[必備]成長的挫折作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的成長的挫折作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[必備]成長的挫折作文](/pic/00/b4ecd5db1_2.jpg)
成長的挫折作文 篇1
跌跌撞撞,淡抹生活的記憶…
——題記
點滴的生活記憶里,坎坎坷坷的磨難,都是生命的見證。
溫馨的生活中,終會有那么一些刻骨銘心,那么一些記憶猶新,那么一些痛心的片段。也許也說明了生活,沒有十全十美的,總會有那么一些缺陷。
生命的開端,的確很美很美。生命的過程,卻更加的美麗!
金色的童年里,有說不盡的`快樂;絢麗的青春里,有談不盡話題;迷茫的未來,有望不盡的風(fēng)景、
絢麗的青春,最美麗的季節(jié)。美麗的季節(jié)也有凋零的落葉,絢麗的青春也少不了挫折!
在無知的童年跨進(jìn)了青春的季節(jié)里,總有很多很多的向往,但是一陣風(fēng),一場雨,卻讓充滿向往的人,倒退到了起點。
幸福的歌聲中,透出了悲涼;幸福的微笑里,落出了淚水;幸福的旅程里,迷失了方向。有那么一絲絲的可笑吧?既然說是幸福,為什么還有悲涼,還有淚水,甚至迷失了方向?
淡抹那一絲絲的可笑,走進(jìn)絢麗青春的淚水
劃過的記憶里,有著一些不可思議,有著一些意料之外,有著一下莫名其妙。但是卻看到了許多夢境的現(xiàn)實。
學(xué)會了品味生活的甜的那一刻,就應(yīng)該接受生活的苦。
學(xué)會去接受每一次失敗,而不是逃避,那么日積月累的,你便會發(fā)現(xiàn)生活很美,青春的生活真的很美,有它的青春生活更加美
當(dāng)我們揚起風(fēng)帆的時候,太陽也蹦出了地平線了。我們在海中航行,突然有一天,烏云密布,雷聲轟隆,浪花擊打著船,大風(fēng)吹擊這帆,整只船變得飄搖不定的時候,心里也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時候,帆船已經(jīng)顛覆了,沉進(jìn)了海底,最終遺失了一切了!但是凡事都是有可能性的,也許在下秒,雨停了,風(fēng)停了,云散了,太陽重新升起了。所以在挫折中,要找到生存的希望,陽光就會灑落在你的身上。
當(dāng)說到這里,突然想起了那首歌------《陽光總在風(fēng)雨后》
在心中唱著,念著陽光總在風(fēng)雨后,下一刻就會看到彩虹了。
為什么有些人可以享受成功的果實呢?難道就沒有,就不用經(jīng)歷風(fēng)雨么?那是錯的,成功的人只是比失敗的人多堅持了一秒鐘,多忍耐了一秒鐘,多給自己一些自信,多走了一步路。面對挫折,失敗的人,只是少了一分自信,少了一分相信。
春天的花之所以開的燦爛,是因為它順利度過了嚴(yán)冬的考驗。微笑的人會流下眼淚,是因為感動;的歌會有悲涼是因為有回憶;的路程,原本很幸福,但是少了意志力,所以遺失了方向、
幸福、樂的概念,只有在挫折中才回找到更好的答案!!
不害怕跌倒,只怕沒有信心站起來。沒關(guān)系,慢慢來,慢慢說服自己:“我要站起來”
今天的我們,是逆風(fēng)而行,明天的我們將會一帆風(fēng)順。經(jīng)歷過挫折的人生才不會顯得空洞,才不會顯得單調(diào),才不會顯得樸素!
成長的挫折作文 篇2
悲觀者的幸福,由命運注定。
樂觀者的快樂,在自己手中。
—— 題記
有一天,媽媽問我,你為什么總是那么樂觀?似乎沒有什么事能使你煩惱?我一尋思,才感覺到,我確實有這么個優(yōu)點。更多的人這樣評價我,稱贊我,我越發(fā)感覺到這是一種娛己悅?cè)说暮闷焚|(zhì)。記得去年寒假,我因為去同學(xué)家玩,超過了我與老媽約定的回家時間,因而遭受了嚴(yán)厲的懲罰:被罰在門外站半個小時“面壁思過”。
得到這樣的嚴(yán)懲,我很憤怒,我氣惱地想:“憑什么這么一點小事就不讓我進(jìn)家門?我怎么這么倒霉呢?”
我靠在墻上,氣憤的心情像波浪起伏的大海,想著想著,我走下樓梯,站在樓道的窗戶前,向外張望。
天快黑了,淡青色的天空鋪展在夕陽和晚霞上面。照在大地上的陽光一點一點地變少,天幕一寸一寸地變暗,終于,夜的`紗裙罩住了整個世界。這美麗的景色讓我的心情漸漸平靜下來,我繼續(xù)盯著窗外的夜色。
就在這時,天空中出現(xiàn)了一個小小的光點,這光點緩緩移動,越升越高。我突然想起了——今天是正月十四,有人在放孔明燈,在放飛自己美好的心愿。
天空中的小點越來越多,向各個方向漂移,在黑暗的夜空,向星星在閃動。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們,完全忘記了最近兩次吃“閉門羹”的煩惱?酌鳠粼谄岷跁r才會放光,人在挫折中才能成長。何況,這有算什么挫折呢?媽媽也是為了我好,是我自己不講信用在先的……調(diào)整好了心態(tài),當(dāng)媽媽開門的時候,看到的是一個笑容滿面的我,媽媽十分吃驚,她本以為我會特別生氣呢。
我就是這樣一個快樂的人,不管處于什么逆境,我都會像黑夜中的孔明燈一樣,在挫折中成長,用光明點亮心情,讓樂觀與我同行。
成長的挫折作文 篇3
挫折,讓我有了成功。學(xué)校進(jìn)行演講比賽,同學(xué)們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加,難免會出問題。一上臺,腿就開始顫抖,臉上就像噴了豬血一樣,心不斷做加速度運動。我大聲地說:“大家好!”因為聲音在顫抖,結(jié)果觀眾哈哈大笑,接著鼓掌,所有人都用期待的目光注視著我。
這時,全場寂靜,有點令人窒息。我傻了,忘詞了,兩只手不停地搓著,仰著頭望著天花板,假做思索,我還是想不起來,臺下言論開來,有個評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的'掩蓋,我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講,可還是因為過度緊張,原先準(zhǔn)備好的稿子最后弄得語無倫次、詞不達(dá)意。臺下一直議論紛紛,沒有一個人的目光投在我身上,演講結(jié)束,評委說:“從上臺到現(xiàn)在,你還未進(jìn)入狀態(tài),直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走,走到門口我停下了,拿著稿子遮住臉,悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何?赐曛螅笔谴驌舻轿伊。他們一上臺,微笑著掃視全場,聲音鏗鏘有力,一會兒激情澎湃,一會兒宛轉(zhuǎn)低沉,在空中揮舞著手勢,目視觀眾,完全脫稿,我佩服得五體投地,感覺自己太差勁了。
一回到教室,有同學(xué)就說我給班上抹黑了,辜負(fù)了他們的期望,一個個打擊我。我只能低頭沉默,此后,我發(fā)狠練習(xí),請老師指導(dǎo),在第二年的比賽中,我第一個主動報名,雖然同學(xué)們藐視我,但我充滿自信,我用聲音、動作、情感打動了評委,征服了觀眾,為班上爭得了榮譽,載譽歸來,我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我,但未打敗我,挫折,讓我學(xué)會了承受,學(xué)會了堅強,學(xué)會了奮起!按蠛@餂]有礁石,激不起浪花;生活中經(jīng)不住挫折,成不了強者”。成長路上,因為挫折,我擁有了成功。
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