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挫折作文

時(shí)間:2026-05-05 18:47:39 挫折

(精)挫折作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的挫折作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)挫折作文

挫折作文 篇1

  挫折像一只無形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng),網(wǎng)住了人的歡笑,留下一串難以擺脫的'徘徊和痛苦.在徘徊和痛苦之中有兩種選擇:或是站起來重新向前走,或是從此一蹶不振.該選哪條呢?

  面對(duì)挫折,消沉者自暴自棄;勇敢者從容地?fù)鄣羯砩系膲m土,瀟灑地說:“ 我,還有機(jī)會(huì)!”青年人說,我還有時(shí)間還有機(jī)會(huì);中年人說,我還有激情還有機(jī)會(huì).老年人說,我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機(jī)會(huì).機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于機(jī)會(huì)創(chuàng)造者,也只有創(chuàng)造者才能從容地面對(duì)挫折.面對(duì)挫折不應(yīng)屈服,更不該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原 因,接受教訓(xùn)告別失意的昨天,滿懷信心再步入一個(gè)新的天地.

  挫折并不可怕,可怕的是只顧惜自己.時(shí)間每天都有新的東西,讓眼界超越自我.面對(duì)挫折,眼淚是愚蠢的東西,因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚,要揩干眼淚,別讓它濡濕了意志.跌倒了,再站起來,撫平失敗的創(chuàng)傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過黑暗就會(huì)重見曙光.

  請(qǐng)不要祝自己一路順風(fēng).前途不是平坦的,戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是積累一個(gè)經(jīng)驗(yàn),人生步伐又一次踏實(shí).

  面對(duì)挫折,我們要坦然微笑,再度前行!

挫折作文 篇2

  雨因?yàn)榻?jīng)歷了阻攔,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響;人因?yàn)榕c挫折抗?fàn)帲懦删土司实娜松。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。

  遇到挫折,他樂觀豁達(dá),不屈不撓。烏臺(tái)詩案一發(fā),他的聲譽(yù)從被人追捧的高峰,一下子墜落至谷底,前途盡毀,挫折毫無預(yù)兆地從天而降,他卻憑著那無人能及的樂觀與豁達(dá),笑對(duì)挫折,與挫折抗?fàn)帯1毁H黃州時(shí),他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí),他只道“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無人煙的儋州,他仍戲言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看見了他對(duì)挫折的抗?fàn)帲涀×怂臉酚^豁達(dá)。蘇軾,正是你與挫折為伴,讓你奏出了擲地有聲的回響。

  遇到挫折,她意志頑強(qiáng),與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了困難和失敗,成了命運(yùn)的主宰者。兩歲時(shí)的那場大病,使她從此墜入黑暗的深淵,雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)似乎與她開了個(gè)巨大的玩笑,讓她無法看清自己前行的方向。然而,巨大的挫折并沒有使她就此灰心喪氣,她憑借著那令人無法想象的頑強(qiáng)的意志,與挫折進(jìn)行了不懈的抗?fàn)。她艱難地開始學(xué)習(xí),從字母,到單詞,再到句子;從一開始的“杯”“水”不分,到現(xiàn)在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語言;從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無藥可救”的'小女孩,到現(xiàn)在的名校畢業(yè),學(xué)識(shí)淵博的女作家,《假如給我三天光明》剛一出現(xiàn),就震驚了世人,人們知道了她受到的巨大苦難,更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍亩分。海?凱勒,正是你所遭遇的那些挫折,讓你奏出了擲地有聲的回響。

  瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了,若選擇逃避,只能庸碌無為,消逝無聲;若選擇面對(duì),則能迎難而上,擲地有聲。

  是的,不要害怕挫折,因?yàn)橹挥信c挫折抗?fàn)帲拍馨l(fā)出擲地有聲的回響!

挫折作文 篇3

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜。在這條漫長的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受到挫折。只有在挫折過后擁有勇往直前的勇氣,那挫折無疑是為我們開啟了通往成功的大門。

  那是六年級(jí)的寒假,我去南陽參加音樂考級(jí),寒冬臘月,凜冽的寒風(fēng)吹在人的臉上,猶如被鋒利的尖刀割過一樣。周圍的考生個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抱怨這該死的天氣,保佑自己能順利通過考試。唯獨(dú)我興高采烈,臉上掛著自信與喜悅之色,要知道準(zhǔn)備考九級(jí)的我可是琴技高超啊!

  “38號(hào),李羽君……”輪到我表演,老師趕緊幫我整整衣領(lǐng),對(duì)我囑咐了幾句,我望向爸爸,他也向我報(bào)以鼓勵(lì)的微笑,我更加驕傲起來,仿佛自己已經(jīng)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),準(zhǔn)備接受至高無上的頒獎(jiǎng)……

  “怎么回事?”本來熱情洋溢的鄉(xiāng)村音樂突然變成了低沉緩慢的迪斯科,面對(duì)考官質(zhì)疑的眼神,我艱難的吐出一行字:節(jié)奏調(diào)錯(cuò)了,考官面無表情的讓我繼續(xù)彈.我的手心沁滿了密密的汗珠,心臟也不住地亂跳,明明是琴的緣故,我卻說成是自己的失誤,我真想朝自己的頭上狠狠打幾下,下文的事也就不必說了,我知道硬著頭皮將錯(cuò)就錯(cuò),好好的曲子猶如喝醉了酒一般,手指總是“踩空”,我當(dāng)時(shí)就懵了,完了!臉紅的像猴屁股,眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn),可我咬緊嘴唇,不敢讓淚水流出一點(diǎn),因?yàn)槲铱吹搅丝脊倌菑埨渚哪,他?huì)不會(huì)不讓我通過考試呢!從考場出來后,我的眼淚止不住的往下流,盡管周圍的'同學(xué)一直在安慰我,我也不敢抬頭,我害怕面對(duì)爸爸失望的眼神,回家后,爸爸告訴了媽媽這件事,令我驚訝的是,他們倆并沒有批評(píng)我,“一次失敗算什么?別把挫折看成敵人,勇敢點(diǎn)兒,要對(duì)自己有信心,一定能戰(zhàn)勝挫折,是呀!誰都會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵是看你怎樣面對(duì)他,要具有勇往直前的勇氣,經(jīng)得起挫折的考驗(yàn),你才能適應(yīng)它,才能在下次一舉成功.”經(jīng)過父母的開導(dǎo),我的心情又漸漸的好起來,不斷的鼓勵(lì)自己,勤奮的練琴,終于,在考電子琴十級(jí),我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng).

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,也不總是事事順心.我們必須擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,堅(jiān)信沒有不可逾越的障礙。屠龍寶劍經(jīng)過打煉才會(huì)鋒利,梅花經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的摧殘才能芳香,有挫折才有力量,就一定能走向成功之路。

挫折作文 篇4

  在人生的路途中;在知識(shí)的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無處不在。

  一一題記

  和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提,和諧是社會(huì)交往的必要條件,和諧是語言溝通的基礎(chǔ)。

  陽光明媚的早晨突然變得陰暗起來,四周刮起了讓人顫抖的風(fēng),天空越來越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話,經(jīng)過是上課的老師叫講話的同學(xué)閉嘴,而講話的不聽,反而說了一句粗口。粗口過后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長室,進(jìn)行了調(diào)節(jié),同時(shí)也受到了批評(píng)。

  如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說粗口,上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級(jí)的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的.話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的和諧呢?

  事例說明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應(yīng)該冷靜下來,想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時(shí),和諧的畫面一定會(huì)出現(xiàn)。

  和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現(xiàn)。

  所以說和諧無處不在。

  讓我們一起為構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力吧!

挫折作文 篇5

  明月語,陰陽幻,世道無常矣!獪厥廊。

  “不是英雄,不讀三國,若是英雄,怎么能不懂寂寞。”曾經(jīng)的歌系,陳舊的旋律,卻怎么也掩蓋不了三國分的壯闊。

  話說曹操獨(dú)現(xiàn)長坂坡,月光太溫柔,曹操卻在謀算著怎么奪取荊州。月如水,寒似冰。劉備此刻還在與關(guān)羽張飛飲酒作樂,聊天侃地。殊不知?jiǎng)e離已不遠(yuǎn)。

  曹操兵下荊州,劉備心系百姓,拖拖停停,終被曹軍趕上,不得已,當(dāng)初結(jié)拜的三兄弟被軍隊(duì)沖散,天隔一方,劉備投奔孫權(quán),張飛占城為王。關(guān)羽寄人籬下。兄弟三人雖天隔一方,卻心心相映,彼此牽掛。

  面對(duì)失敗,悲觀者只會(huì)嘆息,樂觀者便會(huì)微笑地接受;面對(duì)失敗,愚蠢者只會(huì)選擇逃避,智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。

  “嗚呼,無法可想!”劉備在吳營聽到關(guān)羽斬顏良,誅文丑時(shí)心情是怎樣的知道的是,他用一聲仰天長笑改變了自己的命運(yùn),改變了古三國的歷史。

  項(xiàng)羽沒有接受失敗,所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯;貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí),所以他留給后人的是皇皇不朽的杰作;劉備接受了失敗,所以他改寫了歷史,在歷史中留下了兄弟三人相見時(shí)那感人的一瞬。

  事實(shí)告訴他,過去已成定局,只有牢牢把握住現(xiàn)在,勇于探索未來才能開創(chuàng)出春意盎然的明天。

  “想象之中,沒有什么不同!闭胬碛兴褂玫姆秶,曹操的允諾,部下的阻攔,正是成就了關(guān)羽“過五關(guān),斬六將”的輝煌歷史。終究與劉備相見。這一見,便是永恒。

  想到這些,腦海中一件事依稀浮現(xiàn)在眼前,一件事、十三年:幼時(shí),囈語蹣跚。少時(shí),懵懵懂懂,走過這些,朋友,自始至終伴我成長,伴我前行。為朋友做的傻事,為朋友頂?shù)呐u(píng),被朋友撫慰的挫折一一涌現(xiàn)在心頭。已經(jīng)過了那個(gè)玩世不恭的年紀(jì),卻又懷念那個(gè)原來的自己。時(shí)光荏苒,日月如梭,我們?cè)谕粋(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。再去想童年往事,兮乎只似徒喚了枉然。

  友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光,讓你在失敗中得到力量;有一可以化作指南針,當(dāng)你迷茫是指引方向;有一可以沖走一切的不如意,是熄滅的心燈誠信燃起希望。

  讀過三國的人,可能會(huì)覺得是劉備成就了關(guān)羽、張飛的輝煌,亦非,劉備在中原的'霸主地位難道不是其部下鮮血廝殺換來的嗎

  七十年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬,如今“劉關(guān)長桃園三結(jié)義”的故事已不像當(dāng)年那樣流傳甚廣,我們也早已拋開了那逝去的童真。各自帶著心底最初的夢(mèng)想努力飛翔。

  我們一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,學(xué)者中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書寫我們自己的樂章。

挫折作文 篇6

  人的一生有許多挫折,但是只要扛過去了就不再是挫折。挫折說難也不難,說簡單也不簡單,因?yàn)槊總(gè)人的挫折都不一樣,成長是離不開挫折的。因?yàn)樗苁鼓愀鼒?jiān)強(qiáng)更強(qiáng)大。如果成長中經(jīng)不過種種挫折,那么將會(huì)害怕挫折,害怕挑戰(zhàn),不自信,不勇敢。小時(shí)候要經(jīng)得過剛上小學(xué)時(shí)的不適應(yīng)和父母的離開,要知道父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你左右的,總會(huì)有一天會(huì)離開你,讓你自立更生。

  所以要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要依賴父母。如果你是一個(gè)足夠聰明的小孩的話,小學(xué)時(shí)那么你有可能經(jīng)常得第一第二,但是從進(jìn)入初中開始你將會(huì)在一次的嘗到挫折的滋味。因?yàn)槟悴辉偈前嗉?jí)第一,年級(jí)第一離你更是遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候你必須明白一個(gè)道理。天外有天,人外有人,這個(gè)道理要永遠(yuǎn)記住。如果這個(gè)時(shí)候你還不明白的話你就是傻瓜!到了初中交際也是一種技能。因?yàn)楹湍愣冗^六年美好時(shí)光的同伴已經(jīng)各奔東西。和你一個(gè)學(xué)校的很少,一個(gè)班級(jí)的更少。這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)交際,隨便認(rèn)識(shí)一個(gè)人也對(duì)你有好處。指不定將來他就是你的上司呢。社會(huì)上人脈關(guān)系是不可缺少的.,所以在初中一定要打好基礎(chǔ),為了將來的挫折少一點(diǎn)。

  法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站得更高!背砷L中要學(xué)會(huì)怎么利用挫折當(dāng)墊腳石!做個(gè)強(qiáng)者,讓挫折做你的墊腳石。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫基也說:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”這島嶼和暗礁是挫折,那么這美麗的浪花是挫折后的成功。成長中有許多挫折,不要被打敗了!

挫折作文 篇7

  俗話說:“人生的道路是坎坷的”的,在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過挫折,那我就來講一件我遇到挫折的事吧!

  在我讀三年級(jí)時(shí),那是一節(jié)托管課,由于老師有工作要做,便叫我們自己做作業(yè),而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下,頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的'來到我后面碰了我的手一下,害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長蛇”。我見了,氣憤的踢了他一腳說:“別來煩我!”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒事就喜歡碰我一下,雖然我知道他只是玩而已,但是我實(shí)在是受夠了,所以,我這次想給他一給“下馬威”!安粺┠憔褪橇寺!干嘛這么認(rèn)真呢?”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想:這次踢了他,他因該自知之明——不來煩我了吧!于是,我又認(rèn)真的寫起作業(yè)?赡芾蠋熞?yàn)樘J(rèn)真工作了,所以沒觀察到下面“敵情”讓我們躲過了一“難”!

  誰知,“毛病從犯”的黃浩輝又來弄我了,這次,我心中的怒火油然而生,暴發(fā)生來了——在我寫著寫著作業(yè)時(shí),沒察覺到黃浩輝又溜到了我后面,一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉,我一下子摔倒在地上了。本來我心里才平靜下來,他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此,我沒多想的“送”他一個(gè)拳頭,他摸了摸傷處,卻還了手。。。。。。就這樣,我和黃浩輝打架了,受到了批評(píng)。

  通過這件事,我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架,從中我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)寬容,原諒別人。因此,我認(rèn)為成長需要挫折。

挫折作文 篇8

  在我的認(rèn)知中,成長就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長更多的是體驗(yàn),是收獲。我在挫折中成長!

  記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風(fēng),將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

  她家離我家并不遠(yuǎn),但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風(fēng)搖曳著樹,將我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風(fēng)怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進(jìn)了可怕的幕布。

  路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場大雨的緣故,路很滑。一個(gè)趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應(yīng)我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗(yàn)過的無邊恐懼。

  四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個(gè)天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的'話,我會(huì)心的笑了。

  不為別的,為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個(gè)經(jīng)歷過后的永恒。

  面對(duì)挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨(dú)的恐懼,也體驗(yàn)到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗(yàn)到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗(yàn)到凡事的珍貴。我在挫折中成長,在過程中體驗(yàn),在收獲中快樂。

  它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我在挫折中成長!作文

挫折作文 篇9

  這個(gè)十四、五歲的豆蔻年華,是人生中一道美麗的風(fēng)景線,也正是花開的季節(jié)。

  落幕是一位初中女孩,她和她的好朋友青是同一所學(xué)校的學(xué)生,她們和他的故事就發(fā)生在這里,也發(fā)生在在這個(gè)花季。

  她們都是成績優(yōu)秀的好女孩兒,落幕長得婷婷玉立,漂亮大方。在人群里總是顯得那么出眾。但青卻不如落幕,青的個(gè)子不高,臉蛋也不如落幕漂亮。但好談吐幽默、樂觀開朗,同樣是一個(gè)受歡迎的女孩。

  就在同一所學(xué)校,不同的班級(jí),還有一個(gè)同樣出眾的男孩兒,他是籃球隊(duì)長,長得很高、很標(biāo)致,叫北含。

  現(xiàn)在正直秋季,天空中落葉翩翩起舞,兩個(gè)女孩踩在沙沙做響的落葉上,和著涼爽的秋風(fēng)散步。落幕突然神秘地說:“看啊,青,這是我的秘密,拿出來和你一起分享。”青小小的愣了一下,隨后又仔細(xì)看了一下,粉紅的信封上寫著兩個(gè)斗大的字“情書”,下面落款:北含。青隨之又是一愣,難道,北含和落幕……青想著:“怎么辦,落幕會(huì)受傷吧!不可以,我一定不能讓落幕受到傷害,可是,我該怎樣做?”哎!青無耐地看著落幕那張幸福的笑臉,嘆了口氣。

  落幕和北含走的越來越近,北含每天放學(xué)后都會(huì)來接北含,上學(xué)時(shí)總是和落幕在一起,常膩在青身邊的落幕就像換了個(gè)人,不再是從前那個(gè)只會(huì)沒頭沒腦嘻嘻哈哈的落幕了,而一現(xiàn)在的她只知道為了北含不顧一切,希望一直在他身邊。

  但真正可怕的事還在后面,這天青依舊陪著落幕在落葉中散步,卻猛然間看見一個(gè)熟悉的身影,是北含。他的單車后面坐著一個(gè)女孩兒,她不是落幕,而是另一個(gè)女孩兒。落幕呆了,眼睛直直地望著北含,似乎要把目光穿過他的身體,看見他的心。青小心翼翼地?fù)е淠唬孟裨诒Wo(hù)一件精美的'瓷器。她決不能再讓落幕受傷,時(shí)間好像就在這一瞬間停止,空氣也停止流動(dòng)。

  可沒想到落幕卻推開她笑了笑說:“我沒事,青春期嗎!誰的心里不會(huì)有感情的萌芽蠢蠢欲動(dòng)呢?受一點(diǎn)創(chuàng)作沒什么的,也許還會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  四滴眼淚從兩個(gè)女孩漆黑的眼眶中跳了出來,滲入土里,緊緊溶在了一起……

  后記:在這個(gè)豆蔻年華,誰不會(huì)犯錯(cuò)。如果犯了錯(cuò),就要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)你的錯(cuò)誤,正是花季最美。

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