道路作文

時間：2026-05-01 14:18:24 道路

道路作文錦集[8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的道路作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道路作文錦集[8篇]

道路作文篇1

　　在我成長的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風風雨雨，在我成長的道路上作文。

　　媽媽告訴我：一歲時，我學走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的`，臉上露出不開心的表情。但是，經(jīng)過漫長的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點，因為沒有它，也許現(xiàn)在還不會走路。

　　在我三歲時，上美術課，自己想畫什么就畫什么，于是，我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹，但是畫男孩的領帶時，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫……，小學四年級作文《在我成長的道路上作文》。我沒有放棄，終于，在快下課時，畫出了自己認為最好的領帶。

　　在我五歲時，因為搭積木時少了一個支架，就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表揚呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。

　　前年，我英語考了96分，很是得意，便驕傲起來。于是，在去年初，英語“唰”地降了下來，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來，又取得了91。7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的含義。

　　成長的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長的道路上會永遠閃爍光芒。

道路作文篇2

　　老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們；老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們；老師永遠默默無聞卻不求回報……

　　我印象中的老師就是如此。

　　這幾年來從我開始上學起到現(xiàn)在的六年級；從小時候?qū)蠋熯@個職業(yè)的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。

　　在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去那就是教了我?guī)啄甑?繆老師。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。

　　記得一年級時我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手。繆老師注意到了我便用慈祥的目光望著我似乎在鼓勵我說：“勇敢點不要害怕。”我終于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點了點頭好象在說：“好樣的�！睆哪且院笪乙桓膬�(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高�？娎蠋熑绻麤]有你當年對我的鼓勵怎么會有今天的我呢？

　　三年級時我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什么？想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語重心長地對我說：“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績才對�！蔽倚呃⒌�2低下頭。于是我明白了一個道理：驕兵必敗。

　　還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補也來不及了只得硬著頭皮去上課�？娎蠋煕]看見我的作業(yè)很是奇怪就問我：“你的作業(yè)呢？”我支支吾吾地說：“我我沒帶�！笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛幔俊睙o不得不撒了一個慌：“做了。”這時爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了�？娎蠋熆戳丝幢咀�。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說：“其實我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言。撒謊的滋味不好受吧！”我紅著臉點了點頭。從此以后我再也不撒謊了。

　　繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

道路作文篇3

　　回憶往事，成長的道路上，難免會有一些成長道路上的困難吧!如:學習一樣本領，學騎自行車、學打羽毛球、學炒蛋炒飯、學跳繩、學踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學會了騎自行車。

　　那天看著小伙伴開開心心地騎自行車玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學自行車，媽媽經(jīng)不住我的請求，只好答應了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這時，媽媽高聲說：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。

　　自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動，媽媽也慢慢跟著我的自行車前進的方向走。媽媽突然把手松開，只見我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”

　　我半信半疑的`說：“哦”。說完又坐上了去，記住媽說的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對我說：“你還是沒有記住我的話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！

　　那天，我艱難的學會了騎自行車，懂得了一個道理：“無論做什么事情，都要找到一個好的方法。然后，再經(jīng)過認真地學習就能夠?qū)W會很多事情！”

道路作文篇4

　　十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

　　那時，我正在上小學三年級，媽媽為了提高我的'寫作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習，那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時經(jīng)過老師大人的批準，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會相信我嗎?對不起，我騙了您!

　　我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責誠信!

道路作文篇5

　　世上本無路，走的人多了，也就變成了路。

　　——魯迅

　　成長之路就如現(xiàn)實中的路一樣，有的雜草叢生，有的平坦無奇，有的一路坦蕩，一帆風順，有的挫折不斷，充滿荊棘。但路總是要自已走下去，每個人的成長之路都不一樣，自己的人生之路只能靠自己的腳板前行。

　　幼年時，我的路只有眼前的一兩步、三五米。當時，放開父母牽著的手都是難得的進步。隨著年齡的慢慢增長，我的`路就變得越來越長。從家里到學校，在小學階段的成長路上充滿了歡聲笑語。與同學玩要，一起逗蟈蟈兒叫……在這段路上，我學會了很多，收獲了很多，懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫，我會唱五音不全的歌，我也會講在大人看來老掉牙的故事——這段路上，好快樂。

　　剛進入七年級，我的腦海中對中考這兩個詞還很陌生，我還沉浸在暑假的快樂之中，久久不能自拔，這導致我七年級在昏昏沉沉中度過。到了八年級，和七年級相比，我成熟了許多，愛玩愛鬧的滑稽行為漸漸收斂了。課堂上，我逐漸被老師引領到古詩詞的意境中結(jié)識劉禹錫、蘇東坡這些古代明星;也著了魔似的愛上了數(shù)理化。課間里，像一個饑餓的小孩子圍在老師身邊討要精神面包。這一路蹣跚走來，我深深地感到自己的嚴重不足。老師的催促，同學們的暗自較勁，使我再一次感到成長道路上的艱難，悟到什么是優(yōu)勝略汰的道理。

　　現(xiàn)在，我的人生道路剛剛拉開序幕�！疤旄呷硒B飛，海闊任魚躍”我知道還有許多未知的事情等著我去發(fā)現(xiàn)、去探索。今后，人生道路會遇到更多的坎坷，會流下更多的淚水�！皩W如逆水行舟，不進則退”、“開弓沒有回頭箭”這些名言告訴了我這條路只能向前走，沒有退路可言。

　　未來的道路上，挫折可能會讓我走進死胡同一蹶不振，也可能會讓我豁然開朗享受成功的喜悅�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”。不管是平坦還是崎嶇，我都會用堅持不懈的毅力去面對它。孟子不是說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的道理嗎?成長的路上，我要為自己加油!為自己的未來奮斗!

道路作文篇6

　　在我成長的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開心事；有讓人丈二摸不著關腦的傻事；也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風風雨雨，品味了無數(shù)酸甜。

　　在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙眼去找樂趣；是媽媽教會了我說話。讓我能更好地表達出自己的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國歷史中是多么源遠流長，多么有趣。

　　第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明白了學習的樂趣；將我?guī)нM書的'河流，讓我明白讀書是件趣事；將我?guī)нM同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

　　成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會獲獎，沒想到卻什么都沒有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我報了作文培訓班，積極參加了作文比賽，皇天不負有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎，雖然離一等獎就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。

　　在我成長的道路上，是媽媽關切呵護，是老師不斷的鼓勵，我才茁壯成長，奮勇前進。讓我們一起努力吧！

道路作文篇7

　　別看我才11歲，在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中，最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻，記得在我五六歲時，我和媽媽，姥姥一起去爬泰山。來到那里，仰望泰山，只見泰山景色美不勝收，恍如身臨仙境。

　　登山開始了，我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后，飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊：“寧超，你慢一點兒，等等我們!”她們越喊，我就跑得越歡，不一會兒，她們遠遠地落在我的身后。而這時，我感到自己也累得不行了，就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

　　過了一會兒，媽媽趕了過來，看我坐在地上似乎想放棄的樣子，陪我休息了一會兒。但看到許多人：老人、小孩從我身邊經(jīng)過時，我從地上站了起來，和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬�？膳懒艘粫䞍�，我又累了，只好再休息一會兒，可這次我都起不來了，干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續(xù)爬了，恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形，媽媽語重心長地說：“不可以半途而廢，你必須要靠自己的力量爬上去，我不能幫助你!”

　　在媽媽和姥姥的`鼓勵下，我終于從地上站了起來，一步一步地繼續(xù)爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累，但那一刻，我內(nèi)心充滿了驕傲。同時，也體會了戰(zhàn)勝困難，取得成功的喜悅。

道路作文篇8

　　過去的我們無法修改，但對于未來，我們可以自己把握 ——題記

　　每一個炎炎夏日，學校都會送走一批批的棟梁之才;每一個豐收的秋季，都會有新的血液注入，讓學校永葆生機。

　　來年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場。

　　豐碩的成果來自后天的'努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽老師講課時，是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著呆?當別人目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕用搜索引擎搜索著文學資料時，是不是還有人不以為意地坐在電腦前專心地玩著游戲?當別人坐在家里的書桌前寫著老師布置的一堆堆模擬試卷時，是不是還有人不以為意地出入娛樂場所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個個疑問時，是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著，晚年你會不會為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?

　　當我們做錯事時，長輩們都會語重心長地對我們說：“現(xiàn)在不努力學習，將來你會后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當父母催促著我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)時，年幼無知的我們總是忙著自己的事，隨意地對父母說：“明天寫。”而我們卻總是過著明日復明日的日子。

　　如今我們已經(jīng)是高二的學生，明日還有多少?來年的豐收之際，我們已步入大學，又是嶄新的開始，你是否會為當初沒有努力，未進入自己理想的大學而感到后悔呢?

　　為了不讓自己后悔，我們應該憑自己的實力和汗水，去趕織一匹完美的絲綢，去雕刻一座精美的雕塑，去描繪一幅雅致的圖畫……

　　時光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁畫上一個完美的句號!

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