精選初中生活的作文集錦7篇[經(jīng)典7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生活的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
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初中生活的作文 篇1
時光不聲不響地改變著一切,流連忘返,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)眼初二半學(xué)期匆匆而過,回想起,心里不禁涌動朵朵漣漪。
請求走過圖書館的每個書架,暢游書海,在萬千書中,《西點軍!吩陉幇档慕锹溟W起了光。奔去,捧起,坐到光線充足之處,汲取營養(yǎng)。失敗是暫時的成功;1%的失敗=100%的失;今天永遠是死去的人最羨慕的明天。
是啊,或許就是一個細節(jié),但是它卻決定著一個人的命運,這正是我該學(xué)習(xí)的,書像一盞燈,給了我生活的`目標!
一二三四,同學(xué)們在操場大聲喊著口號,這正是要命之時,頓時我的心里有十五個水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似,汗珠順著頭發(fā)滾落,頭發(fā)濕濕的粘在了額頭,陽光此時更加放肆起來,灼人發(fā)出強烈的紫外線。唉,堅持到最后才是勝利者!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝了肉體,我下定決心加強鍛煉,最終功夫不負有心人,我做到了……
登飛來峰……教室里充溢著同學(xué)們朗朗書聲,好的,大家朗誦水平越來越高了,誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知為何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我,內(nèi)心卻打起了游擊戰(zhàn)。
幾次想舉起的手,又迅速地收了回來。誒喲,沒有一個人嗎?老師眉頭微微皺起,不,機會總是給有準備的人的,我鼓起勇氣,艱難地舉起。好,老師向我投來肯定的目光,你可以的,心里暗暗打氣,全身心沉浸在千尋塔中,克服千難萬險,順利完成。
走過初二,才發(fā)現(xiàn)那個地方沉淀著我的記憶,年輕的我們品嘗著生活的五味,感受著挫折的樂趣,接受著人生的洗禮!
初中生活的作文 篇2
聽過亦舒的一句話,“我不介意出賣自己的青春,青春不賣,也是會過的!闭驹诔踔猩畹倪吘,回頭望那些日復(fù)一日的生活,周而復(fù)始,蹉跎歲月。
曾幾何時,經(jīng)常做夢。夜里、白天,為下一刻的未知而感到擔(dān)憂,于是時常從遐思中驚醒,但到了后來也漸漸習(xí)慣了,已忘記多久沒有再為未來而害怕。只是強迫自己閉上雙眼,陷入深深的睡夢,或許是不安的心情終于安放,我得到了長久的平靜、安穩(wěn),即使被認為是逃避,當時的我,義無反顧地選擇了它。
時間,是最好的治愈師,再深的傷口,終究會愈合,但這樣的愈合,過于易碎,只是近來幾個小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我,逃到無路可逃,只有面對,只有拼命讓自己勇敢。堅強,別無選擇。痛,亦會熬過去。
一直不是很喜歡許巍的歌,總是認為他的創(chuàng)作不過是圍繞同一個原點而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今,偶然發(fā)覺他的歌如此令我舒服,沒有急躁的和弦,沒有撕心裂肺的吶喊,這首《我們》如同很好的潤滑劑,生銹發(fā)條般的.記憶開始動彈,腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面,揮之不去……
“我開始靜心傾聽/風(fēng)吹動書頁的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱”這是歌中的歌詞,很符合現(xiàn)在的自己,沒有放縱,只是珍惜。珍惜的東西很多,最多的還是人,自己和別人。
從二班到十班,說不上太大的轉(zhuǎn)變,也說不上太大的不適,只是偶爾路過二班會體會到一些不曾有過的親切,不是十班不好,畢竟時間長點,感情也透徹、誠摯些,還記得我初中3年中有自己欣賞的老師,幾個朋友,幾個知己,還有我一直很滿意的我所有的同桌,你們對我來說,足夠了。
我相信時間的力量,也相信人的善變,曾在一個同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個字——勿改變,但如今的我,自認早已隨波逐流,算是辜負了她的期望吧。光影流年中,許多許多年以后,我忘記了你的名字、聲音、樣子,可當你站在我面前,我堅信依然能認出你,因為有些人即使不刻意去記住,也永遠都忘不了——如他、她、它;蛟S我不奢望“有生之年/狹路相逢”,但我愿彼此保留一份模糊的記憶,永遠地留存。
多少次又多少次,作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾;多少次又多少次,回憶把生活劃成一個圈,總是希望回到當初,以為可以過的更單純,然而時光不許,我們只有面對,只有拼命讓自己勇敢。堅強,別無選擇。痛,亦會熬過去。
文末停筆,靜靜地聽著許巍的《我們》,我只是呆呆地坐著,淡淡地感觸。
“那些過往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩句/一個光明世界。”
初中生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、唱歌、寫毛筆字……但是,我最喜歡的要屬滑滑板了。
有一天,我和爸爸去散步,我看見有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行,有的滑著滑板互相追逐,有的`拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運用自如、隨心所欲地滑行,心里羨慕極了!于是,我讓爸爸也給我買了一個滑板。
剛開始學(xué)習(xí)滑板,我扶著墻練習(xí),但正是有墻給了我依靠,我怎么也練不會。爸爸說:“我先扶著你圍著小廣場滑,滑滑板的要領(lǐng)是右腿前后晃動向前滑動,左腿把握平衡掌握方向,你要學(xué)會自己把握力量,不能總是緊抓著我不放,我可是會趁你不注意松手的喲!”
于是,我按照爸爸說的去做,慢慢地有了一些感覺。但過了一會兒,我有些得意,沒把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼。∥乙ба姥b作沒事兒似的站了起來。這種情況出現(xiàn)了好多次,但我每次都是堅強地站了起來。果然,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了。
那時,我有點得意起來,爸爸說:“不要取得一點成績就沾沾自喜,你還要學(xué)會自己上板啊!蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣,真疼!爸爸又說:“要有動力才能上穩(wěn),還要有時間去晃動滑板。這樣,左腳踩到滑板上使滑板平衡,右腳蹬地三下,利用滑行的慣性然后再上板。”我按照爸爸說的去做,果然不摔了。又練習(xí)了一會兒,上板也沒問題了,我終于學(xué)會了,心里真是開心極了!
滑著滑板,我就像哪吒踩著風(fēng)火輪在空中飛似的,感覺棒極了!我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他們一樣了!
從這以后,我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂,又讓我明白:只要堅強、不怕困難、勤學(xué)苦練,我們就能學(xué)到很多本領(lǐng)。
初中生活的作文 篇4
我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個頑童,每一天都是那么充實、快樂;我的假期像一個棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。
辣
今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個小時才干完,累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點力氣。
甜
終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚,心里美滋滋的'。中午吃飯的時候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心。
苦
晚上回家,看著那沒動過的作業(yè),心里那個愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!
我的假期生活過的快樂而又精彩,充實而又高興,過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
初中生活的作文 篇5
如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時而婉轉(zhuǎn),時而悠揚,伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時,面對陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的'我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動之情更是難以平靜,“從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力啊!”從心里對自己說。
帶著要努力的誓言,我邁進了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。
時間慢慢推移,我面帶微笑進入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來,班級里缺少了一些玩鬧時的歡聲笑語,多了一份討論問題的激烈言辭,少了一些快樂游戲,多了一份埋頭“卷!钡恼J真答題,每個人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實的快樂。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前。回首凝望,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
初中生活的作文 篇6
同學(xué)們都說我不文靜,大大咧咧像個男孩子。盡管我在某些方面表現(xiàn)得的確像男生,但我還是想要好好當一名女生的。我的心中也同樣有著女生所擁有的細膩的情感。
而這種情感,讓我在不經(jīng)意間感受到快樂。
早晨,在晨練時總有一個人陪伴著我,我們兩人就這樣一起,共同跑四圈。跑步時還邊跑邊講著話,歡笑聲不斷。有時候,一些女生會說我們的耐力怎么那么好。但我心中明白,她的耐力才叫好。而我,是一直跟隨著她堅持到最后。在每次與她跑步的不經(jīng)意中,我都會因為有她這樣一個帶動著我的人而快樂。
中午。我盡情的揮動著手中球拍,一次又一次的制造和欣賞著“乒乒乓乓”的動聽的音樂,陶醉在其中,享受著乒乓球每次的擊打所帶來得心跳和快樂。我是絕對沒有一直悶在教室里讀書的`那種耐性,也同樣無法擺脫運動給我所帶來的樂趣。而能讓我擺脫一切煩惱,縱情揮酒汗水的就是高老師。她懂得健康和學(xué)習(xí)同樣重要,也支持我們在課余時間運動。每每在我運動的不經(jīng)意間,我的心中都會因有著這樣一位懂得讓學(xué)生全面發(fā)展的老師而快樂。
下午放學(xué)。高老師通常會在放學(xué)后讓我們留在教室里多寫一點作業(yè)。這時,不管教室外是多么的喧鬧,教室里總會十分的安靜大家都在寫作業(yè),在這種氣氛中,我也靜下心來,專心的寫著數(shù)學(xué)題,這時所做出來的作業(yè)的效果,比在家中做的要好得多!在寫作業(yè)的不經(jīng)意間,我的心中為有著這樣專心的同學(xué)們而快樂,為他們給了我一個如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境而快樂。
在不經(jīng)意間,我為我有著如此好的朋友而快樂;在不經(jīng)意間,我為我有著如此好的老師而快樂;在不經(jīng)意間,我為我有著如此好的同學(xué)而快樂。
在不經(jīng)意間,我為我能夠在陽光下?lián)]酒汗水而快樂;在不經(jīng)意間,我為我踩碎了一片落葉,聽到了那美妙的聲響而快樂;在不經(jīng)意間,我為我看到了一輛在紅燈時自覺停下的汽車而快樂……
!我的不經(jīng)意間快樂的生活……
初中生活的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。
初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同,老師也與小學(xué)老師不同,不會教得那么細膩,初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以,這個暑假,以及在初中的學(xué)習(xí)過程中時時刻刻的要預(yù)習(xí)。
與預(yù)習(xí)相對的便是復(fù)習(xí),大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新!耙驗槿说拇竽X在短時間內(nèi)遺忘的速度非常快,所以中學(xué)階段,要時常復(fù)習(xí)。
我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué),今年初二。他們的老師要求極其嚴格:背書時,錯了一個字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫到11點,最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中,一定會努力學(xué)習(xí),認真完成老師布置的.學(xué)習(xí)任務(wù)。
不光是學(xué)習(xí),在初中生活中我會多交朋友,和朋友處好關(guān)系,不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學(xué),在校園內(nèi)的展示板上,有展示書法的,有展示圖畫的,還有展示手抄報的……在46中南區(qū)考試時,老師告訴我們,在五四青年節(jié)時,會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的甜。所以,我會積極參加學(xué)校組織的活動。
初中是一個新的起點,而我已經(jīng)準備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。
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