挫折作文優(yōu)秀[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的挫折作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折作文 篇1

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！边@是我的一位老師為了讓我戰(zhàn)勝挫折給我的一句話(huà)。

　　記得那次考試，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，等到考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才后悔不已。老師在發(fā)試卷的時(shí)候，點(diǎn)到我的`名字，“**，69分�！痹谖铱磥�(lái)，老師似乎將69分念得重一些。頓時(shí)，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我模模糊糊地看到試卷，沒(méi)錯(cuò)，是69。我努力地使自己不哭，但是，眼淚還是不爭(zhēng)氣地往下掉。就在這時(shí)，“轟”的一聲，剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布。接著，豆大的雨點(diǎn)像蝗蟲(chóng)似地落下，敲打著一切。

　　放學(xué)了，許多家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子，過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校已經(jīng)鴉雀無(wú)聲，只有傾盆的大雨還在無(wú)情地下著。我走在雨中，任由雨水敲打著我的身體。終于，蘊(yùn)藏已久的淚珠開(kāi)始像斷了線的珠子一般往下掉，身體干脆坐了下來(lái)。就在我嚎啕大哭的時(shí)候，隱隱約約從雨里走來(lái)一個(gè)人，這會(huì)是誰(shuí)呢？誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候還待在學(xué)校里呢？她向我走來(lái)，她竟是我的老師，王老師。

　　原來(lái)，老師剛才在課堂上就知道了我心里難受，怕我出什么事，一直等到現(xiàn)在。

　　“老師”我一邊起來(lái)一邊擦掉臉上的淚水。她扶著我，走進(jìn)教室里。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“人生的道路是坎坷的，如果遇到了一點(diǎn)小挫折，就像你剛才那樣，那你以后怎么辦呀？遇到困難，我們要尋找解決得辦法，而不是哭，哭是不能解決問(wèn)題的。困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼角的淚珠，走出了教室。

挫折作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對(duì)還是逃避呢？

　　古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書(shū)。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。

　　看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對(duì)它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　記得那年我上三年級(jí)，中段考試的成績(jī)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī)，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽(tīng)了班主任的話(huà)，我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的`日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī)，我留下了幸福的眼淚。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！

挫折作文 篇3

　　生活中處處充滿(mǎn)希望，而我們，就在希望的田野上。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：瑪麗·布朗的丈夫死于車(chē)禍；接著，與她同住的母親也因病去世；在母親去世后，當(dāng)許多鐘聲和汽笛聲都在宣告和平再度降臨時(shí)，她唯一的兒子達(dá)諾，卻在此時(shí)犧牲了。想必大家都很好奇布朗太太最后的結(jié)局吧？自殺，悲傷過(guò)度而死，或是封閉心靈？錯(cuò)，全錯(cuò)！瑪麗·布朗仍堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活著。那么，是什么使她重新拾回生活下去的勇氣呢？

　　原來(lái)，布朗太太在年輕時(shí)，已養(yǎng)成了一種習(xí)慣：每天為那些乞討的孩子準(zhǔn)備面包。布朗太太的房屋后有一片田野，她每天都會(huì)在田野上擺座椅板凳，并在每張桌子上放上適量的面包，等待乞丐們的來(lái)臨，久而久之，乞丐們都與布朗太太熟絡(luò)。

　　而在瑪麗·布朗近乎絕望時(shí)，也忘記了給乞丐們準(zhǔn)備面包。乞丐們終于意識(shí)到布朗太太可能遇到了變故，一位老乞丐為此還敲開(kāi)了瑪麗·布朗的家門(mén)。這時(shí)，瑪麗·布朗才意識(shí)到，自己忘記了那些乞丐們。于是，她再次開(kāi)始為乞丐們準(zhǔn)備面包。

　　乞丐們?cè)诘弥�瑪麗·布朗的遭遇后，常與她說(shuō)笑話(huà)，逗她開(kāi)心，并且絕不提曾經(jīng)的悲傷。他們對(duì)布朗太太說(shuō)：“振作起來(lái)吧！以后還說(shuō)不定發(fā)生什么事呢，來(lái)吧，讓我們?cè)谶@片田野上祈禱，明天會(huì)更好！”瑪麗·布朗在他們的開(kāi)導(dǎo)下，漸漸對(duì)生活有了希望。她開(kāi)始與鄰居聊天，出門(mén)上街買(mǎi)菜，照料自己的花朵。當(dāng)然，她也會(huì)每天為那些乞丐們準(zhǔn)備面包。生活回到了正軌，她從悲傷中走了出來(lái)，并堅(jiān)信明天會(huì)給她一個(gè)驚喜。出于對(duì)乞丐們的.感激，她給了那片田野一個(gè)名字：希望的田野。

　　瑪麗·布朗的遭遇是多么不幸卻又幸運(yùn)！她雖然遭受了巨大的悲痛，但她卻在田野上拾回了希望。而現(xiàn)在的人們呢？現(xiàn)在的人們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生輕生的念頭，卻都是為了一件件的小事；有的已經(jīng)放棄了自己，不再追隨希望之神；有的不僅放棄了自己，還禍害他人，走上了犯罪的道路……他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？難道希望之神把他們拋下了？錯(cuò)！希望之神從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)任何人，他引領(lǐng)著人們向前。而總有人受不住生活的煎熬，失去了希望之神的庇護(hù)。其實(shí)，在人生中所遇到的崇山峻嶺，背后都有一片希望的田野，只是看不見(jiàn)罷了。當(dāng)我們翻過(guò)山，便會(huì)在希望的田野上玩耍。

　　朋友，努力翻過(guò)你面前的挫折之山，才可以在希望的田野上享受成功的陽(yáng)光！

挫折作文 篇4

　　每個(gè)人的一生，都不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，小船盡管長(zhǎng)時(shí)間呆在安全、溫柔的港灣，可它依然有一天要離開(kāi)港灣，去面對(duì)危機(jī)重重的大海；種子如果想茁壯成長(zhǎng)，那它就必須努力沖破充滿(mǎn)黑暗的土壤；小鳥(niǎo)若想要自由自在地飛翔在藍(lán)天，那它就必須面臨一次又一次的失敗……

　　——題記

　　雨果說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有風(fēng)暴，帆船只不過(guò)是一塊爛布。”沒(méi)有經(jīng)歷足夠的考驗(yàn)，小船怎能航行在大海上？種子怎能茁壯成長(zhǎng)？小鳥(niǎo)怎能盡情翱翔在天空？成長(zhǎng)的路上，每一個(gè)人都要面臨挫折和磨難。

　　有這么一個(gè)故事：在一個(gè)十分十分普通的小鎮(zhèn)子，一個(gè)普通的再不能普通的小家庭中，有一個(gè)小男孩，他是家中唯一的孩子。因此，他享受的總是全部的愛(ài)。他的父母都在平凡的工作崗位工作，每天的工作十分繁多，沒(méi)有太多的時(shí)間陪伴他。因此，他的童年色彩里，奶奶成為了他最為重要的色彩。奶奶教會(huì)他走路、說(shuō)話(huà)以及許許多多道理，比如：打下的疼痛，好好休息一下就好了，惡意的言語(yǔ)傷害，一陣輕風(fēng)就會(huì)帶走它……小男孩是奶奶的跟屁蟲(chóng)，奶奶就算是到廚房做飯，他都要黏在身后，時(shí)不時(shí)添些亂子，這樣的時(shí)光里充滿(mǎn)了歡樂(lè)�？墒恰�—隨著小男孩的漸漸長(zhǎng)大，奶奶也開(kāi)始衰老了，奶奶的身體開(kāi)始變差，不得已，父親只好和二伯商量，將奶奶接到老家。小男孩一得知奶奶要被接到鄉(xiāng)下，年僅七歲的他像發(fā)瘋一樣，他不停的去用小小的拳頭去捶打二伯，眼里還不停地流著淚，就和淚人一樣。然而，這并沒(méi)能阻止奶奶被接回鄉(xiāng)下。當(dāng)奶奶和二伯坐上班車(chē)走的時(shí)候，小男孩哭著向奶奶揮手。為了讓小男孩不再傷心，父親答應(yīng)他一有時(shí)間就帶他回鄉(xiāng)下看望奶奶。即使不能時(shí)�？匆�(jiàn)奶奶的身影，可小男孩也十分開(kāi)心，他盼望每一次回鄉(xiāng)下就像盼望過(guò)年一樣。但時(shí)間卻是匆匆的，它悄無(wú)聲息的流逝著……

　　即使是多么優(yōu)美的曲子，也都有結(jié)束的時(shí)候；即使是再優(yōu)美的文章，也會(huì)由一個(gè)合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去結(jié)尾。就在小男孩快要過(guò)十歲生日的前九天，噩耗突然從奶奶家傳來(lái)，小男孩當(dāng)時(shí)在他的外公家，他此時(shí)此刻正在外公家的果園里玩耍，當(dāng)接到噩耗的時(shí)候，這個(gè)僅有十歲的小孩，對(duì)于生死離別十分敏感。因?yàn)樵谒麃?lái)外公家的時(shí)候，他突然聽(tīng)到媽媽對(duì)父親說(shuō)奶奶可能沒(méi)有幾天了，他當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這一句話(huà)時(shí)，他呆住了，他知道，媽媽是醫(yī)生，媽媽是不會(huì)亂說(shuō)的。而現(xiàn)在噩耗就在他面前，這使一個(gè)僅有十歲的小孩不知道怎么面對(duì)，小男孩只有哭，他再?zèng)]有別的辦法。

　　當(dāng)他站在奶奶的靈堂上時(shí)，奶奶的`遺像是那么清晰，看著眼前的這些景象，時(shí)間仿佛停止了，淚水在他的眼里，在他心上打轉(zhuǎn)，就如同酸雨一般，腐蝕著他幼小的心房。他的嘴顫顫巍巍說(shuō)不出一句話(huà)，仿佛說(shuō)一個(gè)字，心中的憂(yōu)傷就會(huì)像決堤的河流一樣沖向他的心房。小男孩的心都碎了，只有一段段回憶出現(xiàn)在他的腦海里。

　　在一個(gè)96平方米的房子里，他和奶奶最常去的地方就是陽(yáng)臺(tái)，家住六樓，因奶奶身體不好的緣故，他們只能一直呆在家中。奶奶對(duì)窗外的世界很是向往，她時(shí)常讓小男孩介紹窗外的一景一物。奶奶還經(jīng)常給小男孩一些好吃的，當(dāng)時(shí)，那都是伯伯和姑姑帶來(lái)給奶奶補(bǔ)身體的，可奶奶總舍不得吃，把它們都留給小男孩……一段段回憶是那么的清晰，就像是剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。按說(shuō)像十歲的小孩都還是傻傻的，可現(xiàn)在小男孩卻十分清楚這里的一切事情，他長(zhǎng)大了，在這個(gè)沉重的打擊和磨難之中，他成長(zhǎng)了。

　　故事講完了，其中的小男孩就是我，不妨大家設(shè)想一下，如果人生的道路都是風(fēng)平浪靜的，那會(huì)怎么樣？小船如果一直停留在港灣，不去接受大海的洗禮，那它怎能航行遠(yuǎn)方？種子如果不努力沖破土壤，那它怎能茁壯成長(zhǎng)？小鳥(niǎo)如果不面對(duì)一次又一次的失敗，那它怎能翱翔在天空？

　　挫折并不可怕，或許在以后，你可能會(huì)感謝那些挫折，因?yàn)槟切┐煺蹠?huì)促進(jìn)你的成長(zhǎng)，如果我們總是去逃避，去躲藏，那么，你的人生之路在以后就一定不會(huì)平平坦坦。萬(wàn)物都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，而要成長(zhǎng)，就必須經(jīng)歷一次又一次的磨難與挫折，挫折不可怕，萬(wàn)事萬(wàn)物的生長(zhǎng)都不容易，唯有奮力拼搏、勇對(duì)挫折，我們的人生才會(huì)充滿(mǎn)意義。

挫折作文 篇5

　　其他人都把人生路上的挫折當(dāng)成一種不好的東西，但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得人生路上有了挫折才會(huì)更加的精彩。

　　記得在我剛愛(ài)上寫(xiě)作時(shí)，就遇到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常大的'挫折。當(dāng)時(shí)，我腦袋里忽然靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)很好的靈感，我估計(jì)了一下寫(xiě)出這篇文章至少需要多少個(gè)字，估計(jì)出來(lái)時(shí)，把我自己給嚇了一大跳，至少五千個(gè)字才能完整描述出這個(gè)靈感。當(dāng)時(shí)我四年級(jí)，以我的寫(xiě)作水平要寫(xiě)這篇文章幾乎可以說(shuō)是不可能，但是要放棄這個(gè)靈感，我又覺(jué)得很惋惜。在當(dāng)天晚上，我仔細(xì)的想了想到底要不要寫(xiě)出這篇文章來(lái)，最后，得出一個(gè)結(jié)論：必須得寫(xiě)！第二天早上，我一反以前拖拖拉拉的習(xí)慣，毫不猶豫的提起水筆開(kāi)始寫(xiě)這篇文章，連續(xù)寫(xiě)了五個(gè)小時(shí)，我就感到頭很暈，手腳仿佛灌了鉛一樣重，我停下來(lái)休息了一會(huì)，在這個(gè)休息過(guò)程中，我的腦袋中冒出這樣一個(gè)想法：干脆不寫(xiě)算了，這么累，文章寫(xiě)出來(lái)也對(duì)我沒(méi)有任何好處。我有些動(dòng)搖了，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定咬著牙繼續(xù)往下寫(xiě)。在寫(xiě)這篇文章的過(guò)程中，我不止一次的有那種不再往下寫(xiě)的念頭，但是，最新念頭不僅沒(méi)有起到任何的負(fù)面效果，反而讓我對(duì)“完成這篇文章”這個(gè)夢(mèng)更加堅(jiān)定了，它讓我更加情感投入，更加快的去寫(xiě)這篇文章。最后，我把這篇文章給寫(xiě)好了，用了六天，寫(xiě)了一萬(wàn)八千個(gè)字。

　　挫折也是一種養(yǎng)分。它培育出了我們堅(jiān)定執(zhí)著的心和勇敢面對(duì)任何事情。

挫折作文 篇6

　　有沒(méi)有障礙人們會(huì)學(xué)習(xí)貫徹?沒(méi)有曲折人們會(huì)學(xué)會(huì)勇敢嗎?沒(méi)有冒犯人們會(huì)學(xué)習(xí)鞏固嗎?答:沒(méi)有一個(gè)單一的生命一個(gè)單一的生活在你的長(zhǎng)期生活成為你的鋪路石是這一塊拋光的原因估計(jì)生命的毛刺將使你的生活成為拉失敗。

　　是愛(ài)迪生嗎?他是燈泡的創(chuàng)始人是一個(gè)給我們帶來(lái)光明的人。如果不是他不使用社會(huì)進(jìn)步?jīng)]有人文文化也沒(méi)有開(kāi)放的普普的空間。他是否做了一個(gè)電燈的時(shí)間和一個(gè)回答:沒(méi)有。一個(gè)由一個(gè)不是我贏了他說(shuō)的第一個(gè)過(guò)程的幾千倍高興地創(chuàng)建一個(gè)燈泡。是由于障礙灰塵之間的顏色。

　　著名的音樂(lè)家貝多芬為了一個(gè)小事情而引起的耳聾和要點(diǎn)總的人不判斷聾人將成為一個(gè)音樂(lè)家但他是一個(gè)例外。他是誰(shuí)制造了一個(gè)強(qiáng)大的交響樂(lè)。這是造成傷害的.原因這個(gè)世界一直是這樣的一首歌。

　　在我的出現(xiàn)在這樣的事情發(fā)生:一對(duì)溜冰鞋回家我想學(xué)習(xí)它。于是爸爸和我開(kāi)始練習(xí)惡魔的類(lèi)型。床上準(zhǔn)備好了爸爸哭了我穿上滑冰鞋穿腕帶將。我滑倒了我滑倒了我喲。啊好痛。我摔倒了全身都受傷了。但我沒(méi)有結(jié)束。摔跤站起來(lái)摔跤然后站起來(lái)。到目前為止我學(xué)會(huì)了。

　　結(jié)果我只說(shuō):生命石雕刻。

挫折作文 篇7

　　挫折，是每個(gè)人一生中不可避免的一道坎，它雖然不會(huì)是你跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，但對(duì)于你的人生卻有著重大的關(guān)系。每個(gè)人的性格各有不同，所以面對(duì)挫折時(shí)，做出的應(yīng)對(duì)方法也不一樣。有的人會(huì)不斷逃避，不敢面對(duì)挫折；有的人會(huì)被挫折擊倒，從此一蹶不振；也有的人會(huì)絞盡腦汁地想各種方法來(lái)戰(zhàn)勝，克服它。每當(dāng)我坐在樹(shù)下乘涼，我就會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題，如果“挫折來(lái)敲門(mén)”，我又會(huì)做出什么樣的行動(dòng)呢？

　　時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。過(guò)去那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也只能成為我美好的回憶了。如今，我每天都會(huì)遇到各種不同的麻煩，回想剛?cè)雽W(xué)的種種，無(wú)一不令我回味，其中，有一件事使我陷入了深深的沉思。

　　還記得剛上三年級(jí)時(shí)，我們添加了一門(mén)新的主課—英語(yǔ)。它令對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知的我被打了個(gè)措手不及，英語(yǔ)成績(jī)很快便一落千丈，與同學(xué)們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。一次期中考試，我竟然只得了88分，這個(gè)鮮紅的數(shù)字仿佛烙印一般，刻在了我的心里，內(nèi)心充斥著恥辱感，一向習(xí)慣于取得成功的我在這時(shí)候束手無(wú)策。腦海里總是回蕩著老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)。晚上放學(xué)回家，我踢著路邊的石子，望著被秋風(fēng)呼喚下來(lái)的'樹(shù)葉，心里平靜了許多。也許這就叫挫折吧！我默默想著。一陣烏云漸漸飄了過(guò)來(lái)，望著逐漸發(fā)黑的天空，我不由得加快了腳步�；氐郊遥�我依舊垂頭喪氣的，媽媽看出了我的不對(duì)勁，便向我詢(xún)問(wèn)了原因，我如實(shí)地將前因后果講訴了一遍，希望媽媽能給予我一絲安慰，不料她卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“只要你有想法，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你想法的辦法，只要自己想學(xué)好英語(yǔ)，那我就晚上給你請(qǐng)家教補(bǔ)課�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁感到質(zhì)疑，這能行嗎？單單是補(bǔ)課，就能提高英語(yǔ)成績(jī)嗎？但經(jīng)過(guò)媽媽的不斷鼓勵(lì)，我逐漸有了學(xué)好英語(yǔ)的信心。但是天有不測(cè)風(fēng)云，不知為何，補(bǔ)習(xí)了一個(gè)月，英語(yǔ)成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)什么起色，我不由得心急如焚，心情也越來(lái)越沮喪，百思不得其解，只好去問(wèn)媽媽。媽媽只是微微思考了一下，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“方法不對(duì)，努力白費(fèi)。我們雖然不能決定風(fēng)的方向，但可以調(diào)節(jié)風(fēng)帆的方向。一日之計(jì)在于晨，早上是大腦的黃金時(shí)期，只要方向是對(duì)的，你就一定能取得成功�！睆拇艘院螅�我每天早晨都讀背記單詞，雖然心里偶爾有想過(guò)要放棄，但是一想到成功后的種種喜悅，積極最終還是戰(zhàn)勝了消極。眼見(jiàn)離期末越來(lái)越近，我不由得加快了學(xué)習(xí)的腳步。果然不出媽媽所料，二個(gè)月的艱苦奮斗終于“開(kāi)花結(jié)果”了，我的英語(yǔ)期末考了100分。內(nèi)心的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

　　這雖然只是平時(shí)生活中一件普通到不能再普通的事，但是從這平凡的背后，以小見(jiàn)大，使我領(lǐng)悟到許多人生的哲理：人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，該面對(duì)的坎坷總是會(huì)有的。那時(shí)，只要你擺正心態(tài)，樂(lè)觀地去面對(duì)問(wèn)題，永不放棄，就會(huì)成功地克服它。

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