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實用的初中生活作文300字

時間:2026-02-24 14:11:03 初中生活

實用的初中生活作文300字集錦九篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中生活作文300字集錦九篇

初中生活作文300字 篇1

  我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球,有游泳,還有踢毽子。特別令我難忘的課余生活是游泳,學會了游泳,掉進了河里就能保住生命了,所以我就決心要學會游泳。

  我和媽媽去游泳,我叫教練幫我扶著,我小心翼翼的游起來,我剛剛游了一會兒就嗆水了,但我不信學不會,后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。

  教練先教我一遍,后來我就一遍一遍的練,教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧,就在老師的精心教導和我自己的認真努力下,很快我就有了很大的進步,接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作,告訴我兩手要筆直向前,然后掌心向外用力向兩邊打開,還有就是腳要用力向后蹬,最重要的就是劃兩次水換一次氣,我仔細的聽并記下了老師說的'每一個重點,然后就下水開始練習了,花了三天的時間我學會了蛙泳,我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著,這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。

  我太喜歡課余活動了,能讓我學會很多東西。

初中生活作文300字 篇2

  向往,每個人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。

  友好

  “同學,可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚。”“好呀!給!”對方爽快地回答。在這里,同學們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”

  親切

  “左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的.綽號,但大家大家卻從來不生氣,還會開心地回答,因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學們叫綽號時喊得很親切,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會傳來一聲嬉笑,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會有人拍手叫好。

  快樂

  “同學們,今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”,結(jié)果一個同學舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了!”聽完他的話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,而厲聲命令:“不準笑,誰再笑就滾出去,別上課了!”

  我向往的初中生活就是這樣的,同學間——和諧,老師——和藹!

初中生活作文300字 篇3

  古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習就是如此,來來往往,曲曲折折。現(xiàn)如今,人生的第一個學海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個跳板,要跳入嶄新的中學生活

  中學生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學,嶄新的老師,嶄新的題海。中學的一切都是嶄新的。

  中學的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學習,奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學的一切都是奮斗的。

  中學生活是快樂的.。為結(jié)交新朋友而快樂,為考了高分而快樂,為解開一道難題而快樂。中學的一切都是快樂的。

  中學生活是耐人尋味的。我會交什么樣的新朋友!會遇見什么樣的新老師!會做什么樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學的一切都是耐人尋味的。

  古人云“學然后知不足,教然后知困”望中學生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學生活能早早到來。

初中生活作文300字 篇4

  軍訓結(jié)束了,大家都爭著和教官合影留念,其實在樂呵呵的臉上,大家都藏著離別的不舍。

  晚自習班主任和我們?nèi)ニ徒坦,我們把我們的思念讓老師帶給教官;貋恚蠋熀臀覀冎v起了送教官的場景。老是說當她和教官說同學們很思念教官時,教官含著淚花,望著我們曾經(jīng)軍訓的操場,一幅幅我們軍訓的場景似乎在教官的眼里映射出來。終于淚水把畫破壞了,有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水,大家對教官的思念都爆發(fā)了,大家都沉默著思念。

  一張流淚的臉帶給我們思念。

  天下沒有不散的宴席,更沒有沒完沒了的軍訓,仿佛前一秒我們軍訓的號角還在操場回蕩,現(xiàn)在軍訓早已逝去,教官雖然已經(jīng)揮手遠去,可教官帶給我們的.嚴格、快樂、溫暖、思念是我們一生的財富,軍訓教給我們戰(zhàn)勝困難,更記錄著我們在烈日下朝陽似火的青春,是我們一生的懷念。

初中生活作文300字 篇5

  “5、4、3、2、1”(小聲的)“叮叮(清脆的)“下課!”“老師再見”開門聲、腳步聲不絕于耳。

  好學者攔住老師的“圣駕”,問幾個問題,擺弄著學具,簇擁著向辦公室走去。 操場上一年級幾個班的男生一起打籃球,你傳他,他傳你玩的不亦樂乎!

  窗外旁懶懶地趴著幾個身姿,陽光斜斜地照著,將他們的發(fā)尖染成金黃,他們的身姿也被鍍上橙色邊框,像電影里的特寫鏡頭。我隱約能感受到他們滿足的`笑顏,清新、純靜。讓人感覺到美好,他們在看窗外的風景,又被人當做風景。

  飲水機旁也站著幾個人,手指吧嗒吧嗒敲著瓶子,嘴角浮過一絲淺笑。聽到咕咚咕咚的流水聲,感覺到瓶中水的質(zhì)量,嘴角弧度更翹了。

  稀稀疏疏的陽光灑在黑板上,粉筆灰稀稀落落的身影和著風,乘著陽光。

  座位上,有人奮筆疾書,有人閉目養(yǎng)神,有人發(fā)呆,有人看書,有人小聲討論題目,也有人說天到地。三三兩兩坐在一起,小聲的談論著,談家長,作業(yè),零食,新歌話題應有盡有。也有人做游戲,“石頭,剪子,布”“兩只小蜜蜂”等什么的,總之,年齡越大,玩的游戲越低級。

  彈指間,鈴響,音絕,男生從操場上回來了,雙手很臟(球臟),課間百態(tài)也灰飛煙滅,統(tǒng)一調(diào)整出一個姿態(tài)。

初中生活作文300字 篇6

  愉快而充實的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了,回想這一個月 真是豐富多彩啊!

  “今天有燈會,還有小吃街!媽媽,我們?nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說!翱梢匝!下午就去,看看有什么好玩兒的!”我聽到母親這句話,高興的快要蹦到天上去了,恨不得馬上就吃完飯。

  “賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的小攤,高聲的呼喊著。攤主一見到人,尤其是小孩兒,就會對他們說:“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑,就央求著媽媽也買了一根。

  這街上真是人山人海啊!各種雜聲,你賣東西的聲音都聚集在了一起,真是震耳欲聾,快要把耳朵給震碎了。

  越往里走,就越有意思,有賣面具的,賣玩具的,賣小書的,賣吃的`的,還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應有盡有,數(shù)不勝數(shù),各式各樣的東西都在一條街上。

  去看燈,每人還有交錢,母親付了錢,就著帶我去看燈了,還是很熱鬧。

初中生活作文300字 篇7

  白駒過隙,眨眼間,那充滿著稚嫩的小學生活就要結(jié)束,我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……

  每次坐在公交車上,總能看見一些初中生談論著學校里的趣事,聽著聽著,竟有些期待那初中生活。

  我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢?

  舒適的校園環(huán)境:蔚藍的校門,進校后,放眼望去,一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈,操場中心是一個足球場,兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄,而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……

  充滿興趣的課程:要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節(jié)生物與化學課上都有科學儀器,做著一個個實驗……

  “寒風雖冷,擋不住矯健的`步伐;秋月朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,撩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動碌色的信仰;颯爽英姿,何曾流露出脆弱的面龐!”

  我即將告別小學這六年的美妙生活;我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽;我又即將開啟一場新的夢,開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢,不同的境界,不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠,我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生,美麗而又陌生的初中生活……

初中生活作文300字 篇8

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨的味道,放學時沒有同伴,傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。

  但事實上,我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂!

  “哈哈哈……”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學習之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。

  “高興點,一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J識的.一位新同學。他的安慰像春風細雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。

  “認真聽,我再講一遍!睌(shù)學課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學,陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。

  一個月后,我慢慢融入了這個集體。課上,同學們聚精會神地聽講;課下,同學們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。

  新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好!

初中生活作文300字 篇9

  自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄小墓?jié)電節(jié)能到騎自行車上學上班,作為“低碳生活一族”的我們在其中不亦樂乎。

  前些日子聽人爸爸說股票的時候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時候,我想這些高深的學問跟我沒有什么關(guān)系,我又不炒股!其實低碳生活真的離我們很遠很高深嗎?通過這幾天的學習跟蹤調(diào)查,原來低碳生活并不是什么高深的學問,其實低碳無處不在日日接觸,時時刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對普通市民來說,平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實踐低碳生活。

  我作為一名小學生地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個下午,我從書櫥里收拾東西的'時候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個個厚厚的本子,可以用來當草稿紙。

  當然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。

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