初中生活的作文7篇[通用]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中生活的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活的作文 篇1

　　小學生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個童話般的時代，那個我曾對未來充滿憧憬的時代，我最美好的時光。

　　小學時代有一位我最敬佩的老師，她叫王風果，是她用汗水和愛伴隨我成長，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時也是我們的好朋友。

　　有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師仿佛看透了我的心事，放學后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過嗎，在老師心里你一直是一個出色的學生，沒有什么挫折能夠打敗你，那么堅強的你，怎么會因為一次考試失利就灰心了呢？更何況天才也是要失敗的啊，不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來�！凹佑�！”我在心中堅定的`說。從那以后，我沒被任何人任何事打敗過。

　　還有一次，我在數(shù)學課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學成績一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時間幫我補習，可我卻這樣回報她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因為疼，更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對不起老師他疼你了吧......”唉，我那心疼學生的班主任��！

　　小學時代還有一位令我難忘的同學，他叫張龍，我們是在英語上競爭的對手，雖然是對手，但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他，但他卻沒有一點自私的幫助我，有什么經(jīng)驗都會和我分享和我一起進步，終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友，有一種競爭的友情，也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。

　　小學生活因為有他們所以才精彩，小學生活因為有他們才會有激情，小學生活因為有他們所以才美好。小學，有老師的諄諄教誨，同學的團結(jié)友愛，有一起拼搏的點點滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時光令我難忘。

　　小學，我心中永遠的向往，我夢的天堂！

初中生活的作文 篇2

　　不知不覺中，懵懂的我已經(jīng)從小學轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時，我對于學習、生活及同學之間的相處心里是沒底的，還不知“初中”這二字的真正意義。從開學以來，初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學、初中的課程，這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗，但是，我在短短的軍訓期間發(fā)現(xiàn)我錯了：初中，意味著我不能在擁有小學生的稚氣；初中，意味著我要獨自一切；初中，意味著我即將成熟了；初中………初中，我面對著所有的陌生環(huán)境，心里卻浮現(xiàn)出小學報到時的場景，一直認為大家要相處一學期才能相識，然而在這短短的軍訓期間我發(fā)現(xiàn)，我又錯了，我們相識的非常快，和每一位同學都能建立非常好的關系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢？或許，就是這短短的`軍訓，我可能猜不透什么，但我想很快就會有答案吧。寫到這兒，我的心依舊是心潮澎湃，當下筆去寫時，為何不知從何而說？是啊，有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義，有的人用了一生才悟出它的含義，我可能一時無法參透，因為我的初中生活才邁開第一步。以后我的初中生活，我要認真去對待他！

初中生活的作文 篇3

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我便進入了初三。

　　有人說，初三是地獄般的日子；有人說初三是甜蜜的回憶；還有人說，初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是，時間從不等人，我們只有不足一年的時間則要面臨中考。初中的生活已經(jīng)過半了，以前初一和初二的我，對于學習很放松，但上了初三以后，我絕不能放松，爭取在中考時考一個好的成績。初三的生活讓人“累并快樂著”，初三是人生中第一個轉(zhuǎn)折點，我將為自己的'目標而奮斗、努力學習。想想我的初三生活，我會好好學習、天天向上。上課認真聽講、不講小話、上課時不分心。我一定要改掉以前的一些壞習慣。升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來了，我用極復雜的心來迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？其實我也不知道，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段的。初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中埋葬了多少個單純的夢？打破了都少個青春的故事？摔到了幾次，有生痛了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？或從喜悅到苦惱？好像初三是注定要考驗我們的毅力。

　　初三的生活不管怎樣，我們都要勇敢的去面對。不管未來是怎樣的，我們都要好好的去珍惜它！初三，加油吧！中考時為自己考出一個令人滿意的成績，回報自己的努力沒有白費；回報父母，沒有白白為我們付出。初三，為自己努力的奮斗吧！

初中生活的作文 篇4

　　初中算是人生的一個轉(zhuǎn)折點，如果你把主任、老師都當成仇人，那你的日子就不好過了，因為他們就像是我們未來的老板，督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學壓力去補習、讀書，誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關鍵，該怎么讓自己變得快樂，不自為學業(yè)成績而煩惱，不再為升學壓力而緊張呢?

　　我 的初中生活過了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實很簡單，快樂無所不在。生活中，我常常因為課業(yè)煩惱著，考不好會被責備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個辦法：在每個禮拜的結(jié)束，為下個禮拜作一張生活作息表，作息表上會清楚寫著，我什么時候該做什么事。大部分的時間，我會安排預習復習功 課，剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活，就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。

　　俗話說：“在家靠父 母，出外靠朋友�！背�了課業(yè)方面重要以外，人際關系這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學常常惹是生非，卻又不知改過，因此幾乎沒有朋友，每天一個人孤孤單單的，沒有人敢靠近他一步，這樣的人際關系，使他脾氣愈來愈糟，成績也越來越退步。所以，人際關系也是非常重要的，多一個朋友總比多一個敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友，不但成為我精神上的`支柱，也會帶給我課業(yè)上的幫助。

　　我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財富，我不要求錦衣玉食，家財萬貫，我只要快樂，快樂的讀書，快樂的玩耍，快樂的生活，當一個快樂的初中生。

初中生活的作文 篇5

　　自轉(zhuǎn)戰(zhàn)初中，槍林彈雨，硝煙彌漫；在各科試題的狂轟濫炸下，在老師的“悉心”澆灌下，我們“美好”的初中生活就此拉開了帷幕。

　　我已憔悴

　　自升入初中一段時間后，我們的班頭、江湖人稱“陳媽”，便對我們開始了他別具一格的澆灌方式——試卷。剛開學初，陳媽“鄭重其事”地對我們擔保，一周只考兩三次。可不知從何時起，竟變成了一天一次，一沓沓的試卷讓人忍不住撫額嘆息，試卷上的分數(shù)自此成了我們的命根子，稍有不慎便會滿盤皆輸。在花白的戰(zhàn)場上，殷紅的刀光劍影毫不留情，瞥到一絲盾牌的漏洞便持著戟向里戳去，讓人防不勝防。再加上各類壓軸題導彈的狂轟濫炸下，我的`那最后一道防線也被轟得體無完膚，“涼涼”一詞可謂是我們內(nèi)心的真實寫照。日月星辰悄悄，升了又落，在“雷峰塔”的強力鎮(zhèn)壓下我似那條白蛇，已不知白天黑夜的存在，只有漫天的星辰，世界仿佛在消逝，只剩下了卷子與分數(shù)。經(jīng)過不懈努力，我現(xiàn)今終于偶有機會扭轉(zhuǎn)拜為勝，但有時仍舊被轟得尸骸無存。

　　我耳凌亂

　　轉(zhuǎn)入初中后，見識了語文老師的手段后，我才真正領略了什么才叫背誦，什么才叫狠。在第一節(jié)語文課上，我們敬愛的何老師，便一人發(fā)了一塊鮮紅的板磚——一本厚厚的新華字典，要求我們背誦并上課抽查聽寫，透過那嫣紅的外皮，我仿佛可以預見自己的命運。在小學中我雖接觸過，但對此仍心存恐懼，十分的膽怯。這不，第一次聽寫我便敗下陣來。劍所指處，翩若驚鴻，殷紅的叉子宛若游龍，一聲龍吟便把我驚得魂飛魄散。

　　我腦徘徊

　　而我們的英語何老師便更是一絕，二者兼?zhèn)�。學習過后，當天的內(nèi)容便讓班長總結(jié)，第二天立即聽寫，絕不過夜�？粗�那一個個英文字母在腦中上下躍動，卻時常編成線，剪不斷，理還亂，聽寫時讓人凌亂。即每當這聽寫“大駕光臨”，我的心便久久地停在那里，休克了。不僅如此，一周一考也成了我們的慣例。只是那生澀難懂的語法，也是必須要及時熟背了。否則那密密麻麻的“天文”，實在教人難懂。

　　這便是我初中生活的三大戰(zhàn)爭，起始就奏響了高亢的悲歌。噫！初中生活真的不容易啊！

初中生活的作文 篇6

　　日復一日，年復一年，在學校里上一天又一天的課，當然感到枯燥無味，再加上沒有幾節(jié)可以讓我們放松的課，覺得更加無趣。

　　在我剛來學校時，我十分害羞，認為除了我那上了初三的表姐，就不會有人和我說話。可是，寧我意想不到的是，班里的同學都和我說話，十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學相處融洽，沒想到一次月考，我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語課代表坐（也就是我現(xiàn)在的同桌）。

　　英語一向是我的薄弱科目，而她又是英語課代表。我覺得非常自卑。但是，她在我英語單詞不會的時候，幫助我學好每一個單詞。在課上的時候，老師會叫人站起來對話，而她總是英語老師常喊的人，而我也會被受連累，被一起叫起來，在我回答問題錯誤時，她沒有嘲笑我，而是告訴我這道題怎么回答，漸漸地，我和她成為了無話不談的好朋友，好閨蜜�，F(xiàn)在我的學習成績也提高了。

　　剛才我講了校園生活非常重要的一項——朋友。接下來該說老師了。我們的語文老師性格和藹。講課栩栩如生，形象生動。當講故事的時候，我們仿佛也置身于故事情節(jié)當中。數(shù)學老師是一位嚴肅的，有責任心的`老師。同時，他也是我們的班主任，雖然班上的同學都很怕他。但是，他也是一位極其負責任的老師。在學校，他是第一個到學校的老師，而晚上，他和我們一起放學。毫不夸張的說，數(shù)學老師是待在學校時間最長的老師。英語老師呢，是一個溫和的老師，班上的同學都不是很怕她。在她的課堂上，紀律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會神地聽，生怕聽漏一個單詞。

　　最后說我們的物理老師，物理是我們這學期新增的一門課程。這位物理老師嚴肅里帶著幽默感。每次上課，物理老師總是會逗地我們大笑，笑完之后，又立刻恢復到學習當中去。這就是我們的主課老師了再說說我們學校的環(huán)境吧，我們學校有足球場和籃球場，各種新式設備一應俱全。我最喜歡學校的花圃，雖不說姹紫嫣紅，但芳草如茵，看了令人心曠神怡。每次中午來得早，都要在這走一走，走完后感覺心情舒暢，把之前煩惱的事都忘了。

　　這就是我的校園生活！

初中生活的作文 篇7

　　時間過得太快啦，一個暑假似乎才剛剛開始，現(xiàn)在，這個暑假卻即將結(jié)束。隨著暑假的終止，我也要迎來自己人生當中的第一次“改革”，因為，我已經(jīng)從小學校園里走出，要邁進初中校園了。

　　有時候，我會羨慕一些同學，因為他們還能夠以同學、校友的身份來到另外的一所學校。而我，有可能會孤零零的一個人去開始我的初中生活，到了新環(huán)境，還要重新結(jié)識新朋友。這一切來得太快了，我還沒有從小孩子的夢境中醒來，也還沒有做好任何的.準備，也只能一直往前走，而無法回頭。

　　雖說舍不得六年的小學時光，但過去的終將會成為回憶，再怎么挽留也挽留不了。以一個良好的心態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)，這才是實實在在的。是啊，一旦上了初中，任務一定會比小學的時候重了許多，但是，如果將初中的學習生涯看做是小學階段的翻版，心情就會輕松許多。

　　以前，總是認為自己永遠不會長大，而現(xiàn)在，卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化。可能剛開始會不適應，可又有哪些人是一開始就能夠適應的呢?一切都只能順其自然，靜觀其變，因為，未來的事誰也料不到，我們也沒有太多的心思放在預測未來上，踏踏實實地走好現(xiàn)在的每一步，將來才不會摔倒。

　　還有幾天，我就要告別小學時光，迎來初中生活了，我既緊張又有點興奮，既擔心又懷有一點期待，但愿我的初中生活是多姿多彩的，但愿我的初中生活是我一生當中最難忘的!

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