有關(guān)初中生活作文400字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生活作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活作文400字 篇1
今年,我又長大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風(fēng)和日麗的日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的'教學(xué)方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學(xué)方法也會不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時也可以放松一下。
啊!初中我來了,我一定會好好把握住你的。作文
初中生活作文400字 篇2
今天又要上作文課了,會寫什么呢?我心里既緊張又激動。
上課了,老師拿著一張報紙和一把鉛筆,走進(jìn)教室。我感到奇怪;不是上作文課嗎?為什么老師要帶鉛筆和報紙呢?
“孩子們,你們誰只用這一只鉛筆就能把這一張報紙粘在墻上呢?”我想;就靠一把鉛筆怎么可能把一張報紙粘到墻上呢?
忽然,張宇翔站起來說:“用水抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上!苯又髂弦舱酒饋碚f:“把牙膏抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說過,“只能用那把鉛筆,把報紙貼到墻上!蔽易笏加蚁耄K于想到了一個可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還可以用鉛筆摩擦,讓報紙貼在墻上!
老師聽了笑了笑,說:“到底行不行呢?還是請吳昊上來試驗一下吧!”吳昊一只手按住報紙,另一只手捏住筆,用筆的末端用力地在報紙上磨擦?墒鞘忠凰砷_,報紙就掉了下來。
“你的.握法錯了,要用筆身來擦!崩蠋熥呱现v臺,又對吳昊說,“讓我來演示一下吧!崩蠋熛劝鸭垙堥_,貼到墻上,再用筆身用力摩擦。老師越擦越快,起先,紙的右上角有點被粘住
然后林老師越擦越快,越擦越快,粘在墻上的面積也越來越大。最后老師把手放開時,紙卻粘在墻上,大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢?后來,林老師告訴我們,是因為摩擦讓報紙產(chǎn)生了摩擦力,從而吸住了墻。
這節(jié)作文課讓我明白了生活中處處有科學(xué),只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
初中生活作文400字 篇3
在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了,時間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。
還記剛進(jìn)初中時,那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場上,每天都是毒辣辣的'太陽,與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅持下去,但有時候會偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅持與忍耐是需要我學(xué)會的。
在初一時我參加了我人生中的第一次運(yùn)動會,整個操場上每個地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵著,關(guān)愛著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前,那時我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對我們的初中說再見了…
三年時光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個集體中,我們反抗過,叛逆過,爭吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長大了許多許多。
初中,它終將成為了我一生美好的記憶。
初中生活作文400字 篇4
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會兒。直到此時,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會苦盡甘來。
初中生活辣如椒
每當(dāng)那一張張打著紅叉的'試卷發(fā)下來的時候,一股股悲傷便會涌上心頭,我不住地問自己:你還可以再差點嗎?你的努力難道就是換這么多的錯誤?淚水不住的往下流。此時我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中,看問題已不再是小學(xué)時的那般單純。發(fā)生一點小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說我們不懂事,看問題不全面?墒牵l又知道我們的痛,誰又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中啊!
初中生活樂如蜜
一步步走來,回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經(jīng)的努力換來的如今的得心應(yīng)手,又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂恰似一羮蜜,吞下它,快樂之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結(jié)束的時候,回味三年,綿長永遠(yuǎn)。
初中生活作文400字 篇5
一大早、,卻不知道去哪里好。
戴上mp3,隨處逛,不經(jīng)意的,回來了、那個有著回憶的地方。
我在那停留了一會。突然間、忙亂的拿起了手機(jī),然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。
其實、現(xiàn)在想來,這樣也好拉。
或許應(yīng)該是說,我應(yīng)該早些刪掉、沒必要留戀、停留。因為、就算我再怎么努力、再怎么爭取,也不會屬于我。
有些東西、是你的就是你的,跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠(yuǎn)不會是你的、怎么抓也抓不到。
一大早的太陽、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時那樣灼熱,這樣是不是意味著那殘暴的夏天該讓位了,該由能取代夏天的冬天了呢?
其實、有些東西、誰也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天,誰也取代不了。有時候。要知道感情的事是不可以免強(qiáng)的!不屬于自己的`。得來又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著天花板。不禁的哭了起來。眼淚順著臉頰的弧線滴在了床單上……我站了起來。對著鏡子里的他說:一起都該放下啦!已經(jīng)沒有可留戀的啦!把回憶當(dāng)作自己成長的養(yǎng)品吧!
初中生活作文400字 篇6
郁悶,還是郁悶,不知怎么,心情就像下雨前的天氣一樣,沉悶,陰云密布。悶得難受,按下電腦上的Play鍵,聽一曲《眼淚》,舒緩、優(yōu)美,隨著這樂曲,我的心也漸漸舒暢……
音樂,是什么?欣賞音樂,又是什么?音樂,是無數(shù)個音符在五線譜上組成的一首曲子,音樂,是流動緩慢的溪水,流入大腦,流入心田,音樂,是母親的手,撫慰著你的心靈;音樂,是一縷和煦的陽光,打開你的心靈之窗,照耀你沉悶的心房。所謂的欣賞音樂,自然就是與音樂融為一體,讓雙耳聆聽曲子,讓溪水灌溉心田,讓溫暖的手撫慰心靈,讓陽光給肉體、給靈魂,一份溫暖,一份希望。
聽一曲《月光》,仿佛看見傍晚時,圓月高懸于漫漫夜空之中,把它那清冽的光輝灑向大地,雖然沒有太陽的'光芒那樣明亮,那樣耀眼,但是卻那樣皎潔,那樣樸素。黑夜中,它為還在黑色世界中步行的人們照亮前方的路,不需太明亮,也不需太溫暖,只需要在心靈中留下那永遠(yuǎn)美好的月光,并將那月光照在更多人的心里,感化更多人,就像在現(xiàn)實社會中那些默默無聞的人。
真沒想過沒有音樂的世界會怎么樣,難道只剩下平淡無味的話語?那樣的話,這個世界該多么沉悶、無聊。音樂和生活是密不可分的,他們之間的關(guān)系就像魚兒離不開水,人離不開空氣一樣,相互帶來依靠,帶來樂趣,帶來情感……所以,世界因音樂而美麗,生活也因音樂而精彩。
音樂,不僅僅是兩個字,它是生活中重要的一部分,當(dāng)然,它也是凈化心靈的使者。
初中生活作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間,我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間,又認(rèn)識這么多的老師和小伙伴。
上初中了,學(xué)科多了,所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,決不允許我們再犯“孩子的錯誤”,也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么,怎樣去做。
在這個大家庭中,大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午,我們在操場開了“開學(xué)典禮”,一開始,一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號,然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神,以此為榮。
然后,另一個女主任給上次7和8年級的.學(xué)生發(fā)獎狀,后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。
最后,校長簡單的說了兩句,這個“開學(xué)典禮”就開完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那么就要好好學(xué)習(xí),勤奮用工,相信你一定會考上重點中學(xué)!
初中生活作文400字 篇8
初中的生活的畫卷,閱讀、交友、運(yùn)動……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。
還記得有一次,開學(xué)考時,我早早地來到學(xué)校,等待著考試。經(jīng)過漫長的等待后,終于到考試時間了。老師讓我們把考試用品都拿出來,考試的時候需要用。當(dāng)我正要拿出我的學(xué)習(xí)用品時,突然,我的2b鉛筆找不到了,我把整個書包和筆袋找遍了,可還是沒有找到。這時,一陣“蹬蹬蹬”的高跟鞋聲,從門外傳來,“怎么辦,監(jiān)考老師要來了,可是我的2b鉛筆還沒有找到!蔽异话驳南胫。監(jiān)考老師走進(jìn)了教室,開著監(jiān)考老師那雙面孔,我情不自禁慌了,當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來時,同學(xué)們都已經(jīng)開始寫了,而我還在尋找著2b鉛筆。突然,桌子上出現(xiàn)了一支2b鉛筆,我看了一下,原來是我前面的同學(xué)借給我的`。雖然我跟他不怎么熟,但他還是借了我。
還有一次,在上語文課的時候。我也不知道怎么了,突然肚子疼。后來,肚子越來越疼,就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣,我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白,而語文老師看到了,就讓我喝點熱水在桌子上趴會。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然,周圍的同學(xué)給了我一瓶風(fēng)油精,讓我先涂點這個,然后還疼得話,就去校醫(yī)室看看。涂了后,過了幾分鐘,就沒有那么疼了,我還真要謝謝他。
!初中的生活是如此的多彩,它給了我們幫助,還讓我們結(jié)交了朋友……
初中生活作文400字 篇9
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的.勃勃生機(jī),也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認(rèn)識到了時間的重要性,現(xiàn)在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過了的。
在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強(qiáng)。
初中生活作文400字 篇10
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺得有點依依不舍的感覺,可是我們來到了一個新的環(huán)境是不是會更開心呢?
我曾經(jīng)也幻想過我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點濕漉漉的感覺,但是空氣格外清新,同學(xué)們?nèi)恕z人的聚在一塊向?qū)W校走來,還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的'座位上,個個變得極為嚴(yán)肅,很認(rèn)真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書……太陽已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動的身影,教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內(nèi)出來,他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學(xué)們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
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