成長的挫折作文4篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長的挫折作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![成長的挫折作文4篇[優(yōu)選]](/pic/00/b4ecd5db1_2.jpg)
成長的挫折作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說,但成長中的路從來都不是那么一帆風(fēng)順的。
從我記事的那時我整天都是無憂無慮的,從來不用為作業(yè)、成績而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動物一起玩耍。那個時期就如天堂一般,也是我記憶中最好的時光。
但自從上了小學(xué)之后,我的`快樂就如晴天變成了陰天一般消失了。不過,一年級的時候作業(yè)也不是特別的多,我的成績在班上來說也是名列前茅,因此我不會為這兩個問題所困擾,我拼命享受著家長和老師對我的愛。
但隨著我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著增多,開心的等級也陰天轉(zhuǎn)到雨天。上了五年級后我的成績也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長也開始擔心了起來。一次偶然的“機會”我被語文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰(zhàn)心驚地走進了辦公室,老師見我來了后把兩塊石頭放在我眼前問到:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
我把那兩塊石頭拿起來仔細地看了看回答到:“一塊是打磨過的玉石,另一塊是未打磨的玉石。”老師溫柔地握著我的手,語重心長地說:“沒錯!沒打磨過的顯得干干巴巴地,毫無亮點,人成長的過程不就是這樣嗎?”我頓時恍然大悟,成績也在穩(wěn)步提升。
成長中的過程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。
成長的挫折作文 篇2
在成長的道路上,我們都會遇到一些不可避免的挫折。有些人會選擇放棄,有些人會勇敢面對。而勇敢面對的人,往往能成長為強者,我希望自己是后者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個驕人的成績,媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料!疤煅健,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動,可經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定堅持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。啊!終于想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。
面對挫折時不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時候人也容易鉆進牛角尖,離成功越來越遠。這時還需要"后援團"給予鼓勵,記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來有了媽媽的鼓勵,堅定了必勝的`把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來自于媽媽的鼓勵。
通過這件事情我總結(jié)了一個道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵,這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會一直伴隨著我的成長。
成長的挫折作文 篇3
在成長的路途中,總會有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上,變得堅強;有些人無所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會有所收獲。
祥子是小說《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達到他的夢想——過上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險堅持拉車維持生計。別人對他的侮辱輕視,都不能動搖他所堅持的信念。后來他湊夠了錢買到了自己的新車,于是更加拼命地掙錢,他想著每天多拉幾趟車,就能多掙些錢,將來就能買很多車,然后開一個車廠……但是他的夢想還是遇到了許多挫敗。一次拉車途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車子。后來他振作起來又繼續(xù)重新開始拉車。他的執(zhí)著與堅持,感動了人力車廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了,但他讓我學(xué)會了不顧一切地為夢想奮斗的精神。
我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會帶給我成長的動力。讀著他的文章,便會不自覺地進入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會讓我想起自己的心路歷程。幻城里的白雪皚皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時寫下的那句“讓我離開”,我回味了很久。成長中,學(xué)習(xí)的過程是辛酸的,為了自己的'前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實我們可以選擇碌碌無為地每天睡懶覺,每天吃喝玩鬧。可是現(xiàn)實告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。
不只是當代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領(lǐng)略到他們在挫折中的思考。詩仙李白,慨嘆過“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。
挫折并不是成長中的絆腳石,善待它,可以激發(fā)人生的斗志,勇敢前行。
巨石,阻擋不了小溪的動聽歌聲;狂風(fēng),不能吹倒小樹的蒂固根生;挫折,讓我們成長的腳步更響亮。
成長的挫折作文 篇4
卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛,就不會變得圓潤光滑!}記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨,那么它就是無用的空殼。
鄧亞萍雖個子矮小,但依然有著大作為,她用超越常人的`毅力努力練習(xí),才獲得這么多的榮譽;如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進體校訓(xùn)練這個挫折,放棄練習(xí),就不會有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力,但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰?shù)乃?但邰麗華并沒有被困難打倒,每個動作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動了許多人。
我們?nèi)绻J為作業(yè)多而感到辛苦,將來就不會成為棟梁之才。我上一、二年級時,學(xué)習(xí)特別好,經(jīng)?100分。三、四年級雖然沒有以前學(xué)習(xí)好,但還能拿“三好學(xué)生”獎。到了五年級,題突然難了許多,又增加了月考,我的成績降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導(dǎo)下我的成績又上去了。
成長需要挫折,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無法展翅高飛,挫折是打不倒你的……
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