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成長(zhǎng)的道路作文600字

時(shí)間:2026-01-10 22:45:56 道路

成長(zhǎng)的道路作文600字【優(yōu)選5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的道路作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的道路作文600字【優(yōu)選5篇】

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇1

  累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿恳粋(gè)傷口上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。

  ——羅曼·羅蘭

  轉(zhuǎn)眼間,我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ),不知已經(jīng)面對(duì)了多少挫折失敗……

  幼年的我,愚昧無(wú)知,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎;因?yàn)榈玫揭活w糖果的獎(jiǎng)勵(lì)而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因?yàn)槭艿揭淮瘟w慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對(duì)的第一次誘惑……

  童年的我,無(wú)憂無(wú)慮,當(dāng)春天邁著矯健的.步伐悄然來(lái)到我們身邊,我總是會(huì)和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉(zhuǎn)優(yōu)美的身姿。當(dāng)太陽(yáng)高掛在天空,稚嫩的小手對(duì)它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿天際,“媽媽,我們一起來(lái)數(shù)天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐。“好。”那是一個(gè)母親對(duì)孩子的承諾。

  少年的我,黯然羞澀,洋溢著芬芳,對(duì)于大家的提問(wèn),好像不懂該怎么回答,少年應(yīng)該就是這樣的懵懂吧。

  青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人,都有了自己的主見(jiàn)。面對(duì)一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會(huì)消失;再次面對(duì)禮物的饋贈(zèng),只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開(kāi)了我的大門,學(xué)業(yè)的壓力,父母的斥責(zé),友誼的破裂,無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我,但是我并沒(méi)有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢(mèng)回那年,想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復(fù),但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無(wú)知的幼年,無(wú)慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著我走過(guò)了15個(gè)年頭。

  然而已經(jīng)不是孩童的我,面對(duì)失敗,已會(huì)從淚水中坦然的走過(guò)。因?yàn)槊鎸?duì)未來(lái),前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇2

  在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

  記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的.小張突然喊道:“小王,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢!白∈。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是小張,只見(jiàn)他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅(jiān)定地說(shuō)道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

  通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說(shuō):“今年的創(chuàng)作畫(huà)比賽又要開(kāi)始了,期望大家展開(kāi)想象畫(huà)一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫(huà)!敝螅踅處熡种v了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎(jiǎng),還能拿證書(shū)呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫(huà)了起來(lái)……

  接下來(lái)的'兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫(huà)得很好,我呢!畫(huà)的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑,另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫(huà)完后給教師看,教師說(shuō)“不錯(cuò),在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。

  最終一周,我們畫(huà)完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時(shí),我還想:“這幅畫(huà)是我用了許多天時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的,要是得獎(jiǎng)該多好呀!”

  第二周,比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí),我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來(lái),也是呀,這幅畫(huà)我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力呀,我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)?我多麼期望能得一等獎(jiǎng)。

  教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍,可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  教師念到這時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎(jiǎng)”

  不會(huì)吧,這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇4

  “我是一個(gè)大蘋果,小朋友們都愛(ài)我,請(qǐng)你先去洗洗手,要是手臟別碰我!边@是一本很小很厚的兒歌書(shū)里的第一首,而這本兒歌書(shū)大概是我讀過(guò)的第一本書(shū)吧。在這本書(shū)里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來(lái),這些兒歌現(xiàn)在看起來(lái)內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書(shū)階段邁出的第一步。

  后來(lái),我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書(shū),里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認(rèn)真的做,做對(duì)一題后,媽媽就會(huì)夸我:真棒,寶貝進(jìn)步了!漸漸的兒歌書(shū)被我冷落了,甚至至今想不起來(lái)它被丟到哪里了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  上小學(xué)的時(shí)候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的童話也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話書(shū),一下子就能看兩小時(shí),這些書(shū)帶給我很多的快樂(lè),我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書(shū),這些書(shū)豐富了我的想象力,在這些書(shū)的陪伴下,我又長(zhǎng)大了。后來(lái)《半小時(shí)媽媽》這本書(shū)給了妹妹,我有時(shí)還挺想念它的。

  四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)看了一些我原來(lái)不感興趣的名著,比如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來(lái)看不懂的書(shū),現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫(huà),無(wú)聊的'時(shí)候看上一篇也很不錯(cuò)。其實(shí)不論是漫畫(huà)、童話還是名著故事,都有很多的知識(shí)在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

  如今我已經(jīng)舍不得把書(shū)輕易送給別人了,因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書(shū)收藏在書(shū)柜里,這樣可以時(shí)常拿出來(lái)溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書(shū)房,里面擺滿了我的藏書(shū),而我靜靜地坐在書(shū)房里,細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。

  書(shū),伴我走過(guò)一年又一年,在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)還將一直陪伴著我。

成長(zhǎng)的道路作文600字 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,我看到了很多美麗的風(fēng)景。有大自然中美麗的風(fēng)景,還有生活中人與人和諧的風(fēng)景。

  我們?cè)谝惶焯煲荒昴曛谐砷L(zhǎng),看過(guò)日出日落,走過(guò)春夏秋冬,這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長(zhǎng)的道路上,我記住了日出時(shí)東邊泛出的紅潮,初生的太陽(yáng)紅通通的,在分秒之間朝著天的西邊前進(jìn)。我也記住了日落時(shí),晚霞鋪滿天際時(shí)壯闊的景象,就算是日落,太陽(yáng)也要以一種最美的.姿勢(shì)告別今天。

  我同樣也記住了春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)里,那別具一格,充滿特色的一景。就如春日里百花爭(zhēng)艷,夏日里烈焰奪空,秋日里金滿大地,冬日里雪花飄飛,這些美景都成為了我成長(zhǎng)道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情,更是我成長(zhǎng)道路上不可忘卻的美好回憶。

  生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時(shí),總會(huì)有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實(shí)無(wú)處不在。

  你看,那一個(gè)攙扶著盲人老爺爺過(guò)馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃,直到走過(guò)了馬路之后,他才松開(kāi)了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖帧I屏疾环帜挲g,美好可以隨時(shí)發(fā)生。

  你看,還有那一個(gè)主動(dòng)幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

  這些發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會(huì)說(shuō)了,一個(gè)人的成長(zhǎng)之路如此長(zhǎng),不可能只看到美好的事物。但我想說(shuō)的是,當(dāng)你本身就懷著一顆美好的心去成長(zhǎng)的時(shí)候,你的身邊處處都充滿著美好。

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