挫折作文

時(shí)間：2026-04-19 21:34:41 挫折

挫折作文10篇(推薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的挫折作文10篇，歡迎大家分享。

挫折作文10篇(推薦)

挫折作文篇1

　　人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論行到哪方海域，總會(huì)有起有伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。

　　在挫折中成長(zhǎng)，自信就是基礎(chǔ)。有了自信就可以戰(zhàn)勝一切。有人說：不要低頭，王冠會(huì)掉，不要流淚，敵人會(huì)笑。挫折就是我們的敵人，你低頭，你流淚，你不自信，就是對(duì)挫折的照顧。對(duì)你，一無是處，只會(huì)更加自卑。所以，你就應(yīng)該抬頭挺胸，甩掉眼淚，自信起來。沒有一個(gè)人可以隨隨便便成功，看似成功如易的表面，背后布置付出了多少汗水與執(zhí)著。

　　我也曾經(jīng)遭受過挫折，記得有一次，語文考試就考了個(gè)62分，這是我語文考試中，最可恨，最不理想，最讓我痛心，也是語文考試最差的一次，當(dāng)我拿到那張寫著62分耀眼的數(shù)字的灰色試卷時(shí)，我的心就如針刺一般，感覺有石塊堵著胸口，呼吸急促起來，眼淚也不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，我其實(shí)從考試鈴響起來那一刻，我就心揪了一下，有那么多的不確定因素在我腦海中徘徊，在最后一刻，我的作文還沒能完成，那時(shí)我就已經(jīng)崩潰，我無法控制好自己的情緒，一路從考試奔回教室，就算我的心里重復(fù)告訴自己“別傷心，下次努力！”坐回到自己的座位上，一遍又一遍地在眼前上演著結(jié)束考試是毫無頭緒的題目和我緊張發(fā)抖到把字寫得歪歪扭扭，心中的無奈，懊悔，悲痛，全都涌上心頭，最后壓抑不住，掩臉像火山一樣突然爆發(fā)了，一切難受化作淚水離了出來，心里不斷說：“為什么要在那道閱讀題上浪費(fèi)時(shí)間，賭住了那40分的作文。”很久都沒有平靜下來，還有……

　　第二天試卷發(fā)下來后，得知自己62分，這是意料之中的事了，我不敢相信這就是自己多少天努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在眼前，自己真的徹底失敗了。

　　昨天老師在課堂上講著試卷，但我怎么也聽不進(jìn)去，昨天所有的情緒到現(xiàn)在還沒辦法調(diào)整回來了，我來回仔細(xì)看試卷，錯(cuò)了許多我粗心的題。感覺更加失敗了�！霸趺纯赡苓@么差”心里來來回回的重復(fù)著，質(zhì)疑著自己。

　　在回家的路上，風(fēng)起葉落，天空夾卷著烏云，灰色的籠罩著曾經(jīng)的晴空，眼眶中的淚水還有幾滴調(diào)皮的水珠賴著不肯走，又是一陣風(fēng)，灌進(jìn)我單薄的.衣衫，抖動(dòng)了手中那張記錄了我成績(jī)的蒼白試卷，腳像綁了鉛，僵硬麻木的向前移動(dòng)，墜著，墜著，近乎絕望。

　　鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù)，嘲笑著我的不爭(zhēng)氣，他耀武揚(yáng)威，趾高氣揚(yáng)的指責(zé)著我，每看一次，好像天上下了圖釘雨，扎著我身上的每一處，用力踩著我的心扉，疼得讓我迷茫了，害怕了，絕望了，不知何時(shí)才能走出這黑暗的世界。

　　考的太差，承受不住的我，一個(gè)人窩在被窩回想，今天發(fā)生的事，我想遲一點(diǎn)告訴父母，經(jīng)過同學(xué)們的不斷安慰，我清醒了許多。失敗挫折就像磨刀，要經(jīng)過千刀萬剮，才能變成鉆石。就算失敗得很慘，我也要抹干眼淚，振作起來。不會(huì)無價(jià)值的折磨自己，我要重新選擇走向成功的開始，考試的失敗，只能說，我沒有努力，我要告訴自己，現(xiàn)在要做的是：抹干眼淚，收拾好心情，調(diào)整好狀態(tài)，向成功走去，這一次的失利，讓我懂得很多，成敗是把雙刃劍，他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

挫折作文篇2

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，我在初中的生活將近三年了。和同學(xué)相處三年了，這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大，也讓我懂得了許多道理，明白了許多人情世故。

　　有一次失敗對(duì)我的啟迪很大，也讓我記憶猶新。記得小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。上初中后，本以為初中的小學(xué)沒有太大的差異，便信心滿滿的按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)中學(xué)的課程。每天上晚自習(xí)，只是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，把作業(yè)完成，之后便無所事事，把時(shí)間都浪費(fèi)了。

　　可想而知，這樣做的結(jié)果是什么。開學(xué)的幾次考試都考得很不理想，可我并沒有太在意，依然我行我素，可當(dāng)試卷發(fā)下后，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。初中和小學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念，小學(xué)那套東西完全不適用于初中。

　　那次給我的挫折很大，我陷入了困惑，不知如何是好，原來那種思維方式已經(jīng)過時(shí)了，要換新穎的了。

　　于是，我便嘗試著尋求其他的途徑，在父母與老師的幫助下，我從那一次挫折中走了出來，并有了新的學(xué)習(xí)方法。

　　在之后的'幾次小考中，我盡我自己最大的努力考，并在考完后研究并修改我的學(xué)習(xí)方法，使其更有效果。期末考試上，是我大顯身手的時(shí)候了，我認(rèn)真做題，功夫不負(fù)有心人，我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚(yáng)我，我非常的高興。

　　這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎？不可怕，可怕的是受到挫折后便一蹶不振，認(rèn)為自己的能力有限、很傻……所以面對(duì)挫折要用積極的心態(tài)面對(duì)它。挫折更是一面鏡子，是你以后有了參照物，可以做得更好、更出色，長(zhǎng)大后更好的為國家效力，做祖國的棟梁。

挫折作文篇3

　　貝殼如果因?yàn)樾闹械囊活w沙粒而感到痛苦，它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

　　流水如果因?yàn)榍胺降臄嘌露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹“飛流直下三千尺”的壯觀景色。

　　成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯�，那人生將不�?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

　　挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事來；馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命聽領(lǐng)頭人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳大石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)涵了巨大的的財(cái)富，你潛心文覺，那么它送給你的便是成功的密匙，引導(dǎo)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么他回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

　　這次期末考試我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如預(yù)算的結(jié)果，想到自己付出了這么多，每次面臨的卻都是失敗難道我真的不是學(xué)習(xí)的`料嗎？我埋怨老天的不公，但也沒有辦法。

　　想到我每天在桌子前挑燈夜戰(zhàn)的情景，又想到父母為我送飯的情景，我的淚總會(huì)不由自主的流下來。為什么？為什么？為什么?

　　不想了越想越難過，看一看課外書吧，我自我安慰。打開臺(tái)燈忽然發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干渣在動(dòng)，我推推眼鏡想看清楚。之間及直銷螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像他們辦起來很費(fèi)勁真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我拿了根鉛筆放到他們面前。只見領(lǐng)頭的螞蟻先爬上了鉛筆，他像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只小螞蟻爬上來，他們想用力將餅干渣拖過去，科室了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻都面對(duì)挫折不放棄，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折！

　　我明白了我明白了………

　　挫折就在我們身邊，你若強(qiáng)它就弱，你若弱它便強(qiáng)。只有你有敢于面對(duì)挫折不怕困難才會(huì)成功！不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎能見彩虹？

挫折作文篇4

　　曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，在夏威夷的夜市上，總有一些賣活珍珠貝的攤子，每個(gè)珍珠貝賣7美元，由顧客自己挑選然后由小販把珍珠貝當(dāng)場(chǎng)打開摸出珍珠。運(yùn)氣好的摸到很大的珍珠，旁邊的人就會(huì)熱烈鼓掌。聽小販說珍珠都是同一時(shí)間種在海里的，但是現(xiàn)在有的很大有的很小，有的很圓，有的卻扁扁的，連種珍珠的人都不知道原因所在。我想應(yīng)該是每個(gè)珍珠貝對(duì)待痛苦磨練的態(tài)度不同，所以產(chǎn)生的結(jié)果也不同，如果擁有了戰(zhàn)勝困難的決心，那么什么樣的磨煉也不會(huì)使你倒下，甚至包括血與淚的結(jié)晶，那也是光彩照人的。

　　更有明代著名的史學(xué)家談遷，從29歲開始寫《明代史》，歷時(shí)29年，終于大功告成，可不幸卻降臨到他頭上，有一天他的書稿被盜，29年的心血就這樣不復(fù)存在，這對(duì)于談遷是多么大的打擊，可困難并沒有使他屈服，他一切重新開始，經(jīng)過9年，這部史書終于重現(xiàn)在人們的面前。我想這就是態(tài)度不同結(jié)果不同吧。

　　其實(shí)每個(gè)人的生活也是如此，同樣是受挫與受傷總有一些人能長(zhǎng)出最美最大的珍珠，人的傷痛就是活的珍珠貝，能包容才能煥發(fā)晶瑩的.光彩，不能轉(zhuǎn)移也就加速了死亡的腳步。

　　每個(gè)人的生活都是不完美的，正因?yàn)橛谐晒Α⑹�、喜悅、痛苦才匯成一幅耐人尋味的畫卷，生活中沒有挫折就像翱翔在高空的雄鷹沒有嘗過斷臂的痛苦，郁郁蔥蔥的大樹沒有經(jīng)過風(fēng)雨捶打一樣，挫折也許是通向成功的另一條道路，讓我們正視挫折，勇敢面對(duì)挫折吧，笑著迎上去，去爭(zhēng)取成功。

　　我的耳邊又響起了那首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

挫折作文篇5

　　他靜悄悄的來過，他慢慢帶走寂寞。當(dāng)葉落下的那一刻，生命再此終結(jié)，而留下的只有那一絲微弱的喘息聲和無言的嘆息。

　　——題記

　　人生就像一只笑面虎，邪惡的一端終究會(huì)有善，哀傷的一面終究會(huì)有喜。古往今來，有多少歷史先驅(qū)在訴說那悲傷，可他們的行動(dòng)戰(zhàn)勝了生命。

　　每一個(gè)人的出生都是無法選擇的，我們只有不斷不斷的接受。老天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，我們要慶幸自己的存在，給這個(gè)美好的世界增添了一絲希望。

　　記得小時(shí)候，我就有一個(gè)坐在輪椅上的舅舅，他長(zhǎng)的不算帥，黑黑的，總是不停的傻笑著，對(duì)每個(gè)人都是那么親切。剛開始，媽媽叫我叫舅舅，可是我一看見他總是害怕的躲在媽媽的身后，扯著媽媽的一角，眼里泛出一絲絲淚光。不知道為什么，即使他非常的關(guān)心我，當(dāng)我總是叫不出那一聲舅舅。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂事了，也慢慢明白那個(gè)我不敢叫舅舅的人了。

　　他，從小時(shí)候就因一場(chǎng)高燒燒壞了腦子，小兒麻痹癥的陰影也永遠(yuǎn)留在了他的身體里，但是他的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)流露著對(duì)生活的希望，對(duì)生活的熱愛。

　　記得有一次，他突然想要站起來，就讓叔叔扶他起來，可是事情總是不盡如人意，他不但沒站起來，還把自己給摔了。在一旁的家人都勸他放棄這個(gè)念頭，可他并沒有多說什么，只是靜靜的坐在一旁，思考著什么。過后一禮拜，他下午總是不在家，問大家都不知道，我很好奇這個(gè)舅舅到底怎么了，他坐著輪椅回到哪里去呢?即使我不是很喜歡他。第二天，我決定跟蹤他，看他葫蘆里到底賣的什么藥，我一路跟著他，才知道他叫旁邊的一位叔叔把他推到一家私人復(fù)健中心，進(jìn)行復(fù)健，我站在門口沒有進(jìn)去，因?yàn)槲抑浪卸嗝吹呐�，在證明自己可以成功，自己可以活得精彩。

　　那一天，我坐在公園的'石廊上坐了很久很久。

　　不知不覺已經(jīng)天黑，我走回外婆家去，到了家，發(fā)現(xiàn)舅舅一臉疲憊的坐在輪椅上，好像全世界只有他一人。我走了過去，拿了一杯水，說：“給你，舅舅�！�

　　剛開始他沒有反映過來，反映后，他抬起頭看著我，拉著我的手說：“好孩子。”

　　他摸摸我的頭，笑著看著我。一瞬間，我被他那淺淺的微笑感染到，我慶幸自己有這樣一個(gè)好舅舅。

　　他的嘴角，說話的時(shí)候有淺淺的笑，那段微笑是他獨(dú)特的信號(hào)。他在不斷的挑戰(zhàn)自己的生命，他是在對(duì)自己生命負(fù)責(zé)。

　　現(xiàn)在的他，每天都過的很開心，每個(gè)月政府會(huì)給他補(bǔ)貼，并時(shí)常來看他，給予他精神上的安慰。也幫他減免了一些問題。他被關(guān)愛的同時(shí)，他也關(guān)愛了別人，他把政府給他多余的錢，資助給一些像他一樣殘疾的小孩子。他像一朵陽光照亮了每一個(gè)人。

　　挫折造就精彩，努力造就希望，他給了每個(gè)人希望，也給了自己希望。

　　相信，他會(huì)走到世界的終結(jié)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在這個(gè)充滿愛的世界里。

挫折作文篇6

　　人生的路途不是一帆風(fēng)順的�！白怨琶硕嗄ルy”。名人之所以成為名人，大多都經(jīng)過逆境的挫折，他們面對(duì)挫折，不怨別人，不哭泣;咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)�，以不屈不撓的斗�?zhēng)精神，戰(zhàn)勝逆境，成為勝利者。這就是挫折的一種影響。還有的.人遇到挫折就退縮，怨這個(gè)怨那個(gè)的，始終成為不了強(qiáng)者。這也是挫折的影響。挫折也時(shí)時(shí)刻刻影響著我。

　　挫折影響著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。以前每次考試我都會(huì)因題目簡(jiǎn)單而掉以輕心，而且容易馬虎，所以導(dǎo)致成績(jī)不好，被家長(zhǎng)，老師說，可我也是左耳朵進(jìn)右耳朵出：因?yàn)橹豢哿藥追�，沒有他們說的那么嚴(yán)重。所以導(dǎo)致有一次考試，因馬虎而扣了十幾分，我才意識(shí)到了重要性，所以以后的考試試卷我都會(huì)檢查幾遍才上交，都取得了好成績(jī)。我才認(rèn)為他們是為我好。所以，我明白了挫折使我認(rèn)真。

　　挫折也影響著我的生活。記得小時(shí)候?qū)W騎自習(xí)車，媽媽把我扶上車，耐心地跟我說了幾句技巧，我沒聽，認(rèn)為騎車太簡(jiǎn)單了，沒有媽媽說的那么難。于是我一腳就蹬走了，媽媽在后面扶著我，我騎得飛快，媽媽可能太累了，手一滑，松了，我也摔了下來。媽媽太累了，叫我自己騎。我想：自己騎就自己騎，騎會(huì)了在你面前威風(fēng)一下�？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，學(xué)著剛才的樣子一腳蹬了出去，可我身體失去了重心，搖搖晃晃的，沒過一會(huì)兒，就摔了下來。我認(rèn)為騎自行車太難了，不想騎，這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“這點(diǎn)挫折就把你打倒了，那你以后怎么擔(dān)起重任?”我想：也是啊，我不能被打倒了。于是我站了起來，按照媽媽說的騎上車，騎了幾次，終于會(huì)了。所以，我明白了挫折使我堅(jiān)強(qiáng)。

　　遭遇挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。但挫折會(huì)影響著我，教會(huì)我許許多多的東西，教會(huì)我成長(zhǎng)。

挫折作文篇7

　　人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，人的一生就像是爬山，你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會(huì)摔倒，會(huì)哭泣，但是我們依然站起來了，這是為什么？

　　人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，但是后來跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他，這是為什么？

　　人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)�！钡窃谌松@盤棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？

　　當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)男睦恚晕覀冋玖似饋�，選擇繼續(xù)向前走去，哪怕是路途艱辛。

　　當(dāng)我們?cè)陂_始就失敗的時(shí)候，挫折會(huì)成為我們的`動(dòng)力，所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅(jiān)持到了最后。

　　當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考，所以我們贏得了最終的勝利。

　　挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！

　　學(xué)會(huì)感謝挫折，是它讓我們有了新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學(xué)會(huì)聆聽挫折，因?yàn)樗侨松蠲烂睢⒆顒?dòng)聽的樂章！

　　挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！

挫折作文篇8

　　矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的

　　不要幻想人a生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。

　　突然想到。連那么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的'挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

　　因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)有了成功后的喜悅，讓我們來體會(huì)挫折感謝挫折吧！

挫折作文篇9

　　挫折就像漫長(zhǎng)的黑夜，熬過了會(huì)使陽光明媚；挫折就像刺骨的寒風(fēng)，挺過了會(huì)重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì)遇到挫折，但只要我們勇敢面對(duì)、正確對(duì)待，挫折也會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在一次期末考試中，一向都考90分以上的我，，這次的數(shù)學(xué)竟然只考了79分，在班級(jí)上處于中下。剛聽到分?jǐn)?shù)時(shí)我嚇了一跳，隨后便難過起來；心情變得沉重起來、心灰意冷，幾乎要絕望了，淚水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了，他走過來安慰我說：“孩子，別哭了，一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么？你可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)作為你前進(jìn)的動(dòng)力，認(rèn)真總結(jié)、努力學(xué)習(xí)�！蔽以谛睦镏貜�(fù)著爸爸的話語，心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水，暗下決心要努力學(xué)習(xí)，并在今后的.學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講、細(xì)心思考、認(rèn)真做每一道題，不斷總結(jié)做題方法和思路。終于，下一學(xué)期在期末考試中，我的數(shù)學(xué)考了99分，總分排在全班第二名。我高興極了！

　　回想這段經(jīng)歷，我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)人不能被挫折打倒，要勇敢面對(duì)，要學(xué)會(huì)化悲痛為力量，在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

　　挫折，是一種無形的東西，穿梭在人們的身邊，它會(huì)在你不經(jīng)意間抓住你，如果你屈服于它，就會(huì)變成它的俘擄，若你勇敢面對(duì)它，它會(huì)變成你前進(jìn)的動(dòng)力。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

挫折作文篇10

　　挫折是通往成功之路的必經(jīng)之路，也是獲取財(cái)富的必由之路，一個(gè)人只有戰(zhàn)勝了挫折，打敗了挫折，他才能夠繼續(xù)攀登，繼續(xù)追夢(mèng)。在挫折面前，每個(gè)人的表現(xiàn)不一樣，選擇不一樣，自然而然結(jié)果也就不一樣。有的人把挫折當(dāng)做自己的墊腳石，借用他的力量不斷鍛造自己，打磨自己，鼓勵(lì)自己，考驗(yàn)自己。而有的人卻把挫折放大了一百倍，把它當(dāng)做了可怕的攔路虎，從而讓自己變得畏畏縮縮，舉步維艱。而我希望我們每個(gè)人都能成為前者，成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝，攻無不克的強(qiáng)者。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”關(guān)于挫折，圣賢之人有很多種解讀，可是不管他們?cè)趺礃尤リU釋，一個(gè)萬變不離其宗的核心就是：挫折是必要的經(jīng)歷，也是最好的的磨煉。在圣人眼中，一個(gè)人只有在深淵里絕望過，他才會(huì)變得“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹诔晒θ耸啃闹校粋€(gè)人只有有“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”的氣度和胸襟，他才經(jīng)得起歲月的摧殘，經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)。

　　我們都知道這個(gè)世界上有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家叫華羅庚，可是又有幾個(gè)人知道這個(gè)世界上有一個(gè)不畏挫折、不懼坎坷的'生命斗士叫做華羅庚呢？華羅庚先生之所以能夠在數(shù)學(xué)方面有所成就，誰又知道他為此付出了多少，經(jīng)歷了多少，遭遇了多少，忍受了多少，失去了多少呢？

　　我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗，可是誰又知道他背后的辛酸，背后的苦楚呢？華羅庚先生自小家境貧寒，小小年紀(jì)的他就要承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，可是即使這樣，他也從未放棄過心中的理想，沒有荒廢對(duì)學(xué)業(yè)的研究。相反，他通過自己的努力，自學(xué)了高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)課程，讓自己在數(shù)學(xué)方面有了獨(dú)到的見解。

　　而且更加不幸的是，華羅庚先生在18歲的時(shí)候由于疾病變成了殘疾人，可即便是這樣，他也沒有絕望過，沒有自棄過，沒有消沉過，沒有一蹶不振過，而是愈挫愈勇，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力，更加上進(jìn)了。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發(fā)，尤其是他那勇于面對(duì)挫折，敢于戰(zhàn)勝挫折的精神品質(zhì)，更是值得我們弘揚(yáng)與繼承，值得我們借鑒與學(xué)習(xí)。

　　風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，挫折是一種必不可少的磨礪，也是一種難能可貴的財(cái)富，更是一種通往成功的入場(chǎng)券。因此，我們只有坦然面對(duì)挫折，直面迎擊挫折，才能有所作為，有所成就。

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