挫折作文[精華9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的挫折作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折作文 篇1

　　漫長(zhǎng)人生旅途中的一粒絆腳石。有人被絆倒了，就像被一榔頭打癱了似的，從此一蹶不振；有人則吸取教訓(xùn)，向成功邁出更堅(jiān)定的一步。

　　害怕說(shuō)：“挫折是一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，讓人不寒而栗�！�

　　軟弱說(shuō)：“挫折是被痛擊后的昡暈，讓人力不從心，并退縮�！�

　　我說(shuō)：“挫折是人生的試金石，讓你向成功更進(jìn)一步。”

　　愛(ài)迪生是一位人知戶(hù)曉的大發(fā)明家，一生有6000余項(xiàng)發(fā)明�？伤�的成功之路也不是一帆風(fēng)順的，而是坎坎坷坷。1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延到他的發(fā)明室。熊熊的火舌無(wú)情地舐著一切。早上，愛(ài)迪生的幾百樣發(fā)明變成了灰燼。可他說(shuō)：“感謝上帝賜予我這場(chǎng)大火，它燒掉了我所有的錯(cuò)誤，我又可以重新開(kāi)始了�！惫�然，他又重整旗鼓，搞出了6000多樣發(fā)明。他經(jīng)受住了常人不能經(jīng)受的'挫折，并從中吸取教訓(xùn)，再接再厲，最終成功。挫折，能給予我們失敗的教訓(xùn)。

　　公元前494年，越王句踐在會(huì)稽山的5000兵馬被吳軍包圍，全軍覆沒(méi)，越王也成了吳王的仆人，天天為吳王敬茶敬飯，端屎端尿。有一次吳王病重，他為吳王嘗糞尋病因，從而徹底感化了吳王，把他釋放。句踐回國(guó)后臥薪嘗膽，于公元前504年?yáng)|山再起，滅了吳國(guó)。

　　挫折并非百害而無(wú)一利，它也是人的試金石。它讓人堅(jiān)定，勇敢。記住這塊試金石，它會(huì)讓你終生受益。

挫折作文 篇2

　　現(xiàn)在的社會(huì)，科技發(fā)展，人民生活水平提高�？墒�，環(huán)境污染的問(wèn)題也隨之而來(lái)。各種生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物也隨之受到影響。

　　朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物吧，它們是我們?nèi)祟?lèi)的`朋友！保護(hù)動(dòng)物就要保護(hù)它們的棲息地�，F(xiàn)在我就一魚(yú)兒為例。

　　環(huán)�？蒲胁块T(mén)調(diào)查資料顯示，因含磷過(guò)多，我國(guó)湖泊及城市水系幾乎都處于富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)。水質(zhì)嚴(yán)重惡化，許多地方根本不能飲用。如今年春夏太湖滋生了大量的藍(lán)藻，湖水變臭，魚(yú)蝦也無(wú)法生存。更為嚴(yán)重的是，由于磷含量增加，導(dǎo)致紅色浮游生物爆發(fā)性繁殖而引起的近海海水出現(xiàn)的“赤潮”和城市水系中出現(xiàn)水生植物“瘋長(zhǎng)”的“浮華”現(xiàn)象。

　　據(jù)了解，美國(guó)，日本等一些發(fā)達(dá)國(guó)家從20世紀(jì)70年代就開(kāi)始禁磷，從1995年美國(guó)百分之四十二的人口生活在禁磷區(qū)，無(wú)磷洗滌用品已經(jīng)占據(jù)百分之五十六的市場(chǎng)份額，而在日本的超市已經(jīng)幾乎看不到含磷洗滌用品了。我國(guó)從1994年開(kāi)展環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證，無(wú)磷洗滌品擁有了明顯的綠色標(biāo)志。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)動(dòng)物，維持生態(tài)平衡，是我們的責(zé)任！

挫折作文 篇3

　　一帆風(fēng)順的生活又能怎樣？坎坷的人生才是充滿(mǎn)精彩！

　　面對(duì)挫折，勇敢度過(guò)。當(dāng)年輕人失去臂膀，依舊堅(jiān)定最初的夢(mèng)想，不做停泊。當(dāng)女孩失去雙腿，那又怎樣，依舊堅(jiān)持夢(mèng)想。在輪椅上開(kāi)出最燦爛的人生之花。是啊，面對(duì)挫折，勇敢度過(guò)。別讓生命來(lái)操控你，而是你要去掌控生命。正因?yàn)樗麄冇赂覉?jiān)持與執(zhí)著，才會(huì)有燦爛的人生之花綻放。

　　面對(duì)挫折，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。以苦作樂(lè)又怎樣？平凡的人生也可以有樂(lè)觀。掃大街的'大姐用樂(lè)觀的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)生活萬(wàn)難�；及籽�病的患者用樂(lè)觀的人生態(tài)度來(lái)于病魔做抗?fàn)帲�那又怎�?平坦的路上太無(wú)聊，坎坷的路上才有風(fēng)景。路還長(zhǎng)，挫折還多，用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，才能成為最大的贏家。

　　面對(duì)挫折更加堅(jiān)強(qiáng)，不遇些坎坷又如何磨練自己成為巨人？又怎么能激勵(lì)自己內(nèi)心的勇氣，有首歌長(zhǎng)的好，淋雨一直走，淋雨一直走，就算有困難，有磨難，有荊棘，一路向前，決不放棄，就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　有了挫折才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢度過(guò)，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，更加堅(jiān)強(qiáng)。這樣的人生比一路順風(fēng)更加有意義，更加精彩。不是嗎？

挫折作文 篇4

　　人一生中，總會(huì)遇到挫折，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么做？是退縮？還是站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)？

　　那次，我去參加“我愛(ài)數(shù)學(xué)杯”數(shù)奧競(jìng)賽的決賽。我信心百倍，誰(shuí)都知道，我的腦袋瓜是專(zhuān)門(mén)做數(shù)奧的。這次，我有百分之九十的希望拿一等獎(jiǎng)。

　　考寫(xiě)試出來(lái)，我就有點(diǎn)感覺(jué)不對(duì)勁，好像很多題目都做得沒(méi)什么把握。

　　成績(jī)出來(lái)那天，我偷偷上網(wǎng)查了一下，一等獎(jiǎng)名單上竟沒(méi)有我的名字！再找了一遍，還是沒(méi)有。這，不可能吧，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著我將與第一的.寶座離去！我簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí)，完了，當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)。

　　好幾天，我悶悶不錯(cuò)，但紙包不住火，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我：“怎么啦？”“數(shù)……數(shù)奧只……只有二等獎(jiǎng)……”說(shuō)完，我哭了出來(lái)�！吧岛⒆�，就為這個(gè)，你悶了這么多天？”媽媽對(duì)我說(shuō)，“有啥的，不就二等獎(jiǎng)嘛？也很不錯(cuò)了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說(shuō)不出話了�！耙坏泉�(jiǎng)是嗎？我早看過(guò)了，沒(méi)事，擦干眼淚，來(lái)，我們下次考好一點(diǎn)不就行了。”媽媽拍拍我肩膀，幫我擦干了眼淚，“咱們一言為定！”“好，一言為定！”

　　面對(duì)挫折，我選擇了站起來(lái)，繼續(xù)奮勇向前，我知道，不遠(yuǎn)就有平坦的陽(yáng)關(guān)大道。

挫折作文 篇5

　　生活，多么美好的字眼。它有歡樂(lè)，有幸福，有微笑，但更需要挫折！沒(méi)有經(jīng)歷一番腥風(fēng)血雨，哪來(lái)一片碧海藍(lán)天？挫折，可以使人堅(jiān)強(qiáng)；可以使人勇敢；可以使人奮斗。但我們要在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中懂得道理，不能在挫折紅一蹶不振。

　　誰(shuí)不是在經(jīng)歷挫折后成功的，鳥(niǎo)兒在幾次跌落后學(xué)會(huì)飛行，老虎在幾番爭(zhēng)奪后學(xué)會(huì)捕食，人們?cè)谑�敗之后才能成功。就劉翔�?lái)說(shuō)吧。他從年少時(shí)不斷地努力奔跑，練習(xí)著。最后走到了奧運(yùn)冠軍的`這條路上，有多么的崎嶇，坎坷，經(jīng)歷多少次失��；在練習(xí)中翻倒跨欄，在練習(xí)中摔傷，在練習(xí)中流過(guò)多少汗水，才在奧運(yùn)會(huì)上成功！他，還曾經(jīng)在一次國(guó)外的比賽中搶跑了，那是多么的遺憾啊，但是他并沒(méi)有因此放棄······

　　還有大家都熟悉的丑小鴨。它從一出生就被雞鴨們排斥，甚至連牧場(chǎng)主人都討厭它。它傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng)，一路上也被一只貓嘲諷。雖然它很傷心，但它也沒(méi)輕易放棄自己的生命，也正是在經(jīng)歷這幾番挫折后，它變成了一只美麗、善良、人見(jiàn)人愛(ài)的天鵝。

　　還有很多很多這樣的事例，它都告訴我們：在成功的路上，有一個(gè)‘‘紅燈’’，它叫挫折。有些人會(huì)在這里徘徊，不敢向前，有人從此就停在這里，而有人卻迎來(lái)了綠燈。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。生活中也正是有了挫折，才使更多人成功。挫折也是十分重要的。

　　做為中學(xué)生的我們，還年輕，還有許多挫折等著我們，但我們也需要挫折來(lái)磨練我們，只要勇敢面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝它，就會(huì)有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。

　　生活，需要挫折。有挫折的生活才精彩。

挫折作文 篇6

　　在我的生活中有過(guò)許多第一次，第一次坐飛機(jī)，第一次獲獎(jiǎng)，第一次當(dāng)班長(zhǎng)，第一次當(dāng)主持人，第一次寫(xiě)檢查……，但我要講述的是第一次獨(dú)立面對(duì)挫折。

　　我們現(xiàn)在讀六年級(jí)，馬上要面臨上初中擇校的問(wèn)題。在前不久，我和我們合唱團(tuán)14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中，五中有優(yōu)美的校園，有良好的學(xué)風(fēng)，有優(yōu)秀的教師，我十分向往能成為其中的一員。

　　進(jìn)入五中的校園，來(lái)到考場(chǎng)外面，我看到一同來(lái)考試的其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪伴，不是爸爸媽媽?zhuān)�就是爺爺奶奶，而我回頭看到身邊的座位上是空空的，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，心中不免有些失落�！鞍职帧�媽媽為什么不能來(lái)陪我考試?難道他們就不能請(qǐng)半天假，來(lái)陪伴我共同面對(duì)我上學(xué)以來(lái)第一次重要的選擇?”我低下頭，看著爸爸為我刻的伴奏盤(pán)發(fā)呆。

　　就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我的名字，我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場(chǎng)走去。從等候室到考場(chǎng)這一路上，我的耳畔響起了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我又重新振作起來(lái)。在進(jìn)門(mén)的一瞬間，我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光和帶著微笑的`面孔，我更加自信了。進(jìn)入考場(chǎng)，面對(duì)主考老師，我快樂(lè)的歌唱起來(lái)。此時(shí)，我好像明白了什么叫做“在音樂(lè)中享受歌唱的快樂(lè)”，歌兒唱完了，我向老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。

　　回到等候室不久，我知道了我未被五中錄取，看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣子，心中泛起一絲酸楚;又看到其他未考上的同學(xué)在家長(zhǎng)懷中哭泣，我突然明白了爸爸媽媽為什么沒(méi)有來(lái)陪我考試：他們是希望我能獨(dú)自面對(duì)考試的結(jié)果，不論是喜悅還是挫折，只有這樣我才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，他們也想讓我明白，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，不能因?yàn)橛龅酱煺劬蜌怵H。

　　想到此，我為考上五中的同學(xué)們感到高興，她們是我們學(xué)校的光榮，她們是我們合唱團(tuán)的驕傲;雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂，但這僅僅是我心中的遺憾，我并不為此感到自卑與難過(guò)，因?yàn)樵讵?dú)自面對(duì)挫折時(shí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，這挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)之路上的寶貴財(cái)富。

挫折作文 篇7

　　在四年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班在接力跑比賽中得到了最后一名，這件事令我非常難受，一直記在心中。

　　那天下午烈日炎炎，各班比賽的隊(duì)伍都站在操場(chǎng)中央，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。過(guò)了會(huì)只聽(tīng)一聲刺耳的槍響，比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的第一棒都像箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就把棒傳到了第二棒手中。第二棒是小蔡，只見(jiàn)小蔡兩眼緊盯前方，叉開(kāi)雙腿，伸出右手接過(guò)棒，像火箭一樣“飛”了出去，把棒交給女生。這時(shí)與第一名四班的女生差了一點(diǎn)點(diǎn)距離，只見(jiàn)我們班的女生小汪像裝了一個(gè)助推器一樣跑得越來(lái)越快，頭發(fā)也被吹得越來(lái)越高。一瞬間，超過(guò)了四班，成了現(xiàn)在的第一名。頓時(shí)，我感覺(jué)熱血沸騰，每根神經(jīng)都繃得緊緊的。

　　一直到第五棒，我們班還保持第一名的位置，到了第六棒，因?yàn)樾�張�(jiān)诮唤影魰r(shí)，不小心掉了棒，我們從第一名變成了最后一名，只見(jiàn)小張像被曬焉了的樹(shù)葉一樣垂頭喪氣，很是難過(guò)。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想：只要我們?cè)倥�力一下，還可以追到別的班�？墒堑任覄倓傁胪辏�我們班再次出現(xiàn)了掉棒的情況。只聽(tīng)“噗通”一聲，小劉在給小陳棒時(shí)，小陳沒(méi)接住，又掉了一次棒。這時(shí)，只見(jiàn)小陳都快要哭了，又是搖頭又是跺腳的，很生氣。這樣一掉棒，我們班就和第一名的班級(jí)落下了一大截，足足少跑了一棒的.距離。直到比賽結(jié)束，不管我們?cè)趺磁�力，也追不上別的班了，成了倒數(shù)的第一名。同學(xué)們都非常的難過(guò)、沮喪，個(gè)個(gè)像斗敗的公雞一樣。

　　雖然這回我們得了最后一名，但是我們會(huì)“勝不驕，敗不餒”，吸取這回的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，成為將來(lái)的第一名！正因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在受了許多挫折，長(zhǎng)大后就可以少受挫折。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多挫折，而這些挫折會(huì)給我們帶來(lái)更多的生活閱歷！

挫折作文 篇8

　　人生的路上總有許多的挫折和失敗，而你為了成功，為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，每回都奮力前進(jìn)，拿出自己的利劍去拼博，面對(duì)困難你總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去對(duì)抗，但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(zhǎng)，以及別人對(duì)你的幫助。

　　雨下得很大，望著窗外的雨，我沉默了，思緒不由得飄蕩在遠(yuǎn)方，記得那一晚雨也是這么大，我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望。考試的失利我都能壓住，但這次卻是一種意想不到，成績(jī)?nèi)缱�滑梯般�?差點(diǎn)溜到谷底，我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張，不就是成績(jī)嘛，沒(méi)什么大不了的，我強(qiáng)撐著為他們開(kāi)導(dǎo)。不就是一場(chǎng)考試嗎，誰(shuí)能笑到最后才是王者，一名打傘少年向我們走來(lái)，那你為什么這么認(rèn)為，其中一人問(wèn)，這還不簡(jiǎn)單嗎，你們看那株植物，他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水，但即使這樣，它的根莖卻牢牢抓住地面，盡力并站直。

　　“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)，這么頑強(qiáng)的生命力，它看似弱小，卻有如此精神，令我著實(shí)慚愧，我們?nèi)暨B這小小的挫折都抗不過(guò)，只能迎接那狂風(fēng)暴雨，又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢，我們要堅(jiān)強(qiáng)，”我說(shuō)，這時(shí)，雨停了，他洗去了我們之前的煩惱，也洗去了那沉默的氛圍，更洗去了我們一些污垢，使我們心平氣和�！笆前。瑺�(zhēng)取下次努力”，我們齊聲道，“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫，貧僧自東土大唐而來(lái)，特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)�！薄岸嘀x，”“無(wú)須，貧僧走呀”，“哈哈你們還演，逗我啊？經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折，我覺(jué)得我又多了一項(xiàng)面對(duì)挫折的技能。

　　心平氣和坦然面對(duì)挫折，人生哪里有一帆風(fēng)順呢，只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對(duì)的背影吧，挫折只會(huì)讓人越戰(zhàn)越，勇哪怕拼死抵抗。

挫折作文 篇9

　　我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。

　　我知道考驗(yàn)處處都在，比如我最喜歡的輪滑課。這個(gè)星期五下午，到了我們的輪滑課時(shí)間，我十分高興地早早來(lái)到了操場(chǎng)，等著上課鈴聲響起。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們不穿靯，我們今天練基體——靜蹲�！�

　　什么，我們最怕的靜蹲？“不！”我們說(shuō)道。可看到老師嚴(yán)肅的樣子，我們知道沒(méi)辦法，只好老老實(shí)實(shí)練習(xí)。老師不停地吩咐我們：“你們從一數(shù)到六十，再起來(lái)。開(kāi)始！”我們按老師要求的，開(kāi)始認(rèn)真地蹲著數(shù)數(shù)：“一、二、三……四十……”數(shù)到這里，我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，我很想放棄。

　　這時(shí)，我腦海里飛過(guò)一個(gè)詞：百折不撓。是啊，男子漢是無(wú)論遇到多少挫折，都不輕易退縮的，我一定要做個(gè)百折不撓的.人，我要堅(jiān)持下來(lái)。想到這里，我咬牙又繼續(xù)數(shù)：“五十一、五十二、五十三……六十�！�

　　好不容易堅(jiān)持下來(lái)，我正想放松一下，老師的聲音又響了起來(lái)：“起來(lái)吧，起來(lái)向上跳十五下。”我們就按老師說(shuō)的，又開(kāi)始跳起來(lái)。沒(méi)想到，我竟然堅(jiān)持跳夠了，我沒(méi)想到自己能堅(jiān)持下來(lái)。

　　我想了想，是啊，這么多困難我都堅(jiān)持下來(lái)了，還有什么是過(guò)不去的困難呢？

　　后來(lái)，我遇到什么困難都不再怕了，有信心去打敗它了。因?yàn)槲抑�道挫折能讓我成長(zhǎng)，幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

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