[優(yōu)選]道路作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的道路作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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道路作文 篇1
十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責(zé)。
那時,我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的`去上課,走進(jìn)一個寫著“初級作文班”,我進(jìn)門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!
我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)誠信!
道路作文 篇2
“啪!啪!啪!”打著拍子,我開始彈琴了。
我從二年級開始上這個特色班,是被老師選進(jìn)去的,剛開始,我也是打著這個拍子才考進(jìn)去的。
4年級時,我跟著民樂團(tuán)上了元旦,臨近元旦的那幾個月,我們練的'很辛苦,特色班的一小時和晚自習(xí)的第一節(jié)課的時間,沒有停過,落了學(xué)習(xí),還經(jīng)常被老師批,經(jīng)常是別人吃飯幾分鐘了,我們才回去。我忘不了那一天,讓單獨彈奏,輪到我們時,12個人,只有4個彈了,其他人都是濫竽充數(shù),指揮老師用著批評,又像是侮辱的口氣說:“誰是班長,怎么這么不負(fù)責(zé)任,這么多人,真丟人呀!”我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),原本好好的晴天,忽然下起了大雨,打起了雷,天空上閃著一道一道的光,讓人膽顫!
我沒有放棄,給我負(fù)責(zé)的“徒弟”寫了一張紙,上面是一些指法……
我在每個學(xué)期放假時,老師給我的評價全部都是“Aa+”,這是很高的榮譽(yù)了,我的師姐們走后,不幾天,我就成為了班長,看著她們傳來羨慕的目光,我很自豪,這是我4年來的努力換來的,我應(yīng)該得到!
六年級了,我不能在上這個特色班了,不過,我永遠(yuǎn)不會放棄了,這幾年寫筆記的本、譜子和書籍都在家里存著,我一定不會放棄中阮,永遠(yuǎn)和中阮一起做朋友,不,是最好的朋友!
道路作文 篇3
“條條道路通羅馬”,每當(dāng)聽到這句話時,我就會想起參加全國機(jī)器人比賽的那一幕幕場景。
那天,天高云淡,萬里無云,我懷著愉悅的心情踏進(jìn)了比賽的教室。一年一度的全國機(jī)器人比賽在9:30分正式開始了。
我握著鼠標(biāo),眼睛牢牢地盯著屏幕,熟練地操縱著,心里不免有一絲緊張和期待。過了十分鐘左右,我已完成了機(jī)器人賽車的搭建,編完了最基礎(chǔ)的程序,并按下賽車的啟動鍵進(jìn)行第一次調(diào)試。賽車出發(fā)了,飛快地奔馳在賽道上?粗柴Y的身影,我握緊拳頭,心臟怦怦直跳,多么希望能一次成功呀。但事與愿違,沒過多久,賽車就在第一個路口轉(zhuǎn)彎時就翻車了。我心里一驚,難道是速度太快,導(dǎo)致輪胎打滑了?于是我把速度降低了10碼,再次啟動程序。但還是遇到了同樣的問題。我不由地著急起來,趕緊改變了程序的編寫思路,可無論怎么改依然是以失敗而告終。望著那四輪朝天的機(jī)器人,我的手心頓時冒出了冷汗,我的心在胸膛中狂跳,怎么辦,怎么辦?看著時間一分一秒地過去,我的大腦中一片空白,焦急地盯了好久,依舊沒想出解決的方案。
這時,不知是誰說了一句:“這個比賽的場景平面圖真像一座羅馬城!條條賽道都能到達(dá)終點。這句話猶如醍醐灌頂,頓時我靈光閃現(xiàn),對呀,條條道路通羅馬!書中的.主人公不就是在不斷改變思路中,取得成功的嗎?那我也要試一試。既然程序反復(fù)修改都不行,那么會不會是機(jī)器人出了問題呢?我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著賽車,反復(fù)察看每一個部件,最終得出結(jié)論:裝在兩邊的距離傳感器,角度張開得太大,導(dǎo)致靈敏度較低,賽車判斷不準(zhǔn)確,就翻車了。于是,我把距離傳感器的角度調(diào)成了35度后,再次啟動程序。賽車在賽道上風(fēng)馳電掣,迅速地拐過每一個路口,直沖終點,353分!我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的五彩祥云。
是啊,當(dāng)一種思路行不通時,換一種思路,或許就能成功!皸l條道路通羅馬”嘛!
道路作文 篇4
在我成長的道路上,有一個人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護(hù)下,我像小樹苗一樣茁壯成長起來。
五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的`小自行車,我見了愛不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說:“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過一次次的摔倒,我最終學(xué)會了騎自行車。后來,我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫作業(yè),“怎么寫得這么快呀!”我又驚又喜地問自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒想出來解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請教媽媽呢?說時遲,那時快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問:“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來,然后我便茅塞頓開,深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來越廣,難題也越來越少了。
現(xiàn)在,我已是五年級的“大學(xué)生”了,但有時也犯糊涂。那次,由于粗心我數(shù)學(xué)才考了84分,放學(xué)回家后,我很不情愿地拿出考卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了媽媽。然后,就像被霜打了似的,耷拉下了腦袋,心里宛如十五只吊桶——七上八下,站在那兒等待一場“暴風(fēng)雨”的來臨。媽媽看完試卷,狠狠地瞪了我一眼,說:“這次就算了吧,以后要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!蔽疫@才如釋重負(fù),接過了試卷學(xué)習(xí)去了。但我的內(nèi)心卻怎么也無法平靜下來,暗暗下定決心,以后要用優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的愛。在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進(jìn)。
道路作文 篇5
“加油!還差一點,我就能登上這座高山了!蔽以谛闹邪蛋到o自己打氣。今天與朋友一起登山,達(dá)到半山腰便只有我一個人,其余的人半路而廢,已經(jīng)離去。但是我的心中卻有一道聲音在徘徊——不管遠(yuǎn)處的道路有長,都要堅持走下去,不管多難,堅持走下去……
“阿平,快點,你父親已經(jīng)快不行了。”手機(jī)里傳來一個緊促的催促聲。我愣在原地,右手中的手機(jī)不自覺得脫落。啪~的摔落地面,四分五裂。父親不行了嗎?
一個人走在沒有燈光的街道,只有冷風(fēng)的陪伴。望著遠(yuǎn)處的走道,或許沒人更加清楚我與父親的感情。
“爸爸,這條街道好長,離醫(yī)院好遠(yuǎn)啊!”稚嫩的聲音不耐煩的說著。留著長長的鼻涕,好像感冒了,時不時打了個噴嚏。趴在一個男人的寬背上,小手指了指前方。父親只是微微笑了笑,然后說:“兒子,遠(yuǎn)處不管道路多長,你也要堅強(qiáng)走下去。你看,你老爸我呀!還背著你呢,你倒是自己先累了。”而小男孩調(diào)皮的對父親吐了吐粉紅小舌頭,便沒有在說話,他也不理解這句話什么意思。直到現(xiàn)在,父親所說那句話還在我的耳邊環(huán)繞。
遠(yuǎn)處不管道路多長嗎?我堅持得了嗎?
自己呆呆的往前走著,時間一秒一秒的過,卻好像這條路沒有盡頭,盡頭兩個字離自己好遙遠(yuǎn)。醫(yī)院的門口燈光微微亮著,我在考慮著,我當(dāng)時也不清楚為什么我要考慮不進(jìn)去,可能我不能接受這個事實,可能我沒辦法面對一個親人的離去,可能是心中最后那個至親在心中盤旋。但是最后我還是踏步進(jìn)入,每向前踏出一步,心中那份緊張便多了一份,重了一份。
“你是病人的親人吧!你去看看他吧,已經(jīng)沒有多少時間了!边M(jìn)入醫(yī)院來到病房,一位醫(yī)生小聲對著我說。我輕輕點了點頭,便推門而入。
病房內(nèi)很干凈,沒有半點污穢塵埃。而一張不大的醫(yī)床上此時躺著一個頭發(fā)花白的老人,滿臉無血色,大口大口的吐著氣,而眼睛卻沒有閉上,而是直勾勾的看著前方。
“爸,是我,你會沒事的。”我柔聲細(xì)語一聲。父親聽到我的聲音,便緩緩的轉(zhuǎn)過頭來,他好像用盡全身的力氣,使勁的轉(zhuǎn)過頭。我見著,立馬走過去,拉住父親那曾為家庭支撐的干枯手掌。
“兒,你要,要照顧你,年邁的母親。你要,要照顧好弟弟妹妹,父親自己,清楚,自己已經(jīng)要走了!备赣H斷斷續(xù)續(xù)的話語,卻一字不漏的刻印在我心中。我點了點頭,便繼續(xù)聽父親說話:
“我知道,對不起,你,讓你一個人,背負(fù)太多。你的道路多了一條崎嶇的山路,難走了!备赣H說到著,便安靜下來,我便立馬說:
“遠(yuǎn)處不管道路多長,我都會堅強(qiáng)的走下去,這是你教會我的`!蔽逸p聲說道。
父親此時滿臉擠出笑容,滄桑的雙眼流露出一道淚痕,顫抖的雙手握住我,便緩緩閉上雙眼。這一閉,在也沒有睜開了。
“父親!父親!”我急忙叫喊著,可是怎么叫都叫不醒父親了……
父親,在這世界上你是唯一教會我堅強(qiáng)的人,遠(yuǎn)方的道路雖說崎嶇不平,但是我還是走過去了,你看,我站在這高峰之上,俯視大地。
此時我站在山地,太陽剛剛升起,那道耀眼的光芒,也許父親你在對我的這份堅強(qiáng)而感到欣慰吧!
人的一生,有太長太長的崎嶇道路行走,或許有人放棄了,或許有人走完了全程。但是我始終相信走完全程的人,會獲得別人所得不到的寶藏,就像父親給我的,那份最珍貴的“寶藏”一樣,謝謝你,我那最愛的父親!
點評:
小作者的故事似乎在提示我們“有些人,一旦錯過就不再”,還沒有來得及感恩,父親卻已離去,小作者并沒有一味地沉浸在喪父的悲傷之中,卻是勇敢的用文字向我們表達(dá)了自己對于父親的懷念、感恩,并且在告訴我們一個淺顯的道理:愛,就要及時說出來,感恩,就要及時用行動來表示!
整個故事雖然結(jié)局令人悲傷,但是作者的文字并沒有太多悲傷的成分,令人欣慰。過去的已不再來,未來的才更加值得我們珍惜!
道路作文 篇6
我們一路走來很不容易,我不知道愛上你是對還是錯,“還是我的命中本就該有此劫”!
這玖年來我們一起走過3285天,在這3285天我們親身經(jīng)歷了很多很多的事,有開心的,有難忘的,也有傷感的。但是,他的過分,也太過火了,我的心都傷透了,原來所謂的殘忍,根本就看不到傷痕。我只是個平凡的女人,感情也只想求個安穩(wěn),可是只有你根本從未讀懂我的心事,我真的好恨你這 種 “ 無情又可恨男人”。我早就看透你的全部心思,只是假裝什么都不知道而已。生活總會給你另一個機(jī)會,而你卻不知道這個機(jī)會叫明天?
在我的青春被大把大把揮霍時,只有時間在笑話我無知。此時,傻傻的我才恍然大悟,生活就是逃亡,不能坐以待斃!如果我不勇敢沒有人會替我堅強(qiáng), 深吸一口氣 、不要有壓力。多把微笑給自己!
人生有兩種境界,痛而不言,笑而不語!
所謂經(jīng)驗,不過是走錯的路,信錯的人,還有那些或深或淺刻在心上的傷痕?
事實太殘酷,命中已注定,何必太囂張,還要強(qiáng)人所難?其實這個世界沒有那么多如果,有時候,我們一瞬間失去的東西便是永恒!每個人經(jīng)歷太多事后,都會累,沒有人可以為我承擔(dān)所有的悲傷 ,人總有一段時間要學(xué)會自己保護(hù)自己,在坎坷的路上,摔倒以后,學(xué)會堅強(qiáng)的`從摔倒的地方爬起來,堅持自己的原則,我就是我,做回自己,我的命運(yùn),我來主宰 。悲催的世界、苦逼的生活!
不要站在你的角度看我,我怕你看不懂?或許你會有一天懷念過去,可是我已不在原地! 再堅強(qiáng)的人,心里都一定有那么一些弱點,一觸就碎,一碰就痛。
一個人的溫度,冷暖自知。最痛的時候是最好的時候,能讓我看清很多東西 !就像 有些人,笑的時候沒心沒肺,哭的時候卻撕心裂肺!現(xiàn)在,在我的生命中,就算再無聊的時光,也都是限量版 。因為無能為力,所以順其自然。因為心無所恃,所以隨遇而安!
道路作文 篇7
常言道:“天無絕人之路。”是的,人只要活著,就有走不完的路,魯迅先生曾說“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”只要你敢繼續(xù)往前,相信道路前面還是道路,你的人生將絕處逢生,你也將收獲另一份燦爛。
人生不如意事十之八九,我們的人生道路并非一帆風(fēng)順。也許,坎坷與磨難橫擋在我們面前,絆住了我們前進(jìn)的腳步,讓我們在絕望和痛苦中失去希望。但是,那些曾經(jīng)的身影在告訴我們,道路前面還是道路,只要不放棄,希望就在前方。美國偉大的總統(tǒng)林肯,他的一生經(jīng)歷過無數(shù)的不幸,做生意失敗及至破產(chǎn)流落到無家可歸;未婚妻突然去世,他精神崩潰成為精神病人;后來競選議員幾次失敗,幾乎與成功擦肩而過,想到這種種常令人難以忍受,他是否已覺得這樣的人生毫無希望,還不如一死求解脫。不,林肯沒有放棄自己的人生,道路前面還是道路,只要有一點點的希望,但他還是選擇了前進(jìn),最終在那次坎坷道路前面找到了通往成功的道路。
張海迪,一名高度癱瘓的殘疾人,在她“第100次摔倒,就在第101次站起”的信念下向著道路前面的道路前進(jìn)。熱愛學(xué)習(xí),執(zhí)著追求知識的她在遭遇人生的大變故之后,看著眼前的自己,就如同一個廢人,也許,她也在問自己,我還能干什么呢?但她轉(zhuǎn)念一想自己雖然不能進(jìn)到校園學(xué)習(xí),但是可以自學(xué)成才,道路的前面還是道路,只不過是換種前進(jìn)方式。我們都知道,后來的她從本來無望的道路走上了知識的道路和燦爛的.人生道路。
西楚霸王項羽在遭受了兵敗的沉重打擊之后,一路逃亡來到烏江,沒有意識到對岸便是道路,自刎于烏江,讓那一腔豪血流盡。如果他知道“眼前之道”的前面還是道路,他就會知道日后可以東山再起。但歷史的悲劇告訴我們看不見道路前面的道路留下的只能是遺憾和悲哀。
“山重水復(fù)疑無路”的陸游終得“柳暗花明又一村”,而在我們腳下的人生之路或許橫亙著艱難、挫折、失敗和痛苦,但是往往就在我們走投無路的時候,堅持往前,走下去的便是道路,而且道路前面還是道路,是成功的道路,理想的道路和充滿希望的道路!
道路作文 篇8
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的年紀(jì)已一去不復(fù)返,現(xiàn)在長大了,有很多責(zé)任需要自己承擔(dān),自己走的路要靠自己堅持走下去,沒有人會替你走完這一生的道路,他們有的只是你人生中的過路人,有的是陪伴者。
一路走來,酸甜苦辣都嘗盡,何必不為此而走下去。有人說,飽讀詩書,會變得才華橫溢,便會成為眾人的焦點。是啊,經(jīng)歷過坎坷的人不也都會這樣嗎?是不夠努力,還是根本就不想努力?就因為有某種“妖怪”的魔力就嚇的倒下了?只想在原地觀望?不,不可以!人生的路還很長,何必就此放棄!為什么在默默改變的人不會被他人恥笑?為什么從成功走向失敗的人卻會被人唾棄?上天為什么會將災(zāi)禍帶給我?當(dāng)我冷靜思考后,我想,這可能是上天為了讓我磨練自己,培養(yǎng)我精神——堅韌不拔!可是好難,可別人為什么就成功了?阻礙我的東西為什么那么多?哦,是自己一手造成的。從一開始到最后都是抱怨,可抱怨來抱怨去又有什么用?還不如盡快行動起來,改變這一發(fā)不可收拾的局面。別人的成功只是你看到的`表面,背后付出的艱辛,而你卻不知道。終于明白。
你,就此放棄了嗎?遙遠(yuǎn)的地方,有你想去的嗎?有美麗的高中,大學(xué)等著你,那,就這樣了嗎?你已經(jīng)長大了,也明白了許多道理,你又是一個女孩子,難道要受人欺負(fù)嗎?“雖有至道,弗學(xué),不知其善也!睂Π,你要將文字化為自身的行動!我希望這是最后一次的叮囑。
道路漫長,你要堅韌。
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