挫折作文

時(shí)間：2026-03-09 11:40:13 挫折

挫折作文（優(yōu)秀8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的挫折作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挫折作文（優(yōu)秀8篇）

挫折作文篇1

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@句李白的經(jīng)典名句便告訴了我們：成長(zhǎng)道路上難免會(huì)有一些困難與挫折，但只要你保持一顆樂觀、積極向上的心，成功終會(huì)來臨。因此我們無須害怕新的挫折。

　　七年級(jí)時(shí)，還沒分班，那段日子是我有生以來最昏暗的一段日子。小學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊�，但上了初中以來，成�?jī)讓我感受到了與他人的差距。我好像就是井底之蛙，只居于這小小的井中，望不見那寬闊無邊，無比湛藍(lán)的天空，見識(shí)短淺。跟那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生比起來，我覺得我就像失敗者一般，失去了光芒，失去了自信。這時(shí)我的天空是灰暗灰暗的，我仿佛迷失在了途中，望不見那前方光明的道路。

　　我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽安慰我說不用擔(dān)心，并且還給我講了許多名人的故事，給了我極大的啟發(fā)。

　　貝多芬，這個(gè)音樂天才，是每個(gè)人都尊敬與敬佩的人物，他的故事家喻戶曉。他在音樂方面為人類做了許多貢獻(xiàn)，他創(chuàng)作了十分有名的《歡樂頌》。但又有誰知道他這個(gè)輝煌的成績(jī)的背后付出了多少呢？貝多芬是一個(gè)殘疾人，上帝奪走了他的聽覺，這對(duì)一個(gè)熱愛音樂的人是多么沉重的'打擊呀！但他沒有就此放棄對(duì)音樂的追求，他憑著自己對(duì)音樂的熱愛，創(chuàng)作了許多不可能完成的樂曲。他就是這么的努力，在挫折下依然勇敢前行。他也許沒有他人那么好的音樂天賦，但他心中一直保持著一個(gè)信念：我熱愛音樂，我不能放棄音樂。就是這個(gè)信念一直鼓勵(lì)著他，支持著他，幫助著他。

　　聽了這個(gè)故事后，我深受感觸，我不愿就此墮落，也許很多人都有比我更好的學(xué)習(xí)天賦，但我也要抱著一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。

　　之后，我便更加努力，我要改變挫折的色彩，終于在我不斷地努力之后，我又重新看到了我天空原本的絢麗與鮮紅。我改變了挫折的色彩，挫折其實(shí)并不可怕，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折。

挫折作文篇2

　　傲然看遍世間挫折，欣然接受。

　　——題記

　　幾縷微風(fēng)，幾片落葉，空靈澄澈并帶有幾絲蔚藍(lán)的天空，一直是我所向往的。最近壓力很大，好像必須要去面對(duì)一些新的挑戰(zhàn)，自然煩惱就隨之而來了。偶爾像這樣自由地行走在這里，抬頭望望天空，或許能想的更多，看的更開�？粗惠v輛汽車疾馳而過與自己那緩慢而又沉重的步伐比起來，似乎是大相徑庭。

　　路邊的一花一草一木都隨著那淡淡的威風(fēng)，輕輕飄揚(yáng)。走著走著，在路邊一隅處那一株株嫩綠的葉，似乎為這城市增添了一份清新。

　　烏云代替了潔白的云，風(fēng)驟地刮起；暖暖的太陽嗖地鉆進(jìn)了云層中，隨之而來的便是幾道閃電，我不由得被嚇了一跳，打了個(gè)寒顫。似乎這一切都來得太突然，隨風(fēng)掠過的大樹葉被刮得沙沙作響，可憐天公不作美，這蔚藍(lán)的天空像是在玩變臉游戲似的，霎時(shí)間就陰霾起來。俄而，雨也來湊湊熱鬧，毫不顧忌面子的下了起來。

　　由于沒帶傘，我只得快步向前奔跑，跑到一個(gè)屋檐下靜靜的等待這一切平息下來。

　　我四處觀望著，看到那花的根莖被折斷了，不知是什么原因，或許她們生來就嬌弱，這也怪不得她們。大樹上的葉子齊刷刷的飄落，不知是被這傾盆大雨給嚇得，還是自己本來就不夠強(qiáng)大。我無從得知。

　　只可惜，他們經(jīng)不住這考驗(yàn)，還沒嘗試過，就臨陣退縮了，自然也沒權(quán)欣賞這雨過之后的天晴了。

　　我眼里看著這一切，心里默默地想著：難道它們真的就是這么脆弱？這么不堪一擊？毫無勇氣，只能遇難則退，為何不迎難而上？難道尋求夢(mèng)想迎接雨后彩虹的過程就那么艱辛？不過后來發(fā)生的這一切卻打破了我的設(shè)想。

　　就在不遠(yuǎn)處的一群小草我見著它們就覺著嬌弱，似乎他們一會(huì)兒就得遍體鱗傷似的，風(fēng)吹的越來越劇烈，它們的.頭往左邊右邊不停地來回偏倒，就在快要接觸地面的那個(gè)瞬間，就在它們的根即將連根拔起時(shí)，它們?cè)僖淮蔚貓?jiān)強(qiáng)的挺直了腰板，絲毫沒有對(duì)這惡劣的天氣要有所屈服的樣子，盡管這是難的，可它們卻可以為著自己的夢(mèng)想不顧一切，沖破這場(chǎng)困難，好樣的，這不正是我遇到困難時(shí)所想要達(dá)到的境界嗎？在它們的身上充分體現(xiàn)！

　　雨過天晴，你們迎來是屬于自己的那一抹彩虹，絢麗、耀眼……

　　回頭看看，自己的高中生活是越來越緊張，困難也越來越多，為何我不像它們一樣選擇迎難而上呢？迎難而上的過程自然是難的，可以結(jié)果卻無比燦爛美好，這不是很好嗎？

　　李白一生不也遇到了許多困難嗎？可他卻吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”、“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”等詩句嗎？

　　給挫折涂上一抹色彩吧，屬于我的那片彩虹終究會(huì)到來的。

　　也許轉(zhuǎn)個(gè)身，會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折也是一種美好。

挫折作文篇3

　　人生中，有愛，有恨，有喜有悲，簡(jiǎn)單地說，生活像是一罐五味瓶，雜交著無窮的心情。雖然有時(shí)傷心降臨在你頭上，但可以觸發(fā)你心底的熱情。

　　不知你有沒有感到悲憤的事，但是今天，我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點(diǎn)，明媚的陽光俯照著一望無際的大地，如縷縷金色的輕紗覆蓋著萬物，伴隨時(shí)間，我來到了自己學(xué)習(xí)的教室，等待著張老師與同學(xué)的到來。

　　時(shí)間十分快，眨眼間到了九點(diǎn)半，我與王歆然站在教室里，等待張老師分配任務(wù)。果然，不出我所料，這次來果然是來登記等級(jí)的，在登記一半時(shí)，張老師手捧一疊試卷走進(jìn)了教室，我心里有數(shù)，那是我們期末試卷，語文的分?jǐn)?shù)是92.5，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)在班級(jí)中名列第三，但與我的目標(biāo)還有很大的差距，數(shù)學(xué)也是如此，原來都是我粗心所造成的錯(cuò)誤。望著那鮮紅的叉，我不知如何是好，一個(gè)上午我都不知是什么在操控著我的意志。直到那刻，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。

　　吃完飯，我來到往日與同學(xué)一起玩的操場(chǎng)旁邊，聞著那熟悉的空氣，想象著那熟悉的面孔，心情漸漸開朗了起來。無意中看到了遠(yuǎn)處的電燈，身心不禁一震，愛迪生曾說過的`“失敗一次，其實(shí)就成功了一步”舞起了我的信念，飛奔回了教室。

　　世上的任何挫折永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我的信念與自尊，只要你奮力反擊，未來總是美好的。原來挫折也是極其美好的。

挫折作文篇4

　　五月的木棉樹上只是冷冷清清的未凋零的落葉，我試圖去尋找到盛開的`木棉花，不經(jīng)意間，五月木棉花期早已過，原來五月是失敗的季節(jié)——

　　很久，告訴自已有一朵木棉花屬于自己，我們很努力很努力的去呵護(hù)著，可是最后看著每一朵凋零的木棉花都被她們撿走了。我總想，讓天空看看我，讓那木棉樹看看我，呵呵，可是我怎么抬頭，她們都好像看不到似的，我努力對(duì)他們微笑，可是，她們卻把眼淚留給了我——

　　五月，木棉凋落了，背上背簍，獨(dú)自一人去到木棉樹下仔細(xì)搜索，才發(fā)現(xiàn)連半片花瓣都不屬于我——

　　五月，失敗的季節(jié)；五月，疼痛的季節(jié)……

挫折作文篇5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！背晒Φ牡缆飞峡偸浅錆M荊棘、充滿考驗(yàn)，而想要成功必須經(jīng)過挫折的打磨，但大多數(shù)人都害怕挫折，可我卻愿意享受挫折。

　　記得那是上學(xué)期的時(shí)候，體育老師神秘地把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，指著身后的'欄桿說：“這節(jié)課我們來練習(xí)跳高，誰跳過欄桿就算通過！”一聽到這個(gè)消息，我立馬自信起來：“這么簡(jiǎn)單，不就是比以前高了一點(diǎn)嘛！看我一次性成功！”同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地跳過了，很快就輪到我了。

　　我看準(zhǔn)前方，使出全力沖刺，再用力一跳，本以為可以一下子通過，誰知腳被欄桿掛住了，整個(gè)人摔了一個(gè)“狗啃泥”，腿上還被劃掉了一大塊皮，傷口火辣辣地痛�？粗旁谖液竺娴耐瑢W(xué)一個(gè)又一個(gè)地跳過，最后只剩下我一個(gè)人留在原地，頓時(shí)，我的心立馬冷了下來，不禁嘆了口氣：“別人一下子都跳過了，而我卻倒下了，要不就放棄了吧！”

　　站在一旁的老師好似看出了我的心思，走了過來，拍了拍我的肩膀，溫和地說道：“不要害怕挫折，要勇于和它斗爭(zhēng)到底，從哪里跌倒就從哪里爬起來！”聽了老師的話，我又重新從地上爬了起來，嘗試著助跑，我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛奮力一跳，可依然沒有跳過。

　　就這樣，我嘗試了一遍又一遍，跌倒了一次又一次，卻仍然堅(jiān)持爬了起來。終于，我在欄桿上方劃出了一道美麗的曲線，完美地落在了地上。瞬間，傷口似乎也不再那么疼痛了……

　　挫折使我堅(jiān)韌，挫折使我成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過挫折的成功，才算得上真正意義上的成功。我享受挫折。

挫折作文篇6

　　挫折就像弱者眼中的一座大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅(jiān)強(qiáng)者奮斗的階梯；受挫折的過程往往就是獲得真正知識(shí)的過程。走過崎嶇的小路，才能真正品味生活的.歡樂，穿過茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽光的明媚。

　　道路是崎嶇的，但前途是光明的。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！备枞绱�，人生也如此：電燈，是愛迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類；如果沒有居里夫人夜以繼日的工作，就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦，不在乎實(shí)驗(yàn)室的簡(jiǎn)陋和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不完善，也仍不會(huì)放棄新的發(fā)現(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，于是他用手中的二胡，走出了如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他并沒有被命運(yùn)所擊垮，她緊緊地扼住了命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等世之作！他們之所以有如此之高的成就是因?yàn)�。挫折！他們面�?duì)挫折時(shí)那種堅(jiān)定的信念和勇氣，正是我們生在愛中，長(zhǎng)在福中的90后所缺少的！有人認(rèn)為，挫折是老天對(duì)人的不公平，人生下來就是受苦的，不你錯(cuò)了，請(qǐng)你們想一想，那些受家長(zhǎng)溺愛的孩子是什么樣的？是嬌氣，是散漫，回時(shí)的表現(xiàn)出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時(shí)不會(huì)自己解決，不想承擔(dān)責(zé)任，在逃避一切！所以，我們問你要獨(dú)立自強(qiáng)，自力更生，學(xué)會(huì)在社會(huì)中立足，把挫折變?yōu)樽陨淼膭?dòng)力！

　　要知道“強(qiáng)者不是沒有眼淚的，而是含著眼淚奔跑的人”！我們要成為強(qiáng)者，不能成為任何人廝殺的弱小羔羊！

挫折作文篇7

　　平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

　　對(duì)于挫折，我們是昂首挺胸向前，還是手足無措，那對(duì)于舒適的環(huán)境，我們是獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)，還是盡情享受。

　　例如魚。我們都知道“人們對(duì)于那些特殊品種的魚都是百般地呵護(hù)，精心地飼養(yǎng)。魚兒們當(dāng)然也享福了，它們不愁爭(zhēng)尋魚食了。但在這種好的生活環(huán)境中，卻很容易死亡。因?yàn)樗チ吮緛砭哂械纳婺芰�。為了避免悲劇的發(fā)生，人們改變了飼養(yǎng)的方法。在這類魚中，放入了體形較大且較兇殘的魚與它們爭(zhēng)食時(shí)，它們反而生長(zhǎng)地較快。其實(shí)當(dāng)自己周圍有了敵人的存在，就有了危機(jī)感，那么它就會(huì)努力地去尋求生存的能力。

　　魚是如此，我們?nèi)瞬灰惨粯訂�？在家中，有哪個(gè)不是家人手中的明珠，總是無憂無慮的盡情享受著愛的滋潤(rùn)，也沒有什么事使我們擔(dān)心。這種生活太過于平靜，這樣會(huì)害了我們。有一天，當(dāng)我們走進(jìn)校園或者踏進(jìn)社會(huì)也就不會(huì)這樣安逸了，我們要獨(dú)立面對(duì)很多人、事和問題，如果我們沒有這方面的嘗試和鍛煉就會(huì)顯得手無足措了。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)接受挫折。也許它充滿危機(jī)，充滿競(jìng)爭(zhēng)，不再舒適，不再安逸，沒有大人幫助，我們也應(yīng)該鼓足勇氣去面對(duì)，也許它很苦，但能磨煉人的意志。

　　作為學(xué)生，我們首先要面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這時(shí)，沒有誰能夠幫助我們。一切的決定權(quán)都握在自己手中。如果面對(duì)一次的考試的'失誤而喪失信心，就斷定自己“低人一等”，也無趣去面對(duì)后面的考試，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，這是阻在我們面前的挫折。如果我們不懂得去接受第一次挫折帶給我們的教訓(xùn)，然后堅(jiān)定信心去勇敢面對(duì)接下來的考驗(yàn)，又怎能戰(zhàn)勝挫折？

　　在接受一番磨練之后，我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，自信更有毅力，戰(zhàn)勝挫折之后，我們不會(huì)顯得手無足措，不再嬌氣，不再懦弱，會(huì)憑著自己的努力去戰(zhàn)勝挫折。

挫折作文篇8

　　人的一生，可以說是坎坷的一生，遭遇挫折的一生。然而，在坎坷與挫折面前，每個(gè)人的態(tài)度也是迥然不同。有些人只會(huì)憎恨挫折，有些人選擇躲避挫折，也有些人勇敢面對(duì)挫折。而我卻要感謝挫折，沒錯(cuò)，我要感謝挫折，是它才讓我明白：“失敗乃成功之母”！

　　我天生有一張圓圓的臉。小學(xué)里，不少人覺得我很可愛，下課后，總有人用手捏我的臉，一邊捏一邊說：“小G的臉圓得象大餅�。　泵慨�(dāng)這時(shí)，不知怎么，我都會(huì)油然一股驕傲之情，為有張引人注目的“大餅?zāi)槨倍吲d。

　　轉(zhuǎn)眼間進(jìn)了中學(xué)，和剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)漸漸打成了一片，有人見我臉大，就幫我取了個(gè)綽號(hào)：大餅?zāi)�。同學(xué)們紛紛響應(yīng)，我聽到了這個(gè)綽號(hào)也覺得好笑：唉，又叫大餅，不過既然同學(xué)們喜歡我，也是一件好事��！于是，這個(gè)“大餅?zāi)槨钡木b號(hào)就被全班普及了。同學(xué)們總是左一個(gè)“大餅”，右一個(gè)“大餅”盡管我不怎么喜歡這個(gè)綽號(hào)，可這是同學(xué)們對(duì)我的喜愛，我怎能拒絕呢？

　　隨著青春期的`到來，我變愛照鏡子了，總是觀察同學(xué)們的發(fā)飾，希望自己的頭發(fā)也能好看些。于是，我在周日的夜晚搗鼓了一夜，用五顏六色的橡皮筋編成了一個(gè)短小的麻花辮，第二天，我就頂著個(gè)“麻花”喜滋滋的上學(xué)了。這次，一定會(huì)很好看的！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，小Z立刻喊道：“哇，好可愛�！蔽覄e提有多高興了，但還是顧作鎮(zhèn)定地說：“哈哈，沒什么�！笨僧�(dāng)男生小C看到時(shí)，他瞪大了眼睛，臉部肌肉隨即緊張起來，隨即，用手捂住了嘴巴，一手指著我，竟哈哈大笑起來，“你們看小G，大餅油條，哈哈…”我頓時(shí)語塞，臉“唰”

　　的一下紅了，同學(xué)們紛紛笑道：“哈哈，大餅油條。”

　　“小G，我正好沒吃早飯�！�

　　“你的油條可真短��！”

　　“真的太好玩了…”

　　同學(xué)們一句一句的嘲諷像利刃一樣刺進(jìn)我的胸膛，我無語回答，只好像小丑一樣被他們嘲笑，我恨死了我像大餅一樣的臉，這張臉帶給了我無盡的恥辱。

　　晚上，我回到家櫥的鏡子前，這張臉又大又圓，從側(cè)面看除了鼻子就是平面的，眼睛、嘴巴被說成是芝麻陷料，而整張臉就像一個(gè)被人吃剩下丟棄的大餅！我閉上了眼睛，無法正視自己，淚水順著眼角流下，帶著我的痛苦，滴在了地上。我也對(duì)美的追求，但他們?yōu)槭裁床恍蕾p我的美呢？

　　媽媽走進(jìn)來，環(huán)抱住我，小聲的說：“我知道發(fā)生什么事了，你不需要傷心，同學(xué)們雖然傷害了你，但你的善良、天真、人緣好、刻苦、努力不正是你最美的東西嗎？外表不代表一切，重要的是心靈美，我認(rèn)為你是最美麗的�！�

　　我的耳畔響起媽媽的話語，外表能說明什么？心靈的美才是關(guān)鍵的，我雖然外表不美，但我有一顆快樂的心，這不是真正的財(cái)富嗎？我又快樂的笑了，我從同學(xué)們給我的挫折中走了出來，我戰(zhàn)勝了這次挫折，擦干淚水，高興地端詳起鏡中的我，我是最美的。

　　我快樂，因?yàn)槲颐利悾晃易孕�，更因�(yàn)槲颐利�；我�?jiān)強(qiáng)，還是因?yàn)槲颐利悺Ｎ覍W(xué)會(huì)了識(shí)別真正的美，學(xué)會(huì)挖崛出真的美麗，我感謝那次挫折。

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