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戰(zhàn)勝挫折的作文

時間:2026-03-03 06:55:32 挫折

[熱門]戰(zhàn)勝挫折的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝挫折的作文3篇,希望對大家有所幫助。

[熱門]戰(zhàn)勝挫折的作文

戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1

  我們常;ハ嘧8#骸白D宦讽橈L(fēng)!”其實仔細(xì)想想,在現(xiàn)實生活中,一帆風(fēng)順的時候并不多,倒常常是困境比順境多,成功比失敗多,但是為了成功,我們必須鼓起勇氣來面對挫折。

  一個人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為這個目標(biāo)而奔跑著?墒潜寂艿穆凡⒉黄教,即使是期望很平靜的生活,但有時,還會讓你摔跤,或許還會受傷--這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但是在你鼓起勇氣克服以后,它將成為你的一個成就,因為我們每經(jīng)歷一點挫折就會在人生的道路上多一份克服困難的知識。

  在挫折面前不要退縮,要懂得有勇氣去面對它,克服它。

  勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。

  著名的科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)的時候,有一次上勞動課,同學(xué)們都交了自己的作品,唯獨只有愛因斯坦沒有交,第二天,他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說:“我想,世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說:“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些!

  愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的`挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“勇氣在磨煉中生長的!笔堑,只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣,因為擁有勇氣面對挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。

  大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中,它按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏的錯誤,就停下來重新指揮演奏,但還是不對。它認(rèn)為是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的人士堅決說樂譜沒有問題,是他錯了。

  面對眾多的音樂大師和人士,它再三思考,最后它斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立刻站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀它大賽奪冠。原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到人士“否定”時,能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終附和的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣,摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  成功的人并非不會犯錯誤,但是他們勇于正視錯誤,并以此位借鑒,更進(jìn)一步。

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角還會有甜甜的微笑……

  面對挫折,你要把握機(jī)會,仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟,并且抬起頭,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫

戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2

  漫漫的人生之路上,往往也不是一帆風(fēng)順的,在這條道路上充滿艱辛,也許每隔幾步就會遇到一座大山,它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐,去翻越這座大山。而我的挫折之山中,考試之山最難翻越。

  考試這座大山中一切都顯得那么蕭條,那一大片的難題,就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人,那偏怪的作文題,就像是一群可惡至極的野狼群,更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分,酷似一個個陰森森的山洞,里面是各種危險,讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過,不知所措。

  那次成績我沒有考好,才打了95分、97分和85分,最終由于有一門成績得分過低,而讓我驚險的居為第十名,當(dāng)聽到這個消息的時候,我簡直想大吼一聲,以此來表現(xiàn)我的發(fā)泄。要知道我的成績以前可從來沒有低于前五名呀,這次竟然連第五名也沒有進(jìn)入,反而還被其他同學(xué)超過不少分?jǐn)?shù),我真不甘心呀!我在考試之前可是和媽媽打了保票說這次一定會考下前三名的,可是這次差距太大了。

  我無精打采的回到家,灰心喪氣地向媽媽報了自己的分?jǐn)?shù),然后埋下了頭,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的來臨。沒想到媽媽聽了平靜的對我說:“孩子,成績只能代表過去,不能代表永遠(yuǎn),一次考試成績算不了什么,關(guān)鍵在于你是否吸取教訓(xùn),盡力而為,只要你有好的心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度就一定會成功。”

  從那天開始我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)別人在課間活動中嬉戲玩耍的時候,我不為所動,在題海里拼搏著;當(dāng)我遇到偏難的怪題時我先苦思冥想,琢磨著各種各樣的`解題思路,如果我實在不知道該怎么做時也不去圖方便抄同學(xué)的答案,而是去問老師得到這個題的解題思路后再去做。就這樣,漫長的時間過去了,考試的時間來到了,我信心百倍的做完了考試題,果然考了第三名,成功翻越了考試之山。

  通過這次考試我恍然大悟:成績只能代表過去,不能代表永遠(yuǎn),人生難免會遇到挫折,遇到挫折其實并不可怕,關(guān)鍵是你對待挫折的態(tài)度,是否吸取教訓(xùn),只要你抱有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,吸取教訓(xùn)就會成功。

戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3

  期末考試結(jié)束了,短暫休息了幾天以后。我去學(xué)校拿成績報告單,聽老師說,這次數(shù)學(xué)成績很不理想,全班平均分才80分。當(dāng)念到我同桌的分的時侯,我不禁毛骨悚然,68分,不會我也是這個分?jǐn)?shù)吧。當(dāng)念到我的時候,我的心才放下來,85分。

  可是,盡管考了85分,還是難逃放假補(bǔ)習(xí)的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說不去,老爸還是給我報了名,而且還把我的假期排的滿滿的,只有中午吃飯的時侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道,原來補(bǔ)習(xí)也很有趣,教我們的`數(shù)學(xué)老師很搞笑,他總是笑著帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)。在他的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績在一點一點的進(jìn)步。沒想到的是在平常的小測驗我都考的很好。而在一次數(shù)學(xué)竟賽上我卻考砸了。

  我垂頭喪氣地回到家,媽媽問我考的怎么樣,我紅著臉說:“靠砸了!眿寢尣]有生氣,反而柔和地說:“不要讓挫折把你的信心擊跨,要努力尋自己的錯誤,從而提高你的成績!甭犃藡寢屵@番話后,我覺得媽媽說的對,我應(yīng)該冷靜下來,仔細(xì)尋找自己的錯誤,讓我的數(shù)學(xué)成績提高。經(jīng)過我仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,原來是計算不認(rèn)真而引起的。找到了自己的錯誤,我開始努力的改正自己的錯誤。

  終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在另一次數(shù)學(xué)競賽上獲得了一等獎。挫折不是不可戰(zhàn)勝的,只要你有信心,什麼挫折都可以闖過去。戰(zhàn)勝挫折,要靠你的努力和信心,這樣挫折就會在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵我更進(jìn)一步。

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