【推薦】初中生活作文九篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文 篇1
在我的印象中,您總是板著一張臉,想和您靠近卻害怕您的威嚴。在我的生活中,您雖然對我百般呵護,卻不讓我知道;在我的學習中,您表面上對我的學習漠不關心,讓我覺得您并不在乎我。后來,我才知道原來在我的生活中需原來處處充滿著您的愛。
每次放學,我都是最晚出校門的那一個。在教室里我都是能拖就拖,直到鎖門人實在不耐煩的大吼起來,我才走出教室,原因不為別的,只為回家一進門就看見您一張嚴肅而威嚴的臉。記得小時候我因為對奶奶亂發(fā)脾氣,結果您知道了拿起細竹條就打我的手,奶奶勸您不要打,說:“小孩子還小,不聽話,愛發(fā)發(fā)小脾氣,很正常!蹦拖癜l(fā)怒的雄獅子一樣,使勁打我,直到我的手被抽的通紅通紅您才肯停手,從那以后我很討厭您,一看到您的臉就想起您抽打我時那張嚴肅而不可侵犯的臉和神態(tài)。
我的生活中您雖然是一位父親,但您扮演著一位旁觀者的角色。在我讀六年級時,我日常生活的瑣事我自己已經(jīng)可以獨立解決,你從來沒有問過我冷不冷或是吃沒吃飽之類的話,雖然有時在您面前說:“真冷。”之類的話,您不是當做沒聽到就是扔下一句“自己不曉得要穿多一點嗎?”然后轉身就走。但是第一天早上起來,我的床上總會多一件毛衣毛褲。那時我心里想:還是奶奶最好,知道我冷,給我拿毛衣,哪像爸爸。
您對待我的學習像對待我的生活一樣,漠不關心,而我只有在大考的時候,才會對您說什么時候考,考的怎么樣,您聽到我的好成績就說:“下次保持!甭牭綁某煽兙汀芭丁币宦暋5堑诙煸缟衔宜械木碜佣加屑t筆做記號,哪是需要重點注意,哪是不該錯的,全部用紅筆標了記號。我想:應該是姐吧,只有她才會在乎我的學習,怎么也不會想到是爸。
后來我才知道,原來爸并不是不關心我,他在我的床頭放衣服,在我的試卷上做標記,只是從不讓我知道。他打我也是因為他想讓我知道尊敬老人,不能亂發(fā)脾氣,做一個懂事的`孩子。在學習上,生活上表現(xiàn)的對我漠不關心,是讓我能夠做一個獨立的人,能夠獨立面對所有的困難,更茁壯的成長。
謝謝您,爸爸,您這種嚴厲的、隱性的愛讓我能更茁壯的成長,我的生活需要這種隱性的愛。
初中生活作文 篇2
暑假的六十天很快會過去,兩個月的假期對我們中學生來說有很多的意義,而這些讓暑假變得充實而又精彩。暑假中,我們大多數(shù)時間都是和親人們一起度過的,在這兩個月中,我們要加深對爸爸媽媽之間的感情。多拍他們說說話,幫幫他們做做家務之類,因為平時上學期間和父母交流溝通的`時間幾乎沒有,所以要抓住這段時間好好的溝通一下。一家三口出去旅游,這是再愜意不過的了!我和我的爸爸媽媽暑假里去了南京蕪湖馬鞍山當涂等非常有代表意義的地方,雖然很累,但是我們都很快樂,我認為這是一項加深親情最好的方式。當然,在孝順父母之余還要把自己的事情處理好,作業(yè)要認真完成,加強閱讀量,還有運動是非常重要的。在炎熱的夏天,游泳當仁不讓的成為最好的運動,既可以鍛煉身體也可以避暑。平時學習中光顧著動腦了,現(xiàn)在要加強運動,增強體質(zhì)。
這也很利于學習。平時可以約幾個同學出去玩一玩,打打球,玩玩游戲做什么的,不能一天都宅在家,多出去走走,親近一下自然,這有利于我們的身心健康,平時每天早早的起來,晚晚的睡下,已經(jīng)沒有多余的精力去融入自然,F(xiàn)在是一段很好的調(diào)整時間,讓自己放松一下,平靜一下,以迎接新學期的挑戰(zhàn)!暑假中我經(jīng)常作息時間失調(diào),很晚才睡,早上起來的又很遲,我打算在最后幾天調(diào)整過來,這樣才能最快的適應新學期的作息時間。暑假,使我們變得更加開朗快樂,而暑假的生活使我不能忘記!
初中生活作文 篇3
列夫-托爾斯泰說:“有生活的時候就有幸福。”生活好像一個五味瓶,充溢著酸甜苦辣,百味雜陳。其中的種種只有自己才能明白。生活又好像一張白紙,只等待著你給他添上各種色彩。其實,生活的幸福無處不在,只是你從未留心,便找不到它。它或許是大自然的秀美景物,又或是別人給你帶來的好的感受。
傍晚,一整天的活力四射讓太陽也疲倦了,慢悠悠的落山了,只剩天邊的余暉給人留下了無限的遐想。廚房里,爸媽正忙活著,開火、下菜、翻炒,不一會的功夫,一桌佳肴便呈現(xiàn)在我眼前,“吃吧,全都是你愛吃的”爸爸用期待的眼神望著我,我夾了一塊回鍋肉投進我的嘴!班--真是好吃,看來你的廚藝又見長了。”我滿意的說道。“當然,也不看看我是誰!闭f完這話,我哈哈大笑,我終于知道自吹自擂這四個字的意思了!來了來了,媽媽把一鍋鮮美的雞湯端上了桌,還沒來得及品嘗,那香味早已是占據(jù)了我的整個鼻腔。我真是太幸福了!緊接著,一場食物拉鋸戰(zhàn)就開始了,媽媽首先發(fā)動進攻,不知何時,我的'碗里早已多了一塊雞肉,真是“飛來橫禍”呀。出于禮貌,雞肉又輾轉去到其他人的碗里進行一輪游,最后,它還是乖乖回到了我的碗中,我享受著這得來不易的勝利品。如往日一般,我又是大獲全勝。
黑暗侵蝕了最后一絲光華。爸爸不一會便吃完了,便去迎接他每日必看的諜戰(zhàn)大片去了。而媽媽,為了曼妙的身材,也早早地下樓鍛煉去了。我呢,還沉溺于美食中無法自拔,我盛了一碗湯,獨自品味著,眼前浮現(xiàn)的,是爸爸看到高潮時酣暢淋漓的吶喊,是媽媽同旁人聊天時的笑逐顏開……
或許生活就是如此,時時充滿著感動以及其它的情感。一個人、一處景都是其中的一道亮麗的風景線,勾勒著你未來所期望的美好模樣?蛇@些都只能由你自己去發(fā)現(xiàn)。
初中生活作文 篇4
童年像一本記錄時間的書,記錄了小學六年的點點滴滴……這時我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學習”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。
每天早晨,生活老師便會敲響了我們寢室的`門,我和我的室友們懶洋洋地伸個腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學了……初中生活十分充實,雖不像小學一樣有許多課余時光,但我和同學老師們過得其樂融融。
有一次,學校舉辦了一個跳繩比賽,我們班的同學們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個同學甩繩,其余同學就一個接著一個地跳過去,這不但考驗了我們的技巧,還需要我們的團結。解散之后,我和同學們就不約而同的練起了跳繩?赡芤驗槲覀子太高,反應太遲鈍,所以這個項目對于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和同學面前獻丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。同學門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們增進了團結?鞓返某踔猩畈粌H同學之間其樂融融,同學和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場的同學都笑了。
快樂的初中生活。‘斘液仙线@本書的時候,留下的將會是最美好的回憶。
初中生活作文 篇5
初中生活,一個多么令人向往的生活。有很多的課余時光,不用像高中那么緊張。在初中生活中,有著很多搞笑的事,難忘的事,令人回味無窮。
記得在一次語文課上,語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽,令我大笑了一場。
比賽還沒開始,同學們都一個個摩拳擦掌,斗志滿滿。比賽開始前,只見同學們腳下擺成弓步的姿勢,當老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒事。另一個同學小劉前進的速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不著雞毛了,他剛想回頭問我們,只見我們一個個笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的人依扶著桌子大笑。原先雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時十分愛吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又搞笑又令人難忘!
還記得有一次,800米賽跑立刻就要開始了!這是光明的'時刻,所有人的目光焦點都集中在他身上,這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場地四周被人群圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。
初二(1)班的小張身材魁梧,喘著一身鮮艷的大紅色運動衣,站在最邊上跑道的起點上,看得出他情緒十分平靜。它是本校長跑的著名選手,最有期望在這場比賽中奪冠!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步簡單,渾身是勁,是啊,他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績,為班級爭光。
突然,一個天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會把他撞倒,踩傷。這時,全場發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自我摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走,自我雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強忍著劇痛爬起來,咬緊牙關,堅持跑到終點。
小張沒有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學們也都表示不平。但是,小張卻感到很踏實,因為在人生的跑道上,他經(jīng)受了一次考驗,他得到了另一種勝利的喜悅。
生活是一支不知曲調(diào)的歌,讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌;譜過快樂、向上的歌;還譜過經(jīng)典、難忘的歌!
初中生活作文 篇6
看過《大魚海棠》電影的人,一定都覺得畫面很美,很有意境吧。沒錯,那就是中國畫風。我愛好中國畫,學習中國畫已經(jīng)一年多了。中國畫,簡稱國畫。讓我先介紹一下國畫的來源吧!最早的記錄是畫在巖壁上陶瓷上,到了漢代,成了氣候,可以畫在帛布上,畫在宣紙上。有人物畫,山水畫,花鳥畫和設計畫。近年來國畫已經(jīng)進入全世界。
我的國畫老師鄭老師,是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫室里作畫。大畫室里面有一張很大很大的桌子,墻上有一個很大很大的畫布,畫室里有很多老師大型作品。這些畫里,還有我和鄭老師一起合作的呢,畫中的小山,竹子和樹葉可都是我畫的.呢。
記得我剛去學畫的時候,不認真,一不注意,毛筆落筆時,掉個大圓點在宣紙上,老師就耐心講解,會從大圓點畫出一幅美麗的畫,讓我重新再畫,每一幅畫,我會畫個幾張,老師選出來,指點指點,鋪在地上,讓我修改,選一幅自己認為好的畫,帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。
“這次好好畫,讓你參加童年童畫繪畫比賽!崩蠋熣f。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫室里,畫了一天,畫了一幅大熊貓畫,六只各具形態(tài)的大熊貓,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓,觀察有什么不一樣。后來,我又畫了兩次,老師幫我選了一幅畫,拍照片,上傳給比賽組委會。一個月后,作品獲獎了,雖然沒得到一等獎,我已經(jīng)非常開心了。我把證書給老師看。鄭老師說:“你是很有天賦的孩子,以后國畫的傳承,要靠你來接力!”老師的話語重心長,我聽在心里,很是感動。其實我的獲獎作品里,有您修改的筆墨,您耐心的指導。
我喜歡去鄭老師的畫室,不僅僅因為學畫,我還可以看許多書,聽他講故事。今年鄭老師忙著年底的畫展,我暫時要等三個月才可以去繼續(xù)畫畫,鄭老師說:”你已經(jīng)能獨立完成一幅畫,就自己每周送一幅畫給我看看!蔽姨澩媪耍瑑芍軟]有畫畫,其實我特別想去您的畫室。特別懷念和老師一起畫畫的日子,希望我也能像老師您一樣,畫出更好的畫。
初中生活作文 篇7
我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優(yōu)的初中生。
初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點燃我前進的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的`一筆;
心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學并肩作戰(zhàn),共同面對;
我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學課上的函數(shù)那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風流人物,還看今朝!”
初中生活作文 篇8
手中細細地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過,我品味那堅硬的質(zhì)感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。
我沉迷于那亮芒閃爍的華麗,忘了呼吸。
“嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復方才的靈動,落在地上,發(fā)出清麗的撞擊聲。
彎腰,拾起,拇指撫過凹凸的“1”字,心間浮起一種說不清,道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見了那雕花的`一邊。
我恍然大悟,像是收到巧妙的點撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達給我的……
正面
向著陽光,遠離陰暗的永遠是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。
第三年,初三的我們沒有了初入中學的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當然。我們緊張著,迷茫著,一點一點地向中考邁進。
我們漸漸長大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。
我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運玩弄的我們,決定與其對抗。
面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發(fā),一起歡笑;也曾有過愁云慘淡的時候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟。
陽光普照,我們是如此耀目。
反面
陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。
初中生活作文 篇9
新的學期開始了,當然也要選新的班干。說實話,在小學的時候,每次選班干,我都信心十足,一路過五關,斬六將,最后班長的大權終歸我所有。但一想到今天的這個班——高手如云的八班,我就不免有些擔憂。最后,班長竟是田瑩,我的心里酸酸的,很不是滋味。
雖然沒當上班長,但在新集體中,也能結識許多新朋友,照樣能快快樂樂的學習,這也是一件很好的事。
也許、在班上最苦的事就是辦黑板報了,與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧,又傷皮膚,又傷身,有時候還弄 滿頭的灰,就只有一個字——苦。
說到辣,我就想起上次發(fā)數(shù)學本?吕蠋熣f有一部分人的'作業(yè)要重寫,我對著同桌殷海怡說:“不可能有我的”,結果本子發(fā)下來,我竟然要重寫,想起剛剛說的話,我就覺得臉上辣辣的,恨不得找條地縫鉆進去。
新的學期,新的感受,在接下來的三年里,我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。
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