不寫作業(yè)。我要寫作業(yè)的話,你會(huì)說(shuō)你也不會(huì)干活,那我是干活呢,還是也作業(yè)!那你看那兩個(gè)吸煙的吸煙,喝酒的喝酒你的意思是讓我跟他們學(xué)學(xué)嘍!既然你看他們倆順眼那干脆要他們算了”。一下氣的我火冒三丈,我拿住家的鑰匙就從馬寨走到了省建五公司,你們知道我走了多遠(yuǎn)嗎?我走了13公里。在回家的路上,我反復(fù)的思考,想來(lái)想去,其實(shí)我也有錯(cuò),我的錯(cuò)在于說(shuō)的話有點(diǎn)絕了。我媽媽的錯(cuò)是在于,光會(huì)夸別人的孩子,不會(huì)夸自己的孩子,弄得跟別人才像是自己親生兒子一樣”。我相信這樣的家長(zhǎng)不止我的媽媽一個(gè),有千千萬(wàn)萬(wàn)的的家長(zhǎng),像我的媽媽一樣,他們根本不考慮別人的感受就把話說(shuō)出來(lái)了,對(duì)于這件事我也不多說(shuō)什么了,我希望如果有家長(zhǎng)看見(jiàn)這篇作文的話,請(qǐng)自己反思反思自己是否有種教育上的錯(cuò)誤,凡是要多想想孩子的感受,這樣才可以成為自已孩子的好朋友。
就說(shuō)說(shuō)我的父親吧,我跟我的父親關(guān)系非常的好,他從來(lái)不打我罵我,遇事非常的樂(lè)觀,從來(lái)不生氣,都是用思想教育我的對(duì)我非常的尊重,所以我和他之間無(wú)話不談,我不怕他把秘密泄露出去!記得我快期末考試的時(shí)候,我父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“在考試中如果有題難不會(huì)做的話,這是要想如果我覺(jué)得難的話別人也一定覺(jué)得難,我不會(huì)做的話,別人也不一定會(huì)做。現(xiàn)在談起我的父親我也十分的感動(dòng)。
生活中,就是需要酸、甜、苦、辣才豐富多彩,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要用博大的胸懷面對(duì)整件事,今后我會(huì)努力的改正自己的缺點(diǎn),我相信我一定會(huì)成功的。!
體驗(yàn)初中生活作文 篇4
8月24日,我們頂著火辣辣的太陽(yáng),拉著笨重的行李,來(lái)到福清基地,我心里還有點(diǎn)小激動(dòng),暑假生活太枯燥無(wú)味,來(lái)體驗(yàn)軍訓(xùn)樂(lè)趣也不錯(cuò),但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。
這一天早上,陰雨霏霏,太陽(yáng)始終不肯探出頭來(lái)。早飯后我們的教官讓我們?cè)诜块g里訓(xùn)練,同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,
這期間有無(wú)數(shù)同學(xué)下意識(shí)擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問(wèn):“剛才誰(shuí)動(dòng)了?”沒(méi)有人承認(rèn)。教官虎著臉說(shuō):“既然你們不肯承認(rèn),全體受罰,蹲五分鐘。”不敢承認(rèn)不是對(duì)教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。
到了第三天下午,陽(yáng)光毒辣得很,在沒(méi)有任何陰影的'操場(chǎng)上,同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時(shí),教官拯救了我們,把我們帶到操場(chǎng)門口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹(shù)下面訓(xùn)練,這里本是不允許訓(xùn)練的。為此,同學(xué)們更加賣力地訓(xùn)練,力爭(zhēng)更好。
終于,到了展示訓(xùn)練成果的時(shí)候了。早上,我們?nèi)嗌蠄?chǎng)了,同學(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個(gè)腳印地走到操場(chǎng)中央,盡我所能地完成六項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)所有班級(jí)都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了:“第一名,初一(3)班!蹦且凰查g,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒(méi)了,就連我們親愛(ài)的教官都笑著沒(méi)有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來(lái)的榮耀!
一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓(xùn)中!班粥帧,大巴的喇叭聲把我喚醒。再見(jiàn)了福清!再見(jiàn)了教官!再見(jiàn)了這個(gè)滿載著我們汗水和榮耀的地方!
體驗(yàn)初中生活作文 篇5
為增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防觀念,鍛煉大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,2月17日下午,隨著軍訓(xùn)教官與學(xué)員正式見(jiàn)面并劃分連隊(duì),宜賓學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)正式拉開(kāi)序幕。本次軍訓(xùn)時(shí)間為2月17日到3月1日,共持續(xù)13天。
17日下午,承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地四川警安分基地的教員到達(dá)宜賓學(xué)院,與負(fù)責(zé)本次軍訓(xùn)的學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員組成軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,共同負(fù)責(zé)本次軍事訓(xùn)練的全部工作。晚6點(diǎn)30分,20xx級(jí)全體新生在操場(chǎng)集合,與負(fù)責(zé)執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的教官見(jiàn)面,并按照學(xué)院班級(jí)劃分連隊(duì)。依照軍訓(xùn)工作安排,每一連負(fù)責(zé)教官對(duì)本連學(xué)員進(jìn)行了逐個(gè)點(diǎn)名,并重新編排學(xué)員位置,向?qū)W員強(qiáng)調(diào)本次軍訓(xùn)的紀(jì)律、著裝、禮儀和注意事項(xiàng)等各項(xiàng)要求。
18日,軍訓(xùn)正式開(kāi)訓(xùn)的第一天,學(xué)員們身著統(tǒng)一的`迷彩服,以良好的精神面貌迎接著本次軍訓(xùn)。第一天的主要訓(xùn)練任務(wù)為隊(duì)列訓(xùn)練和軍歌教學(xué)。在訓(xùn)練時(shí),大家精神飽滿、充滿熱情。學(xué)員們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào);教官們一絲不茍,細(xì)心指導(dǎo)。雖說(shuō)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,使得不少學(xué)員都感到有些疲累,但頑強(qiáng)拼搏的信念一直在他們心中。
相較于往屆軍訓(xùn),本次軍訓(xùn)有了很大不同。首先,在軍訓(xùn)要求和訓(xùn)練強(qiáng)度上更加嚴(yán)格,此次軍訓(xùn)實(shí)行封閉式訓(xùn)練,設(shè)有哨兵職位,軍訓(xùn)人員不得離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)或在訓(xùn)練場(chǎng)周邊觀望、逗留;其次,軍訓(xùn)服務(wù)更加人性化,為方便學(xué)員裝放紙巾、飯卡等雜物,學(xué)校向?qū)W員們統(tǒng)一配發(fā)了透明文具袋,用于存放鑰匙、手機(jī)等物品。這一暖心的舉動(dòng),也讓所有參訓(xùn)學(xué)員感受到了學(xué)校的貼心關(guān)懷。
為確保順利完成此次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次軍訓(xùn)進(jìn)行了周密的安排部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)數(shù)個(gè)專門工作組,由相關(guān)職能部門組成,分別負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的組織管理、訓(xùn)練教學(xué)、安全保衛(wèi)、宣傳報(bào)道、物質(zhì)保障、后勤服務(wù)等工作。
本次軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)5個(gè)營(yíng),每個(gè)營(yíng)10個(gè)連,共編制48個(gè)軍訓(xùn)連隊(duì),每營(yíng)由學(xué)校配備教導(dǎo)員1人,每連由承訓(xùn)單位編制連長(zhǎng)1人,每連編排學(xué)員80人左右。在軍訓(xùn)期間,還將舉行軍事理論講座、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座、觀看軍事理論專題片、救護(hù)技能訓(xùn)練等一系列活動(dòng)。
體驗(yàn)初中生活作文 篇6
從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上,我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。
第一次跨進(jìn)三中大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初二10班”,我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來(lái),“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后,三份卷子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái),一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái),埋頭答卷,教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的`答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!
體驗(yàn)初中生活作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無(wú)知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學(xué)離別時(shí),真有著古代詩(shī)人所說(shuō)的“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺(jué),對(duì)于即將迎來(lái)的初中的嶄新的生活,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問(wèn)題。
1、新科目:中學(xué)與小學(xué)不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背,也要進(jìn)行更多的'考試,學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的放學(xué)時(shí)間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
2、新同學(xué)、新環(huán)境:小學(xué)時(shí)熟悉了六年的同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,一下子改變,確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差,造成學(xué)習(xí)成績(jī)起伏變大。( )
3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會(huì)變快,小學(xué)階段時(shí)科目少,老師的講課時(shí)間充足,經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧;而初中老師的講課時(shí)間較少,講課方式變化很大,導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。
4、新壓力:在適應(yīng)初中生活時(shí),壓力增大自然也少不了,自從小學(xué)升到初中以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)下滑,父母的期望值高,也對(duì)我施加了很大壓力。
對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問(wèn)題,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境,課間多拉人際關(guān)系,主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往,多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過(guò)于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。
我對(duì)于即將迎來(lái)的初中新生活提出以上幾點(diǎn),希望在初中階段能“更上一層樓”!
體驗(yàn)初中生活作文 篇8
今天早晨,我邁著輕松的步伐,走進(jìn)了一中。
一走進(jìn)校園,我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級(jí)(11)班,一看:這些哥哥姐姐們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校,開(kāi)始交作業(yè),寫作業(yè),早讀。
在一中七年級(jí)(11)班中,我學(xué)到了許多新的知識(shí),并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
在語(yǔ)文課上,我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對(duì)于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時(shí)的應(yīng)用。
在數(shù)學(xué)課上,我在楊老師的指導(dǎo)下,我想起了用消元法來(lái)解決二元一次方程的方法。這個(gè)消元法是我四年級(jí)時(shí)在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的`。
在……
課間的時(shí)候,我在樓道里觀察哥哥姐姐們?cè)诟尚┦裁,我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有人會(huì)在樓道里追逐打鬧,而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書;在班里的同學(xué)更是如此,他們?cè)诎嗬镏粫?huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí),沒(méi)有一個(gè)人在教室里玩。因?yàn)楦绺缃憬銈冎垃F(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧,勤能補(bǔ)拙”這句話的深刻含義了吧!
在這所學(xué)校中,我隨時(shí)隨處都可以看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)谇趭^,努力地學(xué)習(xí);老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做,自己必須做的事情,他們互不干涉,因?yàn)楦绺缃憬銈儊?lái)這所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只是吸取老師給予的知識(shí);相反,老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),給同學(xué)們澆灌更多的知識(shí)。
老師不就是那辛勤的園丁嗎?而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌,被施肥,被給予知識(shí)的小樹(shù)或花朵嗎?
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