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初中生活的作文

時間:2026-03-11 20:18:15 初中生活

有關初中生活的作文集合7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關初中生活的作文集合7篇

初中生活的作文 篇1

  生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑,因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會布滿璀璨的星辰,因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕,一路順風,因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途,刷新著我的生活。

  挫折,是弱者的天敵,是強者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅強的`人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。

  對于弱者來說,挫折會使他變得更加軟弱無能,一事無成,最后喪失對生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無時不在轉動,挫折不可能總是降臨到誰的身上,重要的是要有信心,有對生活的執(zhí)著與追求。

  挫折,刷新著我的生活。對于我來說,數學可是致命缺點,見到數字便如見到天文一般,是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒?墒牵瑪祵W老師告訴我:“數學不好就要多學,多做題。沒有誰是真正的傻瓜,關鍵在于勤奮學習!笔前。豢辞,不讀懂,不認真怎么會將挫折打?

  于是,那天之后我便勤奮學習,溫習舊識,有付出便有回報。我將數學中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數學了!

  不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷挫折,人生何時才會有閃光點?何時才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰,關鍵在于自己的信心。

  不經歷挫折,誰又會知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強,你強它便弱,讓我們做生活中的強者吧!

  讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

  挫折,刷新著我的生活。

初中生活的作文 篇2

  在學習生活中,經常會有同學抱怨:生活真是太無聊了,每天就是學習,學習,再學習,太枯燥乏味了。其實,發(fā)出這些抱怨的同學都忘了一件事——給生活加點糖。

  生活應該是五彩繽紛,五味俱全的。就像做菜一樣,如果你忘了放調味料,原本美味的佳肴就會變得味同嚼蠟。生活中,如果不好好利用課余時間給自己加一點興趣愛好,原本豐富多彩的生活,就會變得空虛單調。

  就拿我來說吧,原來我跟其他同學一樣,都覺得生活實在是太無聊、乏味了。直到四年級一次去魔術店的經歷,才改變了我的看法。記得剛進魔術店,我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見我有興趣,就教我變了幾個魔術。我聽得認真,學得也迅速,那個店員夸獎我說:“不錯,你學的相當快,手指也很長,挺有表演魔術的天賦!甭犃诉@話,我信心大增,并就此走向了學習魔術這條艱難又不乏樂趣之路。

  打那次經歷之后,我就給自己的生活加了點“糖”,那個糖就是魔術。做作業(yè)疲倦的時候,拿起撲克牌,做幾個花哨的`洗牌動作,原本疲憊的手指就會放松不少;無事可做的時候,拿起撲克牌,給家人變幾個魔術,每次都能讓他們驚訝不已,我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后,我的生活中多了一些“糖”,生活也因為魔術,變得豐富多彩,充滿趣味!

  那些覺得生活無聊的同學,請給生活加點“糖”——興趣愛好吧,你的生活也會如同五味俱全的飯菜一樣,豐富多彩!

初中生活的作文 篇3

  初中生活就像一個“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學!菛|中學。邁進校門的.那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

  在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生?墒,經過幾個星期的學習,我發(fā)現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

  第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

  初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?

  告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。

  一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。

  后來,經過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。

  在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得D呀!”有時有個A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?

  現在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!

  我現在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。

初中生活的作文 篇4

  捻一片花瓣,傾聽,花開的聲音;攜一米陽光,溫暖,心靈的天空;灑一縷墨香,描繪,美麗的風景;盈一抹淺淡,書寫,似水的流年。——題記

  不知不覺,時間已進入三月,春天的腳步,已悄悄走進我們的身邊,那冬天殘留的氣息,尚在寒夜里飄蕩,向陽的墻角里,不甘寂寞的小草已偷偷探出尖尖的小臉。是誰說,早春的顏色太蒼白,柳枝上那點點新綠,不正在拉開春的序幕?

  還記得,去年秋天保存的那枚落葉,清晰的脈絡里,依然能夠看到歲月的痕跡;還記得,透過窗戶看到的那抹風景,金色的'陽光,灑滿大地;絢爛的朝霞,繽紛,美麗;蕭條的樹木,寂靜,蒼涼。沙沙的風吹過,樹上最后一片葉子,像一只翻飛的蝴蝶,在風里回旋,心頭,莫名的泛起一絲落寞。人生,本就不完美,要學會用成熟的心,面對生活中的不完美。翻開日記,小心地,把落葉拿在手里,是回顧,也是懷念;是不舍,也是期盼。相信很快,在我的窗外,就會有一個枝繁葉茂的世界,那枚昨日的落葉,也會化作一只蝴蝶,在枝頭上翩翩起舞,醉了春光,美了記憶。

  還記得,那寒冷的冬天,用一顆柔弱的心,去呼喚陽光。害怕看見那碧綠的草地,變成一片枯黃;害怕熬過那漫漫長夜,蜷縮在被子里,依然感到徹骨的寒;害怕那北風夾雜著雪花,肆意地宛割著我的靈魂。是誰,用熱情的笑臉,為我照亮心靈的天空;是誰,用溫暖的眼眸,灑滿我寂寞的心田;是誰,用鼓勵的話語,激起我面對生活的勇氣;是誰,用默默的祝福,陪伴我走過寒冷的冬季。生命中總有一份溫暖,銘記在心中;生命中總有一份感動,深藏于心底。攜手走過的日子,無論晴天還是風雨,都是刻骨銘心的記憶,因為經歷,所以珍惜;因為眷戀,所以懷念。

  還記得,對著流星,曾許下的愿望,希望能有一雙翅膀,在天空中自由翱翔;希望有一個美好的未來,每天都能看到溫暖的陽光;希望能有一段甜美的愛情,讓我純潔的靈魂有個相依相偎的伴。時間靜悄悄地離去,美好的愿望就像一道絢麗的彩虹,高高地掛在天邊,看得到,卻抓不住。生命中有多少情非得已,又怎么可能事事都盡心如意。夢想和愿望雖然渺茫,卻給了我們希望和力量,一個人,不管多么渺小,都應該擁有一個夢想;一個人不管多么軟弱,都要慢慢學會堅強。讓自己的人生有點色彩,心靈才不會是空白一片。

  還記得,那個雨季,霧蒙蒙的天空,看不到陽光,淅瀝瀝的小雨,淋濕了心房。是不是,每個女人都愛哭,因為傷心,因為失落,因為委屈,因為痛苦,因為思念,因為感動。說不清什么時候,就會因一件事,一句話,甚至一首歌,一個表情,都會潸然淚下。其實,流淚,并不一定就是懦弱,生活在這個復雜多變的社會里,我們需要承受多大的壓力和負擔,難過了,哭一哭,擦干淚,依然微笑著面對自己的人生。不要對自己的過去失望,那些灑在傷口上的淚珠,教會了我們承受和堅強;那些開在傷口上的花朵,才是陪伴我們走過的風景。

  其實,從沒想過,要擁有一個多么完美的人生,只想像一棵小草一樣,樸素無華,在屬于自己的天空里,默默地生長,不屈不撓,不卑不亢。只想,像一朵開在路邊的野花,靜靜地綻放,不在乎會不會被四季絢麗的花海淹沒,不在乎有沒有人駐足觀望,與綠草和青山為伴,有陽光和雨露呵護,閑云野鶴,孤芳自賞。也曾想,能變成一只蝴蝶,在自己喜歡的花叢中,自由自在地飛翔,追尋夢里的身影,去尋覓心靈的港灣。也曾想,能化成一朵流云,悠然地在天空中飄蕩,不去想前程過往,不去想歲月離殤,只讓一顆心,遠離塵世,無掛無牽。

  時光如流水,流過秋冬,又回春天,走過的日子,像一枚枚書簽,夾在人生的書頁里,閃閃發(fā)亮。走過的是一段段風景,留下的是一段段歷程。一幕幕過往,化作淺淺的文字;一次次感動,情誼常存在心間。人生,在風雨中經歷磨練,在跌倒中不斷成長。每一滴眼淚,都值得記憶;每一滴汗水,都值得驕傲;每一次付出,都值得回味;每一次收獲,都值得珍惜。

  冷冷的秋雨里,寫下過憂傷;瑟瑟的寒風中,記下過薄涼;溫暖的陽光里,享受著幸福,美好的期待里,憧憬著明天。用一顆平淡的心,去面對生活,在坎坷中漸漸成熟,在感悟中慢慢長大,在平凡中描繪美麗。不去抱怨人生的無奈,不去感嘆歲月的匆匆,只愿這一刻,心依然清澈,情依然溫暖,微笑著,去擁抱生活,讓我擁有一個無怨無悔,純凈美好的人生。

初中生活的作文 篇5

  在人生的旅途中,就像是一架飛機飛行在無邊無際的碧海藍天上,或多或少都會遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風雨讓我心中產生了不安、疑惑的感覺,也不知何時會再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應該要勇于面對、檢討自己,讓自己能夠醒悟。

  這次的月考,是我邁入階段的第一次經驗與考驗。經過這一次的挑戰(zhàn),讓我有一種被當頭棒喝的感覺;也讓我了解到在這次月考準備上的優(yōu)缺點;更讓我領悟到初中和小學間的差別。在復習的時候,我有用功讀書,努力上進,有時還會利用空閑時間看參考書呢。但是,我復習方式的安排不恰當,造成書籍復習不完,導致準備不充足。因此,我要調整時間和進度,做一個完整的讀書計劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發(fā)生。

  其實,現實生活中最主要的目標就是求生存。有些人會過得很充實,運用他的智慧,規(guī)劃生活,朝著多方面去吸收新的知識。也有一些人是知足常樂,怡然自得的度日子,只要每天快樂就好,沒有太高的'要求。但是有些人的生活卻是毫無目標、渾渾噩噩的過一生。這時候,就需要家人或是良友,利用言語或肢體動作給予當頭棒喝,讓他能夠就此領悟,認真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。

初中生活的作文 篇6

  升上初中上暑輔課時,剛進到班級,大家都對彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒什么聲音。到現在,已經一起經歷了運動會、班際比賽、班游、戶外教學......等活動,讓我們對彼此更熟悉,也變得團結了。

  我們班的下課時間,內向的人不太愛跟人家聊天,總覺得有點邊緣似的,有些男生喜歡捉弄別人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績還是很好,也許他們在家也花了很多時間在讀書吧!也有少數一兩個就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。

  在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學期后就轉到體育班了,還有一個男生成績好體育也好轉進來,他對我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動,還多了一項,那就是班游,不用上下午的課,超開心,這都要感謝我們的`班主任帶我們出去,我們去了文學館還有動漫巷,拍了許多照片,相信將來回想起來會有不同感覺。

  之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運動會要一起加油,還要去戶外教學一起玩,和同學去玩跟和家人玩的感覺可不同了,期待初中生活的最后兩年會發(fā)生什么有趣的事呢!

初中生活的作文 篇7

  12日,正式開始了我的初中生活。第一天,老師一口氣發(fā)了兩大書包的玩意兒,回家時,壓得我差點喘不出氣。該死的,在車站又等了好久才有車(真是郁悶),好不容易下車了。可是我卻倒霉的把腳給崴了,唉,真的是要命!拖著沉重的身體,背著泰山般重的包,捧著一疊高高的本子,頂著可怕的太陽,我就這么拖著到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學都有家長來接,至少到家,老爸老媽也會馬上幫忙。結果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀;丶乙慌郎洗参揖蜎]動了,留著心酸的淚睡著了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的.淤青。

  不過老天也不是超級不公平,在我回來的路上,居然有一個阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜極而泣呀!。

  這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠,車太晚又少,總是差點遲到我的初中生活,而且作業(yè)好多,每天晚上19:00才能到家。

  我悲慘的命運呀!

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