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我的初中生活作文

時間:2026-02-25 20:36:08 初中生活

我的初中生活作文錦集七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的初中生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的初中生活作文錦集七篇

我的初中生活作文 篇1

  假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過魚、在農田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。

  秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國慶長假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風吹過,卷起金黃色的稻浪,遠遠看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。

  我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜。√鸬酶杏X都掉到了蜜罐里!不一會兒,我們便來到了一棵粟子樹下,這棵樹可真大!枝葉繁茂,把陽光都遮住了,樹上掛滿了一顆顆飽滿的'果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來到了大樹的背后,對著粟子樹就是當頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來,如雨點般密集,一會兒,就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會扎手,要用夾子來撿。說著,他給我們每人發(fā)了一個木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來,用夾子小習翼翼地一夾,迅速地丟進筐子里去,就這么一撿一丟,沒過一會兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術都不好,要么就是打得不夠準,要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來,輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來,最后,老爺爺過來指導了我一番,終于打了幾顆下來。

  這次的打粟子活動可真好玩!收獲滿滿的!

我的初中生活作文 篇2

  人生有不同個階段會出現(xiàn)不一樣的想法,有的能使自己變得更成熟,了解之前所不了解的問題找到一直在尋找的答案,引發(fā)出自我的省思、檢討,也許能因此蛻變;也許因而獲得成就感,而最后因人而異走到不同的道路上,變成一位“新生”的自我。

  還記得剛從那離情依依的小學畢業(yè)典禮中——畢業(yè)的我,才一眨眼的功夫;就已成為一位初中一年級生,來到一個毫無認知的新環(huán)境,有新同學、班主任等,不知是要感到喜悅和緊張;還是得因為陌生決定封閉自我,表面似乎看不出來,但心中有萬分疑惑,實在難以用言語完全表達出來。這樣的想法我一直藏在心中,藏到了一年級的下學期,這時的我也多少有些朋友了,在這新環(huán)境中已熟悉的我,逐漸的放下心中那猶如死沉沉巨石般的想法,成日和幾位交情較好的朋友三五成群的圍在一起嘻嘻哈哈,話雖如此,但這時的我心中又出現(xiàn)的新的想法,心中想著:“如若自己在好友中出盡風頭、一馬當先是否會受人厭惡呢?如此自取滅亡的舉動何必做,人不犯我;我不犯人即可”。

  但是這樣想遲早吃上大虧的定會是自己罷了,此非長久之計,時間不會為了而停止,這樣一天遲早會降臨,如今我是為初中二年級生,又有一年級的新生需要包容了,如此一來又更需要有一顆包容的心,已過了那比較需要人多多包涵給予幫助的年級的我,總是需要改變的!于是我對我初二年級的期許有非常的'多,希望自己的表現(xiàn)能更卓越、能出類拔萃,過去的想法須一一拋棄變成一位真正開朗的人,相對的也期望自己課業(yè)的精進,勇敢的秀自己,活出精彩人生,成為一位“新生”的我!

  每一個人都次獨立的個體,擁有不一樣的想法,隨著時間再前進一定會有所改變,需要掌握自我的優(yōu)缺,優(yōu)則加以精進;缺則加以改進,進而邁進成為一位新生的自我。

我的初中生活作文 篇3

  暑假早已經結束,我的暑假生活也早已經開始啦!

  當我坐在教室的時候,我又多了一個新的身份——中學生!是的,我現(xiàn)在已經不再是小學生啦。在來學校的第一個晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認,識可問了他們后,才知道他們都是剛剛認識的'。大家也不知道誰叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺的時候,大家還在聊,就沒幾個睡覺的人!夜?jié)u漸深了,說話聲也漸漸沒了。早上,我們宿舍就成群結隊的去打飯。

  我對旁邊的舍友小云說:“小云,我們去打粥好不好,那里人比較少!毙≡谱笥铱戳艘幌,說:“嗯,好。我們快點走,要不有人去排了!闭f完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排,后面就有人來了。我大口喘氣對小云說:“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊了!毙∮⑽恍φf:“這都是在小學打飯練出來的。”打飯完后。我們回到宿舍,我用勺子弄出來,用上唇輕輕碰了一下,就對小云說:“小云這個粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f:“快點吃幾口,等一下再拿去倒!蔽屹澩狞c了下頭。說 :“也行早知道我們就不把那個面包扔了,現(xiàn)在我好后悔。 薄焙蠡谟惺裁从冒。r間又不會倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到。”小云說著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個舍友說:“時間來不及了,我等中午來再洗!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影,然后我便和大伙把拿起書包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進來了,我不由得在心里想:差點遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。

  現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應中學生的生活,但為了我的以后我會努力去適應的。加油!

我的初中生活作文 篇4

  幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬談;幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。它有時像一杯香醇濃厚的咖啡,細膩綿長,令人不禁沉醉。然而有時開水般溫暖的生活,讓我忘記了平淡的幸福。

  初三的生活如緊繃的弦,無形的壓力使的我的脾氣變幻無常,稍稍不留意就會觸碰那根弦,即刻爆發(fā)。每天的'我總不茍言笑地板著那張臉,總在埋怨老師的不理解,同時卻又忘卻老師的苦口婆心。回到家后,媽媽愛的關懷被稱為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了嗎?直到班主任徐老師那發(fā)自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。

  “幸福要把握當下。著名的演員范偉曾有這么一段經典臺詞:幸福就是我餓了,看見別人手里拿著肉包子,他就比我幸福;我愣了,看見別人穿了件厚棉襖,他就比我幸福。這是對幸福的調侃。然而,你可曾想過,當我們過著衣食無憂的生活,享受著和老師同學一起上學的美好時光,那就是父母為我們創(chuàng)造的幸福環(huán)境。其實,幸福不曾走遠,它只是拐了個彎!

  是啊,幸福其實就在簡單的生活里。每天都能吃著媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著潔白整齊的衣服就是幸福;當不善表達的爸爸用行動支撐著家的時候就是幸福;老師在一次次的失意中的鼓勵就是幸福;當有人誤會你時,同桌堅定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

  幸福就是一種感覺,很難用任何語言來完全表達它的美妙,再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒有絕對的答案,關鍵在于你的態(tài)度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

我的初中生活作文 篇5

  充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構成了我多彩的初中生活。

  告別了小學輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結束了;叵肫鹦W盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現(xiàn)在緊張的學習氛圍形成了極大的反差,種種的不適應迎面撲來,甚至讓我有一些應接不暇了。

  小學六年過的是少爺?shù)娜兆,早晨一覺睡到太陽曬屁屁才去上學,晚上寫完作業(yè),還能看一會動畫片,然后很早的鉆進被窩進入夢鄉(xiāng)了,F(xiàn)在想想,真懷疑自己那時候怎么會那么早就睡覺了,把那么多大好的時光白白浪費。走進中學,早晨上學提前了一小時,科目多了、要求掌握的知識多了、作業(yè)多了,每天寫完作業(yè)還得拿著書本復習。動畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在墻角了,這也著實我讓苦惱了一陣子。

  初中生活時間緊,任務重,我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實,讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當你解開一道難題,寫出一篇好文章時,那種快樂是玩游戲,看電視無法比擬。數(shù)學課上,解題、發(fā)言時,我感覺自己的腦子在飛快的轉動,知識在源源的流入;遇到難題經過老師的講解,豁然開朗時,真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實的.學習中,連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經歷過的人是無法知曉的。

  轉眼間,兩次大型的考試都已經過去了,成績不理想的我,深深的沉思:我已經努力了,為什么得不到理想的成績呢?在我又陷入深深的煩惱時,老師伸出了熱情的雙手,為我指點迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽光,我有了新的目標,我對自己充滿信心!

  我的初中生活,從不適應到逐漸適應,從忍受學習到享受學習,不斷的完善,我是快樂的!我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長,在學習中不斷進步,在挫折和困難面前永不言敗。學做人,學做事,學知識,或許他是苦樂交織的,但我會珍惜我的初中生活,過好我的初中生活,我相信我一定會學有所成!

我的初中生活作文 篇6

  時光如梭,轉眼間我們已經在初中學習、生活了兩個多月。時間隨短,卻豐富多彩,讓我感慨萬千。

  我感受到了成功的快樂。

  那是一節(jié)英語課上,老師提問同學翻譯閱讀課文。開始時,同學們還都躍躍欲試,可漸漸地,大家似乎感覺到了難度很大,又都悄然無聲,沒有人敢舉手發(fā)言。我的心里早已有了答案,卻又有些舉棋不定,不知道要不要發(fā)言,畢竟全班沒有一個人舉手,就連我們班的學霸“劉大仙兒”都一臉茫然,沉默不語。我心里很猶豫,可一想,我不是一直想找個機會超過他嗎?對,就是現(xiàn)在!于是,我鼓起勇氣,勇敢地舉起了手,并流利地翻譯出了短文的意思,這時全班同學都不由自主地向我投來贊許的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也為我豎起大拇指。

  那掌聲,就是對我最好的肯定,讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪。

  我學會了責任和擔當。

  還有一次,我被體育老師選為體育委員,負責組織班級的體育活動。那天,因為騎自行車從車上掉下來,腿受了輕微的.小傷,雖然沒有大的傷口,但是摔傷的地方非常痛?墒俏乙陂g操時領跑,是大家在體育方面的榜樣,我應該擔負起體育委員的這份責任。于是,我咬牙堅持,冒著嚴寒,一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,認真地指揮著隊伍,聽著有力的腳步聲,看著同學整齊的隊形,我的心里升起一股無形的力量,終于帶領同學跑完了全程,并獲得了體育老師的贊許。

  在困難面前,我沒有忘記自己的使命,而是勇敢地承擔起了責任。

  兩個多月的初中生活,雖然時間不長,卻收獲了很多。不但學到了知識,還磨練了意志,收獲了成長,它也見證了我即將從少年到青年的蛻變。初中生活,讓我感到快樂,并對未來的四年充滿了期待。

我的初中生活作文 篇7

  年華似流水,小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩嫒由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  暑假慢慢過去,我即將進入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學最初的軍訓以來,初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅強的外套。

  幾天的軍訓,是汗水將我送進了這所中學,而汗水過后就要進入學習了,老師對我們要求很嚴格,我們也不敢馬虎,進入了初中,學習任務加重,課程也越來越多,但慢慢我也適應了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。一個蛻變的'起點,美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢;叵肫饎傔M入初中學堂的大門的時候,第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗、充實和多彩了……

  夢幻般的九月,我就要成為一個初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會讓我在實踐中見證。

  繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

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