成長(zhǎng)挫折作文5篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)挫折作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)挫折作文 篇1
成長(zhǎng),對(duì)于我們來說是:向成熟的階段發(fā)展。它像是在煙霧籠罩的大海上航行的輪船,不知道下一步應(yīng)該干什么;又像是漫長(zhǎng)黑夜,卻沒有絲毫光亮,充滿了迷茫。成長(zhǎng)對(duì)于我們來說不就是這樣嗎?但在迷茫中又有些細(xì)小的希望,它指引著我們前行。
在我們這個(gè)階段中,挫折和磨難就是我們的希望。就像在自然界中,蛇蛻皮時(shí),要用堅(jiān)硬的物體把嘴上的皮擦破,在慢慢地接著蛻皮;鷹媽媽為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔,忍痛將小鷹從千丈懸崖上扔下來……動(dòng)物都要經(jīng)歷這些,人為何不可呢?其實(shí)仔細(xì)想來,蛇的每次蛻皮,不都是為自身的生長(zhǎng)發(fā)育解除束縛嗎?鷹寶寶被從高處扔下,不也是為了學(xué)會(huì)飛翔嗎?
人生歷程就是這樣,總是面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。它像是一所學(xué)校有的人需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,并選擇一種積極向上的人生態(tài)度,才能成長(zhǎng)。
有一種飛蛾,叫帝王蛾。它的幼蟲時(shí)期需要在一個(gè)很小的繭中度過,當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這無疑成了鬼門關(guān)。它必須拼盡全力才可以破繭而出。太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛翔”的殉葬品。于是有人就懷了惻隱之心,企圖幫助它們。他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大。如此,繭中的幼蟲就不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來。但是,結(jié)果卻令人驚訝。所有得了救助而見到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它們?cè)鯓右诧w不起來,只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!
是的,沒有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀!我們亦是如此,當(dāng)我們?cè)庥霾恍遥幵谀婢硶r(shí),不要退縮。只有自己親身感受到,才能說是真正的成長(zhǎng)了。
現(xiàn)在大多的'孩子都太依賴父母,父母也太溺愛孩子了。父母將孩子一切準(zhǔn)備好,規(guī)劃好,可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!常聽老師講,外國(guó)孩子問家長(zhǎng),咱家有錢嗎?父母回答,有,但不是你的錢;中國(guó)孩子問家長(zhǎng),咱家有錢嗎?父母回答,有,以后就都是你的。唉,父母對(duì)孩子包辦太多,孩子像“溫室里的花朵”,又怎能成長(zhǎng)呢?
“玉不琢不成器!笔堑模绻癫痪牡褡,就不能成為有用的器物。挫折是人生的墊腳石,盡管人生不總是春分得意,一馬平川,但只要勇敢努力的從苦難中站起來,即使是有缺陷的人,也能有個(gè)精彩的人生!
成長(zhǎng)挫折作文 篇2
成長(zhǎng)需要?dú)g樂,成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),成長(zhǎng)需要金錢,而在我看來成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒有努力過,沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外,又有多少名人不是通過一次次的挫折,一次次的磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大!
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神,不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎?
成功的.花開在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)需要挫折。
有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂,鼓勵(lì),金錢,更多的是挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!背砷L(zhǎng)需要挫折,讓我們體驗(yàn)挫折,體驗(yàn)?zāi)瞧评O后的美麗!
成長(zhǎng)挫折作文 篇3
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線,無法眺望,遠(yuǎn)方是否平坦,生活,成長(zhǎng)亦如此。
——題記
步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān);叵胪,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢(mèng)歸夢(mèng),始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多,當(dāng)然,也會(huì)更難承受,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,因?yàn),沒有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉。
陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季,正如此,始終保持著頑強(qiáng)抵抗,不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn),柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多,千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間,自我的觀念發(fā)生改變,看待問題的.角度也會(huì)發(fā)生變化,比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折!
挫折見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè),人生在世,目標(biāo)如滿天繁星,了解一個(gè)征服一個(gè)!
挫折見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現(xiàn),但只關(guān)注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在挫折中體會(huì)真理,所有的迷團(tuán)終將解開,濃霧漸漸淡去,遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。
成長(zhǎng)挫折作文 篇4
我們生活中總會(huì)遇到很多的挫折。伴隨著時(shí)間的流逝,可能會(huì)被淡忘。而給我留下深刻記憶的,卻是上學(xué)期暑假發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)普通的艷陽(yáng)天。太陽(yáng)毒辣辣的射下來,而我們高高興興的坐上了通往新民的大巴車。
夏令營(yíng)的生活很艱辛,對(duì)于我們這些獨(dú)苗苗來說,那里的一切都是很新奇、刺激、勞累。即使只有四天三夜的時(shí)間,挫折卻接二連三的攻擊著,我們?cè)缫驯桓改笇檳牡膵蓺獾男撵`。
其中,對(duì)我打擊最重的是套被罩。套被罩這三個(gè)聽起來,做起來再普通不過的字了,在我們女(一)寢的各位大小姐,大公主們聽來,猶如一個(gè)晴天霹靂,打得我們暈頭轉(zhuǎn)向。大家議論紛紛:什么呀,這種事也要我們做!對(duì)呀,早知道就不來了!我聽后沒吱聲,默默地干起活來。我想讓臨床幫一幫我,卻被她毫不客氣的拒絕了。真討厭,裝什么公主!我暗暗地想,你不幫我,我自己干。
想到這里,我開始動(dòng)起手來。我先將被子整理開,將被罩套在被子上。呀!長(zhǎng)寬不對(duì),快做調(diào)整。調(diào)整后大小明顯正好,這給了我莫大的`信心?墒,想要將要這該死的被子放到被罩里,可是難上加難。我將被子塞到被罩里,可整理起來卻讓我滿頭大汗,十分鐘過去了二十分鐘過去了可還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。我開始失落,放棄,甚至絕望!我使勁的將那套的一團(tuán)糟的被子狠狠地砸在床上,一拳打在被子上。這時(shí),一個(gè)充滿諷刺的聲音響起了,想做大小姐就不要來了,丟臉!我抬起頭,啊,是鄰床!她已經(jīng)套好被子了,正悠閑的躺在床上看書。你以為我不想套好嗎?我一聲大喊,引來了許多驚訝的目光。丟死人了!我把臉埋在臂彎里,豆大的淚珠打在衣服上。你算什么?在那說我我狠狠的想。我猛地站起身,回憶著媽媽套被罩時(shí)的一舉一動(dòng)。我照著依次的往下做,我成功了!最終,我是寢室中套的最好的,鄰床也驚訝的說不出話來。
成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多挫折,這些挫折可以讓軟弱的人絕望,可以讓堅(jiān)強(qiáng)的人更加奮進(jìn)!我不是軟弱的人,我努力了,成功了!所以,我現(xiàn)在明白了,只要堅(jiān)持就不會(huì)失敗。我相信,風(fēng)雨過后,終會(huì)出現(xiàn)彩虹!逆風(fēng)的方向,更適合飛翔!我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!
成長(zhǎng)挫折作文 篇5
段成長(zhǎng)的故事,一首五味的歌。學(xué)生時(shí)代的生活天真爛漫,趣味無窮:成長(zhǎng)的記憶既美好,甜蜜,又有冒險(xiǎn)與驚喜。亦或苦惱與彷徨,仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。成長(zhǎng),每個(gè)人都在經(jīng)歷,同學(xué)們,你的成長(zhǎng)過程一定是多滋多味的吧?甚至代表著一連串的欣喜,改變,沖突,苦惱,驚訝吧?
開始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?
上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……
上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的'初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接?梢源_切的說,我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。
成長(zhǎng)其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開挫折。
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