[推薦]初中生活作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[推薦]初中生活作文](/uploads/00/d7f7cec41_2.jpg)
初中生活作文 篇1
最近在學校,隨著畢業(yè)的日子越來越近同學們都在討論要考什么學校。有人問我對自己的未來有什么想法,其實我自己也不知道自己想要什么。
初中的這些日子里,說真的每天就這樣渾渾噩噩沒有目標的在過,但是最近覺得在這樣下去也不是辦法,該為未來試著努力看看,離考試的日子不到一年了,但換個角度來想也還有將近一年的可以用,與其毫無目標的過日子到不如用最后的.時間去充實自己,自己去做些努力。
現(xiàn)在 我下了決心,講義作業(yè)確實認真去寫,老師上課認真的聽,回家的預習與溫習是一定要的。
“努力的人不一定會成功,但不努力的就一定不會成功!彼圆蝗ピ囋囋趺磿,努力過后以后才不會后悔。
初中生活作文 篇2
忽然想起以前流行的那句話--生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。乍一看,這句話很有“感覺”,可是,細細品味,你便會情不自禁地為這句話拍手叫絕。生活,是現(xiàn)實的,生活不是童話。在現(xiàn)實生活里,不是每一個女孩都會找到自己的王子;也不是每一個王子都會在回眸那一刻看見自己的公主。生活是殘酷的。不要總埋怨這世界給予你的不如意,或許,世界根本就沒空搭理你。不要一得到什么就滿世界炫耀,你不是生于童話,這樣做的你不會像童話里的.人兒那樣獲得羨慕,相反,你會得到嫉妒、反感。不要一失去什么就哭得死去活來,你要知道,這個世界有多么殘酷,也許你失去的相較于別人失去的,只算九牛一毛。生活就是實實在在的過日子,你不可能像書寫童話那樣書寫生活。不是每個人都會擁有童話一般的結局。那些整天做白日夢的漢子們,請睜大你們的眼睛,看清楚,這個世界沒有童話。那些沉溺在童話故事里的姑娘們,不要等現(xiàn)實給了你們一巴掌,才明白什么叫做生活。生活是一個幸福與痛苦并存的矛盾體。請不要奢望幸福接連不斷。你應該學會坦然接受生活中的不如意,學會享受由痛苦變幸福的過程。
初中生活作文 篇3
馬上就要進入初中了,我一定要把時間安排得井井有條,學習娛樂兩不誤,快樂的進入初中生活!
暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。下面是分享的暢想初中生活作文,希望你喜歡. 暢想初中生活
小學,是注重基礎的時期;初中,是培養(yǎng)能力的時期。六年級,是向初中過渡的時期;七年級,是初中生活的開始。前幾天,我們召開了六年級聯(lián)合隊會,主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的'暢想,由于我們是九年一貫制學校,所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流。聽了他們的學習經驗和學習方法,我感觸頗深……
首先,初中生活要比小學生活緊張得多,小學基本輕松,課程不多,作業(yè)也很少,娛樂占據(jù)了大部分時間,而初中呢,科目多,作業(yè)又難又多,知識越來越復雜,娛樂時間相對減少,學習要求更加嚴格,如果要想盡快適應初中的快節(jié)奏生活,我要從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,向初中過渡。其次,就是自主學習,小學,老師催著你,管著你,督促著你,而初中,只能靠你自己,老師不催你,不督促你,不告訴你上課要記什么,下課要背什么;有時的作業(yè),老師就給你一份答案,讓你自己去對;早自習晚自習,老師都不告訴你你要干什么該干什么,全靠你自覺,如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話、打鬧,那么我們就很難適應初中的生活。第三點,也是最重要的一點,就是要合理安排好時間,到了初中,學習更加緊張,如果我們光顧著玩兒肯定是不行的,我們要勞逸結合,要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快,不要邊玩邊學,這樣既玩兒不好也學不好。
初中生活作文 篇4
初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時教師能夠幫上忙,自然簡便。學習也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,此刻已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒有了歸宿,悲痛時僅有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,簡便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的.一切.以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我.可是當自我把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自我.
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂.痛苦是短暫,歡樂是永久的.這是我一向堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。
初中生活作文 篇5
某年某月某日某夜,在下觀天象,斷定這幾日里必定會發(fā)生一件大事。
果不其然,就在星期二,早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū),空中忽然飄起了細細小雨,“無妨,小雨罷了,下午陽光一定會重新照耀大地!痹谙滦南胫
果不其然,下午陽光重現(xiàn)。可在下來到包干區(qū)后,卻傻眼了。陽光不大,甚是暖和。可陽光畢竟來了……哎!
還好,辦法是人想出來的!辦法雖然有點兒傻,但是人家好用呀!等風小一點了,就立馬開始掃,掃多少,算多少。等風一大就一手拿著垃圾鏟,另一只手拿著掃把壓在垃圾上,然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊,倒了它。
不得不承認,這辦法是真的.好用,雖然有的時候還沒來得及倒,風就又把垃圾吹飛了。沒事~重新來唄。有的時候跑到一半,手一抖,風一吹,垃圾又掉出來了。沒事~等風小了再掃起來唄。這些都是小事,可不知是誰說了一句,“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”老天爺真的實現(xiàn)了他的愿望。雖然雨沒來,但是風……真的,大了。老天爺!我討厭你!!!
你都不知道,隔壁因為施工而搭起來的圍墻,已經搖搖欲墜了。你都體會不到我當時的絕望。哎~不說了,我已經是一條失去夢想的咸魚了。哎!
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