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初中生活作文

時間:2026-02-25 06:38:19 初中生活

【必備】初中生活作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】初中生活作文匯編五篇

初中生活作文 篇1

  初中生活當(dāng)我從小學(xué)到初中時,我心中其實有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無法走出她的陰影。我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾經(jīng)沒有見到的人?墒牵@短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的'類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。

  第一次月考的成績下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實,我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。但我站在初一的角度看初中時,就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣,想著,三年的時間多么漫長?晌遗拢谖疫不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈, 我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。

初中生活作文 篇2

  生活就像多彩的調(diào)色盤,為我們調(diào)出各種各樣的色彩,使人們的生活豐富多彩、有滋有味。

  家庭的色彩:金色

  家庭好比金色的陽光,灑在我的生活中,讓我感到無比的溫暖。當(dāng)我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時,家庭照亮了我心中的黑暗;當(dāng)我因失敗萎靡不振時,家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光,我訓(xùn)是一棵小樹。小樹淋浴著陽光,在溫暖中茁壯成長,努力結(jié)出豐碩的果實報答陽光的恩情。

  教室的色彩:藍(lán)色

  教室好比無邊無際的藍(lán)色海洋——知識的海洋,同學(xué)成了渴求知識但淺見薄識的小魚,在老師的哺育下,小魚盡情地吮吸著知識。但小魚面臨著重重挑戰(zhàn),有的'小魚因害怕挫折停滯不前,甚至退縮了,而更多的魚勇往直前、漸漸強壯,在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進(jìn)的魚,在藍(lán)色海洋中充實自己、磨煉自己,在你追我趕的激烈競爭中奮發(fā)身上、永不言敗。

  食堂的色彩:紅色

  食堂是紅色的火焰,烤出香噴噴的炙肉,時常飄來一股股誘人的菜香。上午最后一課,同學(xué)們總能聞到撲鼻的飯香,垂涎欲滴,食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起,同學(xué)們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸,同學(xué)們狼吞虎咽,本饑腸轆轆的肚子,瑞菜足飯飽了,本沒精打采的樣子,現(xiàn)在精神抖擻了。同學(xué)們補中了能量,為下午的課程、運動作好準(zhǔn)備。這就是熱火朝天的食堂,像火一樣熱辣,像火一樣奔騰,像火一樣充滿激情,難道食堂不是紅色的嗎?

  宿舍的色彩:綠色

  學(xué)習(xí)了一天,終于可以休息了,大家三三兩兩地來到宿舍,懶散地躺在床上。宿舍是綠色的,給人安靜、輕松、舒適的感覺,同學(xué)們把緊張、壓力拋到九霄云外,在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了,大家躺在床上,有的回想著一天的收獲,有的思考著沒有解出的數(shù)學(xué)難題,有的憧憬著明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫、考試的疲憊,現(xiàn)在休閑休閑,別提多意了。

  生活就是一張白紙,自己任意發(fā)揮,畫上屬于自己的色彩。我的畫中有金色的家庭、藍(lán)色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍,同進(jìn),也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點綴。

  這就是我的畫,金色的溫暖、藍(lán)色的競爭、紅色的能源、綠色的休閑:這也是我的生活,我豐富的生活,我充實的生活,我多彩的生活。

初中生活作文 篇3

  “寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會變的更美好!

  在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒關(guān)系”,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場,讓一讓著急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自己應(yīng)該,越罵就越覺得不能饒他。

  如果此時你能想起這兩個字——寬容,那么這種事情還會發(fā)生嗎?在聽到不慎者的一句“對不起”時,適時地還上一句清脆的“沒關(guān)系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?

  記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小,認(rèn)為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的.不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時也不過11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個字:“對不起!”

  而我并沒有理睬她,擦干淚水,跑進(jìn)自己的房間,做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過了一陣子,我又想起姐姐來,我非常懊悔自己當(dāng)時沒有理解她:她也是不小心的,而且我要她這樣做,她一定也很委屈。其實,說一句“沒關(guān)系”,又能怎么樣呢?

  終于有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,說:“姐姐,對不起!”我以為她不會原諒我,但是姐姐卻說:“沒關(guān)系!”頓時,我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。

  生活,的確需要寬容,因為:寬容,是人生最大的美德!讓我們學(xué)會說“對不起”,學(xué)會說“沒關(guān)系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!

初中生活作文 篇4

  序言

  世界上,美無處不在。只要你用心觀察,用心體會,你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!

  第一幕

  (早讀課前,時間還很早,校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)

  A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點!”

  R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”

  (原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂,一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)

  A同學(xué)感慨:“一個生命就在你那個不起眼的動作下消逝了!”

  R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”

  A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’,你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂,實在是高……”

  第二幕

  (在英語課上,老師正給我們講解精彩的`內(nèi)容時,同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,所以思路比較明確。)

  英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”

  同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”

  英語老師強調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”

  (教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,仿佛若有所思!)

  英語老師提示道:“NewYearis……”

  這時C同學(xué)靈機(jī)一動,大聲回答:“NewYearisHappy!”

  (同學(xué)們大笑起來,老師也笑得直不起來腰。)

  隨后老師告訴我們,正確答案是:“NewYearisGreeting!”

  第三幕

  (在4月1號的下午,隨著鈴聲的響起,物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的教室突然沸騰了起來。)

  全班同學(xué)異口同聲地說:“老師,您走錯教室了!我們這節(jié)課是上XX”

  (物理老師遲疑了一下,信以為真,便匆匆地離開了教室。等老師走后,同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會兒老師又回到了教室來!)

  物理老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就對老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”

  物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”

  (呵呵呵!……哈哈哈!)

  伴隨著笑聲,我們又度過了一堂既歡樂又有趣的物理課!

  尾聲

  羅丹:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

初中生活作文 篇5

  二零一五年,上學(xué)后在溫州生活的第一年,一切都是全新的。這兒新,那兒也新。

  一五年的開頭,是小學(xué)生活的結(jié)尾。

  我乘上火車,跟著爸媽回到南方小鎮(zhèn),進(jìn)入新的小學(xué)。我望著周圍一切陌生的景物,第一眼是不一樣的樓梯布局,讓我感到十分新奇。

  插班生,這個新稱號就這樣蓋在了我的頭上。我靦腆的走進(jìn)新班級,注視著一張又一張的新面孔,還有不一樣的班級布局,也讓我眼前一亮。新的班主任很年輕,將我安排到了一個女生的旁邊。我有了第一個同桌,同桌對于我來說也是個新東西,因為在以前,班里的'每個人都是分開的。

  “你叫什么名字。俊薄澳阒霸谀睦镒x書?”“你有喜歡的明星嗎?”第一節(jié)下課,八卦的女生們一窩蜂的涌到我的身邊,主動熱情的招呼著我。在這樣的新環(huán)境下,我有了一個又一個好朋友。

  很可惜,我剛剛開始適應(yīng)著這個小鎮(zhèn)有趣的小學(xué)生活就又要面對又一次的告別了。小升初考試的幾張試卷將我們分開,我對這個小學(xué)的記憶只有半年,僅僅半年。

  一五年的結(jié)尾,是初中生活的開頭。

  我騎著自行車,迷迷糊糊的找到了新學(xué)校的地方。像之前一樣,我懷著奇妙的感覺,步入了初中的大門。諾大的操場旁是個籃球場,籃球場旁邊還有個停車場。

  我又一次進(jìn)入了新的班級,和陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來的學(xué)生一樣等著神秘的班主任到來。這一次,不止是新了一點點,不同的課程和課本,還有作息時間……好奇心像被搖晃過的汽水,促使著我到每個地方探一探。

  一直到二零一六年的到來,我發(fā)現(xiàn)自己上一年被“新”團(tuán)團(tuán)圍繞了。

  莽莽撞撞的沖進(jìn)了一個又一個新學(xué)校,見著一批又一批的新同學(xué),腳下踩著不一樣的地,每天上學(xué)的途中觀賞著不同的風(fēng)景。

  那些冒著熱氣的小攤和穿著同樣校服的學(xué)生都成了我新生活的一道顏色。

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