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在成長(zhǎng)的道路上作文

時(shí)間:2026-04-09 03:34:41 道路

(熱門)在成長(zhǎng)的道路上作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的在成長(zhǎng)的道路上作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)在成長(zhǎng)的道路上作文7篇

在成長(zhǎng)的道路上作文 篇1

  在成長(zhǎng)的路上,人們會(huì)有酸甜苦辣,也會(huì)有喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我翻開兒時(shí)的相冊(cè)時(shí),看到照片中每一個(gè)滑稽的動(dòng)作總是能逗得我哈哈大笑,下面我來(lái)講一講我成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧!

  今年五一節(jié)那天,爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂(lè)園玩。到了那里我讓爸爸幫我買了一張A票。A票里面包含了四種項(xiàng)目:分別有大擺錘、過(guò)山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過(guò)山車。

  海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿以后,工作人員開啟控制開關(guān),海盜船開始前后搖擺起來(lái)。海盜船往后面蕩的時(shí)候,覺(jué)得不怎么害怕?墒牵懊媸帟r(shí)我渾身的肌肉繃得緊緊的,感覺(jué)心和血液就要跳出身體,使得非常讓我恐懼。

  玩過(guò)山車卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過(guò)山車啟動(dòng)后,開始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒,剎那間向低處迅速俯沖,我的心也像從高空中跌了下來(lái),五臟六腑似乎被甩出了胸膛,我終于體會(huì)到”膽戰(zhàn)心驚”是什么感覺(jué)了。周圍的人在不停地驚叫著,好像要把恐懼全部發(fā)泄出來(lái)。而我緊緊地抓住扶手,閉上眼睛,任憑過(guò)山車忽上忽下,忽而翻轉(zhuǎn),心里怕的`要死。而就在那時(shí)爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。

  這些照片永遠(yuǎn)是我難忘,并且可以見(jiàn)證我"光輝”的那一刻。

在成長(zhǎng)的道路上作文 篇2

  立春又至,我走過(guò)曾經(jīng)的街道,在昏黃的路燈下,我看見(jiàn)那朵熟悉的花又開了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。

  那一天也是這樣的春天,我因?yàn)樵诳荚囍锌疾钜虼瞬桓一丶,我漫不?jīng)心的走在街道上,現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風(fēng)景。路過(guò)一個(gè)院子,我不經(jīng)意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因?yàn)樗木吧呐c外面不一樣。院里的地面好像常年沒(méi)有打掃一樣,瓷磚的每一個(gè)縫隙里都擠滿了綠色的青苔。靠近墻的地方被一個(gè)個(gè)磚。塊搭成一個(gè)小小的花園,里面種著許多我從未見(jiàn)過(guò)的花。這時(shí)我不由自主的翻過(guò)那矮小的墻來(lái)到院子里。屋里的人好像聽(tīng)到了外面的.動(dòng)靜便出門查看,他看見(jiàn)我這么一個(gè)“小客人”便高興的說(shuō):“這里已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)人了啊,這么多年來(lái),你還是第一個(gè)!蔽铱粗鞘萑醯纳眢w

  “老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問(wèn),順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的那些萬(wàn)紫千紅的花,感覺(jué)整個(gè)院子里都有一種獨(dú)特的氛圍。

  “為什么?因?yàn)槲蚁矚g種花!”老爺爺說(shuō)。我不禁笑了一下,說(shuō):“沒(méi)有人看你的花那你還喜歡種花有什么用!”他的眼里好像起了怒火對(duì)我說(shuō):“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問(wèn)他!爱(dāng)然怕啊!但是失敗了還可以再來(lái)啊,就像這朵風(fēng)信子一樣,它的花語(yǔ)就是永不言棄!甭(tīng)到了這些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對(duì)他說(shuō):謝謝你了,大伯!庇谑窍蚣依锱堋

  現(xiàn)在回想起來(lái)還真是可笑!現(xiàn)在在我眼前的風(fēng)信子也經(jīng)歷了風(fēng)雨,像那個(gè)大伯一樣,永不言棄。

在成長(zhǎng)的道路上作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多事情,有些事情都已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。

  今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂(lè)田,沒(méi)有鹽了!快去樓下超市買包鹽。”我接過(guò)媽媽手中的錢,便飛快跑出了門。身后還飄來(lái)媽媽的叮囑:不要把錢拿丟了,路上要注意安全。

  我走在馬路上,覺(jué)得小樹好像長(zhǎng)高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能為媽媽分擔(dān)著做些事情了,我特別開心。

  到了超市,我直接走向食品區(qū)拿了一包“鹽”,付了錢就往家里走。在大路上,我看到一位奶奶正在過(guò)馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過(guò)去扶著她過(guò)馬路。到了馬路對(duì)面,老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的`!闭f(shuō)完,我微笑著和奶奶再見(jiàn)了。

  回到家,媽媽看到我手中拿的“鹽”,簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō):“這是糖,不是鹽!蔽乙豢矗话b上有白糖兩個(gè)大字。“我馬上去換!”然后,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,我是剛才買糖的小姑娘,我再給您補(bǔ)一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好!卑⒁绦χf(shuō)。大功告成,終于勝利地完成了任務(wù)。

  從這件事中,我明白了:不管做什么事情都要細(xì)心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。

在成長(zhǎng)的道路上作文 篇4

  成長(zhǎng),看不見(jiàn)也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個(gè)問(wèn)題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說(shuō),成長(zhǎng)就是在成功時(shí)收獲的喜悅;有人說(shuō),成長(zhǎng)就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在自己做事時(shí)明白了道理,改正了錯(cuò)誤。

  在所有的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事令我至今難忘。因?yàn),它,讓我懂得了一個(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠(chéng)實(shí)。

  那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會(huì)有一兩只烏鴉飛過(guò),留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測(cè)試!

  來(lái)到教室后,我飛快地拿出語(yǔ)文書,準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快,考試便要開始了。

  試卷一張一張傳下來(lái),隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn),除了學(xué)生們急促的呼吸聲,就只有寫字時(shí)發(fā)出的.沙沙聲。

  我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來(lái),“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準(zhǔn)拿一百分!

  俗話說(shuō),樂(lè)極生悲。我正好應(yīng)了這句成語(yǔ)。當(dāng)我做到閱讀題時(shí),有一道把我難住了。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)文中畫線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項(xiàng)啊……

  要不蒙一個(gè)吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個(gè)念頭。

  突然,我的腦子里冒出了一個(gè)壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)。〔恍胁恍小遗Φ叵氚堰@個(gè)念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)。絕對(duì)不行!這是不誠(chéng)實(shí)的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團(tuán)亂麻。

  突然,我想起了老師說(shuō)的話:做人要誠(chéng)實(shí),絕對(duì)不能做出違背誠(chéng)實(shí)的事!我想,對(duì)。〕鸢甘沁`背誠(chéng)實(shí)的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對(duì)不能!

  于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,將卷子交給老師……

  后來(lái),卷子發(fā)下來(lái)了,我的卷子上,有一個(gè)鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“你的做法是正確的,一定堅(jiān)持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會(huì)得滿分,可是,這個(gè)滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠(chéng)實(shí)為代價(jià)得來(lái)的。所以,我一定不能做不誠(chéng)實(shí)的行為!

  看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……

在成長(zhǎng)的道路上作文 篇5

  流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。

  那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。

  終于有一天,雪碧已見(jiàn)了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺(jué)的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒(méi)想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準(zhǔn)備開飲。又問(wèn)我:“一諾,你不喝嗎?”“我。”我支支吾吾地說(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì)兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的'一通痛訓(xùn)。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水!薄昂冒∧,膽大包天,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊!蔽矣梦米右话慵(xì)的聲音說(shuō)道。

  這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。

在成長(zhǎng)的道路上作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣,每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。假如沒(méi)有這些事,我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書,寫作能力非常差,一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛(ài)上了讀書。

  那天正是兒童節(jié),爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我看來(lái),過(guò)每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

  終于盼到了晚上,我焦急地問(wèn):爸爸,我的禮物呢?爸爸聽(tīng)后,和藹可親地回答:你先閉上眼睛。在閉眼睛的同時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開眼睛,看見(jiàn)爸爸粗糙的手中,正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開書一邊對(duì)我說(shuō)了書的.各種好處。聽(tīng)了爸爸的話后,我覺(jué)得書并不是我想象中的那樣無(wú)聊,他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開始,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,并且愛(ài)上了讀書。

  成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的,他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。

在成長(zhǎng)的道路上作文 篇7

  在成長(zhǎng)的道路上,盡管我經(jīng)歷了許多挫折,但偶爾也會(huì)遇見(jiàn)一次小小的成功。特別是那次成功,至今我仍銘記在心。

  那是個(gè)特別美麗的春天,溫暖的太陽(yáng)高高地掛在天空,吃完午飯后,我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點(diǎn)。返回的路上,我扯開嗓子唱著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌——《小小少年》!靶⌒∩倌旰苌贌⿶,眼望四周陽(yáng)光照……”可能是我的聲音太大了,引得不少的同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上樓的時(shí)候,我忽然心血來(lái)潮,居然想到了圓周率,想到了二X圓周率,X半徑=圓的'周長(zhǎng),雖然我知道圓的周長(zhǎng)公式,但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的周長(zhǎng)。

  我不停地琢磨這個(gè)問(wèn)題,手一直在比劃著,腦子里一直把圓切成幾份,就這樣,不知不覺(jué)地上了五樓,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),飛快地跑進(jìn)教室,拿起筆來(lái)在草稿本上畫來(lái)畫去,旁邊的同學(xué)好奇地看著我,人越來(lái)越多了,他們問(wèn)我在干什么?“我在研究圓周率(圓周率等于3。1415926)!倍p蔑地說(shuō)“喲!你還會(huì)研究圓周率,數(shù)學(xué)天才呀!”一聽(tīng)這句話,我的老毛病又犯了。但這次我沒(méi)有以牙還牙,而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的圓,來(lái)證明3。1415926,我把圓分成四等分,分為四等分以后,出現(xiàn)了一個(gè)有90度的弧,我思考了一陣子,把90度的弧標(biāo)上3。1415926厘米……終于,我證明了圓周率的值,我因?yàn)樽C明了圓周率的值,后來(lái)我也陸續(xù)成功證明了圓的面積公式。這下子,沒(méi)有同學(xué)再嘲笑我了,大家不約而同地為我喝彩!

  在成長(zhǎng)的道路上,遇見(jiàn)困難時(shí),千萬(wàn)不要放棄。只要你肯鉆研,就一定會(huì)成功。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!

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