挫折作文6篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的挫折作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1
說(shuō)起《名人傳》,你一定對(duì)貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧!沒(méi)錯(cuò),他們就是《名人傳》此書(shū)的主人公!睹藗鳌酚址Q(chēng)《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的傳記作品。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,米開(kāi)朗琪羅是意大利畫(huà)家和雕塑家,托爾斯泰是著名的作家和思想家,是他們印證艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹。閱讀了《名人傳》這本書(shū)之后,我對(duì)貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實(shí)我之前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的一些遭遇的事情,也就對(duì)他感到了欽佩,但只知其一不知其二。這本書(shū)作者不僅講述了貝多芬光輝的一生,以耳聾、愛(ài)情、挫折為線索,寫(xiě)出了他小時(shí)候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽(tīng)力減弱、老年耳朵失聰?shù)鹊。他的痛苦,以及?duì)命運(yùn)的反抗的精神。我都特別深刻,經(jīng)過(guò)閱讀此書(shū),我不僅對(duì)貝多芬有更深一層的了解,而且還了解到了另外兩位也非常著名的`人物,同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷,但是孤寂的生活比沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟的年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。通過(guò)言論和作品,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建爭(zhēng)民主的革命熱情。
在這本書(shū)里,作者是以多側(cè)面地表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難,他們對(duì)種種苦難的不懈抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情?嚯y對(duì)傳主的折磨和傳主對(duì)苦難抗?fàn)幎际恰睹藗鳌返闹饕獌?nèi)容,而苦難在各人身上又表現(xiàn)為種種不同的形式。
閱讀完這本書(shū)后,我讀懂得了他們那種與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆:是多么偉大的人物!他們那種面對(duì)苦難永不低頭,對(duì)命運(yùn)不息抗?fàn)幍木窀腥局覀,鼓舞著我們,這同時(shí)也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
其實(shí)這三位名人都是很平凡的人,可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中,往往我們都有遇到困難和挫折的時(shí)候,但有很多人都有不同面對(duì)的態(tài)度。比如有的人第一時(shí)間就請(qǐng)求他人的幫助,不愿勇敢地面對(duì)困難;也有的人總是逃避,也不愿正面的面對(duì)它。這都不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度,就拿《名人傳》里的三位名人來(lái)說(shuō),他們?cè)庥龅氖卤任覀兂H诉多還艱苦和折磨,難道我們就這么容易就被打敗了嗎?
“故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,……增益其所不能”,要成就大業(yè),就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。
挫折作文 篇2
我的童年是幸福快樂(lè)的,那時(shí)的人生道路出奇的平坦,從來(lái)沒(méi)有大的挫折,沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。就這樣,帶著“成功”喜悅走進(jìn)了中學(xué)校門(mén)。
可剛剛進(jìn)了中學(xué),我就遇到麻煩了。
面對(duì)陌生的面孔,我該怎么辦?還好在老師,父母的幫助下,結(jié)識(shí)了知己。
擁有了友誼,挫折還是邁著大步向我走來(lái)。
中學(xué)嘛,缺不了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈了,功課越來(lái)越難。在班上優(yōu)差分明的壓迫下,我不得不整天泡在書(shū)海中,盡管如此,在期中考試中我還是沒(méi)有取得理想的成績(jī)。我摔倒了。
糟糕的成績(jī)讓我無(wú)比悲傷,在我心上蒙上了一層陰影。還有,我那位好朋友會(huì)離開(kāi)我嗎?果然,她因成績(jī)而忘了昔日的友誼。
只是一次考試,就失去了這么多。失去了優(yōu)秀的成績(jī),失去了友誼,也失去了旁人的信任。我開(kāi)始懷疑自己的`能力,我,還是往日的我嗎?
總算嘗到了挫折的滋味,苦,太苦了?嗟米屓送纯啵屓穗y受。好懷念昔日成功的蜜糖,那甜甜的蜜糖。
我開(kāi)始害怕考試,害怕失敗。一切,沉入谷底。
當(dāng)母親制止了父親的批評(píng)時(shí),說(shuō)了一句話時(shí),一切有恢復(fù)到原先。她說(shuō):“從哪摔倒,就從哪爬起!相信自己!”這句話像陰天里的陽(yáng)光,燃起了我的希望。我要從新站起來(lái)!
我總結(jié)了失敗的原因,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不懂的題,爭(zhēng)取自己解決。母親不斷鼓勵(lì)我,父親不斷找出我的缺點(diǎn)。在課前,先仔細(xì)預(yù)習(xí)課文,上課時(shí),將重點(diǎn)記下來(lái)。每天回家先把功課復(fù)習(xí)一遍,再認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,終于站起來(lái)了!又嘗到了那顆蜜糖,甜,真甜。”仍冗甜,甜到了心底。
第一次遇到挫折,有點(diǎn)狼狽,有點(diǎn)酸心。但正是這挫折讓我學(xué)會(huì)面對(duì)生活中不如意的事;學(xué)會(huì)了如何從失敗走向成功,也正因此,找到了自己不足之處,找到了好的學(xué)習(xí)方法,讓自己更完美。
成長(zhǎng),的確需要挫折。需要挫折去打擊那驕傲的心;需要挫折去教導(dǎo)怎樣面對(duì)失敗;需要挫折找出缺點(diǎn);需要挫折去完善人心!
挫折作文 篇3
常想曾國(guó)藩,常羨曾國(guó)藩。那個(gè)曾經(jīng)的笨小孩,遭官府嘲笑的讀書(shū)人,最終修成正果,“晚清中興名臣”、“洋務(wù)派創(chuàng)始人”使他在歷史的舞臺(tái)永垂不朽。歆羨之余,我自語(yǔ),唯有直面挫折,才能成功。
一個(gè)人為什么要直面挫折,不選擇逃避?這值得深思?v觀歷史,不由得想到用心譜寫(xiě)樂(lè)曲的人,貝多芬。
貝多芬,那個(gè)總是被人稱(chēng)作音樂(lè)的瘋子,時(shí)?裨瓴话驳娜,在晚年,可謂痛苦之極。音樂(lè),是聲音的語(yǔ)言,可貝多芬恰恰遭到了每一個(gè)音樂(lè)人難以承受的打擊——失聰。與同樣是作曲家且富貴一生的門(mén)德?tīng)査上啾,貝多芬貧困一生。他的那個(gè)不爭(zhēng)氣的外甥騙盡了他所有的積蓄,這無(wú)疑是雪上加霜。在音樂(lè)的海洋中,他并沒(méi)有動(dòng)搖自己追求藝術(shù)的信念。失聰,他就咬緊木棒,用固體傳聲,聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)微弱的音符;貧困,他就住著最便宜的旅店,僅僅是一架鋼琴,一張床;欺騙,他就毅然決然的選擇沉默,因?yàn)樵谒闹,只要有音?lè)的地方,就是他的極樂(lè)世界。只因直面挫折,使他更偉大;只因直面挫折,使他更頑固。經(jīng)過(guò)他的努力,晚年,他又譜寫(xiě)出經(jīng)典名作《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》等,使他在音樂(lè)世界受人膜拜,達(dá)到頂峰。
是。∫皇秦惗喾抑泵娲煺,堅(jiān)定信念,怎能有他輝煌的`一生呢!這不正是唯有直面挫折,才能成功!
漫溯那歷史一道道溝渠,是什么讓大魏的鐵蹄踏遍中華平原,是直面挫折,是什么讓喬丹在勢(shì)均力敵的聯(lián)盟中,寫(xiě)下籃球之神的神話,是直面挫折;是什么讓畢加索享譽(yù)畫(huà)壇,并成為為數(shù)不多的看見(jiàn)自己的畫(huà)作被收藏進(jìn)盧浮宮,是直面挫折。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿,但我們努力;我們可以無(wú)金錢(qián),但我們可以堅(jiān)韌?傆[世界文明,任何一個(gè)有成就的人,都是直面挫折,才獲得了別人的稱(chēng)贊!
而現(xiàn)在的一些中學(xué)生,遇到困難時(shí)投機(jī)取巧,以為自己很聰明,結(jié)果,偷雞不成蝕把米,弄得“賠了夫人又折兵”成為人們的笑柄。
“明知山有虎,偏向虎山行!”我不禁長(zhǎng)嘆:直面挫折,乃人生大智慧!
挫折作文 篇4
挫折,是人一生中決不可缺少的一段道路,因?yàn)橛辛舜煺,它?huì)給你堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,它會(huì)給你奮斗,因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,它會(huì)給你進(jìn)取。我感謝挫折,因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)全新的自我。我的記憶倒流到了3年前的作文競(jìng)賽中。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和老師一起去全校的作文競(jìng)賽的教室,如果這次比賽成功了,那我就可以升級(jí)到全市的作文競(jìng)賽中了,你說(shuō),我能不高興嗎?
我高高興興的.走進(jìn)教室,等待著比賽的來(lái)臨,我看到了考試的題目:和平的在一起。哇!這個(gè)題目好難呀!我嘟了嘟嘴,我才三年級(jí)就要寫(xiě)這么難的題目,那上了初中怎么辦,我有點(diǎn)想打退堂鼓,反正,老師總會(huì)讓人來(lái)代我參加比賽的,可是,參賽的名額都上去了,總不能因?yàn)槲遗码y,就改吧!這時(shí),我想起平時(shí)媽媽和老師說(shuō)的話:想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前,如果你退縮了,就等于向困難低頭,那時(shí)的你又有什么意義呢?所以,你一定要戰(zhàn)勝困難才能成功。
我想了想,對(duì)呀!如果只因?yàn)轭}目難,寫(xiě)不出作文。這么一小小點(diǎn)的困難都向它低頭,那我長(zhǎng)大還能做什么事呢?不就成為了意志薄弱的人,那樣的人又怎能為祖國(guó)效勞呢?想想鄧世昌,黃繼光一些創(chuàng)世英雄,你這一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?我拿著筆,在這張紙上寫(xiě)上了開(kāi)頭“和平的在一起,世上將會(huì)更美好……!
我現(xiàn)在知道了,挫折可以給人力量,它會(huì)讓你更上一層樓,挫折是人生中最好的導(dǎo)師,最好的朋友,有了挫折才會(huì)有了如此先進(jìn)的科學(xué),我真不敢想象,沒(méi)有挫折,人類(lèi)將會(huì)變?yōu)槎嗝匆庵颈∪醯娜搜剑?/p>
挫折作文 篇5
人,一生中總要經(jīng)歷 一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來(lái),那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
記憶里,最深刻的就是初一的'時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng) ,那是我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了,在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候,我才想起來(lái)前一天晚上因?yàn)榭绰?huà)書(shū)把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師那天非常的生氣,說(shuō):“你們這些不過(guò)關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)!币宦(tīng)這句話可就懵了。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)呢;氐剿奚,我在心里打了無(wú)數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說(shuō)。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過(guò)破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。
第二天一大早,我無(wú)精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來(lái)了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開(kāi),老爸就從后面把我叫住,說(shuō):“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么,老爸說(shuō):我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來(lái)爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊。“我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),看英語(yǔ)老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語(yǔ)了,成績(jī)也有所提高。
我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。
挫折作文 篇6
在小學(xué)時(shí),我數(shù)學(xué)成績(jī)很好,幾乎每次都在班級(jí)前幾名。如果這樣的保持下去,那是多好的事!但是,我開(kāi)始變得有些驕傲了,別人向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),我總是視而不見(jiàn);氐搅思,我也懶得去看書(shū)復(fù)習(xí)。
考試后的第二天,數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我竟然只考了八十幾分,排名在全班20幾名。老師還在發(fā)考卷的時(shí)候批評(píng)了我一頓。到了這時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái),驕傲是一個(gè)滑梯,無(wú)論你站的有多高,只要和驕傲打交道,都會(huì)從天上摔到地上。
這次的失敗,使我又回到了那個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)的我。因此,我要感謝的,是失。
雖然失敗了,只要你勇敢的.去面對(duì),勝利最終還是會(huì)屬于你的。一次的失敗并不是永遠(yuǎn)的,失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)獲得成功!
沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,每一次的跌倒都是一個(gè)讓你改過(guò)鍛煉的好機(jī)會(huì),我們都應(yīng)該感謝失敗。因?yàn)橛辛艘淮未蔚,我們才?huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
失敗其實(shí)并不是壞事,只要我們用正確的心態(tài)去面對(duì),換一種感謝的眼光去看待每一次失敗,用新的態(tài)度去接受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),迎接你的也將會(huì)是嶄新的生活!
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