初中生活的作文（大全5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文1
落葉繽紛的時(shí)節(jié)，我邁進(jìn)了夢寐以求的初中的大門。只見初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著書，行色匆匆，在教學(xué)樓間穿梭。他們在備戰(zhàn)中考，而我剛參加完小升初的考試，身上還有些硝煙的味道，心中不免有些許緊張。
當(dāng)我背著書包邁進(jìn)這座知識的殿堂時(shí)，總感覺丟了什么東西，是快樂嗎？是，又不是。這里的一切都是陌生的：陌生的的校園，陌生的面孔，陌生的一切，丟了往日那串銀鈴般的笑聲。
走進(jìn)教室，講臺上站著那位女老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她不像小學(xué)老師那樣溫和，反而渾身上下透著一股威嚴(yán)。張老師平常并不愛笑，上課時(shí)思維十分敏捷，動作也很干練。任何一個(gè)上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生都逃不過她敏睿的眼睛。送走了數(shù)學(xué)老師迎來了語文老師周而復(fù)始�？傆X得時(shí)間緊迫連喘口氣的時(shí)間都沒有，初中有多加了四門功課：歷史，地理，生物，道法。感覺這里就是一個(gè)永不停止的轉(zhuǎn)輪，又感覺像是一個(gè)鞭子鞭打著我不斷地向前。心中的.緊張也越發(fā)的清晰了。
很快，我們便迎來了進(jìn)入中學(xué)的第一次大考。
我拿到考卷就埋頭寫了起來。周圍滿是如同蠶嚼桑葉般“沙沙”的摩擦聲。隨著鈴聲的響起，緊張的考試結(jié)束�？季戆l(fā)下來的那天，卷頭上赫然寫著“93”，心中有種滿意，可當(dāng)排名出來時(shí)，我笑不出來了。原本在小學(xué)數(shù)一數(shù)二的成績在這里居然被甩到了后面，和這樣優(yōu)秀的同學(xué)在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，心中不禁莫大的壓力和緊張。
緊張的中學(xué)生活，還在繼續(xù)……
初中生活的作文2
記得爸爸說來，我來自于雨。當(dāng)雨落下的第一刻，我降生了。那時(shí)的雨，是多么的歡樂與快活。
旁邊聆聽的我，也遐思起來。是否因此，我才喜歡上了雨。將雨無淚，欲睛不明的日子里，我想到了雨，我把自己浮想在雨中。啼聽著“嘀嘀嗒嗒”的聲音，想象如斜似線，婉轉(zhuǎn)美妙的身姿，感受著雨帶給我的涼意與平靜，我忘卻了所有煩惱，心情舒放了，企盼的雨也來臨了??
睛朗的日子，增加了平靜的笑容。帶著朋友賦予我的雨——是的，我喜歡將笑容比作雨，將快樂化成雨，我輕輕地踏進(jìn)校園，花瓣上的晨露使我遙想起雨。白云朵朵。朋友，雨，我已望見了你。你早已孕育了花朵，滋潤了大地。
是的，我有些憂郁。而此，雨也成了我的伙伴，我的知已。我把自己的所有的.喜怒哀樂傾訴給雨，讓它感受我的快樂，分擔(dān)我的煩惱。人家都說知已是一輩子的，我相信，雨也將成為我一輩子的知已。我生活在雨中。生活賦予的我的困難，不也正是雨嗎？蕭蕭瑟瑟，時(shí)涌時(shí)息。
我也崇拜大海。因?yàn)槲矣X得，大海是雨的結(jié)晶。大海是蔚藍(lán)色的�；蚴�，這正是小魔術(shù)師——雨的杰作吧！
我愿意把自己周圍的環(huán)境比作雨。我總感受它均勻的氣息，它沁入心扉，它撫平我的傷痛。我知道，身邊的面孔會改變，花兒會謝，草兒也會枯黃，但惟有雨，是不變的永恒，它永遠(yuǎn)伴隨著我，安慰著我，也督導(dǎo)著我，鼓勵著我！
我來自于雨，我也生活在雨中。
初中生活的作文3
有一次，因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)成績較好，所以，媽媽給了我二十元錢，讓我去買一本自己喜歡的書。
我就利用一個(gè)星期六的時(shí)間到新國書店，哇！人真多啊，尤其大部分是小朋友。店里的'書真多��！書架一排一排的，書放得很整齊，有科普類、有教材類、有工具書類、有幼兒類、等等，好多好多啊！ 我都不知道先看什么好了。我選了好一會兒，終于，我決定要買《法布爾昆蟲記》這本書，應(yīng)為這本書講的是”聰明的獵人節(jié)腹泥蜂“和”手術(shù)專家沙泥蜂“等等有趣的昆蟲，而且，圖文并茂，還注有 拼音，這樣一來我不認(rèn)識的字也不用查字典，拼一下就行了，很方便，即增長了科普知識，又多認(rèn)識了生字增強(qiáng)了閱讀能力，一舉好幾得呢。而且，這本書還是中國科學(xué)院張光學(xué)院士推薦閱讀的呢，還 應(yīng)為這本書是紫色的，我呢，又非常喜歡紫顏色，我又非常想知道有關(guān)昆蟲的秘密。所以，我決定就買它了。
到了收銀臺，我有點(diǎn)害怕沒帶夠錢，趕緊看了一下書價(jià)，還好，是17快錢，夠了，我準(zhǔn)備付錢可是看到收銀臺很高，我只能蹦著付錢，又跳著拿找會的錢。
回家的路上，我因?yàn)楦吲d，蹦蹦跳跳地跑著，掉了一個(gè)鋼幣也不知道，后面的一位拾金不昧的叔叔告訴了我，他說”小朋友，別跑，你的錢掉了“我回頭一看，我的錢真掉了。我撿起錢對叔叔說了聲謝 謝，就回家了。
初中生活的作文4
在我們的生活中，科學(xué)無處不在，我們做什么事情都要按科學(xué)規(guī)律辦事。
我非常喜歡聽音樂，有一次，我?guī)е鷻C(jī)正癡迷地聽音樂，腳下踏著點(diǎn)兒，嘴里還不時(shí)哼上兩句，我聽得正精彩，完全沒有意識到“危險(xiǎn)”來臨，媽媽一把揪下我塞在耳朵里的耳機(jī)，“干什么呀？我正聽音樂呢”敏感的我感覺不對勁，立即叫了起來�！跋谷氯率裁�，我不是為了你好。你這樣長時(shí)間戴著耳機(jī)聽音樂，對你耳朵不好，懂不懂。趕緊摘了！不許聽了！”“憑什么呀？我喜歡！用不著你管。”我反而立即把聲音提高了幾倍�！澳氵@孩子，這么不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上，我洼地一聲大哭起來。
我躲進(jìn)屋里越想越委屈，淚水止不住狂噴不止，中午，媽媽叫我出去吃飯，我也憋著勁不開門。時(shí)間一分一秒過去了，猛然我想起了反向思維這句話，對呀，打開電腦查一查，看看誰對誰錯(cuò)。哦呀，不看不知道，一看嚇一跳。原來：用耳機(jī)聽音樂不僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態(tài)，而且，耳塞振動聲音傳播范圍既小又集中。對耳膜刺激比較大，時(shí)間一次，會產(chǎn)生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等癥狀。我說呢，最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原來罪魁禍?zhǔn)资撬��？磥砦义e(cuò)怪了媽媽。
哎，這么長時(shí)間我一直違背科學(xué)規(guī)律辦事，還自以為是。以后，我要用科學(xué)的`方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創(chuàng)造世界。同學(xué)們——讓我們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧！
初中生活的作文5
開頭：生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完。——題記
酸？六年來的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說聲“再見”；如今，即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤�；厥�，太陽的余暉灑在母校每一個(gè)快樂的角落；轉(zhuǎn)身，我們心里才明白真正的酸楚。
甜？那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認(rèn)真的聽課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的`疲倦，在此也會煙消云散，在此也會感謝老師的循循善誘。“叮鈴鈴……。”當(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見”，將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。
苦？是那比賽前的殘酷訓(xùn)練！為了勝利，為了榮譽(yù)，為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練，不斷的練習(xí)，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒有一個(gè)人放棄！當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時(shí)，我們才體會到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！
辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的，當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，也許你會從中發(fā)現(xiàn)，這就是生活的味道！
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